2025屆吉林省松原市前郭五中學中考試題猜想生物試卷含解析

2025屆吉林省松原市前郭五中學中考試題猜想生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（）的特征.A．需要營養(yǎng) B．進行呼吸 C．對外界刺激作出反應 D．生長和繁殖2、下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（）。A．酵母菌進行出芽生殖B．細菌進行分裂生殖C．玉米依靠種子繁殖D．馬鈴薯的塊莖繁殖3、18世紀，長期在海上航行的水手生活很艱苦，他們的飲食很單調.每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病，原因是他們體內缺乏A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D4、與動物體相比，植物體沒有的結構層次是A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)5、鳥類比兩棲類結構復雜而高等，在繁殖方面表現(xiàn)為（）A．體外受精、卵生、哺乳B．體內受精、胎生、哺乳C．體內受精、筑巢、育雛D．體外受精、孵卵、育雛6、一株蘋果樹上結出“國光”“紅富士”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是()A．種子繁殖B．壓條C．嫁接D．扦插7、一朵花中，與繁殖后代直接相關的結構是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊8、如圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（）A．M可以表示變態(tài)發(fā)育B．M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C．N可以表示體內有脊柱D．N可以表示陸生動物9、下列關于艾滋病的敘述中，錯誤的是A．艾滋病的病原體是病毒 B．不安全性行為會傳播艾滋病C．艾滋病可通過血液進行傳播 D．與艾滋病患者握手擁抱會感染此病10、生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水質污染造成赤潮C．荒漠中生物種類稀少 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境11、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中，自我調節(jié)能力最弱的是A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) C．河流生態(tài)系統(tǒng) D．農田生態(tài)系統(tǒng)12、青少年正處在生長發(fā)育旺盛的時期，需要多種營養(yǎng)物質。選出一份既合理又經濟實惠的午餐食譜是（）A．牛奶一盒，雞蛋一個，冰激凌一杯B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個C．肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊D．米飯一碗，龍蝦一只，草魚一條,燒鵝一只，肉片湯一碗，青菜一份13、為便于歸納整理，連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學精心梳理的流程圖，其中書寫錯誤的是()A．脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微?！视停舅酈．平靜呼氣：呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內氣壓增大→氣體出肺C．尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D．體循環(huán)：右心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→左心房14、黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度分析，其行為分別屬于()A．防御行為和社會行為B．攻擊行為和社會行為C．攝食行為和防御行為D．防御行為和領域行為15、下列哪項不屬于生物的多樣性A．物種的多樣性 B．遺傳基因的多樣性 C．數(shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性16、下列屬于非特異性免疫的是（）A．患過水痘的人不再患水痘B．皮膚和粘膜的天然屏障作用C．注射破傷風抗體預防破傷風D．接種乙肝疫苗預防乙型肝炎17、淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、胃C．胃、小腸、口腔 D．胃、口腔、小腸18、有一種結構，它的內徑很小，只允許紅細胞單行通過，它是A．某些細胞B．動脈C．靜脈D．毛細血管19、以下動物的行為，屬于學習行為的是()A．剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B．黑猩猩釣取白蟻C．菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D．失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚20、如果一個性狀總是從父親傳給兒子，從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在（）A．常染色體上 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．性染色體上21、孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（

