2025年蘇教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷665考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、除常量元素外，人體還必須攝入一定量的微量元素．缺鋅會(huì)引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良等癥狀．缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)充．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式是C12H22O14Zn．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.葡萄糖酸鋅口服液是純凈物B.葡萄糖酸鋅中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為14：9C.葡萄糖酸鋅口服液口感好，可以大量服用D.葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為4552、下列化學(xué)式不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{Al_{2}O_{3}}B.rm{NaO}C.rm{Cu(NO_{3})_{2}}D.rm{AgCl}3、下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是rm{(}rm{)}A.硫在空氣中點(diǎn)燃生成氣體B.蠟燭在空氣中燃燒生成氣體C.水在加熱變成氣體D.氯酸鉀在加熱放出氣體4、如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.滴加液體B.滴加液體C.熄滅酒精燈D.稀釋濃硫酸5、在開展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出：“人體呼吸時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”rm{.}這在科學(xué)研究環(huán)節(jié)中屬于rm{(}rm{)}A.解釋與結(jié)論B.觀察與問題C.實(shí)驗(yàn)與事實(shí)D.假設(shè)與預(yù)測(cè)6、“生命可貴，安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.晚上煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)B.點(diǎn)燃?xì)錃馇?，?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度C.用煤爐取暖，在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒D.進(jìn)入久未開啟的菜窯，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)7、下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案不正確的是（）A.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫B.用帶火星木條區(qū)分氧氣和二氧化碳C.用聞氣味的方法鑒別汽油和酒精D.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?、下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述，正確的是（）A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體B.硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C.鐵絲一放入氧氣中，就劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體D.紅磷在空氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生大量的白霧9、某種氮的氧化物中；氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：20，則該氧化物的化學(xué)式為（）

A.NO

B.NO2

C.N2O3

D.N2O5

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面，清理水槽C.不說明用量，固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購(gòu)站E.打碎的玻璃儀器，要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購(gòu)站11、以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述確是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色紙花放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，紙花變紅B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，放熱C.鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)，放熱，銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體D.鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體13、小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象B.從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量C.含有氧元素的化合物稱為氧化物D.書寫化學(xué)方程式時(shí)，生成物中只要有氣體生成就必須注明“rm{隆眉}”符號(hào)14、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、2014年6月10日是“全國(guó)低碳日”，“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列做法符合“主題是____

A．提倡焚燒樹葉增加肥料B．推廣使用一次性竹筷。

C．提倡使用太陽能熱水器D____．

16、在分子；原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中：

（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是______；

（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有______；

（3）顯示電中性的粒子有______；

（4）帶正電的粒子有______；

（5）帶負(fù)電的粒子有______；

（6）質(zhì)量最小的粒子是______；

（7）參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)，一定發(fā)生變化的粒子有______；

（8）在同一原子里數(shù)目相等的是______；

（9）質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是______；

（10）決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是______．17、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)常用的燃料是酒精rm{.壟脵}酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，rm{壟脷}易揮發(fā)，rm{壟脹}能與水以任意比例互溶rm{.壟脺}酒精易燃燒，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，rm{壟脼}酒精在燈芯邊汽化，rm{壟脽}邊燃燒，根據(jù)上述描述，請(qǐng)你回答下列問題：____rm{)}

rm{1)}酒精的物理性質(zhì)有______rm{_}；rm{2)}酒精的化學(xué)性質(zhì)有________；

rm{3)}酒精發(fā)生的物理變化有______rm{_}；rm{4)}酒精發(fā)生的化學(xué)變化有________；18、分析圖示內(nèi)容回答問題。

rm{(1)}圖rm{1}海水是_____rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____和____rm{(}填離子符號(hào)rm{)}構(gòu)成。rm{(2)}圖rm{2}試管rm{A}中氣體的化學(xué)式為________。試管rm{B}所對(duì)應(yīng)的是電源的_______rm{(}填“正”或“負(fù)”rm{)}極。rm{(3)}在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是________rm{(}填字母序號(hào)，下同rm{)}A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)rm{B.}水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變化rm{D.}水分子可以保持水的物理性質(zhì)rm{(4)}在電解水的過程中，下列說法正確的是________。A.水分子本身發(fā)生了改變r(jià)m{B.}氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變r(jià)m{D.}氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化19、已知：氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表。

。溫度10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃氯化鈉溶解度/g35.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀溶解度/g20.931.645.863.985.5110138169（1）20℃時(shí)；將100克氯化鈉加入到200克水中，所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比為______；

