江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史卷（含答案）

江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史卷（滿分50分，時(shí)間50分鐘）一、選擇題（共24題，每題1分，共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意）1．美俄在此次戰(zhàn)爭(zhēng)中以調(diào)停人的面目出現(xiàn)，攫取了大量權(quán)益，尤其是俄國乘機(jī)侵占我國150多萬平方千米領(lǐng)土。此次戰(zhàn)爭(zhēng)A．中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)B．中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深C．大大加深了中國的半殖民地化程度D．中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵2．有學(xué)者認(rèn)為“太平天國運(yùn)動(dòng)政治上的失敗是因?yàn)槲幕系穆浜蟆保@一觀點(diǎn)的依據(jù)是①創(chuàng)立拜上帝教②奉行平均主義③重建等級(jí)禮制④提倡效法西方A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．有人曾作詩“城上神威炮萬金，枉資倭寇挫吾軍。后來天道終歸汝，致遠(yuǎn)深沉第一勛。”此詩紀(jì)念的民族英雄在什么戰(zhàn)役中犧牲？A．平壤戰(zhàn)役 B．黃海戰(zhàn)役 C．威海衛(wèi)戰(zhàn)役 D．豐島戰(zhàn)役4．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)波瀾壯闊的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于它的說法正確的有①在興起過程中提出“扶清滅洋”的口號(hào)②帶有對(duì)清政府本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清的落后因素③在中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺下最終失?、苋龂缮孢€遼成為該運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．讀下表，導(dǎo)致民國時(shí)期這些變化的原因是1914—1918年中國社會(huì)狀況變化簡(jiǎn)表農(nóng)戶減少1500多萬戶耕地減少26000多萬畝荒地增加49000多萬畝軍費(fèi)增加5000多萬元A．列強(qiáng)在華傾銷商品 B．八國聯(lián)軍侵略中國C．列強(qiáng)掀起瓜分狂潮 D．軍閥之間割據(jù)混戰(zhàn)6．“今日之時(shí)局，略似春秋戰(zhàn)國時(shí)之分裂。中央政府之對(duì)于各省，猶東周之對(duì)于諸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，猶諸侯相侵伐也?！辈牧现械摹皶r(shí)局”指的是A．二次革命 B．護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng) C．護(hù)法運(yùn)動(dòng) D．軍閥割據(jù)7．在1919年召開的巴黎和會(huì)上，英、法、美等列強(qiáng)操縱了會(huì)議，將德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。此材料可用于研究A．五四運(yùn)動(dòng)的背景 B．新文化運(yùn)動(dòng)的過程C．辛亥革命的影響 D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響8．習(xí)總書記曾這樣寄語道：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。1919年就是這樣的一群青年揭開了一個(gè)時(shí)代的序幕。“一個(gè)時(shí)代”指的是A．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代 B．民主共和時(shí)代C．舊民主主義革命時(shí)代 D．新民主主義革命時(shí)代9．工業(yè)革命初期，為要盡量利用一切地方，工廠建成幾層，各層盡可能不高。機(jī)器占了最多的面積……空氣中經(jīng)常彌漫著混雜機(jī)油的棉塵。這說明早期的工廠A．工作環(huán)境惡劣 B．管理手段落后 C．普遍雇傭女工 D．社會(huì)分工鮮明10．腓尼基字母文字被譽(yù)為“世界字母文字之母”，從左圖“腓尼基人貿(mào)易路線”到下圖“古代字母文字在歐洲的傳播與演進(jìn)”可以說明A．腓尼基字母是世界上最早文字 B．亞歷山大東征加速了文字傳播C．商貿(mào)往來有助于推動(dòng)文明交流 D．地中海地區(qū)是歐洲文明的搖籃11．下面是反映1475—1597年英國消費(fèi)的數(shù)據(jù)表。導(dǎo)致這一變化的原因是A．市場(chǎng)物資供應(yīng)越來越少 B．殖民掠奪輸入大量金銀C．大西洋沿岸成為貿(mào)易中心 D．工業(yè)革命改變生活方式12．