）A．向人們展示它的美麗 B．嚇走敵害 C．雄性吸引雌性，利于繁殖 D．尋找食物22、某飛機因惡劣天氣失事后，對當時沒有親人認領的遇難者尸體進行處理之前，除了對死者編號、拍照之外，還提取死者的DNA樣本．DNA主要存在于（）A．細胞壁上 B．細胞膜上 C．細胞質中 D．細胞核內23、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！薄短Α肥窃娙嗽秾μμ\植物（如地錢）的生動寫照。下面解釋你不認同的是（）A．“白日不到處”——地錢生活在陰濕的環(huán)境B．“青春恰自來”——正好到了地錢的繁殖季節(jié)C．“苔花如米小”——地錢長出的孢蒴很小D．“也學牡丹開”——“苔花”和牡丹花具有相同的結構24、艾滋病是嚴重威脅人類健康的傳染病，是因為感染HIV病毒引起的病毒性傳染病。下列相關敘述錯誤的是（）A．HIV病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內B．HIV病毒是艾滋病傳播的病原體C．艾滋病主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性傳播D．目前可以通過接種疫苗的方法有效預防艾滋病25、圖為進入和離開身體某器官時血液內四種物質的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸26、如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，符合這種類別關系的是（）A．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因B．Ⅰ內分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟C．Ⅰ心臟、Ⅱ動脈、Ⅲ靜脈D．Ⅰ腎單位、Ⅱ腎小囊、Ⅲ腎小管27、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是（）A．雜交獲得的高產抗倒伏小麥 B．經太空漫游后培育的太空椒C．轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉 D．用模型培育出的方形西瓜28、小龍?zhí)投笗r，不小小心戳壞耳朵內某結構導致耳聾，該結構最可能是（）A．外耳道 B．耳蝸 C．咽鼓管 D．鼓膜29、下列符合真菌特征的是（）A．通過分裂的方式繁殖后代B．沒有單細胞的種類C．細胞內沒有成形的細胞核D．能產生孢子，孢子能發(fā)育成新個體30、南瓜中的南瓜子是由下列哪個結構發(fā)育而來的？（）A．花藥B．花托C．子房壁D．胚珠31、下列對幾種植物形態(tài)、結構等特征的敘述，正確的是（）A．地錢沒有根、莖、葉的分化 B．銀杏種子外面包有肉質的果皮C．卷柏有輸導組織，是木本蕨類植物 D．石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物32、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A．及時給兒童接種手足口病疫苗 B．經常引導兒童鍛煉身體C．及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D．對手足口病患者及時進行治療33、以下有關綠色植物蒸騰作用的事實和觀點，錯誤的是（）A．沒有植物的蒸騰作用，生物圈仍能形成水循環(huán)B．氣孔是水、氧氣和二氧化碳進出的門戶C．移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用D．蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力34、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅（sāo）絲。請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（）A．幼蟲 B．受精卵 C．蛹 D．成蟲35、麻雀會偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是A．對生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響B(tài)．生態(tài)系統(tǒng)必定會全面崩潰C．昆蟲的數(shù)量將會急劇上升D．對其他生物的影響微乎其微36、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質水葫蘆生長情況：水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質青飼料，還可當綠肥，生產沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認為云南科學家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________37、閱讀資料，回答下列問題：資料一：地球上自35億年前出現(xiàn)生命以來，已有5億種生物存在，如今絕大多數(shù)已經消失。地質年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二：一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的原因，如下表所示：原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%（1）哺乳類的生殖方式為___。（2）由資料一可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為____。（3）由資料二可知，哺乳類和鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是____，保護哺乳類和鳥類最根本的措施是____。（4）為保護瀕危動物，作為中學生可以做的是____。38、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，圖中A﹣F分別表示不同種類的生物．請據(jù)圖回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于（成分）．（2）圖中共有條食物鏈．請補充完整任意一條食物鏈：A→（用字母和箭頭表示）→F．（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從A通過作用利用太陽能開始的．含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是．（4）由于長時間干旱，假設該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死，則的生存最先受到影響．39、綜合應用一只青蛙一天可食20～200只害蟲，依靠這種天然的“除蟲劑”，基本上可以控制害蟲，保證小麥的收成。近年來，由于有人大肆捕捉和食用青蛙，青蛙幾乎瀕臨絕滅。結果害蟲大肆繁殖，造成小麥等農作物減產。后來使用農藥，產量獲得一些恢復，但隨后繼續(xù)大量減產。（1）使用農藥可防治害蟲，但時間維持不長，請你從自然選擇學說的角度來解釋該現(xiàn)象。___________（2）請你寫出使用農藥防治害蟲的弊端（2個以上），并談談進行農田害蟲防治的其他方法（2種以上）。______________________________（3）由于近年來生態(tài)環(huán)境的破壞，許多生物的種類、數(shù)量大量減少。請你提出3點保護生物多樣性的建議。____________________40、養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經歷_____時期。（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是_____。（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭，他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是_____性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶的基因組成分別是_____；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例_____。（4）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這個事例說明基因與性狀的關系是_____。

參考答案1、C【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內產生的廢物，4、生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成的，牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關閉，是因為生物體內存在著類似時鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調節(jié)本身生理活動的節(jié)律，這說明生物對外界刺激作出反應。考點：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征。2、C【解析】酵母菌進行出芽生殖、細菌進行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，不是有性生殖，ABD不正確；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖，C正確。3、C【解析】

維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質；維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示：【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經炎、腳氣病，B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病，C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質疏松癥，D不符合題意。【點睛】此題考查了維生素的缺乏癥．4、D【解析】

植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體。可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?？梢娭参矬w無系統(tǒng)?！军c睛】只要熟練掌握了植物體和人體的結構層次，即可正確解答本題。5、C【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答?！驹斀狻盔B類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此，鳥類比兩棲類復雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內受精、筑巢、育雛。故選C。6、C【解析】

