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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷63考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有關(guān)下丘腦功能的敘述中,正確的是()A.下丘腦是軀體感覺和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的主要中樞B.下丘腦有冷覺和熱覺的最高級中樞C.下丘腦某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡D.下丘腦分泌促激素,影響內(nèi)分泌腺功能2、如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b;f兩點給予適宜強度的刺激;則電流計的偏轉(zhuǎn)情況為()
(○代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de)A.在b點和f點刺激時,A1、A2各都偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反B.在b點刺激時,A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次C.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次D.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次3、人體有三道防線保護(hù)自身免受外來病原體的侵襲,下列關(guān)于人體三道防線的敘述,錯誤的是()A.體表屏障的作用屬于人體的第一道防線B.前兩道防線屬于非特異性免疫,需要抗體參與,作用范圍廣C.第三道防線可以清除特定的病原體,屬于特異性免疫D.三道防線共同起作用,承擔(dān)起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能4、新冠肺炎(COVID-19)是由新型冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染?。豢扇藗魅?,也可以物傳人。該病的傳染性很強,若治療不及時,死亡率極高,如圖所示是人體首次感染新型冠狀病毒的部分免疫過程,下列說法正確的是()
A.①能對該病毒進(jìn)行識別、攝取和處理B.②分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡C.③能夠迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞D.④是高度分化的漿細(xì)胞,能迅速增殖產(chǎn)生抗體5、人體長期處于過度勞累、悲傷等不良狀態(tài)或病毒入侵引發(fā)免疫功能失調(diào)時,可能會引起一些疾病,危害人體健康。下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.新冠病毒侵入人體后會造成T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的死亡B.人體免疫機能降低時可能會引發(fā)系統(tǒng)性紅斑狼瘡等疾病的發(fā)生C.神經(jīng)系統(tǒng)可能通過釋放的乙酰膽堿作用于免疫細(xì)胞來影響免疫功能D.進(jìn)行器官移植時,供體和受體的主要HLA達(dá)到70%以上,就不會發(fā)生免疫排斥評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,下列說法正確的是()A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是血漿B.在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占2/3細(xì)胞外液約1/3C.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境D.淋巴液和組織液中含有較多的蛋白質(zhì),而血漿中的蛋白質(zhì)含量較少7、如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中不正確的是()
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌8、下列關(guān)于常見激素及激素類藥物的作用的敘述,正確的是()A.長期服用甲狀腺激素一一因病切除甲狀腺的患者B.人工合成的孕激素類藥物一一抑制女性排卵的口服避孕藥C.給雌雄親魚飼喂促性腺激素類藥物一一促進(jìn)雌雄親魚的卵和精子成熟D.按時注射胰島素一一治療胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者9、如圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,其中a和b為電壓計。皮膚受到適宜刺激后,電壓計a和b有電位波動,且肌肉收縮。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.興奮在A處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要快B.刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,該過程屬于反射C.刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮,a電壓計無電位波動D.皮膚受到適宜刺激后,A處發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化10、如圖表示某人在進(jìn)行瑜伽運動前后血糖濃度的變化。下列敘述正確的是()
A.瑜伽練習(xí)時,刻意進(jìn)行腹式呼吸的過程受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的控制B.瑜伽運動時,機體下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌活動會發(fā)生系列改變C.be段由于運動消耗葡萄糖,血糖濃度降低引起胰高血糖素的分泌增加D.cd段通過胰高血糖素調(diào)節(jié),促進(jìn)肝糖原和肌糖原大量水解形成葡萄糖11、瘦素(蛋白質(zhì)類激素)是白色脂肪組織中肥胖基因的表達(dá)產(chǎn)物。其部分作用機制如圖所示(“+”為促進(jìn),“-”為抑制)。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.肥胖患者一般可以通過口服瘦素促進(jìn)減肥B.若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體,即使瘦素分泌正常,也可能出現(xiàn)肥胖癥狀C.當(dāng)體重增加時,健康人血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量增加,攝食增加D.健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定,是因為存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制12、2020年初,新冠病毒(SARS-CoV-2)引發(fā)的新冠肺炎疫情逐漸蔓延全球,對人們的健康和生活造成極大的影響。該類肺炎的典型癥狀是發(fā)熱(體溫高于37.3℃)、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。人體的體溫調(diào)定點學(xué)說認(rèn)為體溫調(diào)節(jié)機制類似于恒溫器的調(diào)節(jié),調(diào)定點是該恒溫器調(diào)節(jié)溫度的基準(zhǔn);當(dāng)體溫偏離調(diào)定點溫度時,機體通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點水平。病毒、細(xì)菌等病原體的侵染能引起體溫調(diào)定點改變而導(dǎo)致機體發(fā)熱。下列說法錯誤的是()A.體溫調(diào)節(jié)的“恒溫器”位于大腦皮層中,SARS-CoV-2侵染人體后,會使體溫調(diào)定點降低,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素、腎上腺素等分泌增多,機體產(chǎn)熱量增多B.新冠肺炎患者發(fā)熱、腹瀉等會引起機體失水,內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,下丘腦對抗利尿激素的釋放量增加,促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收,進(jìn)而使尿量減少C.若新冠肺炎患者的體溫維持在38.5℃,則機體的產(chǎn)熱速率大于散熱速率D.新冠肺炎患者痊愈后再次接觸此新冠病毒,記憶細(xì)胞會快速產(chǎn)生大量抗體,發(fā)生更強的免疫反應(yīng)13、研究者發(fā)現(xiàn)油菜素內(nèi)酯(BL)可降低缺鐵引起的幼苗黃化率,BL可以通過FRO酶和FCR酶提高根部細(xì)胞對鐵的吸收。為進(jìn)一步探究FRO酶在該過程中的作用,將FRO酶功能缺失突變體幼苗和野生型幼苗分別置于含BL培養(yǎng)液中培養(yǎng),并測定FCR酶活性,結(jié)果如圖。下列說法正確的是()
