河北醫(yī)科大學(xué)《Python編程實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁河北醫(yī)科大學(xué)《Python編程實(shí)驗(yàn)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、Python中的元組（Tuple）是不可變的序列。假設(shè)已有一個(gè)元組

t=(1,2,3)

，以下哪種操作是不允許的？（）A.

print(t[0])

B.

foritemint:print(item)

C.

t=t+(4,)

D.

t[0]=4

2、Python中的正則表達(dá)式（RegularExpression）是強(qiáng)大的文本處理工具。假設(shè)我們有一段文本

message="Hello,myemailisexample@"

，現(xiàn)在要提取其中的電子郵件地址，以下哪種正則表達(dá)式模式是正確的？（）A.

\b[A-Za-z0-9._%+-]+@[A-Za-z0-9.-]+\.[A-Za-z]{2,}\b

B.

[A-Za-z0-9._%+-]+@[A-Za-z0-9.-]+\.[A-Za-z]{2,}

C.

@[A-Za-z0-9.-]+\.[A-Za-z]{2,}

D.

[A-Za-z0-9]+@[A-Za-z0-9]+\.[A-Za-z]{2,}

3、在Python的列表推導(dǎo)式（listcomprehension）中，以下關(guān)于其使用的描述，不正確的是（）A.列表推導(dǎo)式可以根據(jù)現(xiàn)有列表快速創(chuàng)建一個(gè)新的列表B.可以在列表推導(dǎo)式中使用條件判斷來篩選元素C.列表推導(dǎo)式的執(zhí)行效率總是比傳統(tǒng)的循環(huán)方式高D.列表推導(dǎo)式可以嵌套使用，創(chuàng)建復(fù)雜的列表結(jié)構(gòu)4、假設(shè)我們有一個(gè)函數(shù)

decorator

用于裝飾另一個(gè)函數(shù)

func

，以下哪種方式是正確的裝飾器用法？（）A.python復(fù)制@decoratordeffunc():pass

B.python復(fù)制func=decorator(func)

C.python復(fù)制deffunc():@decoratorpass

D.python復(fù)制decorator(func())

5、假設(shè)有一個(gè)Python類

Shape

，具有一個(gè)抽象方法

area

。以下哪個(gè)關(guān)于抽象類和抽象方法的描述是正確的？（）A.可以創(chuàng)建

Shape

類的實(shí)例B.子類必須實(shí)現(xiàn)父類的抽象方法C.抽象方法可以有具體的實(shí)現(xiàn)D.所有方法都可以是抽象方法6、在Python的函數(shù)定義中，假設(shè)有一個(gè)函數(shù)

defmy_function(x,y=[]):y.append(x);returny

，多次調(diào)用這個(gè)函數(shù)時(shí)，以下關(guān)于函數(shù)行為的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.如果不傳遞

y

的值，每次調(diào)用都會(huì)修改同一個(gè)默認(rèn)的列表對(duì)象B.傳遞一個(gè)新的列表作為

y

的值時(shí)，函數(shù)只會(huì)修改傳遞的列表C.每次調(diào)用函數(shù)返回的列表都是新創(chuàng)建的D.函數(shù)的默認(rèn)參數(shù)

y

只在函數(shù)定義時(shí)創(chuàng)建一次7、在Python的正則表達(dá)式操作中，假設(shè)我們要從一段復(fù)雜的文本中提取特定格式的信息，例如電子郵件地址、電話號(hào)碼等。正則表達(dá)式提供了強(qiáng)大的模式匹配能力。以下關(guān)于正則表達(dá)式的使用，哪一個(gè)是正確的？（）A.正則表達(dá)式的模式匹配是不區(qū)分大小寫的，除非特別指定B.正則表達(dá)式只能用于簡(jiǎn)單的文本匹配，不能進(jìn)行復(fù)雜的提取操作C.正則表達(dá)式的性能在處理大型文本時(shí)總是非常高效D.可以使用

re.findall

函數(shù)來獲取所有匹配的結(jié)果8、假設(shè)我們有一個(gè)元組

tuple1=(1,2,3,4,5)

，想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)新的元組，其中只包含奇數(shù)，以下哪個(gè)代碼片段可以實(shí)現(xiàn)？（）A.

tuple2=tuple(numfornumintuple1ifnum%2!=0)

B.

tuple2=tuple([numfornumintuple1ifnum%2!=0])

C.

tuple2=(numfornumintuple1ifnum%2!=0)

D.

tuple2=tuple(numifnum%2!=0fornumintuple1)

9、對(duì)于Python的字符串格式化，假設(shè)有變量

name="Alice"

和

age=25

，以下哪種字符串格式化方式是不正確的？（）A.

f"Hello,{name}.Youare{age}yearsold."