嫁接屬于一種無性生殖，可以保持母體的優(yōu)良性狀，據(jù)此解答?！驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此，要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果，就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可。故選C?！军c睛】熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點，既能解答問題，也能應用于我們實際的生產生活。7、C【解析】

花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系?！驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細胞結合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結構，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項C符合題意?！军c睛】回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。8、A【解析】

（1）青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；（2）脊椎動物的體內有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等；（3）圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征，N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征?！驹斀狻壳嗤芎突认x的幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，因此M可以表示變態(tài)發(fā)育，A正確；青蛙和蝗蟲不能進行光合作用，直接或間接以植物為食，因此都屬于消費者，因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者，不表示分解者，B錯誤；青蛙和家兔體內有脊柱屬于脊椎動物，蝗蟲體內沒有脊柱屬于無脊椎動物，因此N不可以表示體內有脊柱，C錯誤；家兔和蝗蟲是陸生動物，而青蛙是水陸兩棲，生殖發(fā)育離不開水，不是真正的陸生動物，因此N不可以表示陸生動物，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。9、D【解析】

解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等。【詳解】艾滋病是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，因此艾滋病的病原體是病毒，A正確。艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播，B、C正確?？諝?、飲食、握手、擁抱等日常生活接觸不會傳播HIV，D錯誤。故選：D。10、A【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼、蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松，是對環(huán)境的影響，A正確。B、水質污染造成赤潮，魚蝦等海洋生物大量死亡，給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失，是環(huán)境影響生物，B錯誤。C、荒漠地區(qū)干旱缺水，不適于植物生長，因此荒漠中生物種類稀少，是環(huán)境影響生物，C錯誤。D、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，是對陰暗環(huán)境的一種適應，D錯誤?！究键c定位】本題考查的是生物對環(huán)境的影響。11、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強?！驹斀狻坎菰鷳B(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故A不符合題意；熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件，熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富，營養(yǎng)結構最復雜，其自動調節(jié)能力最強，故B不符合題意；淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調節(jié)氣候等方面也有重要的作用，故C不符合題意；農田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，調節(jié)能力最弱，故D符合題意。故選D?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及功能。12、B【解析】此題考查的是科學設計健康食譜，同時要注意合理營養(yǎng)、均衡膳食方面，A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質，冰激凌含較多的糖類，無蔬果類和油脂類，不能提供維生素、脂肪等營養(yǎng)物質，此食譜不合理，B、米飯主要提供淀粉等糖類，炒肉片、帶魚、豆腐主要提供蛋白質，青菜、水果主要提供維生素，此食譜營養(yǎng)比較全面，且實惠，C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質、脂肪等營養(yǎng)物質，可樂、巧克力含較多的糖類，無蔬果類，不能提供維生素，此食譜不合理，D、米飯主要提供淀粉等糖類，龍蝦、草魚、燒雞、肉湯主要提供蛋白質，但不實惠，且量過多浪費，青菜主要提供維生素。13、D【解析】

此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。

【詳解】脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸，A正確。人在平靜時呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓＞外界大氣壓→肺內氣體排出，B正確。當血液流經腎小球時，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液?？梢娔蛞旱男纬墒牵貉骸I小球→腎小囊→腎小管→尿液，C正確。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。14、A【解析】

動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?！驹斀狻可鐣袨槭侵笭I群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。對動物維持個體的生存和延續(xù)種族是十分重要的，是不可缺少的；黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為，A正確?！军c睛】掌握各種行為的特點是解題的關鍵。15、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?！驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥榷喾N多樣活的有機體（動物、植物、微生物）有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，可見生物多樣性的內容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?！军c睛】此題考查的知識點是生物多樣性的內涵。解答時可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。16、B【解析】

人體免疫系統(tǒng)的三大防線：

（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用。

（2）第二道：吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。

（3）第三道：免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統(tǒng)。

其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫?！驹斀狻炕歼^水痘的人不再患水痘，是人出生后產生的，只針對水痘病毒起作用。屬于特異性免疫，A不符合題意；

皮膚和黏膜是人體的第一道防線，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。屬于非特異性免疫，B符合題意；

注射破傷風抗體預防破傷風，是人出生后產生的，只針對破傷風病毒起作用，屬于特異性免疫，C不符合題意；

接種乙肝疫苗預防乙型肝炎，是人出生后產生的，只針對乙肝病毒起作用，屬于特異性免疫，D不符合題意?！军c睛】回答此題的關鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。17、B【解析】

淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖；蛋白質在胃內開始初步消化，最終在小腸內被消化為氨基酸；脂肪在小腸內開始消化，最終在小腸內被消化成甘油和脂肪酸?！驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此，淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B?！军c睛】本題考查的是淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程，解答此題的關鍵是掌握淀粉、蛋白質和脂肪三大營養(yǎng)物質的開始消化的部位。18、D【解析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多，分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細胞構成，管內徑僅有8～10微米，只能允許紅細胞（直徑7.7微米）單行通過，管內血流速度也最慢，毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質交換。19、B【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼CD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚，都是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為；因此屬于學習行為的是黑猩猩釣取白蟻，故選B?！军c睛】理解掌握動物的先天性行為和學習行為的概念及區(qū)別是解答此題的關鍵。20、C【解析】

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：，從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y，男性的X染色體一定傳給女兒。因此如果一個性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，可以推測控制這一性狀的基因可能存在Y染色體上，C正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題，位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒，只會傳給兒子。21、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等?？兹搁_屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。22、D【解析】試題分析：從細胞核的結構可以看出，細胞核中最重要的結構是染色質，染色質的組成成分是蛋白質分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質，可見D正確?？键c：細胞核在生物遺傳中的重要功能。23、D【解析】

苔蘚植物是多細胞生物，生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實。

苔花屬于苔蘚植物，牡丹屬于被子植物?！驹斀狻刻μ\植物的生殖離不開水，生活在陰濕的環(huán)境中，A正確；“青春恰自來”是地錢的繁殖季節(jié)，B正確；地錢屬于苔蘚植物，依靠孢子繁殖后代，“苔花如米小”形容地錢長出的孢子很小，C正確；苔花是屬于苔蘚植物，沒有真正的根，只有莖和葉；牡丹屬于被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子等六大器官，D錯誤?！军c睛】熟記苔蘚植物、被子植物的主要特征。24、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征?！驹斀狻緼．HIV是病毒，病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行繁殖，A正確。B．病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。HIV病毒是艾滋病傳播的病原體，B正確。C．艾滋病的傳播途徑主要包括血液傳播、性傳播和母嬰傳播，但日常接觸不會傳播，C正確。D．目前對艾滋病仍無有效的治療藥物，至今沒有研發(fā)出疫苗，主要還是以預防為主，D錯誤?！军c睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防，多以選擇題的形式考查，難度一般。25、B【解析】

從血液循環(huán)過程中各種物質變化的特點來解答此題?！驹斀狻垦毫鹘浄尾亢?，由于肺泡與血液的氣體交換，導致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經腦組織時，腦部組織細胞利用氧氣和葡萄糖進行呼吸作用產生二氧化碳等廢物，因此血液流經腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經腎臟后，尿素的含量應減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經小腸后，葡萄糖應增多，D不符合題意?！军c睛】掌握血液循環(huán)過程中物質變化的特點是本題解題關鍵。26、D【解析】試題分析：DNA位于染色體上，基因是具有遺傳效應的DNA片段．所以，基因與DNA是包含關系不是并列關系，選項A不符合圖示關系．垂體屬于內分泌腺，肝臟屬于外分泌腺，選項B不符合圖示關系；心臟和血管構成血液循環(huán)系統(tǒng)，而血管分為動脈、靜脈和毛細血管，選項C不符合圖示關系；構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位．腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成，選項D符合圖示關系?？键c：腎臟的結構和功能27、D【解析】試題分析：由分析可知，雜交獲得的高產抗倒伏小麥、經太空漫游后培育的太空椒、轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉都是遺傳物質改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產生的變異，遺傳物質沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異．故選D．考點：生物的遺傳和變異現(xiàn)象．28、D【解析】小龍?zhí)投?，這個過程只會在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱，致使聽力下降導致耳聾。29、D【解析】考點：真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．分析：此題考查的知識點是真菌的特征，解答時可以從真菌的結構、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點方面來切入．解答：解：真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞既不含葉綠體，也沒有質體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．故選D．點評：解答此類題目的關鍵是熟知真菌的特征，知道細菌的生殖方式是孢子生殖．30、D【解析】子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。南瓜子是種子，是由胚珠發(fā)育成的。31、D【解析】

