Unit 3 核心詞匯變式練（解析版）

PAGEPAGE1Unit3核心詞匯變式練（解析版）教材核心詞匯知識鏈接及典例解讀教材核心詞匯知識鏈接及典例解讀一、fewadj.&pron.不多;很少一、havenochoicebuttodosth除了故某事別無選擇教材原句...and1havenochoicebuttodoit...而且我除了做它別無選擇。常見用法havenochoicebuttodosth為固定用法，意為“除了做某事別無選擇"。choice作名詞，意為"選擇"。Tomhadnochoicebuttoaskhisfriendsforhelp.湯姆除了向他的朋友求助別無選擇。聯(lián)想拓展choice的動詞形式為choose,意為“選擇;挑選",其過去式為chose,過去分詞為chosen。Hewaschosentobeourleader.他被選為我們的領(lǐng)導(dǎo)。典例解讀這個小女孩除了穿上這條臟裙子別無選擇。Thelittlegirlhadwearthedirtydress.解析固定短語havenochoicebuttodosth意為"除了做某事別無選擇"。答案nochoicebutto2.Thismorning,mycarbrokedown.Ihadnochoicebut__tomyoffice.A.towalkB.walkingC.walkD.towalking【答案】A【解析】句意：今天早上，我的車拋錨了。我沒有辦法，只好步行到我的辦公室?？疾閯釉~形式辨析題。but介詞，表示“除……之外”，用于不定代詞之后；當(dāng)其前面的動詞是實義動詞do時，but后的不定式需省略to。本句的have不屬于實義動詞do，故不可省略不定式符號to，故選A。3.Youhavenochoicebut______.A.wait B.waits C.waiting D.towait【答案】D【解析】句意：你除了等待別無選擇。英語中havenochoicebuttodosth.是固定短語，表示“除了干某事，別無選擇”，故本題選擇D。【點睛】英語中在含介詞but的句型中，but前有do，則but后的不定式不能帶to；相反，but前若找不到do，則but后的不定式必定帶to。比如本題中but前面沒有do，則后面必須要接還有to的形式，所以選擇D。4.—Badluck!Onmywayhome,Ihadmywatch_______.—I’msorrytohearthat.Maybeyouwillhavenochoicebut_______anotherone.A.stolen;tobuy B.stolen;buyC.stole;tobuy D.stole;buy【答案】A【解析】試題分析：句意：倒霉。在我回家的路上，我把手表丟了。聽說這個很抱歉。可能你除了再買一塊，別無選擇。此題考查固定短語havesthdone某物被怎么樣；havenochoicebuttodosth除了做某事，別無選擇。根據(jù)句意，應(yīng)選A?？键c：考查非謂語動詞。二、stayup熬夜教材原句Ioftenhavetostayuplate.我經(jīng)常不得不熬夜到很晚。常見用法stayup意為“熬夜",stayuplate意為“熬夜到很晚"Ioftenstayuplateatweekends.在周末，我經(jīng)常熬夜到很晚。聯(lián)想拓展含有stay的其他常見短語:stayawayfrom離開;不接近(某人);不去(某處)stayin不外出;待在室內(nèi)stayout待在戶外;(晚上)不回家staystill保持靜止不動典例解讀1.我想知道你為什么不允許我熬夜到很晚。Iwonder答案whyyoudon'tallowmetostayuplate.2.—Whydoyoulooksosleepyinclass,John?—Sorry,sir.I_________towatchalivefootballmatchlastnight.A.keptup B.madeup C.stayedup D.putup【答案】C【詳解】句意：約翰，你為什么在課堂上看起來這么困？對不起，老師。昨天晚上我熬夜看足球賽了。A.keptup堅持；B.madeup編造；C.stayedup熬夜；D.putup張貼，搭建，舉起。根據(jù)句意選C。3.Thepatientwassoillthatthenursehadto_______allnighttotakecareofhim.A.dealwith B.stayup C.goover D.workout【答案】B【詳解】句意：該病人病情嚴(yán)重，護士不得不熬夜照顧他?？疾閯釉~短語。A.dealwith處理；B.stayup熬夜；C.goover復(fù)習(xí)；D.workout計算出。根據(jù)“allnighttotakecareofhim”可知，護士不得不熬夜照顧他。故選B。三、valuableadj.寶貴的:貴重的教材原句Ilookforwardt0yourvaluableadvice.我期待您的寶貴建議。常見用法valuable作形容詞，意為"寶貴的:貴重的"。bevaluabletosb意為"對某人來說是寶貴的"。Thebookisvaluabletome.這本書對我而言很寶貴。典例解讀1.-Whichdoyouthinkis(valuable),timeormoney?-Time,1think.Whentimeisgone,itwillnevercomeback.解析句意為:你認(rèn)為哪一個更有價值，時間還是金錢?一我認(rèn)為是時間。當(dāng)時間逝去，它就永遠(yuǎn)不會回來了。兩者之間比較，用比較級。valuable的比較級為morevaluable。答案morevaluable2.Ihopeyoucanoffermesomeuseful__________.Theywillbeofsome__________tome.A.advice,valuable B.suggestions,valuableC.advice,value D.suggestions,value【答案】D【詳解】句意：我希望你能給我一些有用的建議，他們將對我是有價值的?？