A.植物體內(nèi)鐵元素參與葉綠體形成B.實驗使用含BL的缺鐵培養(yǎng)液C.BL是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素D.BL可以通過FRO酶提高FCR酶活性評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、免疫系統(tǒng)的組成:免疫系統(tǒng)由免疫器官(如______等)、免疫細(xì)胞(如_______、淋巴細(xì)胞)和免疫活性物質(zhì)(如抗體、_______、_______等)組成。15、具體實例:Ⅰ.頂端優(yōu)勢(1)現(xiàn)象:頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受到抑制。(2)原因:①生長素的運輸方向由頂芽→側(cè)芽,頂芽處生長素濃度低→________生長。側(cè)芽處生長素濃度高→________生長。(3)解除措施:摘除頂芽。(4)應(yīng)用:棉花打頂。Ⅱ.根的向地性①生長素的運輸方向由遠(yuǎn)地側(cè)→近地側(cè),遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低→_______生長。②近地側(cè)生長素濃度高→_______生長。16、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和應(yīng)用。
(1).植物生長調(diào)節(jié)劑的由來及優(yōu)點:植物激素在_________合成,但因為含量________,且提取困難,很難在實踐中應(yīng)用。由___________的,對植物的生長、發(fā)育有_________的化學(xué)物質(zhì),稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,則具有___________、___________、______________等優(yōu)點而被廣泛應(yīng)用。
(2).植物生長調(diào)節(jié)劑的類型:從分子結(jié)構(gòu)來看,主要有兩大類:一類分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似,如__________;另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素_________;但具有與植物激素類似的生理效應(yīng),如α-萘乙酸(NAA);矮壯素等。
(3).應(yīng)用事例。
①生產(chǎn)啤酒時,赤霉素可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生______________。
②_________會使水果長勢加快、個頭變大,________水果成熟、但口感較差,______長時間儲存。
③延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲藏期的____可能有副作用。
(4).應(yīng)用及負(fù)面影響:植物生長調(diào)節(jié)劑對提高作物______、改善產(chǎn)品______都有很好的作用。植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或______種子、芽及______的休眠,調(diào)節(jié)花的________比例,促進(jìn)或阻止開花,誘導(dǎo)或控制果實_______,控制植物高度、形狀等。還以減輕_____________。但也可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響。17、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài):正常機體通過調(diào)節(jié)的作用,使各個_______、_______協(xié)調(diào)活動,共同維持_______,叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是______必要條件。某種器官的功能出現(xiàn)障礙,就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如:_______是形成尿液的器官,當(dāng)發(fā)生_______,就會出現(xiàn)_______,最終會引起死亡。18、與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)直接相關(guān)的系統(tǒng)有_______等。19、請根據(jù)下列資料區(qū)分人體的兩道防線;特異性免疫及非特異性免疫。
資料1有人把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上;2小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。
資料2呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的纖毛運動;口腔唾液的吞咽和腸蠕動等;可將停留在黏膜表面的病原體驅(qū)趕出體外。
資料3當(dāng)狗發(fā)生意外創(chuàng)傷的時候;會用自己的舌頭舔舐傷口。
資料4皮膚破損后;往往引起局部的炎癥反應(yīng),如疼痛;發(fā)紅、腫脹等,一段時間后可能還會流膿。
資料5接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核?。坏珜ζ渌麄魅静〔黄鹱饔?。
上述資料中屬于第一道防線的是_______,屬于第二道防線的是____;屬于非特異性免疫的是______,屬于特異性免疫的是____。20、高等植物生命活動的正常進(jìn)行離不開各種各樣的化合物。請參照表中內(nèi)容完成下表。化合物名稱脂肪RNA葉綠素乙烯元素組成C、H、OC、H、O、N、P(1)C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的種子里(2)主要分布在_____(3)葉綠體的_____(4)_____功能(5)細(xì)胞內(nèi)__________物質(zhì)mRNA:蛋白質(zhì)合成模板。
(6)tRNA:_____
(7)rRNA:_____(8)_____(9)_____評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)21、在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實驗中,插條的生理狀況、帶有的芽數(shù)應(yīng)相同,插條的處理時間長短等應(yīng)保持一致。______A.正確B.錯誤22、B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共14分)23、人在進(jìn)行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題:
(1)水泡內(nèi)的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。
(3)內(nèi)環(huán)境是由圖中的____(填標(biāo)號)組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______(用標(biāo)號和箭頭表示)。
(4)若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu);圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________.
