2025年華東師大版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級生物下冊階段測試試卷51考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、建立東北虎繁育中心保護東北虎，建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法，以上保護生物多樣性的措施分別屬于（）A.就地保護、遷地保護、加強教育和進行法制管理B.遷地保護、就地保護、加強教育和進行法制管理C.自然保護、就地保護、加強教育和進行法制管理D.就地保護、自然保護、加強教育和進行法制管理2、在做胸部X光檢查時，醫(yī)生要求你吸氣后屏氣不動，在此過程中你的肋骨和膈的運動情況是（）A.肋骨上升，膈舒張而上升B.肋骨下降，膈舒張而上升C.肋骨下降，膈收縮而下降D.肋骨上升，膈收縮而下降3、圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程；下列相關敘述正確的是（）

A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動B.②過程的進行依賴于胸廓容積的變化C.長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血4、引發(fā)糖尿病的原因主要是（）A.生長激素分泌過多B.消化系統(tǒng)功能差C.胰島素分泌不足D.食物中缺碘5、一對夫婦生育第一胎是女孩，生育第二胎是男孩的可能性有多大（）A.100%B.50%C.25%D.10%6、取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔細觀察，里面還有絲絲“筋絡”．以上敘述中沒有描述到的植物組織是（）A.輸導組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織7、關于人類生殖發(fā)育過程的敘述；正確的是（）

A.人的受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)。

B.性激素主要是由腦垂體直接產(chǎn)生的。

C.青春期是一生中身體和智力發(fā)育的黃金時期。

D.青春期愿意與異性接近是不正常的。

8、在懷化建設生態(tài)文明城市的過程中；進行了大面積的植樹綠化，下列說法中錯誤的是（）

A.可以減少城市的降雨量。

B.植物可以吸收有害氣體；凈化空氣。

C.植物可以為市民提供氧氣。

D.植物可以吸收空氣中的二氧化碳。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如圖描述的是綠色植物-大豆的一生；據(jù)圖回答問題：

（1）從構成生物體結構層次分析，A、D、E都屬于____．

（2）圖C的莖和葉是由圖A中的____（填序號）發(fā)育而成的．

（3）從圖A到圖B過程所需的營養(yǎng)物質是由____（填序號）提供．

（4）圖E中的大豆種子是由圖D中的____發(fā)育形成的．要形成大豆種子，D必需經(jīng)過____和____兩個生理過程．10、讀表；回答下列問題：

。試管標號12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2ml唾液2ml清水2ml唾液2ml唾液2ml唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃加入碘液2滴（1）如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：____

（2）要探究牙齒的咀嚼；舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1；3號試管進行。

實驗，那么A處的處理方法是：____；觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是____（變藍；不變藍）．

（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：____．

（4）如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是____（寫出一種即可）．11、吸煙、酗酒和吸毒是當今社會的三大公害．其中____對心血管系統(tǒng)的作用最為明顯；而____會損害人的大腦和心臟以及影響多個系統(tǒng)的功能，還會降低人的免疫功能．12、寫出圖中①②③所示內(nèi)容；再在方框內(nèi)補全漏畫結構并標注名稱．

①____

②____

③____．13、現(xiàn)有一對夫婦均是雙眼皮；他們生育了兩個子女，兒子是單眼皮，女兒是雙眼皮．請據(jù)此回答問題．

（1）在上述性狀中，隱性性狀是____．（填雙眼皮或單眼皮）

（2）這對夫婦所生子女中，單眼皮的可能性為____．

（3）母親體細胞中所含的性染色體是____．

（4）這對夫婦均是雙眼皮，兒子卻是單眼皮，這種變異是否可以遺傳？____．14、（2010秋?西城區(qū)期末）如圖是綠色開花植物的受精過程示意圖；據(jù)圖回答問題：

（1）綠色開花植物所特有的受精方式稱為____．

（2）在受精過程中，兩個精子中的一個與________結合形成____，由它發(fā)育成胚．另一個精子與兩個________結合形成____；由它發(fā)育胚乳．