疾槊~辨析和固定搭配。第一個空格前面有some意為“一些”后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，advice意為“建議”為不可數(shù)名詞只有單數(shù)形式，suggestion意為“建議”，為可數(shù)名詞，根據(jù)后半句中的“they”可知前面空格處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式，所以應(yīng)填suggestions，排除A、C選項；第二個空beofsomevaluetosb.固定搭配，意思是“對某人有價值”，這是beofsome+名詞，作形容詞含義的一個搭配，而valuable是形容詞“有價值的”，排除B選項；故答案選D。3.——Ilostmyschoolbag,mom.——Isthere_________inthebag?A.somethingvaluable B.valuablesomethingC.anythingvaluable D.valuableanything【答案】C【詳解】句意：——媽媽，我書包掉了?！镉姓滟F的東西嗎？考查不定代詞及形容詞用法。這是一個一般疑問句，疑問句里用anything，形容詞修飾不定代詞時，放在被修飾詞之后。故選C。4.Themid-examiscoming.Ihavesometroublewithmylessons.Don’tworry.IthinkIcangiveyousomesuggestions________.A.value B.valuable C.ofvaluable D.ofvalue【答案】D【解析】試題分析:句意：期中考試要到了。我的功課有一些困難。別擔(dān)心，我想我能給你一些有用的建議。be+of+抽象名詞=形容詞，故選D?？键c：考查名詞。四、whompron,誰(賓格)教材原句Danieldoesnotknowwhomheshouldtalkto.丹尼爾不知道他應(yīng)該和誰談話。常見用法whom意為"誰"，與who都可用作疑問代詞,用來指人,who是主格,在從句中般作主語,whom是賓格，在從句中作賓語。在日常口語中，常用who代替whom。Idon'tknowwho/whomheisplayingwith.我不知道他在和誰玩。(作賓語)Canyouseewhoisreadingunderthetree?你能看到是誰在樹下讀書嗎?(作主語)聯(lián)想拓展who不能直接用在介詞后面,介詞后面應(yīng)用whom。Towhomisshewriting?/Whomisshewritingto?/Whoisshewritingto?她在給誰寫信?Whom/Whoareyouwaitingfor?=Forwhomareyouwaiting?你在等誰?典例解讀1.-DoyouknowIsawyesterday?-Itwasmyfavouritestar,Jackie!A.WhomB.whenC.whereD.how解析句意為:你知道我昨天看到誰了馬?一是我最喜歡的明星,杰基!設(shè)空引導(dǎo)賓語從句,指人，在從句中作賓語，應(yīng)用whom。答案A2.Sandyaskedthepoliceman_______heworkedtocontacthimwhenevertherewasanaccident.A.withhim B.withwhom C.whom D.who【答案】B【詳解】句意：桑迪讓和他一起工作的警官在出現(xiàn)事故的時候聯(lián)系他?？疾槎ㄕZ從句關(guān)系詞。該句主要說明Alecaskedthepolicemantocontacthimwhenevertherewasanaccident（桑迪讓警察在發(fā)生事故時聯(lián)系他），其中的heworked為定語從句修飾thepoliceman；短語workwithsb.：和某人一起工作，與某人共事；本句的定語從句先行詞是policeman人，分析句子結(jié)構(gòu)，關(guān)系詞在定語從句中作介詞with的賓語，可知該定語從句是由“介詞+whom”引導(dǎo)，故選B。3.—Whatdoyouthinkofthemountainclimbers?—Ilookuptothemverymuch.Thespiritoftheclimbers________showsusthathumanscansometimesbestrongerthantheforcesofnatureencouragesusnottogiveup.A.who B.ofwhom C.which【答案】C【詳解】句意：——你覺得那些登山者怎么樣?——我很尊敬他們。攀登者的精神告訴我們，人類有時可以比大自然的力量更強大，這鼓勵我們不要放棄?？疾殛P(guān)系代詞。who代指人，作主賓；ofwhom介詞+賓格；which代指物，作主賓；根據(jù)先行詞是“Thespiritoftheclimbers”可知是“物”，作定語從句的主語，所以用“which”，故選C。4.Haveyoudecided__________?A.togowithwhom B.whomtogowithC.whomgowith D.withwhotogo【答案】B【解析】句意：你決定和誰一起去了嗎？togowithwhom形式錯誤，whom是疑問詞，應(yīng)放在動詞不定式的前面；whomtogowith和誰一起去；C和D形式錯誤，C選項中缺少動詞不定式的符號to；D選項中with后應(yīng)用賓格的whom。這個題目考查的是疑問詞+動詞不定式，在句中作賓語。故應(yīng)選B。五、progressn.進展;進步教材原句I'vemadelittleprogressinmyEnglish...我在英語上幾乎沒有取得進步.....