2025年中學(xué)防控登革熱工作總結(jié)范文（2篇）

2025年中學(xué)防控登革熱工作總結(jié)范文登革熱，由特定登革熱病毒引發(fā)，是一種急性傳染病，主要通過(guò)蚊媒傳播。近年來(lái)，由于全球氣候變遷及人類(lèi)活動(dòng)影響，該疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，成為全球公共衛(wèi)生面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。為強(qiáng)化中學(xué)的登革熱防控，我校在____年加大了工作力度，取得了一些實(shí)質(zhì)性的成果。1.強(qiáng)化教育宣傳，提升預(yù)防意識(shí)在____年，我校制定了全面的登革熱教育宣傳策略，通過(guò)多種途徑向師生普及預(yù)防知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的防范意識(shí)。我們組織了班會(huì)、廣播宣傳、張貼海報(bào)等活動(dòng)，提醒學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生，防止蚊蟲(chóng)叮咬。同時(shí)，我們邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)題講座，提升師生的防控知識(shí)和技能。2.加強(qiáng)環(huán)境治理，消除蚊蟲(chóng)滋生地為有效遏制登革熱的傳播，我校在____年持續(xù)強(qiáng)化了環(huán)境整治，加強(qiáng)了校園內(nèi)的蚊蟲(chóng)源頭清除。我們改善了學(xué)校周邊的衛(wèi)生環(huán)境，清理積水和垃圾，消除蚊蟲(chóng)繁殖的可能。我們還在餐廳、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域配備了防蚊設(shè)施，如電蚊拍、滅蚊燈等，顯著減少了蚊蟲(chóng)數(shù)量。3.建立登革熱監(jiān)測(cè)與報(bào)告系統(tǒng)為了及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，我校建立了登革熱監(jiān)測(cè)與報(bào)告機(jī)制，確保信息的及時(shí)傳遞和響應(yīng)。我們每周進(jìn)行一次疫情監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)熱和疑似病例進(jìn)行記錄和報(bào)告，以實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。同時(shí)，我們定期對(duì)教職工進(jìn)行登革熱防控知識(shí)的培訓(xùn)，提升防控意識(shí)。4.深化社區(qū)合作我校加強(qiáng)了與社區(qū)的合作，共同推進(jìn)登革熱防控工作。我們與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立了定期溝通機(jī)制，了解社區(qū)疫情情況，并共同制定應(yīng)對(duì)策略。我們還邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生工作人員來(lái)校進(jìn)行健康講座，提升師生的防控知識(shí)和能力。5.嚴(yán)格衛(wèi)生檢查與管理在____年，我校加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查和管理工作，確保學(xué)校環(huán)境的清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生檢查隊(duì)定期對(duì)宿舍、餐廳、教室等區(qū)域進(jìn)行檢查，及時(shí)處理存在的衛(wèi)生問(wèn)題。同時(shí)，我們強(qiáng)化了食品安全和飲用水的檢測(cè)，保障學(xué)生的健康安全。6.加強(qiáng)國(guó)際交流，共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)面對(duì)登革熱的全球挑戰(zhàn)，我校在____年積極拓展國(guó)際合作，與其他學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)共同研究防控策略。我們組織了國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，邀請(qǐng)了登革熱防控領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)并借鑒國(guó)際最佳實(shí)踐，不斷提升我校的防控能力。總結(jié)____年的工作，我校在登革熱防控方面取得了顯著成效，有效遏制了疫情的發(fā)生和擴(kuò)散。然而，我們深知防控工作仍面臨艱巨任務(wù)，將持續(xù)加大工作力度，完善防控措施，確保師生的健康與安全。我們期待全社會(huì)共同努力，早日戰(zhàn)勝登革熱，為全球公共衛(wèi)生做出更大的貢獻(xiàn)。2025年中學(xué)防控登革熱工作總結(jié)范文（二）一、工作概述在____年度，我校全面執(zhí)行了登革熱防控策略，全校師生共同努力，實(shí)施了包括宣傳教育、環(huán)境整治、蚊蟲(chóng)監(jiān)測(cè)和滅蚊消殺等一系列措施，防控工作取得了明顯的成果。以下將對(duì)各項(xiàng)措施進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。二、宣傳教育我們認(rèn)識(shí)到宣傳教育在預(yù)防登革熱中的關(guān)鍵作用，因此本年度加強(qiáng)了對(duì)師生的宣傳力度。我們通過(guò)組織教育活動(dòng)、開(kāi)設(shè)健康教育課程、發(fā)布宣傳海報(bào)等多途徑，普及登革熱相關(guān)知識(shí)及防控策略。同時(shí)，我們與家長(zhǎng)保持緊密合作，向他們通報(bào)登革熱的危害，提醒關(guān)注孩子的健康狀況，并強(qiáng)調(diào)在家中實(shí)施防蚊措施的必要性，這使得宣傳教育工作效果更為顯著。三、環(huán)境整治今年，我們致力于提升校園環(huán)境，加強(qiáng)了衛(wèi)生巡查，及時(shí)清理可能成為蚊蟲(chóng)滋生地的垃圾和積水。我們還強(qiáng)化了植被管理，定期修剪草坪和灌木，以減少蚊蟲(chóng)的棲息地。四、蚊蟲(chóng)監(jiān)測(cè)為了及時(shí)了解校園內(nèi)蚊蟲(chóng)狀況，我們加強(qiáng)了監(jiān)測(cè)工作。每周在代表性地點(diǎn)進(jìn)行蚊蟲(chóng)采樣并進(jìn)行分類(lèi)和統(tǒng)計(jì)，通過(guò)分析數(shù)據(jù)，我們能迅速采取相應(yīng)的滅蚊措施。五、滅蚊消殺根據(jù)蚊蟲(chóng)監(jiān)測(cè)結(jié)果，我們采取了多種滅蚊消殺策略。我們使用環(huán)保蚊香和驅(qū)蚊植物，同時(shí)定期清理和消殺垃圾桶和下水道，防止蚊蟲(chóng)滋生。我們還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與滅蚊，提供滅蚊工具，并教授正確的滅蚊方法。六、效果評(píng)估通過(guò)這些努力，我們成功地控制了校園內(nèi)的登革熱發(fā)病率，未發(fā)生登革熱疫情，確保了學(xué)生的健康。同時(shí)，學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣得到改善，自我防護(hù)意識(shí)也有所增強(qiáng)。七、問(wèn)題與改進(jìn)盡管取得了一定的成果，但仍存在一些問(wèn)題：一是學(xué)生參與度有待提高，需要強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)；二是登革熱的宣傳力度相對(duì)于其他疾病略顯不足；三是蚊蟲(chóng)監(jiān)測(cè)和滅蚊消殺的頻率和覆蓋面需要進(jìn)一步擴(kuò)大。為改進(jìn)工作，我們將采取以下措施：一是加大宣傳教育力度，包括增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和擴(kuò)大宣傳范圍；二是提升蚊蟲(chóng)監(jiān)測(cè)和滅蚊消殺的頻率和覆蓋范圍；三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，提升家長(zhǎng)的參與度。八、總結(jié)____年，我校的登革熱防控工