(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產(chǎn)生興奮。
(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.評卷人得分六、實驗題(共4題,共32分)25、我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn);疫苗與佐劑S一起使用,可使機體的免疫應(yīng)答更強烈;持久。為揭示其機理,科研人員進(jìn)行了系列研究。
(1)如圖1所示,接種疫苗后,疫苗中的蛋白質(zhì)成分作為抗原被吞噬細(xì)胞通過_______作用攝取形成吞噬小體。在R-G作用下,吞噬小體中的抗原被處理成抗原肽,呈遞給_______細(xì)胞,產(chǎn)生免疫應(yīng)答。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的R-G過多時,吞噬小體與溶酶體融合,形成吞噬溶酶體,抗原被________;免疫應(yīng)答受阻。
(2)研究者推測佐劑S通過影響體內(nèi)物質(zhì)G的合成;進(jìn)而影響對疫苗的免疫應(yīng)答。為驗證該推測,研究者分別給四組小鼠注射表中所示的相應(yīng)物質(zhì),一段時間后,測定四組小鼠抗體水平。
。注射。
成分。
第1組。
第2組。
第3組。
第4組。
疫苗。
+
Ⅱ
+
+
佐劑S
-
-
Ⅲ
+
物質(zhì)G
Ⅰ
+
-
Ⅳ
注:“+”表示注射;“-”表示不注射。
①請完善表格內(nèi)容,表格中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次應(yīng)為____(填寫“+”或“-”)。
②測定結(jié)果顯示第3組抗體水平顯著高于其他三組,說明佐劑S可_______體內(nèi)物質(zhì)G的合成。
(3)研究者將體外培養(yǎng)的吞噬細(xì)胞分組進(jìn)行圖2所示處理;各組細(xì)胞進(jìn)一步用藍(lán)色熒光標(biāo)記細(xì)胞核,紅色熒光標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的吞噬溶酶體,再加入綠色熒光標(biāo)記的抗原,溫育相同時間后,熒光顯微鏡下進(jìn)行觀察。各組細(xì)胞中的熒光分布如圖2所示。
據(jù)圖中實驗結(jié)果判斷,圖2中①、②兩處結(jié)果應(yīng)分別為圖3中的________和________(選填圖片下方字母)。
(4)研究發(fā)現(xiàn),佐劑S處理能使抗原在吞噬細(xì)胞中停留的時間延長。綜合上述研究,推測佐劑S通過__________,加強機體免疫應(yīng)答。26、干旱是限制小麥生長的重要因素之一;提高小麥抗旱能力對于糧食安全具有重要意義。請回答問題:
(1)獨腳金內(nèi)酯(簡稱SLs)是一種對植物生長發(fā)育具有__________作用的新型植物激素。
(2)為所究SLs調(diào)控小麥耐旱的分子機制,科研人員以人工合成的SLs類似物CR24開展試驗。選取長勢一致的兩葉期小麥幼苗,分為4組,分別做如下表處理。第1、3、7天的檢測結(jié)果如下圖:。組別標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液PEGGR24CK√××SL√×√P____________PS√√√
注:PEG處理模擬小麥干旱狀況;“√”代表添加,“×”代表不添加。
注:同一處理時間的不同字母表示處理組間存在顯著性差異;相同字母表示無顯著性差異。
①表格中A、B、C處依次為__________。
②由上圖結(jié)果可知,GR24能夠__________;這可能通過影響小麥的蒸騰量,提高小麥抗旱能力。
③如果要驗證上述推測,可選用SLs合成缺陷植株和野生型植株在__________條件下檢測蒸騰量變化,若結(jié)果為__________;則說明該假說成立。
(3)已知ABA能通過提高植物含水量來提高植株的抗逆性。在進(jìn)一步研究SLs調(diào)控小麥抗旱的分子機制時,發(fā)現(xiàn)在干旱環(huán)境下,控制ABA合成的關(guān)鍵基因TaNCED1表達(dá)量上升,控制ABA分解的關(guān)鍵基因TaHYD1表達(dá)量下降。據(jù)此提出假說:SLs通過促進(jìn)ABA的積累來提高植株的抗逆性。以下結(jié)果支持上述假說的是__________。A.野生型植株體內(nèi)ABA的含量和葉片含水量均高于SLs缺陷突變植株B.野生型植株導(dǎo)入TaHYD1基因后,葉片含水量降低C.SLs缺陷突變株導(dǎo)入TaNCED1基因后,葉片含水量提高D.野生型植株敲除TaNCED1基因后,與SLs缺陷突變株的葉片含水量無差別27、如圖所示,分別將靈敏電流計按圖連接(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結(jié)構(gòu),甲、乙圖中ab長度相同);據(jù)圖回答下列問題:
(1)靜息時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是______________________________,在這一電位狀況時膜外______________________________濃度高于膜內(nèi)。
(2)甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位,要怎樣改進(jìn)才能測到外正內(nèi)負(fù)的靜息電位?_______________________________________________
(3)如甲圖所示,當(dāng)a處受到刺激時,電流計將怎樣偏轉(zhuǎn)?發(fā)生____________次方向____________________(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。
(4)現(xiàn)同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激,觀察指針擺動,指針反應(yīng)時間落后的是乙圖,原因是______________________________。28、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。如圖所示為細(xì)胞1;2、3和其生活的液體環(huán)境Z、X、Y之間的相互關(guān)系;請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是圖中的____(填圖中字母),若細(xì)胞1為肝細(xì)胞,食物中的糖類被分解為葡萄糖后,從小腸內(nèi)進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,進(jìn)而進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,經(jīng)過運輸最終可進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖原,此過程中葡萄糖的運輸途徑為:____(用箭頭;圖中字母和相應(yīng)細(xì)胞來表示)。
(2)人體皮膚角質(zhì)層主要由10至20層沒有細(xì)胞核的死亡細(xì)胞組成,這些細(xì)胞____(填“能”或“不能”)與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。蚊子在叮咬我們的皮膚進(jìn)行吸血時,會把含有抗凝血劑、蟻酸以及多種成分未知的蛋白質(zhì)的唾液注入圖中的____(填圖中字母),有些物質(zhì)會引起免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組胺的物質(zhì),該物質(zhì)能增加毛細(xì)血管壁的通透性,最終使圖中____(填圖中字母)增加,因此在被叮咬的地方就出現(xiàn)了又紅又癢的包,并且包會越撓越大,這說明“撓”這種行為刺激可能會使我們的身體分泌更多的____。