（3）________發(fā)育成果皮，_________發(fā)育成種皮．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、給植物命名按當?shù)厝说牧晳T稱謂就行．____（判斷對錯）16、菜粉蝶是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代的______（判斷對錯）。A.√B.×17、從結構層次上看，股骨屬于器官．____（判斷對錯）18、假設雙眼皮是顯性性狀，雙親都是雙眼皮，基因型都是Aa，不可能生出單眼皮的孩子．____（判斷對錯）19、“十月懷胎”是指胚胎發(fā)育到第十個月末，外貌才有點像人形．____．（判斷對錯）20、血液不僅具有運輸作用，而且還具有防御和保護作用____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)21、（2015秋?中山市期末）觀察葉片結構圖回答問題．

（1）水分會沿著[4]____運抵葉片．這個結構屬于____組織．

（2）一部分水會參加在[2]____細胞的葉綠體中進行的有機物制造．這類細胞屬于____組織．

（3）另有大量的水會從[3]____散失帶走熱量，這稱為____作用，以保護植物不被猛烈的陽光灼傷．這種結構在____（填上或下）表皮上較多．

（4）因此，植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結合在一起形成的結構，與根、莖一樣，是植物的____．22、如圖為形態(tài)結構．生活習性互不相同的幾種動物；請根據(jù)所學知識分析回答：

（1）在分類學上，上述5種動物所屬最大共同單位是____．

（2）圖中屬于無脊椎動物的是____，生殖方式為胎生的是____．（填字母）

（3）B屬于魚類，是因為它具有兩個適應水中生活的結構____和____．

（4）C和D的發(fā)育過程的共同特點是____．A和D運動方式的共同特點是____．23、秋天來了；到處是豐收的景象，碩果累累，同學們可知道每個果實都是來之不易的，如圖是一顆番茄和組織形成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a過程表示____，b過程表示細胞在形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了變化而進行了____．

（2）細胞分裂時變化最明顯的是____．

（3）從受精卵到植物體的結構層次是____，人體有而植物體沒有的結構層次是____．

（4）番茄酸甜可口，我們吃的果肉是____組織．

（5）圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是____（用數(shù)字表示）．

（6）整個番茄果實在植物體結構層次中屬于____．24、（2015秋?株洲校級期中）如圖是草履蟲的結構圖；請讀圖并填空：

（1）草履蟲生活在水中，靠[____]____進行運動．

（2）草履蟲通過[____]____從水中獲得氧氣，并通過____將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（3）草履蟲代謝的廢物是由[____]____收集；進而排出體外的．

（4）不能消化的食物殘渣從[____]____排出．

（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲不具備____，不能進行光合作用，以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____．評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)25、你認識的線形動物和環(huán)節(jié)動物有那些？它們與人類生活有什么關系？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．如建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護．如建立東北虎繁育中心保護東北虎；此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，如對捕殺藏羚羊者繩之以法．等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．【解析】【解答】解：建立的東北虎繁育中心以保護東北虎；屬于遷地保護；建立青海湖鳥島自然保護區(qū)為了保護斑頭雁等鳥類，屬于就地保護；將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法，屬于加強教育和法制管理．

故選：B．2、D【分析】【分析】吸氣時，肋骨間的肌肉收縮肋骨上升，膈肌收縮而膈的頂部下降；呼氣時肋骨間的肌肉舒張肋骨下降，膈肌舒張而膈的頂部上升．【解析】【解答】解：呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過成．呼氣時相反．

因此；醫(yī)生要求你吸氣后屏氣不動，在此過程中你的肋骨和膈的運動情況是：肋骨上升，膈收縮而下降．

故選：D．3、C【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸；呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)如圖：①肺的通氣；②肺泡內(nèi)的氣體交換、③氣體在血液中的運輸、④組織里的氣體交換．

