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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在探究“光對面包蟲生活的影響”實驗中,生物興趣小組把一定數(shù)量的面包蟲(用n表示),一半置于較暗,另一半置于明亮的環(huán)境中.如圖是較暗環(huán)境中面包蟲數(shù)量變化的曲線.下列敘述錯誤的是()A.實驗的變量是明亮和陰暗,可作為對照實驗B.設置明暗環(huán)境,面包蟲可以自己選擇爬行方向C.從曲線分析可知,面包蟲適合在什么環(huán)境中生活D.從曲線分析可知,面包蟲最后沒有選擇暗的環(huán)境2、下列關于顯微鏡及其操作敘述正確的是()A.由低倍鏡換為高倍鏡后,視野變小,視野變暗,物鏡與載玻片的距離最近B.原來物體放大倍數(shù)為100倍,視野中有64個細胞,現(xiàn)在改為400倍,視野中有16個細胞C.想要觀察視野左上方的物體,應把載玻片向右下方移動D.使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡3、下列關于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的說法,不正確的是()A.綠顏色的食品就是綠色食品,我們要多吃B.不挑食、不偏食、不暴飲暴食C.合理膳食,按時用餐D.預防食物中毒4、如圖中圓圈表示生物具有的特征;重合部分表示它們的共同特征,則()

A.M可以表示完全變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內有脊柱D.N可以表示結構層次具有系統(tǒng)5、以下不會影響城市空氣質量的是()A.焚燒垃圾B.居民生活的廢棄物C.車輛、船舶、飛機的尾氣D.居室的綠化6、沒有根、莖、葉的分化,可作為水域是否受污染的指示植物是()A.種子植物B.藻類植物C.蕨類植物D.苔蘚植物7、下列關于DNA分子的敘述錯誤的是()A.DNA分子從空間結構上看就像螺旋的樓梯B.DNA分子由兩條鏈盤旋而成,構成獨特的雙螺旋結構C.每個DNA分子上都具有特定的遺傳信息D.一般來說,一個DNA分子上只具有1~2個基因評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列動物中不屬于腔腸動物的是()A.??鸅.血吸蟲C.絳蟲D.渦蟲9、把同一品種的水仙花引種到別處栽培,由花多味香變成花少味淡;但再引種回原處后,又是花多味香.以下分析不正確的是()A.會遺傳但不會變異B.不會遺傳也不會變異C.是由基因改變引起的可遺傳變異D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異10、自2002年6月1日起,我國正式將乙肝疫苗納入計劃免疫范圍,免費為適齡兒童種乙肝疫苗.下列敘述不正確的是()A.乙肝屬于消化道傳染病B.接種乙肝疫苗是保護易感人群的重要手段C.乙肝疫苗對兒童來說屬于抗體D.接種乙肝疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫11、如果兩個遺傳性狀發(fā)生重組,說明控制這兩個性狀的基因有如下可能關系()A.獨立遺傳B.不完全連鎖C.完全連鎖D.細胞質遺傳12、蒸騰作用對植物本身生活的意義是()A.提高空氣濕度,調節(jié)氣候B.降低植物的溫度C.促進根從土壤中吸收水分D.促進水分和無機鹽在植物體內的運輸13、停在窗臺上的一只小鳥被嚇飛了,當看著它由近至遠飛走時,眼球的變化是()A.由于睫狀體的調節(jié)B.由于瞳孔的調節(jié)C.晶狀體的曲度變大D.晶狀體的曲度變小14、下列敘述中,屬于簡單反射的是()A.強光刺眼時的眨眼反射B.母雞照料剛孵出的小雞C.看到紅燈亮時自覺地停車D.看到“酸杏”二字流口水15、下列有關病毒的敘述中,錯誤的有哪些?()A.病毒不屬于生物B.病毒能獨立生活C.病毒都對人類有害D.病毒的形態(tài)多種多樣16、細菌進行生殖的方式通常是();曲霉;青霉和蘑菇產(chǎn)生后代的方式都是()

A.孢子生殖。

B.出芽生殖。

C.分裂生殖。

D.有性生殖。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時,其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能適應環(huán)境,也能____環(huán)境.18、(2015秋?安達市期末)如圖為草履蟲的結構示意圖;請據(jù)圖回答有關問題:

(1)草履蟲以細菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進入形成圖中標號____所示結構,隨細胞質流動逐漸被消化,不能消化的食物殘渣從[____]____排出.