常見用法progress作不可數(shù)名詞,意為“進展;進步",常用短語makeprogress意為取得進步”，progress之前可以用good、great、much、little、some等詞修飾。inprogress意為“進行中”。progress還可作動詞,意為“進步;進展"。TheymadegreatprogressinlearningEnglish.他們在學(xué)習(xí)英語方面取得很大進步。Theexamisinprogress,Pleasepayattentiontotime.考試正在進行。請注意時間。典例解讀1.Youcan（取得巨大進步)onlyifyouaremodest.答案makegreatprogress2.Johnisacleverboy._____________progresshehasmade!A.Howgreat B.Howagreat C.Whata D.What【答案】D【解析】句意：約翰是個聰明的男孩。他取得了怎樣的進步！考查感嘆句。感嘆句通常有以下形式：1.How+形容詞〔或副詞〕+S+V…!2.Whata[an]+形容詞+名詞+S+V…!若名詞為不可數(shù)或復(fù)數(shù)的話，就不能用不定冠詞。3.How+形容詞+a[an]+名詞+S+V…!本句progress是不可數(shù)名詞，需用what引導(dǎo)，不加冠詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選D。3.—______greatprogresshehasmadeduringthelastfewmonths!—Yes.That’sallbecauseofhishardwork.A.What B.How C.Whata D.Howa【答案】A【解析】句意：——過去幾個月他取得了多么大的進步！——是的。那都是因為他努力工作。progress為不可數(shù)名詞，符合“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”結(jié)構(gòu)，故選A項。4.—Dad,Imadegreat________inmyEnglishthisyear.—Congratulation!A.progress B.aprogress C.progresses【答案】A【詳解】句意：——爸爸，今年我在英語方面取得了很大的進步?！ＹR！A.progress“進步”是不可數(shù)名詞；B.a是不定冠詞，表示“一個，一支，一...”，用于可數(shù)名詞的單數(shù)前，故B也不正確；C.progresses“進步”是不可數(shù)名詞，因此沒有復(fù)數(shù)形式，排除C。根據(jù)題意可知，故選A。六、mentionv.提及;說起教材原句Don'tmentionit.不用謝。常見用法mention意為“提及;說起“，作及物動詞，常接名詞或代詞作賓語。Mygrandmaoftenmentionsherpast.我奶奶經(jīng)常提及她的過去。聯(lián)想拓展"Don'tmentionit."意為"不用謝?！笨梢曰貜?fù)他人的感謝。可以回答感謝的答語還有:Notatall.Youarewelcome.It'smypleasure.That'sallright.-Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。-Don’tmentionit.不用謝。1.Thankyouforsharingyourrulerwithme.__________.That’swhatfriendsarefor.A.Withpleasure. B.Itdoesn’tmatter. C.Don’tmentionit. D.Allright.【答案】C【解析】句意：——謝謝你和我分享你的尺子。——別客氣，這是朋友應(yīng)該做的?？疾榻浑H用語。A.Withpleasure.樂意效勞；B.Itdoesn’tmatter.沒關(guān)系，常用于別人道歉；C.Don’tmentionit.別客氣；D.Allright.好吧。根據(jù)Thankyouforsharingyourrulerwithme.可知，此處應(yīng)該是對別人的感謝進行回答，結(jié)合選項，只有C選項符合題意，故答案選C。2.—Thankyouforsharingyourstationerywithme.—______That’swhatfriendsarefor.A.Don’tmentionit. B.Goodidea.C.Iagree. D.Notreally.【答案】A【解析】句意：——謝謝你和我分享你的文具。——別提了。朋友就是這樣?？疾槿粘＝浑H用語。A.Don’tmentionit.別提了，用于回應(yīng)別人的感謝。B.Goodidea.好主意，表示贊同提議。C.Iagree.我贊成，表示同意。D.Notreally.不見得，表示不同意。上句是表達謝意，根據(jù)句意語境，可知選A。3.—Youshouldmanageyourtimebetterandgotobedearlier.—_______A.Howaboutyou？ B.Don'tworryaboutme.C.Don'tmentionit. D.Thanksforyouradvice.【答案】D【詳解】句意：——你應(yīng)該更好地安排時間，早點睡覺。——謝謝你的建議?？疾榻浑H用語。howaboutyou意為“你呢”；don’tworryaboutme意為“別為我擔(dān)心”；don’tmentionit意為“別介意”；thanksforyouradvice意為“謝謝你的建議”。根據(jù)第一句內(nèi)容Youshouldbetter…可知應(yīng)選D。七、ofsb'sage與......同齡的教材原句Manystudentsofouragehavethisproblem.很多和我們同齡的學(xué)生都有這樣的問題。常見用法ofsb'sage意為"....齡的“,該短語在句中作Manystudents的后置定語。