【解析】【解答】解：A；①是肺的通氣；呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動．可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，A錯誤；

B；②是肺泡內(nèi)的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用；B錯誤；

C；鐵是一種紅色含鐵的蛋白質；血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，缺鐵會影響③氣體在血液中的運輸，C正確；

D；②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血；④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤．

故選：C．4、C【分析】【分析】胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．【解析】【解答】解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿?。?/p>

故選：C．5、B【分析】【分析】此題考查的是人的性別的遺傳．解答時可以從人的性別遺傳圖解方面來切入．【解析】【解答】解：在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：

從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一對夫婦第一胎生了一個女孩；那么第二胎生男孩的幾率是50%．

故選B．6、C【分析】【分析】植物的主要組織有分生組織；保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等；各具有不同的功能；

。組織名稱主要結構特征或功能分生組織細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物據(jù)此答題．【解析】【解答】解：番茄果實的表皮是由形態(tài)相似；結構；功能相同的表皮細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群，具有保護作用，屬于保護組織；

表皮以內(nèi)的果肉儲存有大量的營養(yǎng)物質；屬于營養(yǎng)組織；

番茄內(nèi)還有很多一條條“筋絡”是輸導組織；

因此沒有描述到的植物組織是分生組織．

故選：C．7、C【分析】

A；卵子從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進入輸卵管；經(jīng)輸卵管傘部到達輸卵管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精．可見人類卵細胞與精子結合的部位大多都是在輸卵管壺腹部．不符合題意．

B；男性的睪丸和女性的卵巢是主要的性器官；能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，不符合題意．

C；青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．符合題意．

D；青春期的心理也發(fā)生很大變化；男女孩開始產(chǎn)生關心異性、接近異性的心理傾向，這種男女生愿意接近、互相吸引的心理，是男女青春期性心理發(fā)展的必經(jīng)階段，對于消除異性之間的神秘感和緊張情緒，增進男女的團結和友誼十分有益．不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題是關于人類的生殖發(fā)育特點的選擇題；思考答題．

8、A【分析】

綠色植物通過光合作用；吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧．減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應，維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，植物可以吸收有害氣體，凈化空氣；蒸騰作用將植物根部吸收的99%的水分散失到大氣中，可為大氣提供大量的水蒸氣，使當?shù)氐目諝獗３譂駶?，使氣溫降低，讓當?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是綠色植物的生態(tài)價值．解答時可以從光合作用；蒸騰作用方面來切入．

二、填空題(共6題，共12分)9、器官②④胚珠傳粉受精【分析】【分析】植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體；種子的萌發(fā)過程：種子萌發(fā)時，首先種子吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，①胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，②胚芽發(fā)育成莖和葉，④子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質．如圖A是菜豆種子的結構，B是正在萌發(fā)的種子，C是一株幼苗，D是花，E是果實，結合題意，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A表示種子的結構；[①]胚軸，[②]胚芽，[③]胚根，[④]子葉，[⑤]種皮；B表示種子萌發(fā)，胚根最先突破種皮；C是一株幼苗，胚根向地下生長形成根，胚軸伸長，胚芽生長，發(fā)育成莖和葉并長成幼苗；D是花；E是果實．

（1）植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．由圖可知；從構成生物體的結構層次分析，A種子、D花、E果實都是由不同的組織構成的器官．

（2）種子萌發(fā)時；首先種子吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，①胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，②胚芽發(fā)育成莖和葉，④子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質．根吸收的水分90%多用于蒸騰作用．

（3）種子萌發(fā)過程中需要的營養(yǎng)物質來自于子葉．

（4）綠色開花植物從開花到結果；中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程．花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．胚珠內(nèi)的卵細胞與花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程叫做受精．受精后，花的部分結構凋落了，只有子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此E果實是由D中的子房發(fā)育而來．