某中學(xué)歷史社團(tuán)要設(shè)計(jì)一份講座活動(dòng)海報(bào)，部分內(nèi)容下圖所示。下列適合作為這期活動(dòng)主題的是歷史社團(tuán)大講座時(shí)間：2024年12月14日主題：……內(nèi)容；克洛維，查理大帝，查士丁尼，封君封臣。A．古代亞非文明 B．封建時(shí)代的亞洲C．古代亞洲文明 D．封建時(shí)代的歐洲13．“近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為‘群雄競(jìng)起’的時(shí)代?！睂?dǎo)致三次權(quán)力轉(zhuǎn)變的因素分別是A．新航路開辟—第二次科技革命—蘇聯(lián)解體B．兩次工業(yè)革命—南北戰(zhàn)爭(zhēng)—美日歐三足鼎立C．殖民擴(kuò)張—南北戰(zhàn)爭(zhēng)—蘇聯(lián)解體D．民主制度的確立—第一次世界大戰(zhàn)—二戰(zhàn)14．“大革命期間，大量的公共官職，包括地方議員、司法仲裁人員和國民衛(wèi)隊(duì)的軍官是由選舉產(chǎn)生的。在2800萬人口中，不少于430萬男性在1791年獲得了選舉權(quán)，1793年有600萬人。法國的男性投參與比例遠(yuǎn)超英國在18世紀(jì)90年代的17%。不僅如此，女性參政議政也是大革命時(shí)期的一大特色。事實(shí)上，投票只是民主共和的一個(gè)方面，大革命將和平游行、請(qǐng)?jiān)?、聚?huì)和大規(guī)模集會(huì)這些比選舉投票更加生動(dòng)的參政議政形式牢牢地固定了下來，形成了法國乃至歐洲不可撼動(dòng)的政治文化特色。"這說明法國大革命的作用是A．摧毀了封建土地制度 B．挫敗了反法聯(lián)盟進(jìn)攻C．影響了拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) D．促進(jìn)了民主政治發(fā)展15．造成表中“離港商船噸位數(shù)”變化的主要原因是英國海關(guān)記錄離港商船噸位數(shù)（單位：萬噸）時(shí)間1700年1714年1737年1751年1774年1783年離港商船噸位數(shù)32445052.58496A．新航路的開辟 B．殖民地的反抗C．歐洲文化的外傳 D．海外市場(chǎng)的擴(kuò)大16．1941年，周恩來明確提出：“干革命，人越多越好，為了團(tuán)結(jié)更多的人，思想上可以求同存異”，鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。1955年，周恩來在萬隆會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“我們的會(huì)議應(yīng)該求同存異”，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。周恩來在不同時(shí)期提出的“求同存異”之間的關(guān)系是A．賡續(xù)經(jīng)驗(yàn)，一脈相承 B．時(shí)代不同，理念迥異C．號(hào)召團(tuán)結(jié)，共御外敵 D．爭(zhēng)取多數(shù)，共建國家17．通過解讀歷史上的漫畫可以找到留存在那些夸張畫面中的歷史信息，下圖漫畫A．揭露美國企圖稱霸世界的野心 B．彰顯國聯(lián)處理國際爭(zhēng)端的作用C．暗示了戰(zhàn)后世界和平前景黯淡 D．凸顯戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平思潮的興起18．由下圖可知，十月革命的勝利表明社會(huì)主義A．由理想變成現(xiàn)實(shí) B．從暴力走向和平C．從專制走向民主 D．從人治走向法治19．下表為小歷同學(xué)最近閱讀的部分書目，由此可知，小歷同學(xué)最近研究的國家是A．英國 B．美國 C．法國 D．日本20．意大利人文主義教育家興辦世俗學(xué)校，倡導(dǎo)人性教育，創(chuàng)建新興的教學(xué)課程體系，將教育從神學(xué)的統(tǒng)治下解放出來。但囿于時(shí)代的局限，他們又不得不將《圣經(jīng)》和神學(xué)教義作為必要的教育內(nèi)容，使人文主義教育打上了神學(xué)烙印。這凸顯了人文主義教育思想的A．先進(jìn)性 B．時(shí)代性 C．矛盾性 D．豐富性21．中世紀(jì)歐洲自治城市司法權(quán)是不完整的，受到封建教會(huì)嚴(yán)密控制，有時(shí)還被看成是充當(dāng)封臣的一個(gè)集體，要為封君服軍役并履行封臣的其他義務(wù)。這表明自治城市A．建立了君主立憲制 B．出現(xiàn)了教育學(xué)術(shù)新氣象C．獲得免除賦稅特權(quán) D．未完全擺脫封建主控制22．他敢想敢為，具有強(qiáng)烈的求知欲與冒險(xiǎn)精神。他假扮成水手，隨使節(jié)團(tuán)前往西歐各國考察，對(duì)西方的科學(xué)技術(shù)深感興趣，并虛心學(xué)習(xí)；又聘請(qǐng)外國專家、工匠和技師到俄國傳授技術(shù)。他的改革開啟俄國近代化的進(jìn)程。他是A．路易十六 B．彼得一世 C．亞歷山大二世 D．拿破侖23．如表是世界古代史上一次重要改革的主要內(nèi)容，這次改革是A．伯里克利改革 B．大化改新C．北魏孝文帝改革 D．明治維新24．托克維爾在《舊制度與大革命》中說18世紀(jì)末的“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡(jiǎn)單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序。”