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文檔簡介

《CAD專用周》課程標(biāo)準(zhǔn)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時(shí)數(shù):30H學(xué)歷層次:高職課程代碼:9010088修業(yè)年限:全日制三年學(xué)分?jǐn)?shù):2適用專業(yè):數(shù)控技術(shù)制訂人:一、性質(zhì)與任務(wù)本課程設(shè)計(jì)是基于《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》課程的理論教學(xué)和實(shí)踐操作基礎(chǔ)上,通過適當(dāng)零部件產(chǎn)品的測繪、手工繪制零件圖及裝配圖、計(jì)算機(jī)繪圖,使學(xué)生掌握機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖的基本方法。專用周包括案例分析、課題選擇、擬定方案、計(jì)算機(jī)繪圖、產(chǎn)品數(shù)字檔案等內(nèi)容,提高機(jī)械制圖與讀圖能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用AutoCAD軟件繪制工程圖樣的能力。通過理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的緊密結(jié)合,為后續(xù)課程《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造技術(shù)》、《數(shù)控編程與工藝》等奠定良好基礎(chǔ),為學(xué)生今后適應(yīng)職業(yè)技術(shù)崗位創(chuàng)造良好的環(huán)境。二、教學(xué)目標(biāo)1.專業(yè)能力目標(biāo)(知識(shí)與能力)(1)熟悉制圖國家標(biāo)準(zhǔn),能夠選用適當(dāng)?shù)囊晥D表達(dá)方法繪制零件圖;(2)讀懂零件圖、裝配圖,理解零件加工技術(shù)要求、裝配要求;(3)能夠熟練應(yīng)用AutoCAD軟件繪制零件圖;(4)能夠熟練應(yīng)用AutoCAD軟件繪制裝配圖。2.方法能力目標(biāo)(過程與方法)(1)培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和6S管理意識(shí);(2)培養(yǎng)工程計(jì)劃制定執(zhí)行能力;(3)計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力。3.社會(huì)能力目標(biāo)(情感態(tài)度與價(jià)值觀)(1)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,具有辯證思維能力和創(chuàng)新精神;(2)培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔的性格;(3)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí);(4)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng);(5)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我表現(xiàn),與人溝通能力。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配“機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖”CAD專用周課時(shí)1周,共30課時(shí),主要包括案例分析、課題選擇、擬定方案、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)字檔案等內(nèi)容。課題一般選擇企業(yè)常用的具有一定復(fù)雜程度的機(jī)械產(chǎn)品,以企業(yè)的設(shè)計(jì)工作過程為導(dǎo)向,靈活采用案例教學(xué)、演示教學(xué)、小組討論、實(shí)踐操作等教學(xué)方法和多媒體教學(xué)手段。具體教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配見表1。表1課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間分配表序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)(H)實(shí)訓(xùn)類型實(shí)訓(xùn)要求備注1成熟案例的分析3設(shè)計(jì)性必做2課題選擇及要求2設(shè)計(jì)性必做3擬定設(shè)計(jì)方案1設(shè)計(jì)性必做4繪制草圖4設(shè)計(jì)性必做5AutoCAD軟件繪制零件圖11設(shè)計(jì)性必做6AutoCAD軟件繪制裝配圖6設(shè)計(jì)性必做7資料整理、課題總結(jié)、評估3設(shè)計(jì)性必做四、主要儀器設(shè)備及上交資料表2教學(xué)儀器設(shè)備及上交資料一覽表序號(hào)名稱規(guī)格型號(hào)數(shù)量1計(jì)算機(jī)聯(lián)想啟天電腦3001202AUOCAD、UG、PROE軟件AUOCAD2007以上版本UGNX7.0以上版本PROE4.0以上版本各1203零件草圖草繪圖紙1套4AutoCAD軟件繪零件圖、裝配圖標(biāo)準(zhǔn)圖樣1套5零件圖、裝配圖電子檔案DWG文檔1套五、教學(xué)的組織與實(shí)施1.教學(xué)條件學(xué)校是高等職業(yè)教育國家級(jí)示范性院校,建有各類大中型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,其中工程CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室,工程測繪實(shí)訓(xùn)室、DNC控制中心等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,為本門課的教學(xué)提供良好的實(shí)訓(xùn)條件。