(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中[____]____所示結構進出.

(3)圖中的結構[____]____具有運動作用.

(4)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的____,因為____.19、下表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄;根據(jù)實驗設計和現(xiàn)象回答:

。試管號碼ABCDE加入物質漿糊清水漿糊唾液漿糊唾液鹽酸漿糊唾液漿糊唾液溫度37℃37℃37℃100℃0℃時間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘加入碘液后的現(xiàn)象變藍不變藍變藍變藍變藍(1)若以A和B為一組,則其中是____對照組,____是實驗組.實驗目的是____.

(2)若以B和C為一組,則其中是____對照組,____是實驗組.實驗目的是____.

(3)若以B、D和E為一組,則其中____是對照組,____是實驗組.實驗目的是____.20、(2014秋?章丘市校級期末)如圖是鳥體內部分結構分布示意圖;請看圖回答問題.

(1)圖中所指結構的名稱:

b是____,c是____.

(2)鳥類進行氣體交換的部位是____,鳥類飛行時特有的呼吸方式叫____,即每呼吸一次,空氣就____次經(jīng)過____,這種呼吸方式可以使鳥類獲得更多的____.

(3)鳥類飛行時,b除了協(xié)助完成呼吸以外,還具有____比重,減少肌肉之間的____以及____等作用.21、如圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞時的臨時裝片的示意圖;請根據(jù)圖回答有關問題.

(1)寫出其正確的順序____.

(2)實驗時,常選用紫色洋蔥作為材料,撕取的應該是洋蔥鱗片葉的表皮,因為它是____.

(3)圖A所示范的操作方法主要是可以避免____.

(4)圖D和圖E所滴的液體分別是____和____.

(5)按照圖示方法制作成的紫色洋蔥鱗片葉臨時裝片,在顯微鏡下觀察時,顏色最深的是細胞內的____部分,看不清楚的是細胞內的____部分.22、(2014?南充模擬)人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運輸營養(yǎng)和廢物的作用.如圖為人體血液循環(huán)示意圖.其中A-D代表心臟的四腔.A為右心房.①-⑥表示血管(或血管網(wǎng))請回答:

(1)血細胞中具有免疫作用的是____.

(2)在①-⑥中,____屬于動脈血管.

(3)用箭頭、字母和序號表示出體循環(huán)途徑____;血液能按照一定的方向流動.其原因是____.

(4)①代表____部的毛細血管網(wǎng).請寫出一項毛細血管適于物質交換的特點____.

(5)若④代表小腸內毛細血管網(wǎng),用餐一段時間后,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是:____.23、(2013?黑龍江模擬)如圖是一張血涂片;請據(jù)圖回答:

(1)在顯微鏡下看到,數(shù)量最多的血細胞是[A]____.該細胞數(shù)量過____時,會引起貧血.貧血的人應該多吃含____和蛋白質豐富的食物.

(2)在顯微鏡下看到,數(shù)量少、個體比A大的血細胞是[B]____.當人體有炎癥時,該細胞的數(shù)量會____.

(3)形狀不規(guī)則,在低倍顯微鏡下,看不見的血細胞是____.

(4)膿的主要成分是死亡的[____]____.

(5)能促進人止血和凝血的是____.