ofthesameage與其是同義短語。Manystudentsofouragelikelisteningtomusic.很多和我們同齡的學(xué)生都喜歡聽音樂。She'ssixteen.We'reofthesameage.她16歲。我們是同齡人。聯(lián)想拓展含有age的常見短語:attheageof...在.......歲時forages很久;很長時間over/undertheageof.....歲之上/下forone'sage對某人這個年紀(jì)來說典例解讀1.Somestudentshisagelikeplayingfootball.A.ofB.inC.atD.for解析固定短語ofsb'sage意為“....同齡的"。答案A2.People_______yourage,havesimilarproblems,suchasgettingonwithothersandhavingtoomuchhomework.A.inB.withC.ofD.to【答案】C【解析】句意：你這個年齡的人們有相似的問題，例如和別人相處以及有太多的家庭作業(yè)。in在…里面；with和…一起；of…的；to到…。根據(jù)句意可知，這里表示“…的”，故用介詞of，選C。3.WhenIwasakidyourage,Ishowedart.A.at；aninterestin B.for;interestedin C.of;anintereston D.of,aninterestin【答案】D【詳解】句意：當(dāng)我像你這么大的時候，我對藝術(shù)表現(xiàn)出了興趣。考查固定短語。ofone'sage和某人同齡（一樣大）；showaninterestin表現(xiàn)出對…的興趣；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選D。4.WhenIwasakidyourage,Inevercaredwhatothersthought.A.in;for B.of;about C.for;about D.at;of【答案】B【詳解】句意：當(dāng)我是個處在你這個年齡的孩子時，我從不關(guān)心別人想什么。選項中的詞均為介詞，in通常意為“在…里面；在…時（月份、季節(jié)、年份）等”；for可意為“對于；為了；給…；因為等”；of意為“...的”；about“關(guān)于，大約”；at“在…地（小地點）；在…時（時間點）”。根據(jù)語境可知第一空考查固定短語ofone’sage“與某人同齡”，第二空考查固定短語careabout“關(guān)心、在意”，故答案應(yīng)選B項。八、doubtv.懷疑教材原句Ioftendoubtwhether...我常常懷疑......常見用法doubt作動詞時意為“懷疑“,可接名詞或代詞作賓語，也可接賓語從句;其作名詞時，意為“疑感;疑問”,常見短語withoutdoubt意為"毫無疑問"。Don’tyoudoubthiswords?你不懷疑他的話嗎?Idoubtif/whethershewillleavesoon.我懷疑她是否會很快離開。Idon’tdoubtthatyoucanmakeit.我不懷疑你會成功。WithoutdoubtMikewillpasstheexam.毫無疑問,邁克會通過這次考試。典例解讀1.Idonotdoubt_______ourexperimentwillbecarriedoutintime.A.whether B.when C.if D.that【答案】D【詳解】句意：我毫不懷疑我們的試驗?zāi)芗皶r進行。句中doubt懷疑，動詞。在肯定句中，doubt后面一般接whether或if引導(dǎo)的賓語從句。在否定句中，doubt后面接that引導(dǎo)的賓語從句。故選D。2.Iusedtodoubt_______Iwouldrealizemydream.NowIneverdoubt_______IwillmakeitifIdomybest.A.that,that B.whether,whether C.that,whether D.whether,that【答案】D【詳解】句意：我過去常常懷疑我是否能實現(xiàn)我的夢想，現(xiàn)在我從不懷疑如果我盡了我的最大努力我就能做到。that引導(dǎo)賓語從句，沒有意義，在從句中不做成分；whether“是否”。這里考查的是賓語從句，謂語動詞是doubt，用于肯定句中，賓語從句用whether引導(dǎo)；用于否定句中，用that引導(dǎo)。根據(jù)句意可知應(yīng)選D。3.ItisreportedthatnearlyonehundredthousandpeoplevisitedtheGreatWallduringthisNationalDay.________,theGreatWallisoneoftheworld'sgreatestplacesofinterest.A.Allofasudden B.Withoutdoubt C.Fromtimetotime【答案】B【詳解】句意：據(jù)報道，在這個國慶節(jié)期間，近十萬人參觀了長城。毫無疑問，長城是世界上最棒的名勝之一?？疾榻樵~短語。Allofasudden突然；Withoutdoubt毫無疑問；Fromtimetotime偶爾。根據(jù)前文“ItisreportedthatnearlyonehundredthousandpeoplevisitedtheGreatWallduringthisNationalDay”說長城很受歡迎，可知此處表示“毫無疑問”，故選B。九、worthadj.值得;值......錢教材原句Ihopeyouthinkmyadviceisworthtaking.我希望你認(rèn)為我的建議值得采納。背例句學(xué)搭配Thewatchisworth200dollars.這塊手表值200美元。Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.