故答案為：（1）器官。

（2）②

（3）④

（4）胚珠；傳粉；受精10、唾液不攪拌變藍溫度對唾液消化淀粉是否有影響？實驗時間不足（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）【分析】【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性；因此常用碘液來驗證淀粉的存在．

（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度（或者范圍）．【解析】【解答】解：（1）從表格中看出1；2號試管唯一不同的量是唾液；其它條件都相同，因此“如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗”，其實驗變量是：唾液。

（2）“要探究牙齒的咀嚼；舌的攪拌對饅頭的消化作用”，唯一不同的變量是牙齒的咀嚼，舌的攪拌，因此“應選用1；3號試管進行。

實驗”；那么A處的處理方法是：不攪拌；試管3中適量饅頭塊；不攪拌，唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍．所以觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍（變藍、不變藍）．

（3）1；4、5號試管唯一不同的變量是溫度；因此“如果選用1、4、5號試管進行實驗”，其探究的問題是：溫度對唾液消化淀粉是否有影響？

（4）1號試管中有唾液；唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖，麥芽糖遇碘液不變藍，因此“如果1號試管的實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色”，則可能的原因是實驗時間不足（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）（寫出一種即可）

故答案為：（1）唾液。

（2）不攪拌；變藍。

（3）溫度對唾液消化淀粉是否有影響？

（4）實驗時間不足（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）．11、略

【分析】【分析】吸煙、酗酒、吸毒對社會、對家庭的危害大，被稱為當今社會的三大公害．【解析】【解答】解：吸煙；酗酒和吸毒是當今社會的三大公害；使呼吸道容易受病菌侵襲而患氣管炎、支氣管炎等疾??；酒精對心血管系統(tǒng)的作用最為明顯；吸毒能影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能；損害人的大腦，降低人的免疫力；

故答案為：酒精毒品12、略

【分析】【分析】骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．【解析】【解答】解：由分析知道：當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激①收縮時；就會牽動著它所附著的②骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．圖中③為關節(jié)窩．

故答案為：收縮；骨；關節(jié)窩13、略

【分析】【分析】（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：（1）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．因此一對夫婦均是雙眼皮，兒子是單眼皮，所以父親；母親的基因組成是雜合的如Aa，單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀，遺傳圖解如圖：

（2）從遺傳圖解看出；這對夫婦所生子女中，單眼皮的可能性為25%．

（3）女性的性染色體是XX．因此母親體細胞中所含的性染色體是XX．

（4）這對夫婦均是雙眼皮；兒子卻是單眼皮，這種變異是遺傳物質控制的變異，因此可以遺傳．

故答案為：（1）單眼皮；（2）25%；（3）XX；（4）可以遺傳．14、略

【分析】【分析】綠色植物的花粉管中有兩個精子，分別與卵細胞和極核結合．【解析】【解答】解：（1）綠色開花植物的受精方式不同于其他類群的綠色植物；為雙受精．

（2）綠色開花植物的花粉粒在柱頭黏液的刺激下；萌發(fā)生出花粉管，花粉管穿過柱頭；花柱，伸入子房，到達胚珠；花粉管的頂端破裂，兩個精子移動出來，其中一個與[5]卵細胞結合成受精卵，將來發(fā)育成種子的胚；另一個精子與[6]極核結合成受精極核，將來發(fā)育成胚乳．

（3）雙受精作用完成后；[7]珠被發(fā)育成種皮；[4]子房壁發(fā)育成果皮；這樣整個子房就發(fā)育成果實．

故答案為：

（1）雙受精；

（2）[5]卵細胞；受精卵；[6]極核；受精極核

（3）[4]子房壁；[7]珠被三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】自然界中的生物種類極其繁多，每種生物都有它自己的名稱．由于世界上各種語言之間差異很大，同一種生物在不同的國家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法．【解析】【解答】解：生物的名稱不統(tǒng)一，常常造成混亂，妨礙了學術交流．1768年，瑞典著名的植物學家林奈（CarolusLinnaeus，1707-1778）在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法--雙名法，按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略．雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體．例如，銀杏（GinkgobilobaL．）中的Ginkgo表示屬名，bilobaL．表示種加詞；即種本名．