(6)能運載血細胞和運輸養(yǎng)料、廢物的是____.24、春天是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),加強體育鍛煉,增強體質能夠有效預防傳染病,這在傳染病預防措施中屬于保護易感人群.____(判斷對錯)評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)25、調節(jié)人體生命活動的最高級中樞位于大腦皮層.____.(判斷對錯)26、肉眼可以辨認水質是清潔的.____.27、為了防止肥胖,青少年應拒食含油脂和食糖豐富的食品.____.(判斷對錯)28、勞動創(chuàng)造了人類本身,也選擇了人類本身.____(判斷對錯)評卷人得分五、其他(共4題,共24分)29、原生生物界包括____和____等.30、如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)病毒是圖中的____(填字母).它不能獨立生活,只能____在其他生物的活細胞內.

(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的____.A與C的細胞里都沒有____,只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是____.

(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中____(填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫____.31、如圖為三種微生物的結構示意圖;請回答:

(1)圖____是細菌,它的生殖方式是____生殖,在環(huán)境條件惡劣時,能形成____;具有較強的抵抗能力.

(2)制作饅頭時,____(填圖中標號)產(chǎn)生的____氣體會在面團中形成許多小孔;使饅頭膨大和松軟.

(3)沒有細胞結構的是____(填圖中標號),它由蛋白質外殼和內部的____組成.根據(jù)寄主的不同,這類微生物分為____、____和____三大類,甲型H1N1流感病毒屬于____病毒.32、如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處;它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在.

(1)A、B都屬于菌類,A在細胞結構上與B最主要的區(qū)別是____.

(2)C屬于植物,因為其細胞結構中有____,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著____的角色.

(3)D屬于動物,它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區(qū)別是____.

(4)B、C、D細胞的基本結構相同的,都有____.評卷人得分六、綜合題(共1題,共3分)33、2015年1月至3月;我國累計報告H7N9禽流感152例,死亡61例;至2015年2月,臺灣一度假村約百人疑感染急性腸胃炎;2015年5月27日,世界衛(wèi)生組織通報韓國一例確診中東呼吸綜合征.請結合所學知識回答:

(1)上述三種疾病均具有傳染性,引發(fā)三種疾病的病毒在傳染學上被稱為____;對感染者進行隔離屬于傳染病預防措施中的____.

(2)病毒沒有細胞結構,沒有獨立的代謝能力,把它們列為生物的主要依據(jù)是____;引發(fā)這三種疾病的病毒具有不同的形態(tài)和致病性,根本原因是它們具有不同的____.

(3)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,內地出現(xiàn)搶購板藍根的現(xiàn)象.鐘南山院士提醒過多服用板藍根對人體有害.如圖顯示板藍根顆粒屬于____(填“處方”或“非處方”)藥.

(4)接種H7N9禽流感疫苗后,人體能產(chǎn)生相應的____;從而具有相應的免疫力.

(5)春夏之交是流感病毒傳播的高峰期.請結合自身實際談一談如何提高對流感病毒的抵抗力.____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】(1)面包蟲喜陰暗;潮濕的環(huán)境;一般棲息于朽木、腐葉、石塊等下面,有時也會出現(xiàn)在房屋(茅草屋)、庭院內.

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.【解析】【解答】解:A;實驗的變量是明亮和陰暗;可作為對照實驗,正確;

B;設置明暗環(huán)境;面包蟲可以自己選擇爬行方向,正確;

C;從圖中看出;較暗環(huán)境中面包蟲數(shù)量逐漸增多并趨于穩(wěn)定,表明面包蟲適合在較暗的環(huán)境中生活,因此從曲線分析可知,面包蟲適合在什么環(huán)境中生活,正確;

D;從曲線分析可知;面包蟲最后沒有選擇亮的環(huán)境,而不是沒有選擇暗的環(huán)境,錯誤.

故選:D2、A【分析】【分析】使用顯微鏡時,可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度;觀察時對光和觀察時都要兩眼睜開,左眼注視目鏡,右眼睜開以備繪圖;調焦時先用粗準焦螺旋找到物象,后用細準焦螺旋使物象更加清晰;物像不在視野中央,應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央.【解析】【解答】解:A;顯微鏡的放大倍數(shù)越大;視野就越窄,透光量變少,視野就會變暗,反之,越亮.因此把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后,觀察到的細胞數(shù)目越少,體積變大,視野越暗,物鏡與載玻片的距離最近,A正確.