（2）氯化鈉中含有少量硝酸鉀；要得到比較純凈的氯化鈉，可以采用的方法是______；

（3）將含有不溶性雜質(zhì)的硝酸鉀加入到一定量20℃的水中，充分?jǐn)嚢韬笕杂?00g固體沒有溶解。繼續(xù)升高溫度至60℃，充分?jǐn)嚢韬笕杂?0.8g固體沒有溶解。然后將混合物升溫到80℃，再充分?jǐn)嚢瑁銣剡^濾，得到濾渣34.74g。則這一定量水的質(zhì)量是______g，原固體混合物中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。20、甲、乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，由圖可知：____物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少；t1℃時(shí)____物質(zhì)的溶解度最大：t2℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“相等”、或“不相等”或“不一定”）：當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用____法提純甲．

評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共10分)21、從角看，rm{A}圖表示的是rm{3}______rm{(}填化學(xué)符號(hào)；

將宏觀、微觀及符號(hào)聯(lián)系在起是化學(xué)學(xué)科的獨(dú)思維rm{.}列rm{ABC}表示四種物質(zhì)其觀示意圖如所示：

rm{F}空氣中體積最大的氣，寫出該反應(yīng)的化方程式______．22、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學(xué)過的初中常見的四種物質(zhì)，分別用圓表示，兩圓相切表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng)，rm{A}是無色無味氣體，rm{B}是銀白色金屬，不能再空氣中燃燒，但能在rm{A}中燃燒；rm{C}與rm{A}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；根據(jù)以上信息回答下列問題：

rm{(1)}用符號(hào)表示下列物質(zhì)：rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)B}在rm{A}中燃燒的現(xiàn)象______．

rm{(3)C}與rm{A}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共18分)23、有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示rm{.}

rm{(1)}圖rm{1}為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭起______作用，圖rm{2}為簡(jiǎn)易蒸餾裝置，河水分別經(jīng)圖rm{2}與圖rm{1}裝置單獨(dú)處理后；所得水質(zhì)成分的本質(zhì)區(qū)別是______．

rm{(2)}圖rm{3}為簡(jiǎn)易水電解器，電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式：______，該反應(yīng)的基本類型是______，rm{A}管中產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是______；預(yù)期現(xiàn)象為______．

rm{(3)}水和雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是______．24、如圖所示為分離水和酒精的實(shí)驗(yàn)裝置；回答下列問題。

（1）指出圖中的錯(cuò)誤之處：______（不止一處）。

（2）為了防止水分的蒸發(fā)給錐形瓶加蓋密封正確嗎？______。（填“正確”或者“不正確”）

（3）該裝置能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？______。（填“能”或者“不能”）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)25、為保證長(zhǎng)時(shí)間潛航；在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．

（1）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是______（填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是①______；②______．

（2）寫出方法③的文字表達(dá)式______．26、據(jù)報(bào)道，市上些方面遭到化劑污，若長(zhǎng)期觸塑化可使血液統(tǒng)、生殖系統(tǒng)受到傷rm{.}已知化劑rm{(MP)}的化學(xué)為rm{C10104.}求：

rm{DP}的對(duì)分子質(zhì)量為______；

rm{9t}塑化劑中有多少元素______．27、實(shí)驗(yàn)室中用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，68g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：A；純凈物是由一種物質(zhì)組成的；葡萄糖酸鋅口服液中含有葡萄糖酸鋅和水，屬于混合物，故說法錯(cuò)誤；

B；葡萄糖酸鋅中；碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×12）：（16×14）=9：14，故說法錯(cuò)誤；

C；攝入過量鋅元素對(duì)人體健康不利；故說法錯(cuò)誤；

D；葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455；故說法正確．

故選D．

A；根據(jù)純凈物的概念分析；純凈物是由一種物質(zhì)組成的；

B；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

C；根據(jù)攝入過量鋅元素對(duì)人體健康不利進(jìn)行分析；

D；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】【答案】D2、B【分析】解：rm{A}rm{Al_{2}O_{3}}中鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。

B、氧化鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Na_{2}O}故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。

C、rm{Cu(NO_{3})_{2}}中銅元素顯rm{+2}價(jià)，硝酸根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Cu(NO_{3})_{2}}故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。

D、rm{AgCl}中銀元素顯rm{+1}價(jià)，氯元素顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為rm{AgCl}故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。