這個問題不值得一遍又一遍地討論。固定搭配①bewoth+金錢值......②beworthdoingsth某事值得被做Noteworth后面的動詞-ing形式一般用主動形式表示被動意義。典例解讀1.Alice,wouldyoupleasetellme________?A.whethershehadbeenmarriedB.howmuchyourwatchisworthC.howlonghaslilycaughtacoldD.howyoucalltheseanimals【答案】B【詳解】句意：愛麗絲，你能告訴我你的手表值多少錢嗎？英語賓語從句中一般為陳述語序。A.whethershehadbeenmarried她是否結(jié)婚了，指的是一直持續(xù)到過去某時的動作；B.howmuchyourwatchisworth你的手表多少錢；C.howlongLilycaughtacold，catch是瞬間動詞，不能和howlong搭配使用；D.howyoucalltheseanimals，how是疑問副詞，本句意思是你們叫這些動物什么，故how用法錯誤。本句中could表示客氣的請求，故從句中根據(jù)實際情況用某種時態(tài)。結(jié)合語境可知選項A時態(tài)有誤，故選B。2.—WhatdoyouthinkoftheprogrammeRunningMan?—Ithinkitisveryfun,anditisworth.A.watchB.watchesC.watchingD.towatch【答案】C【解析】試題分析：句意：你認(rèn)為《過關(guān)斬將》這個節(jié)目怎么樣？——我認(rèn)為很有意思，它很值得觀看。beworthdoingsth.值得做某事，故答案為C?？键c：考查動名詞的用法。3.Attomorrow'smeetinghewillofferasuggestion.Ithinkitwillbeworth_______.A.listen B.listeningto C.tolistento D.tolisten【答案】B【詳解】句意：在明天的會議上，他將提出一個建議。我認(rèn)為這個建議值得一聽。beworthdoing值得做某事，排除A、C、D。從句主語it和動詞listen是動賓關(guān)系；listen是不及物動詞，后接賓語時要加to。故選B。十、suggestionn.建議教材原句Canyouoffermesomesuggestions?你能給我些建議嗎?易混辨析advice,suggestion,advise與suggest的用法區(qū)別易混詞詞性用法advice名詞是不可數(shù)名詞,表示"一條建議”用apieceofadvice,"一些建議"是someadvice。suggestion名詞是可數(shù)名詞,表示"一條建議"用asuggestion,"一些建議”是somesuggestions，“許多建議"是manysuggestions。advise動詞advisesb(not)todosth建議某人(不)做某事suggest動詞(1)suggestdoingsth建議做某事(2)suggeststhtosb向某人建議某事典例解讀1.-Whatagoodyou'vegivenme!Thanksalot-Mypleasure.A.Information B.news C.suggestion D.advice解析由設(shè)空前的不定冠詞a可知,此處應(yīng)選可數(shù)名詞suggestion(建議);information(信息),news(新聞),advice(建議)均為不可數(shù)名詞。答案C2.Isuggestedyou________theprobleminanothernewway.A.solve B.solving C.tosolve D.solved【答案】A【詳解】句意：我建議你用另一種新方法來解決這個問題?？疾樘摂M語氣。suggest表示建議，后面接的賓語從句謂語用should+動詞原形，should可以省略掉，因此用動詞原形solve，故選A。3.TheEnglishteacherkeepssuggesting________more.A.topracticespeaking B.practicingtospeakC.topracticetospeak D.practicingspeaking【答案】D【詳解】句意：英語老師一直建議練習(xí)多說?？疾楣潭ù钆?。根據(jù)“TheEnglishteacherkeepssuggesting________more.”可知這里考查suggestdoingsth.建議做某事，后跟動名詞做賓語，排除A/C；而practice后面跟動名詞形式。即：practicedoingsth.，練習(xí)做某事。故選D?！军c睛】通常只能接動詞-ing形式作賓語的動詞(或動詞短語)，有一個口訣可以幫助記憶：建議抵制享受——(suggest,advise；resist；enjoy)考慮承認(rèn)冒險——(consider；admit；risk)避免推遲實踐——(avoid；delay；practice)期待成功完成——(lookforwardto；succeedin；finish)以上是初中階段常用的幾個單詞。十一、aloudadv.大聲地;出聲地教材原句HowaboutreadingEnglishaloudeverymorning?每天早上大聲朗讀英語怎么樣?易混辨析aloud,loud與loudly的用法區(qū)別易混問用法例句aloud強調(diào)發(fā)出的聲音能被聽見,意為“大聲地;出聲地",常與read、say等動詞連用。Pleasereadthetextaloud.請大聲朗讀一下這篇課文。loud意為“響亮地;大聲地”,側(cè)重發(fā)出的音量大,一般多用來修飾speak,talk,laugh等動詞。loud還可用作形容詞,意為"大聲的;喧鬧的”。Speaklouder,please，ornoonewillhearyou.