B、當顯微鏡的放大是物體的長度或寬度,在放大倍數(shù)為100倍的低倍顯微鏡下視野看到的總數(shù)是64個細胞,則換成高倍顯微鏡(放大倍數(shù)為400倍),該細胞的長度和寬度又放大4倍,因此視野中看到的細胞數(shù)目是原來的,既視野中看到的細胞數(shù)目是:64×═4個;B錯誤.

C;顯微鏡成倒立的像;物像的移動方向和玻片的移動方向相反.因此要將視野左上方的物象移到視野中央,應往左上方移動裝片,物像才能往右下方移動到視野的中央,C錯誤.

D;大光圈通過的光線多視野亮;凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮,D錯誤.

故選:A.3、A【分析】【分析】合理膳食,按時就餐;不挑食、不偏食、不暴飲暴食;預防食物中毒等都符合營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的要求.【解析】【解答】解:A;綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥、在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn)、經(jīng)權威機構認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱;而不僅僅是綠顏色的食品;A錯誤;

B;不挑食、不偏食、不暴飲暴食;屬于良好的飲食習慣,能夠促進身體的生長發(fā)育,B正確;

C;合理膳食;按時就餐,屬于良好的飲食習慣,能夠促進身體的生長發(fā)育,C正確;

D;預防食物中毒;屬于良好的飲食習慣,能夠促進身體的生長發(fā)育.D正確.

故選A.4、D【分析】【分析】M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征,識圖答題.【解析】【解答】解:A;青蛙是變態(tài)發(fā)育;蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,不符合題意.

B;青蛙和蝗蟲都是動物;是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.不符合題意.

C;青蛙和家兔的體內有脊柱;屬于脊椎動物,但蝗蟲的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物.不符合題意.

D;青蛙、蝗蟲和家兔都是動物;動物的結構層次從大到小依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.符合題意.

故選:D5、D【分析】【分析】空氣質量等級是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的,它能反應空氣污染的程度.【解析】【解答】解:空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康;如引起呼吸系統(tǒng)疾?。恍难芟到y(tǒng)疾病等.防止大氣污染、改善空氣質量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質量.植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,大面積的樹林效果尤為顯著,因此居室的綠化不會影響城市空氣質量.

故選:D.6、B【分析】【分析】此題主要考查的是藻類植物的主要特征及其與人類的關系,思考解答.【解析】【解答】解:藻類植物大多生活在水中;污染物進入水體以后,一旦被藻類吸收,就會引起藻類生長代謝功能紊亂,從而改變水體中藻類的組成,通過分析藻類的數(shù)量和種類組成及變化,就可判斷水質的污染性質和污染程度.苔蘚植物生活在陸地的陰濕處,是檢測空氣污染程度的指示植物,不要相互混淆.蕨類植物也生活在陸地的陰濕處,種子植物適于生活在陸地上,都不可能用來檢測海域是否被污染.

故選:B7、D【分析】【分析】細胞核是細胞的遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.【解析】【解答】解:A;DNA是遺傳信息的載體;DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;A正確;

B;DNA分子由兩條鏈盤旋而成;構成獨特的雙螺旋結構,B正確;

C;DNA是遺傳信息的載體;每個DNA分子上都具有特定的遺傳信息,C正確;

D;一條染色體有一個DNA分子組成;一個DNA分子上有許多個基因.D錯誤.

故選:D.二、多選題(共9題,共18分)8、BCD【分析】【分析】腸動物是最低等的多細胞動物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門.【解析】【解答】解:??捏w壁由內胚層;外胚層和中膠層構成;體內有消化腔,有口無肛門,都屬于腔腸動物.血吸蟲、絳蟲、渦蟲的身體背腹扁平,有三個胚層,有口有肛門,屬于扁形動物.