故選：rm{B}

化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}3、C【分析】解：rm{A}硫在空氣中點(diǎn)燃生成氣體；有二氧化硫新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B；蠟燭在空氣中燃燒生成氣體；有二氧化碳新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

C；水在空氣中加熱生成氣體；生成的氣體為水蒸氣，只是水的不同狀態(tài)的形式，并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；氯酸鉀在空氣中加熱放出氣體；生成的氣體為氧氣，屬于新物質(zhì)，所以也屬于化學(xué)變化．

故選：rm{C}．

本題實(shí)際上屬于考查物理變化和化學(xué)變化的判斷的問題rm{.}可以根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念判斷rm{.}看是否有新物質(zhì)生成；如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答此類題型的關(guān)鍵是看生成的物質(zhì)是否是新的物質(zhì)，對(duì)于本題解答時(shí)，可用排除法解答即可．【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法rm{(}招氣入鼻法rm{)}進(jìn)行分析判斷；

C；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪rm{)}進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B.聞氣體的氣味時(shí)；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查；兩禁、一不可”；熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；

D.稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選C?！窘馕觥縭m{C}5、D【分析】解：rm{A}人體呼吸時(shí)；呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于科學(xué)探究中的假設(shè)與預(yù)測(cè)，而不是解釋與結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；人體呼吸時(shí)；呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于科學(xué)探究中的假設(shè)與預(yù)測(cè)，而不是觀察與問題，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；人體呼吸時(shí)；呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于科學(xué)探究中的假設(shè)與預(yù)測(cè)，而不是實(shí)驗(yàn)與事實(shí)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；人體呼吸時(shí)；呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于科學(xué)探究中的假設(shè)與預(yù)測(cè)，故選項(xiàng)正確．

故選：rm{D}．

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題rm{隆煤}猜想與假設(shè)rm{隆煤}制定計(jì)劃rm{(}或設(shè)計(jì)方案rm{)隆煤}進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{隆煤}收集證據(jù)rm{隆煤}解釋與結(jié)論rm{隆煤}反思與評(píng)價(jià)rm{隆煤}拓展與遷移；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，考查的是科學(xué)探究的方法，是研究初中化學(xué)問題的重要方法，了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}煤氣泄漏；立即開窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣的閥門，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；氫氣具有可燃性；因此點(diǎn)燃?xì)錃馇?，?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、一氧化碳難溶于水，因此煤爐火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒rm{.}符合題意；故選項(xiàng)正確；

D；久未開啟的菜窯；二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

煤氣泄漏，立即開窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣的閥門；氫氣的化學(xué)性質(zhì)有：可燃性和還原性，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇?，?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度；久未開啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)rm{.}一氧化碳難溶于水；因此煤爐火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒．

本考點(diǎn)考查了防止爆炸的措施、氫氣的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的性質(zhì)和二氧化碳的性質(zhì)等，一定要好好掌握有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)rm{.}其中常見氣體的性質(zhì)是中考的重要考點(diǎn)之一，一定要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行綜合應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．【解析】rm{C}7、D【分析】解：A；過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣；所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液，有氣泡冒出的是過氧化氫溶液，無明顯變化的是水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B；氧氣具有助燃性；能使帶火星的木條復(fù)燃，所以能使木條復(fù)燃的是氧氣，沒有明顯變化的是空氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C；取樣品；聞氣味，有特殊氣味的是汽油，有芳香氣味的是酒精，現(xiàn)象不同，可以鑒別。

D；氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒；均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。

A；根據(jù)過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣具有助燃性；能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)汽油有特殊氣味；酒精有芳香氣味進(jìn)行分析．

D；根據(jù)氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．【解析】D8、B【分析】解：A；木炭在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B；硫粉在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確。

C；鐵絲一放入氧氣中；就劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。

A；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別?！窘馕觥緽9、D【分析】

由題意，某種氮的氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：20，設(shè)某種氮的氧化物的化學(xué)式為NxOy，則14x：16y=7：20，x：y=2：5，故該氧化物的化學(xué)式為N2O5．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

二、多選題(共5題，共10分)10、BE【分析】解：A；實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄；不可帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入制定的容器，故A錯(cuò)誤；

B；實(shí)驗(yàn)完畢；要及時(shí)洗凈器皿，整理好實(shí)驗(yàn)用品，擦凈桌面，清理水槽，故B正確；

C；不說明用量；固體取蓋滿試管底部即可，故C錯(cuò)誤；

D；對(duì)所有的藥品；不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味，不可品嘗一下藥品的味道，故D錯(cuò)誤；

