2025年湘師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷331考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者的是（）A.真菌B.老虎C.水稻D.工人2、細(xì)胞分裂過程中染色體變化的順序是（）

①染色體出現(xiàn)于細(xì)胞中央。

②染色體分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞核內(nèi)。

③染色體平分成兩等份；向細(xì)胞兩極移動(dòng)．

A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③②①

3、細(xì)胞吸水或失水時(shí)，水移動(dòng)的動(dòng)力是（）A.細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差B.細(xì)胞質(zhì)的作用C.細(xì)胞膜的作用D.細(xì)胞核的作用4、饅頭是我國(guó)北方的主食，據(jù)傳是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮發(fā)明的，我們長(zhǎng)時(shí)間地咀嚼饅頭，口腔里會(huì)感覺到有甜味的原因是（）A.饅頭中的淀粉本身就帶有甜味B.唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了葡萄糖C.唾液淀粉酶和饅頭混合會(huì)產(chǎn)生甜味D.唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了麥芽糖5、“牧草野鼠蛇鷹”這條食物鏈中，含能量最多的是（）A.鷹B.蛇C.野鼠D.牧草6、引起肺炎的細(xì)菌、病毒從外界到達(dá)發(fā)病部位的旅程是（）A.外界空氣→鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺B.外界空氣→鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺C.外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺D.外界空氣→口腔→鼻→咽喉→氣管、支氣管→肺7、下列那種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量（）A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.維生素D.糖類評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列現(xiàn)象屬于非生物因素對(duì)生物影響的實(shí)例是（）

A.七星瓢蟲捕食蚜蟲。

B.稻田中的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光；養(yǎng)料和水分。

C.黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。

D.田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲；搗毀土蜂的巢。

9、【題文】注意青春期心理衛(wèi)生，不應(yīng)該A.不和家長(zhǎng)交流自己的想法B.回避性知識(shí)C.以科學(xué)的態(tài)度求知的心態(tài)向老師家長(zhǎng)請(qǐng)教D.把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上10、植物細(xì)胞通常具有固定的形態(tài)，而動(dòng)物細(xì)胞則形態(tài)多樣，這是因?yàn)椋ǎ〢.植物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B.動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C.細(xì)胞壁有保護(hù)細(xì)胞的作用D.細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用11、血液循環(huán)的運(yùn)輸器官是（）A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管12、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,哪一項(xiàng)是動(dòng)物一般不能提供的？()A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素CD.糖類物質(zhì)13、王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞．因?yàn)樗^察到了（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞質(zhì)14、能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞，并且分泌性激素的器官是（）A.精囊腺B.睪丸C.卵巢D.陰道15、下列反射中；屬于非條件反射的是（）；（）、（）、（），屬于條件反射的是（）、（）、（）

A.眨眼反射。

B.望梅止渴。

C.談虎色變。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

16、【題文】下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.雨后春筍B.潮起潮落C.秋高氣爽D.蜻蜓點(diǎn)水評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、為測(cè)試不同部位的皮膚對(duì)觸覺的敏感度，學(xué)生X利用一繪圖筆在學(xué)生Y皮膚上某些部位，畫上測(cè)試區(qū)（如圖所示）．學(xué)生Y蒙上眼睛后，學(xué)生X用針輕觸測(cè)試區(qū)上的每一點(diǎn)，當(dāng)學(xué)生Y感覺到針觸時(shí)，就說“是”．將學(xué)生Y有正反應(yīng)（即學(xué)生Y能感覺到針觸）的百分比記錄下來，結(jié)果如下表所示：。皮膚部位手背手掌指尖前臂正反應(yīng)百分率508510075（1）哪一測(cè)試部位對(duì)觸覺最敏感？____。

