9-1-電荷(作業(yè))(人教版2019必修第三冊)(原卷版)

第1節(jié)電荷（作業(yè)時間：20分鐘）三種起電方式1．關于摩擦起電現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子或質子的物體產生了電子或質子B．兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時帶上等量異種電荷C．摩擦起電可能是因為摩擦導致質子從一個物體轉移到另一個物體而形成的D．用絲綢摩擦玻璃棒時，電子從絲綢轉移到玻璃棒上，玻璃棒因質子數少于電子數而顯示帶負電2．某科技館里，一位少女站在絕緣平臺上，當她用手觸摸一個金屬球時，會看到她的頭發(fā)慢慢豎起，如圖所示。下列說法正確的是（）A．頭發(fā)豎起是因為她身上帶了靜電B．她只有帶正電荷時，頭發(fā)才會豎起C．她的頭發(fā)慢慢豎起是因為電荷慢慢傳到她的頭發(fā)上D．頭發(fā)的帶電方式屬于感應起電3．如圖所示，當將帶正電荷的球C移近不帶電的枕形金屬導體時，枕形導體上電荷的移動情況是（）A．枕形金屬導體上的正電荷向B端移動，負電荷不移動B．枕形金屬導體中的負電荷向A端移動，正電荷不移動C．枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向B端和A端移動D．枕形金屬導體中的正、負電荷同時分別向A端和B端移動電荷守恒定律4．關于電荷守恒定律，下列敘述正確的是（）A．一個物體所帶的電荷量總是守恒的B．在與外界沒有電荷交換的情況下，一個系統(tǒng)所帶的電荷量總是守恒的C．在一定的條件下，一個系統(tǒng)內等量的正、負電荷中和時遵循電荷守恒定律D．電荷守恒定律并不意味著帶電系統(tǒng)一定和外界沒有電荷交換元電荷5．關于元電荷和點電荷，下列說法中正確的是（）A．電子就是元電荷B．元電荷的電荷量等于電子或質子所帶的電荷量C．電子一定是點電荷D．帶電小球也可能視為點電荷6．梳過頭發(fā)的梳子，常能吸引輕小物體，這屬于摩擦起電。關于摩擦起電現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質子的物體中產生了電子和質子B．兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時帶上等量同種電荷C．摩擦起電可能是因為摩擦導致質子從一個物體轉移到了另一個物體而形成的D．絲綢摩擦玻璃棒時，電子從玻璃棒上轉移到絲綢上，玻璃棒因質子數多于電子數而顯正電7．甲、乙、丙是三個完全相同的帶絕緣支架的金屬小球，先讓帶電荷量為的甲球與乙球接觸，再與不帶電的丙球接觸，接觸后，丙球所帶電荷量為，則（）A．接觸前乙球帶有電荷B．接觸前乙球帶有電荷C．接觸前乙球不帶電D．接觸前乙球帶有電荷8．下列關于起電現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．摩擦起電的本質是產生了新的電荷B．兩個完全一樣的金屬球，一球帶電荷量+0.4C，另一球帶電荷量-0.2C，兩球接觸后再分開，則每球帶電荷量是+0.3cC．一帶正電物體靠近不帶電的導體時，不帶電的導體將帶負電荷D．無論通過何種方式使物體帶電，本質都是電荷在物體之間或者內部轉移，并沒有創(chuàng)造新電荷9．下列說法正確的是（）A．自然界只有三種電荷：正電荷、負電荷和元電荷B．元電荷即點電荷C．“點電荷”是一種理想模型D．元電荷實質上是指電子和質子本身10．如圖所示，A、B為相互接觸并用絕緣支柱支持的金屬導體，起初都不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說法正確的是（）A．把C移近導體A時，A、B上的金屬箔片都張開B．把C移近導體A，再把A、B分開，然后移去C，A、B上的金屬箔片仍張開C．把C移近導體A，先把C移走，再把A、B分開，A、B上的金屬箔片仍張開D．把C移近導體A，先把A、B分開，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開，而B上的金屬箔片閉合11．用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當距離約為時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是（）A．筆套與頭發(fā)的接觸使筆套帶電B．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上、下部感應出異號電荷C．圓環(huán)被吸引到筆套上的過程中，圓環(huán)所受吸引力大于圓環(huán)的重力D．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和12．關于電荷量，下列說