E；打碎的玻璃儀器；要用一只專門的廢物箱盛裝，集滿一箱后，送到廢品收購(gòu)站，故E正確．

故選BE．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中注意事項(xiàng)；藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識(shí)分析判斷有關(guān)的說法．

以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的化學(xué)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、了解實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)原則是同學(xué)們必須具備的能力．【解析】【答案】BE11、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會(huì)引發(fā)意外事故，但圖中沒有點(diǎn)燃，操作正確，故A正確；

B；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，故B錯(cuò)誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會(huì)引發(fā)意外事故；

B；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項(xiàng)；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}12、CD【分析】解：用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛滿二碳的集氣瓶；二氧化不有酸性，不能使紙花變紅，故項(xiàng)說誤．

鎂燒；出耀眼的白光，大量的熱，生成白色固體，故選說法正．

釘與硫酸溶液應(yīng)生成硫酸亞鐵溶和銅；放熱，銀色固表面覆蓋一層紅色固體，選說正確．

選：rm{CD}．

根硫在氧氣中燃的象進(jìn)行分判斷．

根據(jù)金屬的化性質(zhì)進(jìn)分析判斷．

根據(jù)鎂燃燒現(xiàn)象；進(jìn)行分析斷．

本題難度不大，掌握金的化學(xué)性質(zhì)常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二化學(xué)性等是正答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}13、AB【分析】解：rm{A}有的化學(xué)反沒有明顯的現(xiàn)象；化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)就不能能觀察到明顯的現(xiàn)象，故A正確；

B；從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量；故B正確；

C、含有氧元素的化合物不一定為氧化物，如rm{NaOH}是含氧化合物；不是氧化物，故C錯(cuò)誤；

D、書寫化學(xué)方程式時(shí)，反應(yīng)物質(zhì)中有氣體參加時(shí)，生成物中氣體的后面不用注明“rm{隆眉}”符號(hào)；故D錯(cuò)誤．

故選AB．

A；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象分析；

B；根據(jù)元素周期表的意義分析判斷；

C；根據(jù)氧化物的定義分析；

D；根據(jù)書寫化學(xué)方程的方法分析．

歸納整理是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)的整理和學(xué)習(xí)有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)．【解析】rm{AB}14、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應(yīng)物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變回答本題．

三、填空題(共6題，共12分)15、C參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)等【分析】【解答】解：A．焚燒樹葉；增加空氣污染，不符合題意，故A不選；

B．樹木能吸收二氧化碳；減緩溫室效應(yīng)，并且生成一次性竹筷要消耗能源，使用不符合題意，故B不選；

C．大力開發(fā)太陽能等新能源；可以減少煤炭；石油、天然氣等化石能源消耗，減少二氧化碳的排放，符合題意，故C選；

答案：C參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)等.

【分析】節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源；減少?gòu)U棄物和環(huán)境有害物（包括三廢和噪聲等）排放；

低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放16、略

【分析】解：（1）水；氧氣、二氧化碳等物質(zhì)是由分子構(gòu)成；鐵、鋅、硫、鎂等物質(zhì)是由原子構(gòu)成，氯化鈉等是由離子構(gòu)成，所以能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是：分子、原子、離子；

（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有：分子；原子；

（3）中子不帶電所以顯電中性；因?yàn)樵邮怯蓭д姷脑雍撕秃送鈳ж?fù)電的電子構(gòu)成，原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，又因?yàn)榉肿邮怯稍訕?gòu)成的，所以分子也不顯電性，所以顯示電中性的粒子有：分子；原子、中子；

（4）一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，所以原子核帶正電；

（5）一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷；

（6）一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量約等于一個(gè)中子質(zhì)量都約等于一個(gè)電子質(zhì)量的1836倍；所以質(zhì)量最小的是電子；

（7）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成；有新物質(zhì)生成也就有新分子生成，即分子一定變；

（8）在原子里：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)；

（9）氫原子中沒有中子；所以質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是質(zhì)子；

（10）一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是質(zhì)子和中子．

故答案為：（1）分子；原子、離子；

（2）分子；原子；

（3）分子；原子、中子；

（4）質(zhì)子；原子核；

（5）電子；

（6）電子；

（7）分子；

（8）質(zhì)子和電子；

（9）質(zhì)子；

（10）質(zhì)子和中子．

有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成、有的物質(zhì)是由粒子構(gòu)成；顯電中性的粒子就是指整體不顯電性或不帶電的粒子；粒子帶什么電要看該微粒的組成；在化學(xué)反應(yīng)中哪種粒子發(fā)生變化要根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)來看．