這場(chǎng)革命是A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．英國資產(chǎn)階級(jí)革命C．法國大革命 D．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)二、非選擇題（共4題，共26分）25．近代以來，中國面臨百年未有之大變局。請(qǐng)你參與歷史情景，并完成任務(wù)?！厩榫耙?社會(huì)性質(zhì)之變局】這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“揭開了中國侵略與對(duì)抗的帷幕，中國自此被轟出中世紀(jì)，進(jìn)入近代”。條約簽訂后英資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易，大家好像發(fā)了瘋似的”，“只要中國人每年需要一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”?！幾浴栋俣取ぐ倏啤f片戰(zhàn)爭(zhēng)》【情景二.國際形勢(shì)之變局】遲至1863年，中國的皇帝致函林肯，告之中國致力于保持與美國的友好關(guān)系，他在信函中稱：“朕承天命，撫有四海，視中國與異邦同為一家，彼此無異也。”發(fā)此函時(shí)，中國已經(jīng)輸?shù)袅伺c西方列強(qiáng)的兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——西方列強(qiáng)正忙于在中國領(lǐng)土上劃分勢(shì)力范圍。——基辛格《論中國》【情景三.南亞形勢(shì)之變局】1884年，法軍進(jìn)犯臺(tái)北，劉銘傳率部擊退法軍……1885年初，法軍在越南北部向清軍大八年級(jí)歷史期中樣舉進(jìn)攻，馮子材取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷，扭轉(zhuǎn)整個(gè)戰(zhàn)局……但清政府與法國簽訂條約，承認(rèn)越南受法國“保護(hù)”……有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)此戰(zhàn)：“法國不勝而勝，吾國不敗而敗”。——改編編自《百度·百科·XX戰(zhàn)爭(zhēng)》【情景四.亞洲形勢(shì)之變局】該條約簽訂后，臺(tái)灣人民紛紛表示“與其生為降虜，不如死為義民”，堅(jiān)決反對(duì)割讓臺(tái)灣。愛國志士徐驤等人組織義軍，與劉永福等人領(lǐng)導(dǎo)的清軍協(xié)同作戰(zhàn)，在5個(gè)多月的時(shí)間里打死打傷日軍32000多人……——摘編自《百度·百科·甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》（1）據(jù)情景一，你怎么理解“中國自此被轟出中世紀(jì)，進(jìn)入近代”？判斷英國發(fā)動(dòng)“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的目的是什么？（2）據(jù)情景二，“已經(jīng)輸?shù)簟钡牡诙?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)指的是什么？分析中國輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)的根本原因。（3）情景三反映的戰(zhàn)爭(zhēng)指的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)？如何理解此戰(zhàn)“法國不勝而勝，吾國不敗而敗”。（4）寫出情景四中“該條約”的名稱。分析臺(tái)灣軍民為什么“堅(jiān)決反對(duì)割讓臺(tái)灣”？26．有學(xué)者認(rèn)為，1870—1910年代的英國日漸走向衰退，英國真的在衰退嗎？閱讀材料，對(duì)該問題展開探究。材料一有關(guān)英國工業(yè)生產(chǎn)的三組數(shù)據(jù)甲組：1873—1913年英國工業(yè)生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表

1873年1883年1893年1903年1913年工業(yè)產(chǎn)值占國民生產(chǎn)總值的比例（%）40404143—生鐵產(chǎn)量（千噸）667186667089907810425粗鋼產(chǎn)量（千噸）5822040299751157787煤炭產(chǎn)量（百萬噸）130166167234292乙組：1913年英、美、德電器產(chǎn)品占世界總額的比例丙組：1870—1913年英、美、法、德在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例——以上三組材料據(jù)【英】B．R．米切爾《世界歷史統(tǒng)計(jì)》等整理材料二托馬斯·哈代生活于維多利亞時(shí)代（1837年—1901年），他在小說《無名的裘德》中寫到“城市的那一邊，燈火輝煌的豪宅里，貴族們正在舉辦著盛大的宴會(huì)，觥籌交錯(cuò)間盡顯奢華；而在這陰暗的角落里，裘德和他的工友們正為了明天的面包而憂心忡忡?！