青海省海北州2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷

青海省海北州2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、單選題：本大題共10小題，共20分。1．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒B．煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料C．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量D．只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒2．化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列選項(xiàng)與化學(xué)變化無關(guān)的是（）A．蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛，可以涂抹肥皂水減輕痛癢B．鑲有人造金剛石的玻璃刀裁玻璃C．春天萬物生長，繁花似錦，用各種花卉自制酸堿指示劑D．用鐵粉作食品雙吸劑3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．蒸餾海水獲取淡水 B．用活性炭除去冰箱中的異味C．鋼鐵生銹 D．工業(yè)制氧氣4．下列物質(zhì)屬于化合物的是（）A．干冰 B．水銀 C．液氮 D．生鐵5．化學(xué)是與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的學(xué)科，下列的解釋不合理的是（）A．溫度計受熱時水銀柱上升，是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g間隙變大B．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水C．進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)D．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)槌叵孪∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定6．把鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中，可觀察到的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）A．鐵絲表面覆蓋著銅B．鐵置換了硫酸銅溶液中的單質(zhì)銅C．反應(yīng)后有硫酸亞鐵生成D．鐵絲表面覆蓋著一層紅色的物質(zhì)7．下列四個實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨窤鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液取樣，滴加Ba（NO3）2溶液，觀察現(xiàn)象B除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)C除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變D探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序?qū)筛饬恋逆V條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

A．A B．B C．C D．D8．如圖可以表示3個水分子的是（）A． B． C． D．9．下列對物質(zhì)的組成及性質(zhì)的應(yīng)用說法錯誤的是（）A．碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60B．SO3、CO2、C．鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，除與氧氣反應(yīng)外還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)D．C、CO、CH4、10．我縣正在為“爭創(chuàng)省級生態(tài)縣”而積極努力，在此過程中，下列做法不正確的是（）A．提高森林覆蓋率 B．污水集中處理，達(dá)標(biāo)排放C．提倡私車出行 D．大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目二、填空題：本大題共1小題，共4分。11．用分子的基本性質(zhì)解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象：（1）將50mL酒精和50mL水混合在一起，總體積100mL。(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是；（2）水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是；（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡，原因是；（4）氣體容易壓縮，而固體和液體難以壓縮，原因是；（5）一滴水里的水分子個數(shù)由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需3萬年才能數(shù)完，因?yàn)?。三、簡答題：本大題共2小題，共8分。12．我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯。南海是我國的固有海域，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。請回答下列問題：（1）南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的能源對海水進(jìn)行如圖所示的綜合利用。

①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的不同分離出淡水。

②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行可以分離得到粗鹽。（2）用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下：

苦鹵→步驟Ⅰ石灰乳氫氧化鎂→步驟Ⅱ稀鹽酸氯化鎂→步驟Ⅲ電解鎂

上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是(填序號13．電影《火星救援》再一次引燃了人們對火星以及太空探索的熱情。（1）種植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料--液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣，再將氫氣引燃得到了水(如圖1)。下列說法中錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.該化學(xué)變化中分子的個數(shù)增加了D.該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微粒是氮分子和氫分子

（2）為了抵御低溫，主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機(jī)取暖。钚元素的相關(guān)信息如圖2所示，它的原子核內(nèi)的中子數(shù)是，钚元素和碳元素的種類不同，是因?yàn)椤Ｋ?、探究題：本大題共1小題，共7分。14．某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）能產(chǎn)生氣泡的是(填序號)。（2）溶液變?yōu)樗{(lán)色的是(填序號)，寫出其中發(fā)生的化學(xué)方程式。（3）能證明C中發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是。（4）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)只有A中無明顯現(xiàn)象，說明銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。

【提出問題】銅與硫酸真的不能反應(yīng)嗎？

【查閱資料】

①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O

②SO2能使品紅溶液褪色；

③SO2能與堿溶液反應(yīng)；

④SO2能溶于水，但不溶于飽和NaHS②裝置B的作用是收集貯存多余的氣體，當(dāng)D中有明顯現(xiàn)象后，關(guān)閉K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A有仍有氣體產(chǎn)生，此時B中現(xiàn)象是：長頸漏斗內(nèi)液面(填“上升”或“下降”)，則B中盛放的液體為(填序號)。A.水

