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文檔簡介
2024年學生實習手冊實習計劃
學生實習手冊實習計劃1
四j11省中江縣職業(yè)中專學校會計專業(yè)
學生頂固實習教學計劃
20xx——20xx冷
專業(yè)
班級
專業(yè)部主任審核簽字:
教學處主任審核簽字:
教學處編制xx年3月1日
頂崗實習實施性教學計劃
一、實習目的
頂崗實習是實踐教學中的重要環(huán)節(jié)之一,是校內教學的延伸,目的是使學生理論聯(lián)系實際,
加深對理論的理解,掌握生產與經營管理的方法技巧;促進知識學習、技能實訓、工作實踐等功
能的整合,推動教、學、做的統(tǒng)一,適應職業(yè)崗位需求,促進知識技能傳授與生產實踐的緊密銜
接,提升畢業(yè)生綜合素質。同時為撰寫畢業(yè)設計(論文)及就業(yè)打下堅實基礎。二、實習內容
L將專業(yè)知識技能應用于企業(yè)生產和經營管理。2、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產品的質量標準、用
途、包裝規(guī)格等。3、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。5、熟悉生產設備和計量
器具的操作及維護保養(yǎng)。6、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛(wèi)生描述。7、熟悉各
主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
9、了解行業(yè)生產、經營、管理狀況并融合現(xiàn)代企業(yè)管理。10.了解標簽、包裝材料的專
項管理。三、實習時間
一年(1380學時)即從xx年3月至20xx年2月。四、實習基本要求
1、學生記實習周記在實習過程中,學生應將每天觀察研究的結果,收集的資料以及所思
所想的內容記入實習日記中;實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù),也是檢查學生實習
情況的一個重要依據(jù)。
2、學生寫實習報告
在實習結束時,學生撰寫書面實習總結報告,實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所
發(fā)現(xiàn)的問題、實習期間個人表現(xiàn)、取得的‘實習成果、實習心得等,實習報告字數(shù)不少于1500
字。實習報告格式見附件。
3、教師指導
實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯(lián)系,及時了解學生實習狀況。指
導教師要與企業(yè)技術人員一起負責指導實習生技能、要特別注意專業(yè)技能與齒位技能的融合。五、
實習成績考核
實習結束后由實習單位和指導教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公意見實習報告表格第三
部分);指導教師將苧生本人實習報告、考核、實習周記等資料收齊交教學處。實習成績視同一
門專業(yè)課成績,不及格者,按學校學籍管理規(guī)定處理。實習成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四
級記分制評定。六、實習報告及要求
L內容
第一部分:實習單位的概況第二部分:實習崗位及產品情況
第三部分:實習期間個人表現(xiàn)的總結,主要收獲與不足,意見和建議等。
2、字數(shù)1500字以上。
3、實習報告可打印或手寫稿。
4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫。附:實習報告,教學處統(tǒng)一發(fā)放。七、實習
注意事項
L要求學生注意實習安全,實習期間學生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規(guī)章制度,按時上下班,注意學生形象,維護學校聲譽。
3、遵守各實習單位的各項保密規(guī)定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術人員,虛心求教。服從實習單位工作安排,顧全大局。
5、注怠保管隨身攜帶的物品,以免丟失。
八、頂崗實習進程表
會計專業(yè)20xx級學生頂崗實習實施性教學計劃
頂崗實習的具體項目內容按企業(yè)具體崗位而定。下面就本專業(yè)20xx級學生
注:按教學計劃中學時計算
二。一二年六月十日
學生實習手冊實習計劃2
我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作其實畢業(yè)實習是我們在校學習的
延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標
的最后階段。
我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,
并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知
識和其他工作方面的新進展。
為確保臨床實習的‘順利進行,我堅決做^嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作枳極主動,責任心強;遵
守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好
學,全面掌握基本醫(yī)護技術;尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結同道,增強集體主
義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫
崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。
實習工作結束以后,我們應達到如下的水平:
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、
心肺復蘇等搶救技術;
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;
4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及
術后護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術,各種標本采集符合要求,能識別各種常用
檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;
7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質,我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多
做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡臼己的最大努力做好學
習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的
知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作
總結。
學生實習手冊實習計劃3
轉眼即過已經到了我們頂崗實習的時候了,面對即將到來的實習讓我想起了陸游的那句詩
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適
應未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié).雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應對變化,
所以為了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,現(xiàn)根據(jù)實習學校,本人學科及具體的個
人情況,制定以下個人實習計劃,希望能在實習過程中靈活掌握使用。
一、教育實習概要:
1、實習地點:茶陵紅橋〃學
2、實習時間:20xx上期
4、實習主要內容:教學實習,班主任工作實習
二、教育實習預期目標:在本次教育實習中,我要虛心向優(yōu)秀老師學習,勤于思考,勇于實
踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)知識和提高教學技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培
養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下:
1、在教學上:提高備課,講課能力.通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課
技巧和教學經驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽:深和評議中提高講課技能,爭
取完成學校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務,課后積極做好總結,提高自身的備課和講課
能力。
2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點,積極
參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經臉,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學校開展
各種活動。配合實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。
3、在教育調研上:提高科研調查能力。積極參與實習隊的教育調查和教育科研工作,做好
總結,完成調研論文。
三、教育實習的計劃與安排:教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調查三個方面。以
下是進度計劃與安排:
(一)實習前準備階段:(2月中一3月初)
1、學習教育實習有關文件:教育實習工作手冊,教育實習計劃,教育實習評價標準。
2、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教。
3、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關素材如班會課
設計和第二課堂的設計準備。
4、閱讀有關化學學科教腳口班主任工作以及學生行為管理,教師教學藝術等方面的書,了
解和熟悉相關工作的要求,為實習及以后的教學作準備。
(二)實習階段(第3周至第18周)
L教學實習:
Q)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。
(2)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點
和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質量,每節(jié)課上課前進行檢查順講,同組實習生
參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最
后送原任教師審閱批準后才能試教。
(3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,
虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
(4)及時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時
反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學
習方法的指導。
2、班主任工作:
(1)研究本班學生的檔案資科,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能
把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。
(2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規(guī),
杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
(3)提高板報,墻報質量,營造良好的,學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學
生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡
力動員每一個同學參與其中,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
(5)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體
活動,促使學生的身心、健康發(fā)展。
(6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。配合班主任做
好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
學生實習手冊實習計劃4
畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于
畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利
于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互
考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不
斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本年度實習工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,努力做好學生的思
想工作和日常生活及安仝的保障工作。
一、對學生的管理:
實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必
須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵
守如下規(guī)定:
L在學校指導教帥和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,
完成規(guī)定的實習任務。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)
現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向學校反映。
3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結。
4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,
自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及電鞋等,應符合實習單位的著
衣要求,保證生產和實習安全。
6、對實習單位或實習安抖的意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得
擅自出面交涉。
7.實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。
8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要
醫(yī)院診斷證明,并向學校領導T報,得到批準。
9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告
者,成績按不及格處理.
10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予
通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。
11.學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原
料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。12、學生在畢業(yè)實習期
間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上
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