薄幾?895年【英】托馬斯·哈代《無名的裘德》材料三德國向英國發(fā)起挑戰(zhàn)（漫畫）——人民教育出版社義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)（1）請(qǐng)從材料一中任選一組數(shù)據(jù)，提煉其中蘊(yùn)含的歷史信息。（2）材料二作為研究問題的證據(jù)，使用時(shí)需要注意什么？（3）觀察材料三中的漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國所處的國際形勢(shì)。27．交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，便利了人們的交往，促進(jìn)了“地球村”的形成。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一鐵路改變了英國社會(huì)，這不僅體現(xiàn)在成百倍的運(yùn)輸量、數(shù)十倍提高的運(yùn)行速度上，也體現(xiàn)在把全國交織成一張鐵路網(wǎng)，從而把各地區(qū)不分遠(yuǎn)近連成一體。——錢乘旦、許杰明《英國通史》材料二河南道監(jiān)察御史余聯(lián)沅奏、近聞廣東商人陳承德等票請(qǐng)直隸總督李鴻章，奏明國由天津至通州接造鐵路，招股興辦，并許將來推廣建造，是李鴻章以為大利所在也。第就近日所聞?dòng)诒娬撜?，若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民。請(qǐng)下六部九卿會(huì)議具奏，是否可行，不必以李鴻章一人之言為據(jù)，毅然停止，天下幸甚。——上海社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所編（晚清經(jīng)濟(jì)史事編年》材料三1908年，美國的福特汽車公司開始生產(chǎn)T型汽車。T型汽車因使用T型發(fā)動(dòng)機(jī)而得名。這款汽車以價(jià)格低廉、性能優(yōu)越著稱。截至1927年，福特汽車公司共生產(chǎn)了約1500萬輛T型汽車，產(chǎn)量達(dá)到世界汽車產(chǎn)量的一半。昔日富豪的奢侈品進(jìn)入了普通大眾的家庭，甚至在鄉(xiāng)間農(nóng)舍，人們也能見到T型汽車的身影。T型汽車的外形很少改變，從1914年起，T型汽車一律被漆成黑色，獨(dú)特的外形和統(tǒng)一的顏色成為它鮮明的特征?！嗣窠逃霭嫔纭妒澜鐨v史》（九年級(jí)下冊(cè)）材料四“一帶一路”，即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。它東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，穿越非洲，環(huán)連亞歐，涉及人口約44億，經(jīng)濟(jì)總量約21萬億美元，分別占全球的63%和29%?！嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》（八年級(jí)下冊(cè)）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出鐵路在英國出現(xiàn)的前提條件是什么？鐵路給人們的生產(chǎn)、生活帶來了怎樣的積極影響？（2）根據(jù)材料二，概括余聯(lián)沅的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括其提出這種觀點(diǎn)的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出制造汽車需要哪些基礎(chǔ)工業(yè)部門的配合，概括第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“一帶一路”所發(fā)揮的作用。28．歐洲文明歷史悠久，閱讀材料，回答問題?！驹缙诿裰鳌坎牧弦晃覀兊闹贫仁莿e人的模范，而不是我們模仿任何其他人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！锟死陉囃鰧⑹繃岫Y上的演說（1）材料一中的“全體公民”指哪些人？他們可以通過參加哪一最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來決定國家的重大問題？【思想運(yùn)動(dòng)】材料二14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來了，人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就?！幾浴秷D說天下·世界歷史系列》（2）材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)開始于哪里？代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望？【立法典范】材料三它確認(rèn)了資產(chǎn)階級(jí)財(cái)產(chǎn)所有制的原則和自由、平等的原則，肯定了新的土地關(guān)系，維護(hù)并保障了自由買賣、等價(jià)交換和新的雇傭關(guān)系，對(duì)婚姻、家庭和財(cái)產(chǎn)繼承等也作了具體規(guī)定。它是近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來制定的第一部民法典，對(duì)歐美各國民法典的制定都產(chǎn)生了重要影響?