（2）描述學(xué)生Y從感到針觸而到說“是”的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____。18、可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物分為____、____和其他生物．19、使用顯微鏡的一般步驟是：①____和____②____③____④____．20、下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）除了皮膚以外，圖中表達(dá)了__________個(gè)系統(tǒng)的生理活動(dòng)，這幾個(gè)系統(tǒng)的生理活動(dòng)主要又是受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)分解成____后，才能在小腸內(nèi)通過a____過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。（4）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以____的形式排出體外。（5）A和C，B和D之間的瓣膜是____，其作用是防止血液倒流。（6）圖中能表示排泄途徑的是____（填圖中序號(hào)）。?與?的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有____等（答出兩種即可）．21、請(qǐng)將激素及其缺乏引起的癥狀用線連接起來。22、當(dāng)身體某部位受傷流血時(shí)，由于____的作用，沒多久就止住了流血；當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí)，____可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到傷口周圍，吞噬病菌．23、食物的營(yíng)養(yǎng)成份在消化道內(nèi)被成物質(zhì)的過程，就是消化。24、如圖顯示的是兩類生物細(xì)胞分裂過程；據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1顯示____細(xì)胞的分裂過程，圖2顯示____細(xì)胞的分裂過程．

（2）在細(xì)胞分裂時(shí)，兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是：____．

（3）圖1中1的變化是：____圖2中1的變化是：____．評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共9分)25、連線：。①光合作用的原料____a.光②光合作用的場(chǎng)所____b.葉綠體③光合作用的動(dòng)力____c.水、二氧化碳④光合作用的產(chǎn)物____d.有機(jī)物評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)26、某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問題．（1）饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有____________．（2）②號(hào)試管不變藍(lán)的原因是____________．（3）能說明唾液對(duì)饅頭有消化作用的兩支試管是________和________．（4）該實(shí)驗(yàn)可以形成________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．27、【題文】（1）某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲；乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花；再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

。裝置。

種子所處的環(huán)境。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

甲。

干燥的棉花；置于25℃的櫥柜中。

種子不萌發(fā)。

乙。

潮濕的棉花；置于25℃的櫥柜中。

種子萌發(fā)。

丙。

潮濕的棉花；置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌發(fā)。

丁。

棉花和種子完全浸沒在水中；置于25℃的櫥柜中。

種子不萌發(fā)。

通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用____裝置。

(2)因基因組成為Dd的紅富士蘋果枝條為接穗；嫁接到基因組成為dd的紅富士砧木上，所結(jié)蘋果果肉細(xì)胞的基因組成為Dd的概率是（）

A、25%B、50%C、75%D、100%參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：綠色植物能夠利用二氧化碳和水合成有機(jī)物，即能進(jìn)行光合作用，不但養(yǎng)活了自身，還能為生物圈的其他生物提供物質(zhì)和能量，所以綠色植物被稱為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么是生產(chǎn)者，比較簡(jiǎn)單，依據(jù)生產(chǎn)者的定義來解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】

細(xì)胞核分裂時(shí)染色體變化最明顯．染色體復(fù)制；DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．因此，細(xì)胞分裂過程中染色體變化的順序是①染色體出現(xiàn)于細(xì)胞中央；③染色體平分成兩等份，向細(xì)胞兩極移動(dòng)、②染色體分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞核內(nèi)．

故選B

【解析】【答案】細(xì)胞分裂的基本過程．細(xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)→細(xì)胞質(zhì)分成兩份；每份各含一個(gè)細(xì)胞核→細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)．細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè)時(shí)，動(dòng)物細(xì)胞是原來細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，有一個(gè)分成兩個(gè)．

3、A【分析】【解答】當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度相等時(shí)；細(xì)胞既不吸水，也不失水；當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水．細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．可見細(xì)胞吸水或失水時(shí)，水移動(dòng)的動(dòng)力是細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差，故只有A符合題意．

故選：A．

【分析】此題涉及植物細(xì)胞吸水和失水的原理，植物細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差，細(xì)胞就會(huì)吸水或失水而發(fā)生變形．可據(jù)此作答．4、D【分析】【解答】解：饅頭的主要成分是淀粉；淀粉沒有甜味，而麥芽糖具有甜味；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，因此?xì)嚼饅頭時(shí)，覺得有甜味．