B.氫氧化鈉溶液

C.飽和石灰水

D.飽和NaHSO15．實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸中和50g氫氧化鈉溶液，當(dāng)溶液pH=7時，測得生成的溶液的總質(zhì)量為100g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%，試求（1）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（2）原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)可能是燃燒，也可能是緩慢氧化，不符合題意；

B、煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的燃料，不符合題意；

C、在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒才能放出熱量，如氧化鈣與水反應(yīng)也會放熱，不符合題意；

D、可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度，還需與氧氣接觸才能燃燒，不符合題意；

故選B

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)與氧氣可能發(fā)生緩慢氧化分析；

B、根據(jù)燃燒放熱及化石燃料屬于重要燃料分析；

C、根據(jù)燃燒或中和反應(yīng)都放熱分析；

D、根據(jù)可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛，涂抹肥皂水減輕痛癢，是酸和堿發(fā)生的化學(xué)變化，不符合題意；

B、鑲有人造金剛石的玻璃刀裁玻璃，只是形狀發(fā)生變化，沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的物理變化，符合題意；

C、用各種花卉自制酸堿指示劑，有新物質(zhì)生成，與化學(xué)變化有關(guān)，不符合題意；

D、用鐵粉作食品雙吸劑，是鐵與氧氣和水反應(yīng)，與化學(xué)變化有關(guān)，不符合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。3．【答案】C【解析】【解答】A、蒸餾海水獲取淡水沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

B、用活性炭除去冰箱中的異味沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)鐵銹生成，發(fā)生的化學(xué)變化，符合題意；

D、工業(yè)制氧氣只是物質(zhì)的分離，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

故選C

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。4．【答案】A【解析】【解答】A、干冰為二氧化碳固體俗稱，屬于化合物，符合題意；

B、水銀為汞的俗稱，屬于單質(zhì)，不符合題意；

C、液氮由氮元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；

D、生鐵是鐵的合金，為混合物，不符合題意；

故選A。

【分析】根據(jù)化合物是由不同種元素組成的純凈物分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、溫度計受熱時水銀柱上升，是因?yàn)闇囟壬吖娱g間隙變大，符合題意；

B、煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水，不符合題意；

C、古井中二氧化碳濃度高，為防止發(fā)生危險，進(jìn)入古井前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)，不符合題意；

D、稀有氣體可做保護(hù)氣，是由于常溫下稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；

故選A。

【分析】A、根據(jù)汞由原子構(gòu)成分析；

B、根據(jù)CO難溶于水分析；

C、根據(jù)古井中二氧化碳濃度高，二氧化碳不支持燃燒分析；

D、根據(jù)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。6．【答案】D【解析】【解答】A、觀察到鐵絲表面覆蓋著銅為結(jié)論，不是現(xiàn)象，不符合題意；

B、鐵置換了硫酸銅溶液中的單質(zhì)銅涉及生成物名稱，為結(jié)論，不符合題意；

C、反應(yīng)后有硫酸亞鐵生成為結(jié)論，不是現(xiàn)象，不符合題意；

D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，觀察到鐵絲表面覆蓋著一層紅色的物質(zhì)，符合題意；

故選D

【分析】根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，描述中涉及生成物的為結(jié)論分析。7．【答案】D【解析】【解答】A、硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計合理；B、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過將粗鹽研碎、溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計合理；C、CaCO3在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，加熱到固體質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計合理；D、將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中，鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鎂＞銅；鎂能與硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀，說明了活動性鎂＞銀；但無法確定銅和銀的活動性強(qiáng)弱，故故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不合理；故選：D．【分析】A、根據(jù)硫酸鉀溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，硝酸鈉溶液不與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷；B、粗鹽的主要成分是氯化鈉，根據(jù)氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，進(jìn)行分析判斷；C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序．8．【答案】A【解析】【解答】一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，圖示為，則A可表示3個水分子。