(3)腦脊液是存在于腦室及蛛網(wǎng)膜下腔的一種無色透明液體;是腦細(xì)胞生存的直接環(huán)境。腦脊液是由血漿在腦室脈絡(luò)叢處濾過產(chǎn)生,并可經(jīng)蛛網(wǎng)膜處重新流入靜脈。
①腦脊液____(填“屬于”或“不屬于”)細(xì)胞外液,它與血漿之間的物質(zhì)運輸是____(填“雙向”或“單向”)的。
②機體腦部受到嚴(yán)重外傷時可能會引發(fā)腦水腫,其發(fā)病機制主要為腦外傷時毛細(xì)血管通透性增高,蛋白質(zhì)從血漿進(jìn)入腦脊液,引起腦脊液滲透壓____;進(jìn)而引起腦組織水腫。
③地塞米松是一種人工合成的糖皮質(zhì)激素類藥物,臨床上常被用來治療腦水腫,其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈??蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)也能用于治療腦水腫。為了研究ACTH的治療效果,有關(guān)醫(yī)療專家做了臨床實驗,實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:。編號使用藥物治療時間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后。
水腫指數(shù)A組ACTH(79例)3個月4.1~9.61.1~2.91.1~2.9B組地塞米松(79例)3個月5.1~7.13.3~4.95.1~9.8
對照實驗類型有空白對照、相互對照、自身對照等,該實驗方案體現(xiàn)了____對照。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論:____、____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】
下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素;也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。下丘腦是體溫;血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。下丘腦滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化。下丘腦可分泌抗利尿激素,儲存在垂體,由垂體釋放。
【詳解】
軀體感覺中樞在大腦皮層;A錯誤;冷覺和熱覺的最高級中樞在大腦皮層,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,B錯誤;下丘腦是血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,可通過某些神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞間接調(diào)節(jié)血糖平衡,C正確;下丘腦可分泌促激素釋放激素,通過垂體影響某些內(nèi)分泌腺(如甲狀腺)的功能,D錯誤。
故選C。
【點睛】
本題的知識點是下丘腦在維持穩(wěn)態(tài)過程中的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,屬于識記層次的考查。2、D【分析】【分析】
題圖分析,圖示為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,刺激b點時,興奮可以雙向傳導(dǎo),由于ab=bc,因此同時到達(dá)a和c處,故電流表A1不偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮向右傳遞時,先到達(dá)d處,電流表A2發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),而后通過突觸到達(dá)e處,再發(fā)生一次相反方向的偏轉(zhuǎn)。因為興奮在神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,因此刺激f點時,興奮能傳導(dǎo)到e處,但不能傳遞到a、c和d處,故電流表電流表A2發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),電流表A1不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
【詳解】
結(jié)合分析可知,在b點刺激時,興奮同時到達(dá)a和c處,因此A1不偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮繼續(xù)向右傳遞時,先到達(dá)d處,后到達(dá)e處,因此A2偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反;在f點刺激時,興奮能傳導(dǎo)到e處,但不能傳遞到a、c和d處,因此A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;D正確,ABC錯誤。
故選D。
【點睛】3、B【分析】【分析】
保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成;能夠阻擋和殺死病原體;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗病原體。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。
【詳解】
A、體表屏障屬于人體的第一道防線,A錯誤;
B、前兩道防線屬于非特異性免疫,非特異性免疫人人生來就有,作用范圍廣,需要抗體參與的是特異性免疫,B錯誤;
C、第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,只針對某一特定的病原體或異物起作用,屬于特異性免疫,C正確;
D、三道防線共同起作用,承擔(dān)起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,D正確;
故選B。4、A【分析】【分析】
1;根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為特異性免疫發(fā)生的過程圖解;其中①表示吞噬細(xì)胞;②表示T細(xì)胞;③表示記憶細(xì)胞;④表示漿細(xì)胞。
2;細(xì)胞免疫的大致過程:吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原后;呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞在接受抗原的刺激后,通過分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原人侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅。
【詳解】
A;細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞;對新型冠狀病毒進(jìn)行識別、吞噬和處理,A正確;