故選：D．

【分析】口腔中唾液里含有唾液淀粉酶，能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖．5、D【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握能量沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物獲取的能量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，生物獲取的能量越多。在“牧草→兔→蛇→鷹”這一食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的是牧草，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹，所以生態(tài)系統(tǒng)能量最多的是牧草。故【解答】符合題意。能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向一是該生物呼吸作用散失；二是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；三是流入分解者。因此能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物獲取的能量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，生物獲取的能量越多。在“牧草→兔→蛇→鷹”這一食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的是牧草，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹，所以生態(tài)系統(tǒng)能量最多的是牧草。故D符合題意。。10%-20%D【解析】D6、C【分析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道．鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；某人得了急性支氣管炎，那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是鼻→咽→喉→氣管→支氣管，進(jìn)入肺就是肺炎．

故選：C．

此題考查的是人體呼吸道的組成；回答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸道的組成；特點(diǎn)及功能．

呼吸系統(tǒng)的組成和功能是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．【解析】C7、C【分析】試題分析：食物中含有六大類人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，即糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽和維生素，其中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，并且能為人體提供能量，所以被稱為人體內(nèi)的能源物質(zhì)。人體的生命活動(dòng)所需要的能量主要是糖類提供。貯存在人體內(nèi)的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，蛋白質(zhì)也能被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量。水、無機(jī)鹽、維生素都不能為人體提供能量。故選項(xiàng)A.B.D符合題意。考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體內(nèi)能夠?yàn)槿梭w提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有哪些。食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能為人體提供能量，是能源物質(zhì)。維生素、水和無機(jī)鹽不能為人體提供能量，據(jù)此解答。【解析】【答案】C二、多選題(共9題，共18分)8、BC【分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

A；七星瓢蟲捕食蚜蟲；體現(xiàn)了生物因素對(duì)生物的影響．故不符合題意；

B；陽光、養(yǎng)料和水分是非生物；“稻田中的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分”，體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響．故符合題意；

C；環(huán)境是非生物；“黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中”，體現(xiàn)了體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響．故符合題意；

D；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲；搗毀土蜂的巢，屬于生物因素對(duì)生物的影響．故不符合題意．

故選：BC．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的含義以及分類；解答時(shí)可以從環(huán)境的含義；生物與非生物方面來切入．

9、AB【分析】【解析】解：進(jìn)入青春期；正值身體發(fā)育時(shí)期，保證均衡營(yíng)養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育．隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．在青春期，對(duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育；第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象．如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中，可以通過個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助，獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí)，從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡．不要悶在心中，否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾?。虼耍瑧?yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過這人生的金色年華．綜上所述可知AB選項(xiàng)符合題意。

故選：AB

點(diǎn)評(píng)：心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展．【解析】【答案】AB10、BD【分析】解：A；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；具有保護(hù)支持的作用；

B；動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體組成；沒有細(xì)胞壁；

C；細(xì)胞壁除有保護(hù)細(xì)胞的作用；還有支持作用；

D；細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用；

植物細(xì)胞通常具有固定的形態(tài)；而動(dòng)物細(xì)胞則形態(tài)多樣，這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁有支持細(xì)胞的作用．

故選：BD

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線粒體．它與動(dòng)物細(xì)胞的主要?jiǎng)e是動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等．

解此基礎(chǔ)題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來完成；血液循環(huán)系統(tǒng)是一個(gè)由心臟和血管（包括動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管）組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，血液在這個(gè)封閉的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動(dòng)，為人體的各個(gè)組織細(xì)胞運(yùn)去營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，運(yùn)走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物；血液在這個(gè)管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力由心臟提供，即心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，動(dòng)脈，靜脈是專門運(yùn)輸血液的器官，毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的場(chǎng)所．

故選：BC．

血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成；其中血管是血液運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官．

