2025年湘師大新版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級化學(xué)下冊月考試卷520考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列物質(zhì)中、在裝有氧氣的集氣瓶中燃燒能發(fā)出白光的是（）A.紅磷B.鐵絲C.硫粉D.木條2、要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，應(yīng)選用固體和液體是（）A.Cu和稀HClB.Fe2O3和HClC.NaCl和H2OD.CaCO3和HCl3、下列實驗操作或記錄正確的是A.稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙C.用托盤天平稱取5.4g氯化鈉D.測溶液pH值時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可4、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.鎂條在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體B.蘸少量濃硫酸的小木棍表面變黃C.將銅絲在空氣中灼燒，銅絲表面變黑D.將二氧化碳通入氯化鈣溶液中，有白色沉淀生成5、對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷B.木炭在氧氣中燃燒放出白煙C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成6、實驗室中要用濃硫酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，先后順序的操作步驟是（）A.量取、溶解、計算B.計算、溶解、量取C.量取、計算、溶解D.計算、量取、溶解7、下列說法正確的是（）A.堿中一定含有氫元素B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、生活中處處有化學(xué)，在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A.氦氣用于充灌氣球B.金剛石用于切割玻璃C.停電時用蠟燭照明D.熟石灰用于改良酸性土壤9、下列說法正確的是（）A.等質(zhì)量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11：14B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量不相等D.等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)，所得溶液顯中性10、根據(jù)圖有關(guān)信息判斷；下列說法正確的是（）

A.鎂離子核外有12個電子B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31C.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等11、密閉容器內(nèi)有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測已知X的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，下列推斷正確的是（）A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9gB.反應(yīng)后生成15gZC.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1：1D.該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2：312、小紅取實驗室制CO2反應(yīng)后的廢液25g，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液．他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質(zhì)量，橫坐標表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量．下列說法正確的是（）A.圖中oa段表示反應(yīng)生成沉淀B.c點表示溶液PH＞7C.廢液中HCl質(zhì)量分數(shù)為7.3%D.廢液中CaCl2的質(zhì)量為8.325g13、醋酸、甲醛的化學(xué)式依次是C2H4O2、CH2O，關(guān)于它們的說法正確的是A.任意比混合二種化合物并溶解于水，所得混合液中H、O元素質(zhì)量比無法確定B.任意比混合二種化合物并溶解于水，所得混合液中H、O元素質(zhì)量比是定值C.任意比混合二種化合物，完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳與水的質(zhì)量比是22：9D.任意比混合二種化合物，完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳與水的質(zhì)量比無法確定評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分；進行了有關(guān)實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：

【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細繩吊入池中，再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出（見圖1），然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于____集氣法．

【對氣體猜想】

猜想Ⅰ．全部是CH4；

猜想Ⅱ．全部是CO；

猜想Ⅲ．全部是CO2；

猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合氣體．

【實驗和推斷】（如圖2）

（1）若“現(xiàn)象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有____氣體．

（2）若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反應(yīng)方程式為：____；另有同學(xué)認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是____；要排除這種干擾可采取的措施是____．

（3）采?。?）中的排除干擾措施后：若“現(xiàn)象a、b”無明顯現(xiàn)象，“現(xiàn)象c”石灰水變渾濁，則證明“猜想____”成立．15、同學(xué)們在實驗室對含有泥沙的粗鹽進行提純；實驗的基本流程如下：

（1）操作②的名稱是____；

（2）操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是____，在操作③中，使用這種玻璃儀器的目的是____；

（3）計算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率；發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，由下列實驗擦作不當導(dǎo)致的可能原因是：

操作1____操作3____

（4）小麗同學(xué)用上述操作進行實驗，發(fā)現(xiàn)操作②得到的溶液依然渾濁，你認為原因可能是____（只寫一種原因）．你可以采取的下一步操作是____．16、請選擇氧氣；氮氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣、稀有氣體等氣體填入下列各題的橫線上：

（1）空氣中含量最多的氣體是____；

（2）用于醫(yī)療急救的氣體是____；

（3）能使澄清石灰水變渾濁的是____；

（4）大量排放會污染空氣形成酸雨的是____；

（5）霓紅燈燈泡填充氣體____．17、水在通電的情況下；可以分解成兩種氣體A和B（如圖），將A和B混合點燃后能發(fā)生爆炸，同時生成C

請回答：

（1）寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A____、B____、C____；

（2）寫出點燃條件下，A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式____；

（3）由水通電分解成A和B可知，在化學(xué)反應(yīng)里，分子可以再分，而____不能再分．

18、實驗是科學(xué)探究的重要途徑；請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：

（1）A的儀器名稱是____；

（2）B可收集的一種氣體是____（寫化學(xué)式）；

（3）用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____；

（4）D所示的蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的目的是____；

（5）E表示鐵絲在氧氣中燃燒，圖中實驗操作可能會導(dǎo)致的后果是____；

（6）F表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量，出現(xiàn)的錯誤是____．19、寫出符合下列要求的化學(xué)用語。

rm{(1)}植物光合作用得到的單質(zhì)______；rm{(2)}碘酒中的溶劑______；

rm{(3)}廚房中的酸性調(diào)味劑______；rm{(4)}氯酸鉀中氯元素的化合價______；

rm{(5)}不含金屬元素的堿______；rm{(6)}能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的單質(zhì)______。20、某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的溶液以及廢鐵屑；廢鋅屑的混合物．在回收銀時；他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色溶液（所含其他雜質(zhì)不考慮）．