B.

"Hello,{}.Youare{}yearsold.".format(name,age)

C.

"Hello,{0}.Youare{1}yearsold.".format(name,age)

D.

"Hello,{name}.Youare{age}yearsold."

10、Python中的裝飾器可以用于為函數(shù)添加額外的功能。假設(shè)我們有一個(gè)裝飾器

@log_execution_time

用于記錄函數(shù)的執(zhí)行時(shí)間，以下關(guān)于裝飾器實(shí)現(xiàn)的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.裝飾器函數(shù)接收被裝飾函數(shù)作為參數(shù)，并返回一個(gè)新的函數(shù)B.裝飾器函數(shù)直接修改被裝飾函數(shù)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)C.裝飾器只是一個(gè)標(biāo)記，不會(huì)對(duì)函數(shù)產(chǎn)生實(shí)際影響D.以上描述都不正確11、在Python中，當(dāng)處理文件時(shí)，如果要以只讀模式打開一個(gè)文本文件“example.txt”，以下正確的打開方式是：（）A.

file=open("example.txt","w")

B.

file=open("example.txt","r+")

C.

file=open("example.txt","rb")

D.

file=open("example.txt","r")

12、在Python中，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)包含數(shù)字1到10的列表，可以使用以下哪種方式：（）A.

numbers=list(range(1,11))

B.

numbers=[iforiinrange(1,11)]

C.

numbers=[];foriinrange(1,11):numbers.append(i)

D.

numbers=list(iforiinrange(1,11))

13、Python中的生成器（Generator）可以實(shí)現(xiàn)按需生成數(shù)據(jù)，節(jié)省內(nèi)存。假設(shè)有一個(gè)生成器函數(shù)

defmy_generator():yield1yield2yield3

，以下對(duì)于生成器的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.可以通過

gen=my_generator()

創(chuàng)建一個(gè)生成器對(duì)象B.使用

next(gen)

可以依次獲取生成器生成的值C.生成器函數(shù)在遇到

yield

語句時(shí)會(huì)暫停執(zhí)行，下次調(diào)用時(shí)從暫停處繼續(xù)D.生成器可以無限生成數(shù)據(jù)，不會(huì)有終止的情況14、在Python的函數(shù)參數(shù)傳遞中，假設(shè)我們有一個(gè)函數(shù)接受可變參數(shù)和關(guān)鍵字參數(shù)。以下關(guān)于參數(shù)傳遞和處理的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.可變參數(shù)在函數(shù)內(nèi)部被視為一個(gè)元組，關(guān)鍵字參數(shù)被視為一個(gè)字典B.關(guān)鍵字參數(shù)的順序可以隨意打亂，函數(shù)都能正確處理C.可變參數(shù)和關(guān)鍵字參數(shù)不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)函數(shù)的參數(shù)列表中D.函數(shù)內(nèi)部對(duì)可變參數(shù)和關(guān)鍵字參數(shù)的修改會(huì)影響到函數(shù)外部的實(shí)參15、對(duì)于Python中的函數(shù)注解（FunctionAnnotation），假設(shè)我們?yōu)楹瘮?shù)的參數(shù)和返回值添加了注解。以下關(guān)于函數(shù)注解的作用和使用，哪一個(gè)說法是正確的？（）A.函數(shù)注解會(huì)自動(dòng)檢查參數(shù)和返回值的類型是否符合注解B.函數(shù)注解可以用于提供函數(shù)的文檔說明C.函數(shù)注解可以被Python解釋器直接執(zhí)行D.函數(shù)注解對(duì)函數(shù)的功能沒有任何影響，只是為了增加代碼的可讀性16、對(duì)于Python的異常處理，假設(shè)在一段代碼中可能會(huì)出現(xiàn)除零錯(cuò)誤，以下正確的處理方式是：（）A.