B;細(xì)胞②為T細(xì)胞;能分泌淋巴因子,淋巴因子不能使靶細(xì)胞裂解死亡,效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡,B錯誤;
C;細(xì)胞③為記憶細(xì)胞;只有再次感染相同的抗原時,細(xì)胞③能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,而題干是指人體首次感染新型冠狀病毒,因此③不能迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞,C錯誤;
D;細(xì)胞④為漿細(xì)胞;漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再具有增殖能力,漿細(xì)胞能分泌特異性抗體,抗體能與新型冠狀病毒結(jié)合,D錯誤。
故選A。5、C【分析】【分析】
免疫失調(diào)引起的疾病包括過敏反應(yīng);自身免疫病和免疫缺陷癥;其中過敏反應(yīng)和自身免疫病都是自身免疫能力太強引起的,而免疫缺陷癥是自身免疫能力不足引起的,風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病。
【詳解】
A;病毒寄生具有專一性;新冠病毒侵入人體后,主要寄生在肺部細(xì)胞,引起肺部細(xì)胞死亡,A錯誤;
B;系統(tǒng)性紅斑狼瘡等疾病屬于自身免疫疾病;是人體免疫機能過強時發(fā)生的,B錯誤;
C;神經(jīng)系統(tǒng)可能通過釋放的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿作用于免疫細(xì)胞來影響免疫功能;C正確;
D;進(jìn)行器官移植時;供體和受體的主要HLA達(dá)到70%以上,就可以進(jìn)行器官移植,但依然會發(fā)生免疫排斥,D錯誤。
故選C。二、多選題(共8題,共16分)6、B:C【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境;內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿;組織液和淋巴組成,大多數(shù)細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,不同細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境可能不同。細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液構(gòu)成體液,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,約占體液的2/3。
【詳解】
A;毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是血漿和組織液;A錯誤;
B;體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液;其中細(xì)胞內(nèi)液占2/3,細(xì)胞外液占1/3,B正確;
C;組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液;組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境,C正確;
D;血漿與淋巴、組織液最大的區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì);D錯誤。
故選BC。7、A:B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析,器官甲能產(chǎn)生a、b兩種激素,其中a激素能降低血糖,代表胰島素,b激素能升高血糖;代表胰高血糖素,則器官甲代表胰島,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原;胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用為:促進(jìn)血糖氧化分解;合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì),抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰高血糖素能升高血糖,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類。
【詳解】
A;由圖可知;器官甲是胰腺中的胰島,能分泌胰島素和胰高血糖素,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原,A錯誤;
B;激素a是胰島素;胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B錯誤;
C;除胰高血糖素外;腎上腺素也能夠升高血糖濃度,C錯誤;
D;胰島素能夠抑制胰高血糖素分泌;胰高血糖素能夠促進(jìn)胰島素分泌,D正確。
故選ABC。8、A:B:D【分析】【分析】
促性腺激素能促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育的生殖細(xì)胞的形成;胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素;胰高血糖素具有升高血糖的作用。性激素的本質(zhì)是脂質(zhì);
【詳解】
A;甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,其化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物,因病切除甲狀腺的患者需要長期服用甲狀腺激素,A正確;
B;人工合成的孕激素類藥物的本質(zhì)是脂質(zhì);不能被消化液消化,所以可以口服,B正確;
C;促性腺激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì);能被消化液消化,飼喂起不到作用,C錯誤;
D;胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素;胰島素是唯一降血糖的激素,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者-按時注射胰島素,D正確。
故選ABD。
【點睛】
本題主要考查幾種常見激素的分泌、本質(zhì)及生理作用的相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對常見激素的相關(guān)知識的識記、理解與運用。9、C【分析】【分析】
題圖分析;圖示表示反射弧結(jié)構(gòu),包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間單向傳遞。
【詳解】
A;興奮在A處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要慢;A錯誤;
B、反射的發(fā)生必須經(jīng)過完整的反射弧,故刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮;該過程不屬于反射,B錯誤;
C、刺激b電壓計右側(cè)引起肌肉收縮;由于興奮在突觸A處的傳遞是單向的,故a電壓計無電位波動,C正確;
D;皮膚受到適宜刺激后;A處為突觸,會發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化,D錯誤。
故選C。
【點睛】10、A:B:C【分析】【分析】