故選:BCD9、ABC【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:把同一品種的水仙花引種到別處栽培;由花多味香變成花少味淡;但再引種回漳州后,又是花多味香.說明該變異是環(huán)境改變引起的變異,基因等遺傳物質沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,不能遺傳,叫不可遺傳變異.

故選:ABC.10、AC【分析】【分析】傳染病根據(jù)其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病.疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈;乙肝的病原體是乙肝病毒;乙肝是因血液、母嬰和性交傳播而引發(fā)的血液傳染病,A錯誤;

B;接種乙肝疫苗是保護易感人群的重要手段;B正確;

C;乙肝疫苗是由病原體制成的;只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,C錯誤;

D;接種的疫苗相當于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對引起乙肝的病原體起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫,D正確.

故選:AC.11、AB【分析】【分析】此題可以根據(jù)獨立遺傳遵循基因自由組合定律進行分析解答.【解析】【解答】解:獨立遺傳遵循基因自由組合定律;可以發(fā)生重組;不完全連鎖有少部分會發(fā)生重組;完全連鎖不能發(fā)生性狀重組;細胞質遺傳與母本性狀相同,不能發(fā)生重組.

故選:AB12、BCD【分析】【分析】本題主要考察了植物體通過葉片氣孔蒸騰散失水分,對植物體自身方面的意義.【解析】【解答】答:水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用.

植物體通過蒸騰作用的意義對于植物體自身:①降低葉的溫度;減少陽光對葉的灼燒;②促進水和無機鹽在體內的吸收和運輸.③促進根從土壤中吸收水分.

對自然界的作用:①提高空氣的濕度;增加降水,調節(jié)氣候;②降低了植物周圍的溫度.

因此選項B;C、D均是蒸騰作用對植物自身的意義;而選項A是對自然界的意義.

故選:BCD.13、AD【分析】【分析】此題主要考查的是視覺的形成,以及眼睛自身的調節(jié)作用.分析解答.【解析】【解答】解:視覺的形成過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的.人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時,正好相反.可見A和D符合題意.

故選:A和D.14、AB【分析】【分析】(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.

(2)復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.【解析】【解答】解:AB;強光刺眼時的眨眼反射、母雞照料剛孵出的小雞;都是生來就有的簡單反射;

CD;看到紅燈亮時自覺地停車、看到“酸杏”二字流口水;都是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的復雜反射.

因此屬于簡單反射的是強光刺眼時的眨眼反射;母雞照料剛孵出的小雞.

故選:A、B15、ABC【分析】【分析】此題考查的知識點是病毒的結構.解答時可以從病毒的結構特點和生活方式方面來分析.【解析】【解答】解:病毒屬于生物;是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生活,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,從中獲得營養(yǎng)物質,并完成遺傳物質的自我復制繁殖新個體.有的病毒對人有害,如艾滋病毒,有的可以治療疾病對人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染,利用動物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ模械牟《臼怯幸娴模《镜男螒B(tài)多種多樣,有球狀;桿狀、蝌蚪狀.可見ABC符合題意.

故選:ABC16、CA【分析】

細菌通過分裂的方式進行繁殖;分裂時,細胞首先將它的遺傳物質進行復制,然后細胞從中部向內凹陷,形成兩個子細胞.

曲霉;青霉和蘑菇主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體;這樣的繁殖方式叫孢子生殖.

故選:C;A

【解析】【答案】根據(jù)細菌的繁殖方式為分裂繁殖;霉菌的繁殖方式一般為孢子生殖進行解答.

三、填空題(共8題,共16分)17、影響【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的影響.解答時可以從蚯蚓的生活習性方面來切入.【解析】【解答】解:蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞;可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸;生長;蚯蚓能富集養(yǎng)分,生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食大量的有機物和土壤,把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中,從而增加了土壤的肥力.試驗證明,有蚯蚓棲息的周圍土壤中,許多無機鹽的元素,如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍.因此蚯蚓對環(huán)境有影響.