try:result=5/0except:print("發(fā)生除零錯(cuò)誤")

B.

try:result=5/0exceptZeroDivisionError:print("發(fā)生除零錯(cuò)誤")

C.

try:result=5/0exceptException:print("發(fā)生錯(cuò)誤")

D.

try:result=5/0finally:print("執(zhí)行完畢")

17、在Python的上下文管理器（contextmanager）中，以下關(guān)于其作用的描述，不正確的是（）A.上下文管理器用于管理資源的獲取和釋放，確保資源在使用后正確釋放B.可以通過

with

語句來使用上下文管理器，簡(jiǎn)化資源管理的代碼C.上下文管理器只能用于文件操作，不能用于其他資源的管理D.自定義上下文管理器需要實(shí)現(xiàn)

__enter__()

和

__exit__()

方法18、假設(shè)有一個(gè)Python類

Student

，具有屬性

name

和

age

，以及一個(gè)方法

introduce

用于介紹學(xué)生的信息。以下哪個(gè)是正確的類定義？（）A.python復(fù)制classStudent:def__init__(self,name,age):=nameself.age=agedefintroduce(self):print(f"我叫{}，今年{self.age}歲。")

B.python復(fù)制classStudent:def__init__(self,name,age):=nameself.age=agedefintroduce(self):returnf"我叫{}，今年{self.age}歲。"

C.python復(fù)制classStudent:def__init__(self,name,age):name=age=self.agedefintroduce(self):print(f"我叫{}，今年{self.age}歲。")

D.python復(fù)制classStudent:def__init__(self,name,age):=nameself.age=agedefintroduce():print(f"我叫{}，今年{self.age}歲。")

19、Python中的生成器（Generator）函數(shù)能夠節(jié)省內(nèi)存并提高效率。假設(shè)我們定義了一個(gè)生成器函數(shù)

defgenerate_numbers(n)

，用于生成從1到

n

的整數(shù)。當(dāng)我們使用這個(gè)生成器時(shí)，以下關(guān)于其工作原理和特點(diǎn)的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.生成器會(huì)一次性生成所有的數(shù)字并存儲(chǔ)在內(nèi)存中B.每次調(diào)用生成器時(shí)，都會(huì)重新從1開始生成數(shù)字C.生成器根據(jù)需要逐個(gè)生成數(shù)字，不會(huì)一次性占用大量?jī)?nèi)存D.生成器只能被使用一次，再次使用需要重新定義20、假設(shè)要編寫一個(gè)Python程序來計(jì)算一個(gè)整數(shù)列表中所有元素的平均值，并且要求能夠處理列表中可能存在的非整數(shù)元素。以下哪種方法可能是最合適的？（）A.直接對(duì)列表元素求和然后除以元素個(gè)數(shù)B.先過濾掉非整數(shù)元素，再進(jìn)行計(jì)算C.使用循環(huán)遍歷列表，對(duì)整數(shù)元素求和并計(jì)算平均值D.以上方法都不可行二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、Python中的列表可以使用“clear”方法清空列表。（）2、Python中的字符串可以用find方法查找子串的位置。（）3、Python中的列表可以通過切片操作修改部分元素。（）4、在Python中，類的方法可以使用類名直接調(diào)用。（）5、在Python中，可以直接對(duì)字符串進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。（）6、在Python中，“if-elif-else”結(jié)構(gòu)中只能有一個(gè)“else”子句。（）7、Python中的集合可以使用“index”方法獲取元素的索引。（）8、Python中的列表可以使用“reverse”方法原地反轉(zhuǎn)。（）9、Python中的文件操作可以使用“with”語句自動(dòng)關(guān)閉文件。（）10、在Python中，元組可以使用“insert”方法插入元素。（）11、在Python中，函數(shù)內(nèi)部定義的局部變量在函數(shù)調(diào)用結(jié)束后會(huì)被銷毀。（）12、在Python中，“while”循環(huán)的條件可以是一個(gè)函數(shù)的返回值。（）13、在Python中，類的實(shí)例方法可以有默認(rèn)參數(shù)。（