血糖氧化分解為運動提供能量;因此運動開始血糖濃度下降。血糖濃度降低時,胰高血糖素和腎上腺素兩種激素之后使血糖上升,因此出現(xiàn)cd段血糖濃度變化。
【詳解】
A;呼吸中樞在腦干;腦干會受到高級中樞大腦皮層的控制,因此瑜伽練習(xí)時,刻意進(jìn)行腹式呼吸的過程受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的控制,A正確;
B;瑜伽運動時;機體下丘腦合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺素促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,因此下丘腦、垂體、甲狀腺的分泌活動會發(fā)生系列改變,B正確;
C、be段由于運動消耗葡萄糖;血糖濃度降低,引起胰高血糖素的分泌增加,C正確;
D;胰高血糖素促進(jìn)肝糖原水解;不能促進(jìn)肌糖原水解,D錯誤。
故選ABC。
【點睛】11、B:D【分析】【分析】
分析題圖:體重增加;促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素,瘦素抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y,神經(jīng)肽Y促進(jìn)攝食,故血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量降低,減少攝食,神經(jīng)肽Y分泌增多時,促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素,從而減少神經(jīng)肽Y的分泌。
【詳解】
A;瘦素是一種蛋白質(zhì)激素;口服時瘦素會被消化道中的蛋白酶分解,失去作用效果,A錯誤;
B;若體內(nèi)存在瘦素受體的抗體;抗體和瘦素受體結(jié)合,使其失去作用,所以即使瘦素分泌正常,但瘦素不能發(fā)揮作用,也可能出現(xiàn)肥胖癥狀,B正確;
C;體重增加促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素;瘦素會抑制下丘腦分泌神經(jīng)肽Y,而神經(jīng)肽Y的作用是促進(jìn)攝食,故健康人血漿中瘦素增加會導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量減少,攝食減少,C錯誤;
D;從圖中看出;健康人體內(nèi)瘦素和神經(jīng)肽Y的含量保持相對穩(wěn)定,是因為當(dāng)神經(jīng)肽Y分泌增多時促進(jìn)脂肪細(xì)胞分泌瘦素,瘦素通過抑制下丘腦的作用減少神經(jīng)肽Y的合成,使神經(jīng)肽Y含量下降,對脂肪細(xì)胞的作用減輕,瘦素含量下降,該調(diào)節(jié)機制為負(fù)反饋,D正確。
故選BD。12、A:B:C:D【分析】【分析】
1;體液免疫過程為:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外;大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
2;人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。
【詳解】
A;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;SARS-CoV-2侵染人體后,會使體溫調(diào)定點升高,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素和腎上腺素激素分泌增多,使機體產(chǎn)熱量增多,A錯誤;
B;冠狀肺炎患者發(fā)熱、腹瀉等會引起機體失水;會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器會產(chǎn)生刺激,進(jìn)而導(dǎo)致下丘腦合成并由垂體釋放抗利尿激素的增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,尿量減少,因此患者需要適當(dāng)補水,增加尿量,以利于將毒素排出體外,B錯誤;
C;若新冠肺炎患者的體溫維持在38.5℃;則機體的產(chǎn)熱速率等于散熱速率,C錯誤;
D;新冠肺炎患者痊愈后再次接觸此新冠病毒;記憶細(xì)胞會快速增殖分化為新的記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞能產(chǎn)生大量抗體,發(fā)生更強的免疫反應(yīng),D錯誤。
故選ABCD。13、A:B:D【分析】【分析】
植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬粚χ参锏纳L發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。
分析題圖:本實驗的自變量為時間和幼苗類型(實質(zhì)是FRO酶的有無);因變量為FCR酶活性,野生型幼苗體內(nèi)有FRO酶,經(jīng)含BL的缺鐵培養(yǎng)液處理后,隨時間的推移,植物體內(nèi)FCR酶活性明顯增強,而突變型幼苗體內(nèi)無FRO酶,經(jīng)含BL的缺鐵培養(yǎng)液處理后,隨時間的推移,植物體內(nèi)FCR酶活性略微有所提升,變化不大,可以推測:BL可以通過FRO酶提高FCR酶活性。
【詳解】
A;根據(jù)題干“缺鐵引起的幼苗黃化率”可推測植物體內(nèi)鐵元素參與葉綠體(葉綠素)的形成;A正確;
B;結(jié)合題干“研究者發(fā)現(xiàn)油菜素內(nèi)酯(BL)可降低缺鐵引起的幼苗黃化率”可知;進(jìn)行實驗時,需要營造缺鐵的環(huán)境,即實驗使用含BL的缺鐵培養(yǎng)液,B正確;
C;植物激素的特點之一是微量高效;即植物激素在植物體內(nèi)的含量很少,C錯誤;
D;分析題圖:本實驗的自變量為時間和幼苗類型(實質(zhì)是FRO酶的有無);因變量為FCR酶活性,野生型幼苗體內(nèi)有FRO酶,經(jīng)含BL的缺鐵培養(yǎng)液處理后,隨時間的推移,植物體內(nèi)FCR酶活性明顯增強,而突變型幼苗體內(nèi)無FRO酶,經(jīng)含BL的缺鐵培養(yǎng)液處理后,隨時間的推移,植物體內(nèi)FCR酶活性略微有所提升,變化不大,可以推測:BL可以通過FRO酶提高FCR酶活性,D正確。
故選ABD。三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾吞噬細(xì)胞淋巴因子、溶菌酶15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】促進(jìn)抑制促進(jìn)抑制16、略
【分析】【詳解】
(1)植物激素在植物體內(nèi)合成具有微量;高效的有機物;提取困難,很難在實踐中應(yīng)用;由人工合成的,對植物生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,則具有原料廣泛,容易合成,效果穩(wěn)定的優(yōu)點。
(2)植物生長調(diào)節(jié)劑主要有兩大類:一類分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似;如吲哚乙酸;另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的生理效應(yīng),如α-萘乙酸(NAA);矮壯素等。
(3)赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā);生產(chǎn)啤酒時,赤霉素可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶;膨大劑會使水果長勢加快;個頭變大,加快水果成熟;但口感較差,不宜長時間儲存。