故答案為:影響.18、略

【分析】【分析】草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動.圖示中1是收集管,2是伸縮泡,3是大核,4是小核,5是細胞質,6是纖毛,7是表膜,8是口溝,9是食物泡,10是胞肛.【解析】【解答】解:草履蟲是單細胞的動物;通過一個細胞可以完成各項生命活動.其結構及功能如下圖。

(1)可見食物從8口溝進入細胞內形成9食物泡;食物泡隨細胞質流動逐漸被消化;不能消化的食物殘渣從10胞肛排出.

(2)草履蟲沒有專門的呼吸器官;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過7表膜.

(3)草履蟲靠6纖毛的擺動在水中旋轉前進.

(4)培養(yǎng)液的表層與空氣接觸;因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,中層;底層溶解的氧氣少.草履蟲是好氧型生物,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣,因此,觀察草履蟲的實驗中,為了吸取草履蟲,應吸取培養(yǎng)液表層.

故答案為:(1)910胞肛。

(2)7表膜。

(3)6纖毛。

(4)表層表層氧氣豐富19、略

【分析】【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組,是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組;為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使實驗組和對照組中除實驗變量不同外,其它條件都相同.【解析】【解答】解:分析表中數(shù)據(jù)可知;該實驗共有四組對照實驗:A試管和B試管;B試管和C試管、B試管和D試管、B試管和E試管.

(1)若以A和B為一組對照實驗;則實驗變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;加入唾液的B組是實驗組,未加入唾液的A組為對照組.

(2)若以B和C為一組對照實驗;則變量是鹽酸(即溶液的酸堿度),目的是探究酸堿度對唾液淀粉酶活性的影響,加入鹽酸的C組是實驗組,沒有加入鹽酸的B組為對照組.

(3)若以B;D和E為一組對照實驗;則實驗變量是溫度,目的是探究高溫或低溫對唾液淀粉酶活性的影響.

故答案為:(1)A;B;探究唾液對淀粉的消化作用;

(2)B;C;酸堿度對唾液淀粉酶活性的影響;

(3)B;D和E;探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響.20、略

【分析】【分析】鳥的體內有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用;但真正進行氣體交換的場所是肺,為鳥的呼吸器官;當家鴿飛行時,兩翼舉起或下垂時,在肺內進行兩次氣體交換,為雙重呼吸.

圖中a是氣管,b是氣囊,c是肺.【解析】【解答】解:(1)識圖可知,b是氣囊;c是肺.

(2)鳥類的體內有許多氣囊;這些氣囊與肺相通,在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換.當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率.即進行氣體交換的部位是肺,氣囊只是起輔助呼吸的作用.雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣.

(3)鳥類的氣囊;位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是輔助呼吸,同時氣囊還有減輕身體比重和減輕肌肉間的摩擦以及散發(fā)熱量;調節(jié)體溫的作用.

故答案為:(1)氣囊;肺.

(2)肺;雙重呼吸;兩;肺;氧氣.

(3)減輕;摩擦;有效散熱.21、略

【分析】【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結構,首先明確制作洋蔥表皮臨時裝片步驟的具體內容.蓋蓋玻片時要防止產(chǎn)生氣泡以免影響觀察.【解析】【解答】解:(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦;滴、撕、展、蓋、染、吸.

從圖示可以看出:D是滴清水;C是撕取洋蔥表皮;放在清水中展平;A是蓋蓋玻片;B是蓋玻片蓋好;E是染色.

(2)觀察時;首先將材料制作成臨時裝片,選擇的材料必須是薄而透明的,有利于光線透過;

(3)蓋蓋玻片時;要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣可以避免產(chǎn)生氣泡;

(4)為了便于觀察;在載玻片中央先滴一滴清水;染色時用的是碘液;

(5)細胞核中含有染色體;染色體是容易被堿性染料染成深色的物質,因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,各部分結構中染色最深的是細胞核;由于細胞膜緊貼著細胞壁極薄,所以不易觀察到.

