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師說唐代韓愈凡例加點的詞是蘇教版教材加了注釋的;加下劃線的詞是蘇教版教材之外華教版加了注釋的;加框的句子是編者以為的需要重點把握的句子;加灰色的詞是各種注釋之外,編者以為需要重點掌握的一些詞語。古之學者1必有師。師者,所以2傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道3也,夫庸4知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎!師道5之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且6從師而問焉26;今之眾人7,其下8圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑9矣。彼童子之師,授之書而習其句讀10者,非吾所謂11傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑12之不解,或師焉,或不13焉,小學而大遺14,吾未見其明15也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族17,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若18也,道相似也。位卑則足19羞,官盛20則近諛。”嗚呼!師道之不復可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒21,今其智乃22反不能及,其可怪也歟!圣人無常23師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻24,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉25其能行古道,作師說以貽16之。而(1)人非生而知之者,孰能無惑?(2)惑而不從師,其為惑也,終不解矣。(3)生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;(4)生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。(5)古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;(6)今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。(7)愛其子,擇師而教之;(8)彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(9)小學而大遺,吾未見其明也(10)士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。(11)聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。乎(1)生乎吾前,(2)其聞道也固先乎吾(3)生乎吾后(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(5)嗟乎(6)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?乃(1)今其智乃反不能及,其可怪也歟!其(1)惑而不從師,其為惑也,終不解矣。(2)生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;(3)生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。(4)吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(5)古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;(6)今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。(7)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(8)愛其子,擇師而教之;(9)于其身也,則恥師焉,惑矣。(10)彼童子之師,授之書而習其句讀者,(11)非吾所謂傳其道解其惑者也。(12)吾未見其明也(13)今其智乃反不能及(14)其可怪也歟(15)郯子之徒,其賢不及孔子(16)余嘉其能行古道,作師說以貽之。且(1)
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