請大聲點說,否則沒人能聽見你。loudly意為“響亮地",基本意義與loud的副詞意義相同,常與ring、knock等動詞連用,含有"喧鬧"或"嘈雜"的意味。Suddenlythebellonthewallrangloudly.突然，墻上的鈴大聲地響了起來。典例解讀1.Whatabout________topracticepronunciation?A.readloudly B.reading;aloud C.readloud D.readingloud【答案】B【詳解】句意：大聲地練習(xí)發(fā)音怎么樣？考查非謂語動詞及詞義辨析。固定搭配：whataboutdoingsth“做某事怎么樣”，排除A和C選項。aloud大聲地，常與read、call連用；loud大聲地，一般用來修飾speak、talk等。readaloud“大聲朗讀”，故選B。2.Ifwespendhalfanhoureachday_______Englishaloud,ourEnglishwillgetbetter.A.read B.toread C.reading【答案】C【詳解】句意：如果我們每天花半小時朗讀英語，我們的英語就會變得更好?？疾閯釉~形式辨析。read讀，toread是不定式結(jié)構(gòu)，reading是動名詞形式。spendtimedoingsth.花費時間做某事，固定結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，故選C。3.Whatabout_______topracticepronunciation?Inmyopinion,it’sagoodidea.A.readaloudB.readingaloudC.toreadaloud【答案】B【解析】句意：——大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音怎么樣？——在我看來，這是個好主意。Whataboutdoingsth.是提建議的一種表達方式，意思是“做某事怎么樣”，故答案為B。綜合提升變式練一、單項選擇1.—It’ssaidthatMr.Brownlostbothofhisparentswhenhewasyoung.—That’strue.Sohehadnochoicebut_______schoolwhenhewasonlyten.A.left B.leaving C.leave D.toleave【答案】D【詳解】句意“-據(jù)說布朗先生在他很小的時候就失去了父母。-是的，所以當(dāng)他10歲時別無選擇只能退學(xué)”。根據(jù)havenochoicebuttodo“別無選擇只能做某事”可知，故選D。2.--Ihavenochoicebutthefilm.--Idon’tlikethefilmeither.Ipreferbooks.A.towatch,read B.watch,readingC.towatch,toread D.watch,toread【答案】C【解析】句意：——我除了看電影，沒有選擇?！乙膊幌矚g電影。我更喜歡讀書。【詳解】but表示“除了”，前面沒有do的各種形式，but后用todosth；but前有do的各種形式時，but后用dosth。此處but前是havenochoice，沒有do的各種形式，故第一空用towatch。prefertodosth更喜歡做某事，故第二空用toread。故選C。3.He

has

no

choice

but

______

the

difficulty.A.face B.facing C.to

face D.faced【答案】C【詳解】句意：除了面對困難，他別無選擇。本題考查動詞的固定搭配。A.face動詞原形；B.facing動名詞或現(xiàn)在分詞；C.toface動詞不定式；D.faced過去式或過去分詞。根據(jù)Hehasnochoicebut______thedifficulty，可知這里考查havenochoicebuttodosth表示除了做某事別無選擇，此空應(yīng)填toface，故選C。4.—Thelightinhisofficeisstillon.Doyouknow__________?—Inordertopreparefortomorrow’smeeting.A.ifheworkshard B.whyhestaysupsolateC.whyishesobusy D.whenhewillstopworking【答案】B【解析】本題考查賓語從句的用法。賓語從句用陳述語序，故排除C。由答語Inordertopreparefortomorrow’smeeting.可知，上句是問原因，故選B。5.Tostayhealthy,Iwon’t______anylongertodotheendlesshomeworkfromnowon.A.makeup B.cheerup C.eatup D.stayup【答案】D【解析】句意：為了保持健康，從現(xiàn)在起我再也不會熬夜做無休止的家庭作業(yè)了?？疾閯釉~短語。A.makeup構(gòu)成；B.cheerup（使）振作起來；C.eatup吃光；D.stayup熬夜。結(jié)合語境“充足的睡眠對我的身心是如此重要。”可知，應(yīng)該是“熬夜”做作業(yè)。故選D。6.Yourmotherstayeduplatelastnight.Don’t______.A.wakeupher B.wakeherup C.wokeupher D.wokeherup【答案】B【解析】句意：你媽媽昨天晚上熬夜太晚，不要叫醒他。本句是祈使句的否定形式，其結(jié)構(gòu)是“don’t+動詞原形”；wakeup：喚醒，up是副詞，當(dāng)接人稱代詞時，放在動詞后副詞前；故選B。7.Theexplorerinsisted________hisadvicewasof________.A.on,value B.that,valueC.on,valuable D.that,valuable【答案】B【解析】試題分析：句意:探索者堅持認(rèn)為他的建議很有價值。