熟記構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子：分子、原子、離子；一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子質(zhì)量可忽略不計(jì)，質(zhì)子、原子核帶正電，電子帶負(fù)電，分子、原子、中子不顯電性．【解析】分子、原子、離子；分子、原子；分子、原子、中子；質(zhì)子、原子核；電子；電子；分子；質(zhì)子和電子；質(zhì)子；質(zhì)子和中子17、1）①②③

2）④

3）⑥

4）⑦【分析】【分析】根據(jù)酒精的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)判別，酒精的物理變化和化學(xué)變化的判別，對(duì)本題進(jìn)行分析解答?！窘獯稹縭m{1)}根據(jù)物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以屬于酒精的物理性質(zhì)有：rm{壟脵}酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，rm{壟脷}易揮發(fā)，rm{壟脹}能與水以任意比例互溶，故填rm{壟脵壟脷壟脹}rm{2)}根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)有：rm{壟脺}酒精易燃燒，故填rm{壟脺}rm{3)}根據(jù)物理變化是指在變化過程中沒有生成其他物質(zhì)的變化，所以屬于酒精發(fā)生的物理變化有：rm{壟脼}酒精在燈芯邊汽化，故填rm{壟脼}rm{4)}根據(jù)化學(xué)變化是指在變化過程中生成其他物質(zhì)的變化，所以屬于酒精發(fā)生的化學(xué)變化有：rm{壟脽}邊燃燒，故填rm{壟脽}【解析】rm{1)壟脵壟脷壟脹}rm{2)壟脺}rm{3)壟脼}rm{4)壟脽}18、（1）混合物Na+Cl-

（2）H2正

（3）AC

（4）AB【分析】【分析】本題考查純凈物和混合物的判斷，物質(zhì)的微粒構(gòu)成，電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用分子的性質(zhì)解釋日?，F(xiàn)象、化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)?！窘獯稹縭m{(1)}圖rm{1}海水中含有水和多種鹽類物質(zhì)，屬于混合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成；故填：混合物；rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{(2)}電解水現(xiàn)象簡(jiǎn)記為“負(fù)氫正氧、氫二氧一”圖rm{2}試管rm{A}中氣體未氫氣，化學(xué)式為rm{H_{2}}試管rm{B}產(chǎn)生氣體為氧氣，所對(duì)應(yīng)的是電源的正極；故填：rm{H_{2}}正；rm{(3)}在水蒸發(fā)的過程中，水分子不斷運(yùn)動(dòng)，水分子之間間隔變大，水分子大小不發(fā)生變化，水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)；故填：rm{AC}rm{(4)}化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解，原子重新組合，在電解水的過程中，水分子本身發(fā)生了改變，氫原子和氧原子種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有發(fā)生變化；故填：rm{AB}【解析】rm{(1)}混合物rm{Na^{+;;}Cl^{-;}}

rm{(2)H_{2;;}}正rm{(3)AC}rm{(4)AB}19、9：25蒸發(fā)結(jié)晶5070%【分析】解：（1）由表中的數(shù)據(jù)可知；在20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36.0g，由溶解度的含義可知，將100克氯化鈉加入到200克水中，能溶解72.0g的氯化鈉，所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)整數(shù)比=72g：200g=9：25；（2）由表中的數(shù)據(jù)可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不大，硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大，氯化鈉中含有少量硝酸鉀，要得到比較純凈的氯化鈉，可以采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）由表中的數(shù)據(jù)可知；硝酸鉀的溶解度在20℃；60℃分別是110g、31.6g，由溶解度的含義可知，在100g的水中由20℃升高到60℃時(shí)多溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為：110g-31.6g=78.4g，由題意可知，將含有不溶性雜質(zhì)的硝酸鉀加入到一定量20℃的水中，充分?jǐn)嚢韬笕杂?00g固體沒有溶解。繼續(xù)升高溫度至60℃，充分?jǐn)嚢韬笕杂?0.8g固體沒有溶解。多溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為：100g-60.8g=39.2g。

設(shè)一定質(zhì)量水的質(zhì)量為x；則：100g：78.4g=x：39.2g解得：x=50g。

由硝酸鉀在80℃的溶解度是169g可知；100g的水中由60℃升高到80℃多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為：169g-110g=59g，若是50g的水多溶解的硝酸的質(zhì)量是29.5g＞60.8g-34.74g=26.06g，說明了升高到80℃得到的是不飽和溶液，雜質(zhì)的質(zhì)量是34.74g。