故答案為:(1)DCABE;(2)透明的;(3)產(chǎn)生氣泡;(4)清水;碘液;(5)細胞核;細胞膜.22、略

【分析】【分析】本題考查人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖分析,A、B、C、D分別表示的是右心房、左心房、右心室、左心室;①是肺泡處毛細血管,②是肺靜脈,③是體動脈,④是組織處毛細血管,⑤是體靜脈,⑥是肺動脈.據(jù)此回答.【解析】【解答】解:(1)血細胞有紅細胞;白細胞和血小板;紅細胞具有運輸氧的功能,白細胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能,血小板有止血和加速凝血的功能;血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物.因此血液中白細胞具有免疫作用.

(2)動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管;在①~⑥中,③體動脈;⑥肺動脈屬于動脈血管.

(3)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán):體循環(huán)是左心室→主動脈→組織周圍的毛細血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房.因此用箭頭;字母和序號表示;體循環(huán)的途徑是:D→③→④→⑤→A;血液能按照一定的方向流動.其原因是心臟和靜脈內有瓣膜(有房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣).

(4)①代表肺部的毛細血管網(wǎng);毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量多,因此毛細血管適于血液與細胞之間進行物質交換.

(5)由于小腸是消化和吸收的主要場所;所以經(jīng)過小腸絨毛毛細血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多;顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血.所以若④代表小腸內毛細血管網(wǎng),用餐一段時間后,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是氧氣減少,二氧化碳和營養(yǎng)物質增多.

故答案為:(1)白細胞;

(2)③;⑥;

(3)D→③→④→⑤→A;有瓣膜(有房室瓣;動脈瓣、靜脈瓣);

(4)肺;數(shù)量多或管壁薄或血流速度慢。

(5)氧氣減少,二氧化碳和營養(yǎng)物質增多.23、略

【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確顯微鏡下各血細胞的形態(tài)結構特點以及輸血的原則.在觀察血涂片時:A紅細胞最多,而且呈兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核;視野中幾乎看不見的是血小板,因為它的個體最小,形狀不規(guī)則;視野中個體最大的是B白細胞,高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核.【解析】【解答】解:(1)A紅細胞是三種血細胞中數(shù)量最多的,紅細胞的含量為是男:(4.0~5.5)×1012個/L,女:(3.5~5.0)×1012個/L.當圖中紅細胞數(shù)量過少時;會造成人體貧血,這種病人應該多吃含蛋白質和鐵質的豐富的食品.

(2)視野中個體最大的是白細胞;高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核.白細胞有防御感染;吞噬病菌的功能.白細胞可以作變形運動,因此白細胞能穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.故當人體某處受傷感染時,白細胞就會增多.

(3)視野中幾乎看不見的是血小板;因為它的個體最小,形狀不規(guī)則;

(4)血液中的白細胞對人體起著防御和保護的功能;當身體某處受傷;病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,白細胞吞噬病菌后自己也會死亡,死亡的白細胞和病菌從傷口流出,形成膿液.

(5)血小板能夠堵塞傷口;其中還含有促進血液凝固的物質,起止血和加速凝血的作用.

(6)血漿的功能主要有:運載血細胞;運輸養(yǎng)料和廢物.由消化道吸收的養(yǎng)料;依靠血液中的血漿來運輸才能到達全身各組織.同時組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也賴血漿運輸?shù)椒?、腎等處排泄,從而保證身體正常代謝的進行.

故答案為:(1)紅細胞、少、鐵(2)白細胞、增多(3)血小板(4)【B】白細胞(5)血小板(6)血漿24、略

【分析】

傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源;傳播途徑、易感人群.這三個環(huán)節(jié)必須同時具備;缺一不可.所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;保護易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.因此,加強體育鍛煉,增強體質是為了保護學生即易感人群.

故答案為:A

【解析】【答案】傳染病的預防措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群;分析作答.