故選A

【分析】根據(jù)一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C60等，不符合題意；

B、一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用氫氧化鈉溶液吸收，符合題意；

C、鐵在金屬活動性順序中排在氫前，是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，除與氧氣反應(yīng)外還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，不符合題意；

D、C、CO、CH4、CH3OH都具有可燃性，均能作為燃料使用，不符合題意；

故選B

【分析】A、根據(jù)碳元素組成的單質(zhì)有多種分析；10．【答案】C【解析】【解答】A、提高森林覆蓋率，可凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

B、污水集中處理，達(dá)標(biāo)排放，可保護(hù)水資源，不符合題意；

C、提倡私車出行，會增加化石燃料使用，造成空氣污染，符合題意；

D、大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目，減少火力發(fā)電，可減少空氣污染，不符合題意；

故選C

【分析】根據(jù)空氣、水、環(huán)境的污染原因分析，由污染原因確定各做法是否有利于保護(hù)環(huán)境。11．【答案】（1）小于；分子間有間隔（2）汞原子的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減?。?）分子在不斷運(yùn)動（4）氣體分子間隔較大，固體和液體分子間隔較小（5）分子很小【解析】【解答】（1）由于分子間有間隔，所以將50mL酒精和50mL水混合在一起，小分子會插入大分子間的間隔中，從而使液體的總體積小于100mL。（2）分子間有間隔，且溫度升高，分子間間隔增大，溫度降低，分子間間隔減?。还怯晒訕?gòu)成的物質(zhì)，水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是：汞原子的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小。（3）酒精分子在不斷運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，所以白酒瓶敞口放置，酒的香味變淡。（4）氣體分子間間隔最大，液體分子間間隔次之，固體分子間間隔最?。环肿娱g間隔越大，越容易壓縮；所以氣體容易壓縮，而固體和液體難以壓縮的原因是氣體分子間隔較大，固體和液體分子間隔較小。（5）一滴水里的水分子個數(shù)由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需3萬年才能數(shù)完，因?yàn)榉肿雍苄　?/p>

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。12．【答案】（1）顆粒大小；蒸發(fā)結(jié)晶（2）Ⅰ、Ⅱ；Mg(OH)2+2HCl=MgCl【解析】【解答】（1）①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的顆粒大小不同分離出淡水。②

氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，將高鹽度濃縮海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可分離得到粗鹽。

（2）步驟Ⅰ為氯化鎂與氫氧化鈣的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，Ⅱ?yàn)闅溲趸V與鹽酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，ⅡI為氯化鎂分解生成鎂，屬于分解反應(yīng)，步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl213．【答案】（1）AD（2）144；質(zhì)子數(shù)不同【解析】【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)前后氫元素由化合物變成單質(zhì)，化合價發(fā)生改變，A錯誤；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，B正確；該化學(xué)變化中分子的個數(shù)增加了，C正確；該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的微粒是氮原子和氫原子，分子發(fā)生改變，D錯誤；

故答案為：ADS；

（2）钚元素質(zhì)子數(shù)為94，相對原子質(zhì)量238，中子數(shù)是238－94＝144，钚元素和碳元素的種類不同，是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同。

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為0，化合物中元素化合價代數(shù)和為0，“一變多”的反應(yīng)為分解反應(yīng)及所給反應(yīng)的微觀圖示分析；

（2）根據(jù)元素周期表小格信息確定原子的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+呂子數(shù)，元素種類由質(zhì)子數(shù)決定分析。14．【答案】（1）BD（2）E；CuO+（3）溶液由紅色變?yōu)闊o色（4）吸收二氧化硫，防止污染空氣；上升；D【解析】【解答】（1）銅不與稀硫酸反應(yīng)，鎂與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，滴有酚酞的氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)溶液由紅色變成無色，碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，氧化銅與硫酸反應(yīng)固體溶解，產(chǎn)生藍(lán)色溶液，則能產(chǎn)生氣泡的