（1）該溶液中可能含有的物質(zhì)是____（寫化學(xué)式）；

（2）取出部分溶液，向其中放入一銅片，其目的是____，若銅片無變化，說明____．21、天然氣的主要成分是甲烷（CH4），其燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水，反應(yīng)過程為：CH4+2O2CO2+H2O；請計算：

（1）甲烷的相對分子質(zhì)量____．

（2）甲烷中碳氫元素的質(zhì)量比____．

（3）1.6g甲烷中含有____碳元素．

（4）1.6g甲烷充分燃燒后，能生成二氧化碳____g．評卷人得分四、科普閱讀題(共4題，共20分)22、露天燒烤不僅會產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且燒焦的肉類中還含有強烈的致癌物質(zhì)--3，4--苯并芘，其化學(xué)式為C20H12；該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為____，該物質(zhì)的1個分子中有____個原子．23、（2005?徐州）小強設(shè)計了一個有趣的實驗（如圖所示）；經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出．

（1）下面是小強對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容，請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整：濃硫酸具有吸水性，____．

（2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____（填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．24、（2006秋?興山縣期中）如圖的方框內(nèi)是某食品包裝上的部分說明；請從其中標出的配料中選出一種符合條件的物質(zhì)填在下列相應(yīng)的空格中：

（1）____中富含蛋白質(zhì)；

（2）____中富含油脂；

（3）____屬于維生素；

（4）____屬于無機鹽．25、（2015?株洲模擬）三種固體物質(zhì)A；B、C溶解度曲線如圖所示；試回答：

（1）溶解度受溫度變化影響最大的物質(zhì)是____，影響不大的物質(zhì)是____．

（2）t1℃時三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序____．

（3）t2℃時，溶解度最大的物質(zhì)是____，A、B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度是____．

（4）Q點表示____，P點表示____．

（5）A中含有少量B時，采用的分離方法是____．評卷人得分五、計算題(共3題，共30分)26、36克的水完全分解產(chǎn)生的氫氣最多可以把多少克的氧化銅還原成銅．27、用化學(xué)符號填空：

①氬氣______；②鐵絲______；③紅磷______；④7個銀原子______；⑤4個五氧化二磷分子______；

⑥2個鈣離子______；⑦氧化鐵中鐵元素的化合價表示為______；⑧氯離子______；⑨氫氧化亞鐵______；

⑩磷酸銨______；11）硫酸鋁______；12）硝酸銅______；13）碳酸鈉______．

28、為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘鹽．碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．1000g碘鹽中約含0.02g碘．（相對原子質(zhì)量：K-39I-127O-16）

（1）______g碘酸鉀中含有0.02g碘．（保留小數(shù)點后3位）

（2）成人每天約需1.5×10-4g碘；假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的，成人每天需要食用碘鹽______g．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)紅磷、鐵絲、硫粉、木條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白光，故選項錯誤．

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項錯誤．

C；硫粉在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項錯誤．

D；木條在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項正確．

故選：D．2、D【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，氣球要鼓起，則液體與固體混合能產(chǎn)生氣體或者放熱使瓶內(nèi)氣壓增大．【解析】【解答】解：A；銅與稀鹽酸不會反應(yīng)；也沒有溫度的變化，故A錯誤；

B；氧化鐵與鹽酸能反應(yīng)生成水與氯化鐵；使瓶內(nèi)壓強沒有變化，故B錯誤；

C；氯化鈉與水不反應(yīng)；溶解也不放熱，瓶內(nèi)壓強不變，故C錯誤；

D；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳；使瓶內(nèi)壓強增大，故D正確．

故選D．3、C【分析】【分析】A；稀釋濃硫酸時；將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會沸騰濺出，可能傷人．

B；依據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性以及氯化氫易于水蒸氣結(jié)合的特點分析．

C；根據(jù)天平稱量時的精準度判斷．

D；依據(jù)氧氣的密度大小分析解決．

【解答】A；稀釋濃硫酸時；沿燒杯內(nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，故A說法錯誤．

B；濃鹽酸具有揮發(fā)性打開瓶塞會使溶液中的氯化氫氣體揮發(fā)出來與空氣中的水蒸氣結(jié)合生成白霧不是白煙；故B說法錯誤．

C；天平的精確度為0.1；可以稱準到小數(shù)點后一位，故C說法正確．

D；測溶液pH值時；將待測用滴管吸取少量待測液然后滴加在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可，不能將待測液傾倒在pH試紙上，說法錯誤．