四、判斷題(共4題,共8分)25、√【分析】【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元.【解析】【解答】解:腦位于顱腔內;包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層.大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等.因此調節(jié)人體生命活動的最高級中樞位于大腦皮層.所以題干的說法不正確.

故答案為:√26、×【分析】【分析】水中的有些微生物是我們肉眼無法看到的,必須借助顯微鏡才能觀察到.【解析】【解答】解:生物實驗常需要觀察一些比較細微、細小的結構或物體.用肉眼難于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等.其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小,顯微鏡相對放大倍數(shù)較大;水質是否清潔僅靠我們肉眼無法辨認;需要借助放大鏡、顯微鏡等;故答案為:×27、×【分析】【分析】此題主要考查的是合理膳食的知識,可結合合人體需要的營養(yǎng)物質及功能來解答.【解析】【解答】解:少年兒童蛋白質是人體需要的六大類營養(yǎng)物質之一.瘦肉;魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質.它是構成組織細胞的基本物質;也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調節(jié)等的物質基礎.另外,蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量,但供能的主要物質是糖類.兒童、青少年生長發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質,所以,應多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物.肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等.青少年應該多參加適當?shù)捏w育活動,同時正常合理的飲食,這樣既能消耗掉較多的脂肪,起到減肥的效果,又不影響身體健康,人食用的油脂和糖類并不是越少越好,要保持相對平衡.

故答案為:×28、√【分析】【分析】自然選擇:達爾文把佳存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇.經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應特定環(huán)境的生物類型.【解析】【解答】解:人類的起源和進化;除遺傳和變異的因素外,還有自然選擇;隔離、遷徙和人種混雜等因素的作用.此外人類使用工具和進行勞動,也是一個重要因素,所以勞動創(chuàng)造了人類,也選擇了人類本身.

故答案為:√五、其他(共4題,共24分)29、略

【分析】【分析】生物學家根據(jù)生物之間的相似程度將生物分為植物界;動物界、原核生物界、原生生物界和真菌界;

原核生物,是沒有成形的細胞核或線粒體的一類單細胞生物.如細菌沒有核膜包圍形成的細胞核,屬于原核生物.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:原生生物界主要是指原生動物;真核單細胞藻類等一些生物;這些生物的特點是由真核細胞構成,多為單細胞或多細胞群體.

故答案為:原生動物;藻類.30、略

【分析】【分析】(1)細菌的基本結構有細胞壁;細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;

(2)真菌的基本結構有細胞壁;細胞膜、細胞質、細胞核;液泡,沒有葉綠體.

(3)病毒沒有細胞結構;主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.

(4)A是細菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌.【解析】【解答】解:(1)B病毒沒有細胞結構;主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.

(2)A與C比較;細胞結構上A沒有成形的細胞核.A與C的細胞里都沒有葉綠體,只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是D是霉菌,主要用孢子繁殖,屬于無性生殖.

(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒;蒸饅頭時離不開酵母菌;

制作泡菜時要用到乳酸菌;乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌;

城市的污水處理是利用A細菌能分解污水中的有機物;

D霉菌屬于真菌.受潮的糧食;衣物和皮鞋常常發(fā)霉長毛;說明這些糧食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生,“長毛”是霉菌在糧食、衣物和皮鞋上面的利用營養(yǎng)物質生長和繁殖的原因.我們常常把食品放入冰箱是利用低溫能抑制了微生物的生長和繁殖.

故答案為:(1)B;寄生;

(2)細胞核;葉綠體;無性生殖;

(3)C;無氧;有機物;D;抑制了微生物的生長和繁殖.31、略

【分析】【分析】圖甲是細菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;圖乙是酵母菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,大液泡,沒有葉綠體.圖丙是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成.【解析】【解答】解:(1)由圖可知;圖甲是細菌,圖乙是酵母菌,圖丙是病毒.在環(huán)境條件惡劣時,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境;它的生殖方式是分裂生殖.

(2)做饅頭時;經(jīng)常要用到乙圖中的酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得

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