由60℃硝酸鉀的溶解度是110g可知；在50g的水中能溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g，硝酸鉀的總質(zhì)量為：55g+26.06g=81.06g；

原固體混合物中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=70%。

故答案為：（1）9：25；（2）蒸發(fā)結(jié)晶；（3）50；70%。

（1）根據(jù)20℃時(shí)；氯化鈉的溶解度分析計(jì)算；

（2）根據(jù)氯化鈉；硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的情況分析分離提純氯化鈉的方法；

（3）根據(jù)20℃；60℃溶解度分析出升高溫度時(shí)100g的水中多溶解的硝酸鉀的質(zhì)量關(guān)系；計(jì)算出一定量水的質(zhì)量；根據(jù)一定量的水計(jì)算出硝酸鉀的質(zhì)量，即可計(jì)算出原固體混合物中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

本題主要考查了溶解度的含義和溶解度的計(jì)算，根據(jù)硝酸鉀在不同溫度的溶解度，找出在升高溫度時(shí)100g的水中能多溶解的質(zhì)量關(guān)系是進(jìn)行計(jì)算的關(guān)鍵?！窘馕觥?：25蒸發(fā)結(jié)晶5070%20、略

【分析】

由甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少；

t1℃時(shí)；圖中乙物質(zhì)在曲線上位置最高，乙物質(zhì)的溶解度最大；

飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：×100%，t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，故t2℃溶時(shí)；甲；乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；且受溫度的影響較大，當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法．

故答案為：丙；乙；相等；降溫結(jié)晶．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以確定三物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的情況；比較t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小；根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：×100%，可以判斷t2℃溶時(shí)；甲；乙兩種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。患?、乙的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法．

四、推斷題(共2題，共10分)21、略

【分析】解：從宏觀角度，圖中rm{CD}分是由種和三種物質(zhì)組的；混合；

據(jù)可以看出，rm{A}表示個(gè)分子，所以，填入rm{O2}rm{B}中每個(gè)子由個(gè)原構(gòu)成．

故答為：rm{/}空rm{/}rm{O2}rm{/}格rm{/3O2+4N3dfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}6H2+2N}

據(jù)題干供的息進(jìn)行分析；宏觀的角度看混合是多種物質(zhì)組成；

根據(jù)應(yīng)的微示意圖；空氣成分分析反物、生物；寫反應(yīng)的方程式；

本考查了從觀角度述化學(xué)反應(yīng)完成此題，依圖示信息結(jié)合物質(zhì)分的知識(shí)進(jìn)行分析解答．rm{/3O2+4N3dfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}6H2+2N}【解析】rm{CD}rm{O_{2}}rm{3O_{2}+4NH_{3}dfrac{overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}6H_{2}O+2N_{2}}rm{3O_{2}+4NH_{3}dfrac{

overset{;{脪祿露簍脤玫錄鎂};}{.}}{;}6H_{2}O+2N_{2}}22、略

【分析】解：鐵在空氣中不能燃燒，點(diǎn)燃條件下，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射rm{.}放出大量的熱；生成黑色固體四氧化三鐵；

硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別是氧氣；鐵、硫和碳；

rm{(1)}硫的化學(xué)式是rm{S}碳的化學(xué)式是rm{C}．

故填：rm{S}rm{C}．

rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：銀白色固體劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱．

故填：銀白色固體劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱．

rm{(3)}硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

故填：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

鐵在空氣中不能燃燒，點(diǎn)燃條件下，鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}放出大量的熱；生成黑色固體四氧化三鐵；

硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}【解析】rm{S}rm{C}銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}五、探究題(共2題，共18分)23、略

【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，經(jīng)過圖rm{1}處理的水是混合物，經(jīng)過圖rm{2}蒸餾得到的水是純凈物；故填：吸附，是否含有其他雜質(zhì)；

rm{(2)}圖rm{3}為簡(jiǎn)易水電解器，電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)，rm{A}管中產(chǎn)生氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，有助燃性，檢驗(yàn)方法是：用帶火星的木條檢驗(yàn)，預(yù)期現(xiàn)象為：帶火星的木條復(fù)燃；故填：水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)，用帶火星的木條檢驗(yàn)，帶火星的木條復(fù)燃；

rm{(3)}水和雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子的構(gòu)成不同rm{.}故填：分子的構(gòu)成不同．

rm{(1)}根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答；活性炭具