insiston后跟v-ing形式作賓語；insistthat后跟賓語從句，空后有系表結(jié)構(gòu)，故第一空只能選that。beofvalue=valuable很有價值。根據(jù)題意選B?？键c：考查賓語從句引導(dǎo)詞和介詞短語。8.________importantmessageheleftforme!It’sofmuch______tome.A.What,valueB.Whatan,valueC.How,valuableD.Howan,valuable【答案】B【解析】試題分析：句意：他給我留下了多么重要的信息！它對我很有用。句中用到了感嘆句，英語感嘆句用how和what兩種表達方式，How+形容詞+主語+謂語；What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語；What+形容詞+不可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。Value價值，名詞；ofmuchvalue有大價值，相當(dāng)于形容詞valuable,結(jié)合題意選B。考點：考查感嘆句。9.Moreandmorepeoplehaverealized________clearwatersandgreenmountainsareas________asmountainsofgoldandsilver.A.that;valuable B.what;special C.which;central【答案】A【詳解】句意：越來越多的人已經(jīng)意識到，清澈的水和綠色的山是有價值的，就像金山銀山?？疾橘e語從句和形容詞辨析。that無實義；what什么，表事情；which哪一個，表事物。valuable有價值的；special特殊的；central主要的。根據(jù)“clearwatersandgreenmountainsareasvaluableasmountainsofgoldandsilver清澈的水和綠色的山是有價值的，就像金山銀山”，可知從句成分完整，what和which不合句意，可排除。根據(jù)“mountainsofgoldandsilver金山銀山”，可知asvaluableas符合句意，故選A。10.________valuableinformationtheyhaveprovidedforme!A.Whata B.How C.What【答案】C【詳解】句意：他們給我提供了多么有價值的信息?。】疾楦袊@句。根據(jù)句意理解可知，這里句子中的主語是they，謂語是haveprovided，而主語前面還有名詞information，所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)，而這個名詞是不可數(shù)名詞，所以不需要用冠詞修飾，故選C?！军c睛】注意英語中感嘆句的用法結(jié)構(gòu)。1.What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!2.What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!3.How+形容詞/副詞+主語+謂語!4.How+主語+謂語!做題時要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)來分析應(yīng)該用哪個結(jié)構(gòu)。本題確定主謂之外還有名詞就用what引導(dǎo)，但是這個名詞是不可數(shù)名詞，所以不需要用冠詞，便可得出答案。11.（易錯題）Doyouhave_______inyourcar?A.somethingvaluable B.valuablesomethingC.anythingvaluable D.valuableanything【答案】C【詳解】句意：你車?yán)镉惺裁粗靛X的東西嗎？考查復(fù)合不定代詞用法。something一些東西；anything任何東西；一些東西；valuable有價值的；值錢的。形容詞修飾復(fù)合不定代詞時應(yīng)置于其后，故排除B、D兩項；本句為一般疑問句，故需用anything；something常用于肯定句。故選C?！军c睛】復(fù)合不定代詞用法：some-類復(fù)合不定代詞主要用于肯定句，any-類復(fù)合不定代詞主要用于否定句、疑問句和條件句中；當(dāng)some-類復(fù)合不定代詞用于疑問句時，表示肯定語氣；當(dāng)any-類復(fù)合不定代詞用于肯定句時，表示“任何”之意。例如：Thereissomebodywhowantstospeaktoyou.有人想同你講話。Idon’teatanythingthat’sbeencookedinoil.我不吃任何油炸食品。形容詞修飾復(fù)合不定代詞時，要放在不定代詞后面。例如：Doyouhaveanythinginterestingtotellus?你有什么有趣的事要告訴我們嗎？12.Linda,_______totheconcert,enjoyeditverymuch.A.withwhoIwent B.IwentwithC.withwhomIwent D.withwhichIwent【答案】C【詳解】句意：和我一起去聽音樂會的琳達非常喜歡它?？疾榉窍拗菩远ㄕZ從句。Iwentwith我和……一起去；withwhomIwent介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句；withwhoIwent形式錯誤，在介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)中，不能用who；Iwentwithhim我和他一起去。