(4)植物生長調(diào)節(jié)劑對提高作物產(chǎn)量、改善產(chǎn)品品質(zhì)都有很好的作用。植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或終止種子、芽及塊莖的休眠,調(diào)節(jié)花的雌雄比例,促進(jìn)或阻止開花,誘導(dǎo)或控制果實脫落,控制植物高度、形狀等。還以減輕人工勞動。但也可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響?!窘馕觥竣?植物體內(nèi)②.非常少③.人工合成④.調(diào)節(jié)作用⑤.原料廣泛⑥.容易合成⑦.效果穩(wěn)定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α-淀粉酶?.膨大劑?.加快?.不宜?.產(chǎn)量?.品質(zhì)?.終止?.塊莖?.雌雄?.脫落?.人工勞動17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】器官系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)機體進(jìn)行正常生命活動腎臟腎功能衰竭尿毒癥18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)19、略
【分析】【分析】
1;第一道防線是皮膚和黏膜及其分泌物;它們不僅能夠阻擋大多數(shù)病原體入侵人體,而且他們的分泌物還有殺菌作用。呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物(包括病毒、細(xì)菌)的作用。
2;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞。前兩道防線是人類在進(jìn)化過程中逐漸建立起來的天然防御功能;特點是人人生來就有,不針對某一種特定的病原體,對多種病原體都有防御作用,因此叫做非特異性免疫(又稱先天性免疫)。
3;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、脾等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、單核/巨噬細(xì)胞、粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。第三道防線是人體在出生以后逐漸建立起來的后天防御功能;特點是出生后才產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫(又稱后天性免疫)。
【詳解】
第一道防線是皮膚和黏膜及其分泌物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。則根據(jù)定義:資料1屬于第一道防線;資料2屬于第一道防線;資料3屬于第一道防線;資料4屬于第二道防線;資料5屬于第三道防線;第一道防線、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。所以上述資料中屬于第一道防線的是資料1、資料2、資料3;屬于第二道防線的是資料4;屬于第三道防線的是資料5;屬于特異性免疫的是資料5;屬于非特異性免疫的是資料1、資料2、資料3、資料4?!窘馕觥抠Y料1、資料2、資料3資料4資料1、資料2、資料3、資料4資料520、略
【分析】【分析】
脂肪的元素組成是C、H、O是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì);RNA是是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,有mRNA、tRNA和rRNA三種;葉綠素主要存在于葉綠體類囊體薄膜上;乙烯是植物激素;可以促進(jìn)果實成熟。
【詳解】
脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。
RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),分為mRNA、tRNA、rRNA三種,其中tRNA是功能是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸,rRNA參與構(gòu)成核糖體。
葉綠素的元素組成是C;H、O、N、Mg;主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上;主要功能是捕獲光能。
乙烯存在于植物體各個部位;可以促進(jìn)果實成熟。
【點睛】
本題較為基礎(chǔ),考查常見化合物的元素組成、存在部位和功能等知識,熟記教材相關(guān)知識是解題關(guān)鍵?!窘馕觥縉、Mg細(xì)胞質(zhì)類囊體薄膜植物體各個部位良好的儲能識別并轉(zhuǎn)運氨基酸構(gòu)成核糖體捕獲光能促進(jìn)果實成熟四、判斷題(共2題,共12分)21、A【分析】【分析】
【詳解】
實驗中對插條處理的時間長短應(yīng)一致,同一組實驗中所用到的植物材料也應(yīng)盡可能做到條件相同等等,這些做法的目的是控制實驗中的無關(guān)變量,確保其相同。
故正確。22、B【分析】【詳解】
B細(xì)胞;T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞;其中B細(xì)胞、T細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,吞噬細(xì)胞不屬于淋巴細(xì)胞。
故錯誤。五、非選擇題(共2題,共14分)23、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖;其中②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為細(xì)胞內(nèi)液。
【詳解】
(1)水泡內(nèi)的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。
(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。
(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進(jìn)入淋巴,淋巴單向滲透進(jìn)入血漿,故三者之間的動態(tài)關(guān)系是
(4)由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來自血漿,而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走,所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反。
【點睛】
本題考查內(nèi)環(huán)境成分,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】組織液血漿(或血液)蛋白質(zhì)①②④高于24、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析:圖甲中,a表示效應(yīng)器,b表示傳出神經(jīng);c表示神經(jīng)中樞,d表示突觸結(jié)構(gòu),e表示傳入神經(jīng),f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),A表示突觸小體,B表示突觸后膜。圖丙中,①表示感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器。