此題考查了血液循環(huán)系統(tǒng)的功能、組成、動(dòng)力．【解析】BC12、CD【分析】【分析】本題考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用，解題的關(guān)鍵是理解食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！窘獯稹緼.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分；一般在奶；蛋、瘦肉、魚等動(dòng)物性食物中含量較豐富，A不符合題意；

B.脂肪一般作為備用能源儲(chǔ)存在皮下；動(dòng)物的肥肉中含脂肪豐富，B不符合題意；

C.維生素C在蔬菜和水果中含量較大；動(dòng)物性食物中一般不含維生素C，C符合題意；

D.糖類是為生命活動(dòng)提供能源的主要營(yíng)養(yǎng)素；它廣泛存在于米；面、薯類、豆類、各種雜糧中，動(dòng)物性食物中一般不提供糖類，D符合題意。

故選CD?！窘馕觥緾D13、BC【分析】【分析】本題考查動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)?！窘獯稹恐参锛?xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體。有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡。細(xì)胞壁、液泡，在植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有；細(xì)胞膜、細(xì)胞核是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)。因此某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷這些細(xì)胞是植物細(xì)胞，因?yàn)樗^察到了細(xì)胞壁、液泡。故選BC。

【解析】BC14、BC【分析】解：男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．

故選BC

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管、睪丸、陰莖等；其中男性的主要生殖器官是睪丸．

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等；卵巢是女性的主要生殖器官。

本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】BC15、ADE【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E縮手反射、F膝跳反射等．這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射吃過糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．如B望梅止渴；C談虎色變、G紅燈停，綠燈行．

故選：A；D；E；F；B；C；G

【解析】【答案】反射分為條件反射和非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，分析作答．

16、AD【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征；解答時(shí)可以從生物的特征方面來解答。生物具有以下特征：1；生物都具有新陳代謝的特征，如對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出；2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象；3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；4、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象；5、成熟的個(gè)體都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。

A.雨后春筍是生物的生長(zhǎng)；屬于生命現(xiàn)象；

B.潮起潮落是潮汐的變化；不是生命現(xiàn)象；

C.秋高氣爽是天氣現(xiàn)象；不是生命現(xiàn)象；

D.蜻蜓點(diǎn)水是生物的繁殖，屬于生命現(xiàn)象。故選AD【解析】【答案】AD三、填空題(共8題，共16分)17、指尖皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦皮層的感覺中樞→語言中樞→傳出神經(jīng)→發(fā)聲器官【分析】【解答】（1）皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的．表皮由上皮組織組成；真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢．據(jù)表可知：指尖對(duì)觸覺最敏感。

（2）學(xué)生Y從感到針觸而到說“是”的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦皮層的感覺中樞→語言中樞→傳出神經(jīng)→發(fā)聲器官。

故答案為：（1）指尖（2）皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦皮層的感覺中樞→語言中樞→傳出神經(jīng)→發(fā)聲器官。

【分析】此題考查皮膚的結(jié)構(gòu)和功能，真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。18、動(dòng)物植物【分析】【解答】解：為了研究生物之間的親緣關(guān)系；我們要對(duì)生物進(jìn)行分類，生物的分類依據(jù)很多，要對(duì)生物靈活分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物；動(dòng)物和其他生物（細(xì)菌、真菌等）．

故答案為：動(dòng)物；植物。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類方法，生物的分類依據(jù)很多，要對(duì)生物靈活分類．19、取鏡安放對(duì)光觀察歸放【分析】【解答】解：顯微鏡的使用包括以下步驟：①取鏡與安放。

使用時(shí)先從鏡箱中取出顯微鏡．一手握鏡臂；另一手托鏡座，輕放桌上，鏡筒向前，鏡臂向后，然后安放目鏡和物鏡．

②對(duì)光。

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍鏡正對(duì)通光孔，選擇較大的光圈，然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野，光就對(duì)好了．