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰罚?）請(qǐng)寫出材料三中的“它”代表的法律文獻(xiàn)名稱，并依據(jù)材料指出該文獻(xiàn)的歷史地位?！敬_立霸權(quán)】材料四1750—1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)；19世紀(jì)末，歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?！久馈拷芾铩け咎乩詹亍R格勒著《新全球史》（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治因素和經(jīng)濟(jì)因素?！緫?zhàn)爭(zhēng)影響】材料五第一次世界大戰(zhàn)期間，英國失去了其對(duì)外投資的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對(duì)外投資……第二次世界大戰(zhàn)之后，不可阻擋的革命浪潮席卷諸殖民帝國，極其迅速地結(jié)束了歐洲的統(tǒng)治。正如歐洲在19世紀(jì)最后20年中迅速獲得其大部分殖民地那樣，歐洲在第二次世界大戰(zhàn)后同樣短的時(shí)期內(nèi)又失去了其大部分殖民地。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（5）根據(jù)材料五概括兩次世界大戰(zhàn)分別對(duì)歐洲產(chǎn)生了什么影響，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答兩次世界大戰(zhàn)交戰(zhàn)的雙方分別是什么集團(tuán)?！咀呦蚵?lián)合】材料六西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場(chǎng)，從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際，歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1958年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，1967年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)?！久馈縍·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》（6）材料六中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據(jù)材料說明“很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要原因。（7）綜合上述材料，從歐洲歷史的發(fā)展進(jìn)程中你得到了怎樣的啟示？參考答案1-10BABADDADAC11-20BDADDACABC21-24DBBC25.（1）理解：中國開始從獨(dú)立的封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)目的：打開中國市場(chǎng)；傾銷商品；掠奪生產(chǎn)資料（2）指的是：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；根本原因：封建制度的落后；清政府的腐敗。（3）戰(zhàn)爭(zhēng)：中法戰(zhàn)爭(zhēng)或者1883—1885年中法戰(zhàn)爭(zhēng)理解：此戰(zhàn)清政府軍事勝利，外交失敗；此戰(zhàn)清政府雖然取得軍事上的勝利，但簽訂的條約卻承認(rèn)越南受法國保護(hù)，導(dǎo)致法國侵略勢(shì)力伸向中國西南地區(qū)等（4）條約：《馬關(guān)條約》；原因：臺(tái)灣是中國不可分割的一部分；堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整；強(qiáng)烈的愛國主義精神等。26.（1）甲組：1873年—1913年英國工業(yè)產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位，生鐵、粗鋼、煤炭等傳統(tǒng)重工業(yè)生產(chǎn)不斷增長。乙組：1913年英國電器產(chǎn)品占世界總額的比例遠(yuǎn)低于美國和德國，說明英國在第二次工業(yè)革命中新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展落后于美德。丙組：1870—1913年英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比例不斷下降，到1913年英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中位列第三。（2）需要注意作者所處的時(shí)代背景、階級(jí)立場(chǎng)等，同時(shí)要注意文學(xué)創(chuàng)作與歷史史實(shí)之間的區(qū)別，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容要進(jìn)行辨析。（3）后起的資本主義國家，如德國，要求重新瓜分世界，瓜分世界面臨的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，英國的霸主地位