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處一個非限制性定語從句，排除A和B；先行詞是“Linda”，是人，排除D；故應(yīng)用介詞with+關(guān)系代詞whom引導(dǎo)定語從句，故選C。13.Wouldyoupleasegivethebooktotheperson________itbelongsto?A.towhom B.towhich C.intowhich D.whom【答案】D【詳解】句意：請你把這本書給它所屬的人好嗎？考查定語從句。根據(jù)句子成分分析可知，橫線處到句末為定語從句，先行詞“theperson”為人，關(guān)系代詞應(yīng)用whom，故排除B和C；又因為從句中的短語“belongto”已有介詞，所以關(guān)系代詞前不需要介詞，橫線處填whom即可。故選D。14.Manystudentsprogressintheirschoolworkinlastfewyears.A.hasmadeB.makesC.ismakingD.havemade【答案】D【解析】句意：在過去的幾年里，許多學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了進步?？疾閯釉~辨析題。inlastfewyears最近幾年，用于現(xiàn)在完成時；students是復(fù)數(shù)名詞，助動詞需用have；根據(jù)句意語境，可知選D。15.Inthepastfewyears,allofmystudents_______greatprogressinboththoughtsandbehavior.A.made B.make C.aremaking D.havemade【答案】D【詳解】句意：在過去幾年里，我所有的學(xué)生在思想和行為上已經(jīng)取得了巨大的進步?？疾闀r態(tài)的用法。根據(jù)句意表示在過去幾年里已經(jīng)取得的巨大進步，用現(xiàn)在完成時態(tài)，結(jié)構(gòu)：have/has+動詞過去分詞；主語所有的學(xué)生是復(fù)數(shù)，所以用have。故選D。16.Thanksforsharingthebookwithme._______!That’swhatfriendsarefor.A.welldone B.Noproblem C.Withpleasure D.Don’tmentionit【答案】D【詳解】句意：-謝謝你和我一起分享這本書。-很樂意。那是朋友應(yīng)該做的。welldone做得好；Noproblem.沒問題；Withpleasure.很樂意；Don’tmentionit.不客氣。根據(jù)對話的意思可知，這里是回答對方的感謝，故應(yīng)選D。17.Ifeelverytired._____________A.Luckyou! B.Don’tmentionit.C.Congratulations! D.Whynotgoandhavearest?【答案】D【解析】句意：——我感覺很累?！獮槭裁床蝗バ菹⒁幌履兀靠疾榍榫敖浑H。A.Luckyou!你好幸運！B.Don’tmentionit.不客氣；C.Congratulations!祝賀！D.Whynotgoandhavearest?為什么不去休息一下呢？根據(jù)句意Ifeelverytired.我感覺很累。根據(jù)交際習(xí)慣，常常建議這個人去好好休息，結(jié)合選項可知D選項符合題意，故答案選D。18.Theboyjoinedanartclub________theageofsixandpaintswellnow.A.at B.for C.with D.on【答案】A【解析】句意：那個男孩6歲就參加美術(shù)俱樂部，現(xiàn)在他畫得很好。考查固定搭配。A.at在，B.for給，對，為了；C.with與……一起；D.on在……上。已知attheageof...是固定搭配，意為“在……歲時”。故答案為A?！军c睛】attheageof...可以和when引導(dǎo)的時間狀語從句互換，即Theboyjoinedanartclub

whenhewassixandpaintswellnow.19.________theageof15,LiYundibecamefamous_______playingthepiano.A.On;on B.For;at C.At;to D.At;for【答案】D【詳解】句意：李云迪在5歲時，因為彈鋼琴而出名。本題考查介詞。on在……上面，for長達多長時間，at在，to向。attheageof在…..歲；befamousfor因為……而出名，befamousto“對于……來說是出名的”。根據(jù)句意可知，表示“因為彈鋼琴而出名”，故選D。20.—Listen!Whatisthissound?—Itis________doubtFrankispracticingsinging.A.on B.in C.without D.about【答案】C【詳解】句意：——聽！這是什么聲音？——毫無疑問Frank正在練習(xí)唱歌?？疾榻樵~辨析。on在……上面；關(guān)于；in在……里面；without沒有；about關(guān)于。Frank正在練唱歌，這是唱歌的聲音，沒有疑問，故選C。21.-SuBingtianisthewinneroftheIAAFWorldIndoorTour（國際田聯(lián)室內(nèi)巡回賽）-___________________.Heisatalentedrunner.A.Withoutdoubt B.Onceinawhile C.Forexample D.Allofasudden【答案】A【詳解】句意“-蘇炳添是國際田聯(lián)室內(nèi)巡回賽的獲勝者。-毫無疑問，他是一個有才能的運動員”。A.毫無疑問；B.偶爾；C.例如；D.突然。根據(jù)句意可知，他獲得了冠軍，所以，毫無疑問，他是一個有才能的運動員。故選A。22.Thereis__________thatl