【詳解】
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器;圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是突觸后膜,是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜。
(2)縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞(大腦皮層)的控制。
(3)據(jù)圖分析,③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點,因為①是感受器,⑤是效應(yīng)器,所以b點位于傳入神經(jīng)元上;又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的;則e;d、c都可以產(chǎn)生興奮;興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),所以a點也可以產(chǎn)生興奮。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種;所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。
【點睛】
本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu),意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用。【解析】①.感受器②.d③.細(xì)胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞(大腦皮層)⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、實驗題(共4題,共32分)25、略
【分析】【分析】
實驗?zāi)康模禾骄孔魟㏒通過影響體內(nèi)物質(zhì)G的合成;判斷疫苗的免疫應(yīng)答。自變量是為佐劑S;物質(zhì)G、佐劑S+物質(zhì)G,因變量為小鼠抗體水平。
【詳解】
(1)疫苗中的蛋白質(zhì)進(jìn)入吞噬細(xì)胞是通過胞吞作用;吞噬細(xì)胞攝取抗原蛋白質(zhì)形成吞噬小體。在R-G作用下,吞噬小體中的抗原被處理成抗原肽,抗原肽移動到細(xì)胞膜的表面,被T細(xì)胞特異性識別,啟動特異性免疫,產(chǎn)生免疫應(yīng)答。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的R-G過多時,吞噬小體與溶酶體融合,形成吞噬溶酶體,抗原被溶酶體的水解酶完全降解,特異性免疫受阻。
(2)本實驗的目的是探究佐劑S通過影響體內(nèi)物質(zhì)G的合成;進(jìn)而影響對疫苗的免疫應(yīng)答。自變量是為佐劑S;物質(zhì)G、佐劑S+物質(zhì)G,因變量為小鼠抗體水平。對照組為第1組,第2、3、4組又是相互對照。根據(jù)對照原則和單一變量原則,表格中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次應(yīng)為-、+、+、+。若第3組抗體水平顯著高于其他三組,說明佐劑S抑制體內(nèi)物質(zhì)G的合成,減少R-G的生成,阻礙吞噬小體與溶酶體融合,在R-G作用下,啟動特異性免疫,產(chǎn)生免疫應(yīng)答。
(3)根據(jù)題意和圖示信息;用藍(lán)色熒光標(biāo)記細(xì)胞核,加佐劑S組藍(lán)色熒光亮度增強,說明細(xì)胞核代謝旺盛,產(chǎn)生較多的物質(zhì)G;加佐劑S和物質(zhì)G組藍(lán)色熒光亮度減弱,細(xì)胞核代謝減弱,產(chǎn)生較少的物質(zhì)G,說明佐劑S抑制體內(nèi)物質(zhì)G的合成;敲除R蛋白基因組因R蛋白基因被敲除,不能合成R蛋白。紅色熒光標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的吞噬溶酶體,吞噬溶酶體形成的越多,紅色熒光亮度增強,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的R-G過少時,吞噬小體沒有與溶酶體融合,不能形成吞噬溶酶體,紅色熒光亮度減弱,加佐劑S和物質(zhì)G組由于佐劑S抑制物質(zhì)G產(chǎn)生,形成較少的R-G物質(zhì),形成較少的吞噬溶酶體,紅色熒光亮度減弱,故①應(yīng)為圖3中的圖A。敲除R蛋白基因組因R蛋白基因被敲除,不能合成R蛋白,不能形成R-G物質(zhì),不能形成吞噬溶酶體,幾乎無紅色熒光,故②應(yīng)為圖3中的圖B。
(4)研究發(fā)現(xiàn);佐劑S處理能使抗原在吞噬細(xì)胞中停留的時間延長。綜合以上分析,推測佐劑S通過抑制物質(zhì)G的合成,減少R-G的生成,抑制抗原被吞噬溶酶體降解,使抗原在吞噬細(xì)胞中停留時間增加,有利于抗原的處理和呈遞,促進(jìn)T細(xì)胞的活化,加強機體免疫應(yīng)答。
【點睛】
本題考查非特異性免疫和特異性免疫,探究佐劑S通過影響體內(nèi)物質(zhì)G的合成,進(jìn)而影響對疫苗的免疫應(yīng)答。意在考查考生的理解所學(xué)知識要點和獲取題目信息的能力,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題和探究問題的能力。【解析】胞吞T完全降解-、+、+、+抑制AB抑制物質(zhì)G的合成,減少R-G的生成,抑制抗原被吞噬溶酶體降解,使抗原在吞噬細(xì)胞中停留時間增加,有利于抗原的處理和呈遞,促進(jìn)T細(xì)胞的活化26、略
【分析】【分析】
1;由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,稱為植物激素。
2;實驗設(shè)計的單一變量原則:控制唯一變量而排除其他因素的干擾從而驗證唯一變量的作用。
(1)
由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,稱為植物激素,故獨腳金內(nèi)酯是一類對植物生長發(fā)育具有調(diào)控作用的物質(zhì)。
(2)
①分析題意可知;試驗?zāi)康氖茄芯縎Ls調(diào)控小麥耐旱的分子機制,實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照與單一變量原則,則對照組(CK)應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液,PS組為既添加標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液也有PEG和GR24,而SL是標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液和GR24,則可推知P組應(yīng)為添加標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液和PEG,不添加GR24,故表格中A;B、C處依次為√√×。
②分析柱狀圖可知;添加GR24的SL組和PS組葉片相對水量較高,說明GR24能夠緩解因干旱導(dǎo)致的含水量減少。
③如果要驗證上述推測;則需要在干旱條件下進(jìn)一步驗證:可選用SLs合成缺陷植株和野生型植株在干旱條件下檢測蒸騰量變化,若GR24能夠緩解因干旱導(dǎo)致的含水量減少,則預(yù)期
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