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化，大都生活在水中；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻緼、地錢屬于苔蘚植物，沒有根，有莖、葉的分化，A錯誤。B、銀杏屬于裸子植物，最外面肉質的部分是種皮，而不是果皮，B錯誤。C、卷柏有輸導組織，是草本蕨類植物，C錯誤。D、石花菜屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物，它們都是孢子植物，D正確。故選：D?！军c睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征，即可解答。32、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗，屬于保護易感人群，A錯誤；經常鍛煉身體可以增強免疫力，屬于保護易感人群B錯誤；及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒，屬于切斷傳播途徑，C正確；對手足口病患者及時進行治療，屬于控制傳染源，D錯誤。33、A【解析】沒有植物的蒸騰作用，生物圈不能形成水循環(huán)，A錯誤；氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，因此氧氣和二氧化碳進出葉片的門戶是氣孔，B正確；移栽過程中修剪枝葉是為了降低蒸騰作用，減少水分的蒸發(fā)，利用植物的成活，C正確；蒸騰作用為植物體內水和無機鹽的運輸提供動力，D正確。34、C【解析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期，幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲作繭，吐完絲，蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了，其實沒死，蛹過一段時間就羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“繅絲時”，在繭內死亡的是“蛹”階段的家蠶?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。35、C【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的減產。故選C。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是有限的。36、D既可以行無性繁殖，也可以行種子繁殖不合理的引種：導致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養(yǎng)化污染。由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質，對人體是有害的，還有待科學論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機肥料，生產沼氣為民所用【解析】（1）從資料一可知，水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，所以它是綠色開花植物。（2）從資料一可知，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株，水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。所以既可以進行無性繁殖，也可以種子繁殖。（3）通過分析上面的資料可知，不合理的引種，導致沒有天敵，因而造成水葫蘆“瘋長”；水體富營養(yǎng)化污染，由于大量排放工業(yè)污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水體N、P元素過多，造成水體富營養(yǎng)化，這也是水葫蘆泛濫的重要原因。

（4）水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質，對人體是有害的，還有待科學論證，所以云南科學家的嘗試是不可行的。（5）治理水葫蘆泛濫的良好對策：①用于凈化水源；②引入天敵；③制成飼料和有機肥料；④生產沼氣為民所用。37、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性不吃野味、不買動物皮毛制品等【解析】

保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。【詳解】（1）哺乳動物特有的生殖和發(fā)育特點是胎生哺乳。（2）由材料一“地質年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物。從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。”可知，生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快。（3）由上表材料二可知，棲息地喪失分別占哺乳類和鳥類喪失原因的32%和60%，造成哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危的第一位原因是棲息地喪失。生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物的各種性狀都是由基因控制的，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每種生物，即每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性，建立瀕危物種種質庫的意義在于保護基因的多樣性。所以保護生物的棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護哺乳類和鳥類最為根本的措施。（4）保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施。異地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于偷獵者及時進行法制教育，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。另外提高國民的環(huán)保意識，保護環(huán)境，保護生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護生物的多樣性。所以為保護瀕危動物，作為中學生可以做的是從自身嚴格要求，不吃野味、不買動物皮毛制品等?！军c睛】解答此類題目的關鍵是正確分析材料，識表和理解生物多樣性的內涵、理解保護生物棲息環(huán)境的意義。38、（1）生產者；（2）2；B→C→E（或B→D→E）；（3）光合；F；（4）B【解析】（1）植物能進行光合作用，制作有機物，為其他動物提供食物，屬于生產者，動物不能自己制造有機物，靠捕食其他生物為食，屬于消費者．生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網(wǎng)．（2）計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，先從生產者開始數(shù)有幾個分支，再分別數(shù)出每個分支有幾條，最后求出這些分支的條數(shù)和；食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產者開始，由最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．由食物網(wǎng)簡圖可知：A表示生產者，B表示初級消費者，C和D表示次級消費者，E表示三級消費者，F(xiàn)表示四級消費者．從A開始數(shù)有一個分支，初級消費者是B有兩條，該食物網(wǎng)共有兩條食物鏈組成．即A→B→C→E→F；A→B→D→E→F．（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從A綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的，通過食物鏈依次傳遞的，其特點是單向的、不循環(huán)的，并且是逐級遞減的．因此，該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是F．（4）該生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈“A→B→C→E→F和A→B→D→E→F”流動的．若由于長時間干旱，假設該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死，由于B以A為食，則B的生存最先受到影響．39、害蟲群體中抗藥性存在個體變異，有些個體抗藥性強，有些個體抗藥性弱；使用農藥后，抗藥性弱的害蟲被殺死，短時間內小麥產量恢復；而抗藥性強的害蟲生存下來，并把強抗藥性的基因遺傳給后代。在不斷使用農藥的過程中，抗藥性弱的個體被持續(xù)淘汰，抗藥性強的個體存活下來，所以一