③觀察。

將要觀察的玻片標(biāo)本；放在載物臺(tái)上，用彈簧夾將玻片固定．下降物鏡至接近玻片標(biāo)本，然后一面用左眼自目鏡中觀察，一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋（切勿弄錯(cuò)旋轉(zhuǎn)方向），直到看清標(biāo)本物像為止．④歸放實(shí)驗(yàn)完畢后，整理顯微鏡放進(jìn)鏡箱，送回原處．

故答案為：取鏡；安放；對(duì)光；觀察；歸放．

【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．20、（1）四（2）動(dòng)脈（3）氨基酸吸收（4）汗液（5）房室瓣（6）1、2、3氧氣、尿素、尿酸等【分析】【分析】本題考查人體新陳代謝的過程。熟練掌握人體循環(huán)、消化、呼吸、排泄各項(xiàng)生理功能是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹糠治鰣D示生理活動(dòng)可知：圖中1二氧化碳、2尿液、3汗液、4食物殘?jiān)?；①腎動(dòng)脈、②腎靜脈、③肺動(dòng)脈、④體靜脈；A右心房、B左心房、C右心室、D左心室；a營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、b二氧化碳、c氧氣。（1）除了皮膚以外，圖中表達(dá)了循環(huán)、消化、呼吸、泌尿四個(gè)系統(tǒng)的生理活動(dòng)，這幾個(gè)系統(tǒng)的生理活動(dòng)主要又是受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。（2）心臟有四個(gè)腔，A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。右心房、右心室、流靜脈血；左心房、左心室流動(dòng)脈血。故D內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血。（3）人體攝入的蛋白質(zhì)首先在胃進(jìn)行初步消化，再在小腸徹底分解成氨基酸，然后才能在小腸內(nèi)通過a吸收過程進(jìn)入血液運(yùn)往全身。（4）汗液的主要成分是水、無機(jī)鹽、尿素，炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，原因是部分水以汗液的形式排出體外。（5）在右心房和右心室、左心房和左心室之間有房室瓣，房室瓣只朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室，而不能倒流。（6）排泄指細(xì)胞的代謝產(chǎn)物二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等排出體外的過程。排泄的途徑主要有三條，呼吸排出二氧化碳、皮膚排汗、泌尿系統(tǒng)排尿。圖中能表示排泄途徑的是1、2、3。?與?的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有氧氣、尿素、尿酸等。【解析】（1）四（2）動(dòng)脈（3）氨基酸吸收（4）汗液（5）房室瓣（6）1、2、3氧氣、尿素、尿酸等21、a糖尿病—A胰島素b呆小癥—B甲狀腺激素c侏儒癥—C生長(zhǎng)激素【分析】【分析】此題考查了甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素的作用。明確甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素的作用及分泌異常病癥是解決此題的關(guān)鍵。【解答】胰島素能夠促進(jìn)血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，調(diào)節(jié)血糖的濃度。胰島素分泌過少，會(huì)患糖尿??；甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥；生長(zhǎng)激素能夠促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)期，生長(zhǎng)激素分泌過少，會(huì)患侏儒癥。因此，連線情況是：a糖尿病—A胰島素b呆小癥—B甲狀腺激素c侏儒癥—C生長(zhǎng)激素?！窘馕觥縜糖尿病—A胰島素b呆小癥—B甲狀腺激素c侏儒癥—C生長(zhǎng)激素22、略

【分析】

血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．血漿的主要成分是水，功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，還能運(yùn)載血細(xì)胞；紅細(xì)胞富含血紅蛋白，主要功能是運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng)，身體某處有病菌時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，吞噬病菌；血小板有止血和加速凝血的作用．因此，當(dāng)身體某部位受傷流血時(shí)，由血小板的作用，沒多久就止住了流血；當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí)，白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到傷口周圍，吞噬病菌．

故答案為：血小板；白細(xì)胞．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是理解血液的成分和各部分功能．

23、略

【分析】試題分析：食物的營(yíng)養(yǎng)成分包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素，其中水、無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)，不需要消化可以直接被人體直接吸收．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，糖類被最終分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進(jìn)入