表3實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件一覽表序號(hào)實(shí)訓(xùn)場地名稱面積(平方米)主要設(shè)備配臵功能說明1工程CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室380聯(lián)想電腦120臺(tái)、各類CAD/CAM軟件及圖形處理軟件等CAD/CAM軟件實(shí)訓(xùn)、數(shù)控仿真加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)字圖形處理實(shí)訓(xùn)2工程測繪實(shí)訓(xùn)室320機(jī)械產(chǎn)品實(shí)測裝臵120套機(jī)械產(chǎn)品實(shí)測實(shí)訓(xùn)3網(wǎng)絡(luò)DNC控制中心60各類CAD/CAM軟件、DNC傳輸軟件CAD/CAM設(shè)計(jì)、程序傳輸2.師資條件從事本課程教學(xué)的教師應(yīng)具備如下的能力素質(zhì)基本要求:(1)熟練掌握機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖軟件AUTOCAD的應(yīng)用;(2)熟練掌握機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程及方案制定;(3)熟練的教學(xué)組織、管理能力。3.教學(xué)建議(1)課程的教學(xué)場地以工程測繪實(shí)訓(xùn)室、工程CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室為主,具有完備零件測繪條件、軟件教學(xué)設(shè)施,能滿足機(jī)械制圖工作過程所需的條件;(2)由專業(yè)技能熟練的骨干教師擔(dān)任課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師,教師不僅要熟練掌握制圖技術(shù)、軟件應(yīng)用,還應(yīng)該掌握市場上最新設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和設(shè)計(jì)方法;(3)充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段。4.教學(xué)實(shí)施方案課程設(shè)計(jì)精選若干個(gè)項(xiàng)目任務(wù),每個(gè)項(xiàng)目任務(wù)由小組單獨(dú)完成,小組人數(shù)一般不超過8人,具體的實(shí)施過程見表4。表4教學(xué)實(shí)施過程環(huán)節(jié)名稱指導(dǎo)教師代碼班級(jí)(人數(shù))指導(dǎo)書名稱總?cè)藬?shù)設(shè)項(xiàng)目1分項(xiàng)目5分計(jì)項(xiàng)目2組項(xiàng)目6組安項(xiàng)目3人項(xiàng)目7人排項(xiàng)目4數(shù)項(xiàng)目8數(shù)序號(hào)指導(dǎo)內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課地點(diǎn)場地類型周次星期節(jié)次備注1成熟案例的分析6多媒體教室教室2課題選擇及要求4專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室3擬定設(shè)計(jì)方案2專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室4繪制零件草圖8專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室5計(jì)算機(jī)繪制零件圖22專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室6計(jì)算機(jī)繪制裝配圖12專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室7資料整理、課題總結(jié)、評估6專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室8成熟案例的分析6專業(yè)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室5.考核評價(jià)表5教學(xué)考核評價(jià)表序號(hào)考核項(xiàng)目考核要素權(quán)重1設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)方案的思路及合理性102零件測繪草圖的準(zhǔn)確性203計(jì)算機(jī)繪圖零件圖404計(jì)算機(jī)繪圖裝配圖205課題評估教師考核、小組互評10六、教程編寫與使用建議課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書應(yīng)符合本課程課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要求,提供的項(xiàng)目任務(wù)應(yīng)具有一定的難度,最好是取自現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品。注重基礎(chǔ)性、實(shí)用性、實(shí)踐性以及綜合性,包含職業(yè)崗位需要的實(shí)踐知識(shí)以及職業(yè)能力的訓(xùn)練。教學(xué)項(xiàng)目要與時(shí)俱進(jìn),符合未來人才市場的需求。另外,要注意差異化教學(xué)的需要,充分發(fā)揮不同程度的同學(xué)能力,做到因材施教。七、附錄及有關(guān)說明1.教學(xué)資源為了使學(xué)生真正的掌握課程,提高實(shí)訓(xùn)水平,充分利用自制課件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等教學(xué)資源,便于學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)和教師下載相關(guān)資料進(jìn)行教學(xué)。2.主要參考書(1)《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》,宋巧蓮主編,機(jī)械工業(yè)出版社,

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