可見植物的命名應該用雙名法；如果按照當?shù)厝说牧晳T命名，容易造成混亂，妨礙了學術交流．

故答案為：×16、A【分析】

【分析】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解答此題的關鍵是掌握有性生殖和無性生殖本質的區(qū)別在于是否有兩性生殖細胞的結合。有性生殖是受精卵發(fā)育成新個體，無性生殖是母體直接產(chǎn)生新個體?！窘獯稹坎朔鄣麑儆谕耆儜B(tài)的昆蟲，一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其發(fā)育是由受精卵結合來的，有受精卵的結合，屬于有性生殖。題干說法正確。故選A。

【解析】A17、√【分析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．【解析】【解答】解：股骨是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的；主要由結締組織構成，因此屬于器官，題干說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：“假設雙眼皮是顯性性狀，雙親都是雙眼皮，基因型都是Aa”，遺傳圖解如圖：．

從圖中看出；“雙親都是雙眼皮，基因型都是Aa”，生出單眼皮孩子的幾率是25%，而不是不可能生出單眼皮的孩子．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發(fā)育成新個體的過程，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．【解析】【解答】解：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此外貌開始呈現(xiàn)出人形的時間是第二個月末即8周末；胎兒在母體年內(nèi)發(fā)育40周左右，不是十個月．

故答案為：×20、√【分析】【分析】血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．【解析】【解答】解：血液的功能包含血細胞功能和血漿功能兩部分．血液有運輸；調(diào)節(jié)人體溫度、防御、調(diào)節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個功能．

故答案為：√四、作圖題(共4題，共16分)21、略

【分析】【分析】圖為葉片橫切面結構圖，圖示中①上表皮，②是葉肉，③氣孔，④是葉脈．【解析】【解答】解：（1）葉脈內(nèi)有兩種管道；其中導管能輸送水和無機鹽，篩管能輸送葉肉細胞制造的有機物，這兩種管道屬于輸導組織．

（2）葉肉包括柵欄組織和海綿組織；細胞內(nèi)有葉綠體，通過光合作用制造有機物，屬于營養(yǎng)組織．

（3）水分由莖運輸?shù)饺~片后；絕大部分通過氣孔通過蒸騰作用的形式散失到外界．氣孔位于表皮，其中上表皮較多．

（4）植物的葉是由幾種不同的組織按一定次序結合在一起形成的；屬于器官．

故答案為：（1）葉脈輸導（2）葉肉營養(yǎng)（3）氣孔蒸騰下。

（4）器官22、略

【分析】【分析】圖中A是鳥類，B是魚類；C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節(jié)肢動物；E是大熊貓屬于哺乳動物．．【解析】【解答】解：（1）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．圖中五種動物都屬于動物界；

（2）自然界中的動物多種多樣；我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，如可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，這也是在動物分類中常用的分類依據(jù)．A；B、C、E的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．D的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物．E是大熊貓屬于哺乳動物，哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．

（3）B是魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

（4）C是青蛙屬于兩棲動物；D是蝴蝶屬于節(jié)肢動物；發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育；A是鳥類；D是蝴蝶，它們的運動方式是飛行．

故答案為：（1）界；

（2）D；E；

（3）鰓；鰭；

（4）變態(tài)發(fā)育；飛行；23、略

【分析】【分析】植物體的結構層次由小到大依次是：細胞（受精卵）→組織→器官→植物體．

一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，根、莖、葉與營養(yǎng)物質有關，所以屬于營養(yǎng)器官．花、果實和種子屬于生殖器官．【解析】【解答】解：（1）圖中a過程細胞的數(shù)目明顯增多，這是細胞分裂的結果．b過程細胞的形態(tài)結構出現(xiàn)了差異；