故選C．4、C【分析】解：A；鎂條在氧氣中劇烈燃燒、發(fā)出耀眼的白光、生成白色固體；沒有火星，故選項說法錯誤．

B；蘸少量濃硫酸的小木棍表面變黑；故選項說法錯誤．

C；將銅絲在空氣中灼燒；銅絲表面變黑，故選項說法正確．

D；將二氧化碳通入氯化鈣溶液中；無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

故選C．

A；根據(jù)鎂條在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)蘸少量濃硫酸的小木棍的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)將銅絲在空氣中灼燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)將二氧化碳通入氯化鈣溶液中的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】C5、D【分析】【分析】A；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；磷在空氣中燃燒；生成五氧化二磷是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

B；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，而不是白煙，故選項說法錯誤．

C；硫在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法錯誤．

D；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確．

故選：D．6、D【分析】【分析】實驗室中要用濃硫酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，步驟為計算、量?。咳饬蛩岷退⑷芙?，據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：實驗室中要用濃硫酸配制一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸；首先計算配制溶液所需濃硫酸和水的質(zhì)量，再用量筒量取濃硫酸和水，最后在燒杯中進行溶解；故先后順序的操作步驟是計算；量取、溶解．

故選：D．7、A【分析】【分析】酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物；物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的錯誤，因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子等；有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯誤，因為金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)；根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推斷該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，不能確定中子數(shù)．【解析】【解答】解：A；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；因此堿中一定含有氫元素，故選項正確；

B；物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的錯誤；因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子等；故選項錯誤；

C；有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯誤；因為金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)；故選項錯誤；

D；根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可推斷該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)；不能確定中子數(shù)，故選項錯誤；

故選A二、多選題(共6題，共12分)8、AB【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，化學(xué)性質(zhì)是指需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；氦氣用于充灌氣球是利用氦氣的密度比空氣?。焕玫氖俏锢硇再|(zhì)，故A正確；

B；金剛石用于切割玻璃是利用了金剛石的硬度大的性質(zhì)；是金剛石的物理性質(zhì)，故B正確；

C；用蠟燭照明利用的是蠟燭可以燃燒的性質(zhì)；屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；

D；熟石灰具有堿性；能用于改良酸性土壤，利用的是氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，故D錯誤；

故選AB．9、AC【分析】【分析】A；根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)；進行分析解答；

B；根據(jù)各元素的相對原子質(zhì)量和它們與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式；計算出1g金屬分別與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，再進行比較即可；

C、根據(jù)碳元素的質(zhì)量守恒來完成解答，結(jié)合這四種物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸鹽中的碳元素的質(zhì)量相等；設(shè)碳酸鹽的質(zhì)量為m，相對分子質(zhì)量為M，則可以判斷碳酸鹽中碳元素的質(zhì)量為：m×；根據(jù)該計算式可以知道，當碳酸鹽的相對分子質(zhì)量越大，則生成的二氧化碳的質(zhì)量就越?。?/p>

D、根據(jù)等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后，鹽酸與氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等和化學(xué)方程式進行解答【解析】【解答】解：A、氧元素的質(zhì)量比為CO：CO2=：=11；14；故說法正確；

B、Mg的相對原子質(zhì)量為24，24g鎂可反應(yīng)生成2g氫氣，即1g鎂生成g氫氣，Al的相對原子質(zhì)量為27，27g鋁可反應(yīng)生成3g氫氣，即1g鋁生成g氫氣；故B說法錯誤；

C、分析所給碳酸鹽可以知道：M（NaHCO3）=84，M（MgCO3）=84；所以可以判斷生成二氧化碳氣體的質(zhì)量相等，故C說法正確；

D；反應(yīng)中消耗鹽酸酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：

HCl+NaOH═NaCl+H2O

36.540

可知；36.5份質(zhì)量的鹽酸與40份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量；等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和火堿兩種溶液充分混合后，稀鹽酸有剩余，溶液顯酸性，故D錯誤；

故選：AC．10、BD【分析】【分析】A；根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析；

B；根據(jù)元素周期表的意義分析；

C；根據(jù)硫原子的最外層電子數(shù)＞4；在化學(xué)反應(yīng)中，易得電子分析；

D、分析鎂離子和氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖并進行比較．【解析】【解答】解：A、由鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層有2個電子，易失去變成鎂離子，（Mg2+）核外有10個電子；故A錯誤；

B；由元素周期表中一個格的意義可知；鎂的相對原子質(zhì)量為24.31．故B正確；

C；由于硫原子的最外層電子數(shù)=6＞4；在化學(xué)反應(yīng)中，易得2個電子．故C錯誤；

D；鎂原子失去兩個電子變成鎂離子；最外層電子數(shù)變成8；硫原子的最外層電子數(shù)=6＞4，在化學(xué)反應(yīng)中，易得2個電子變成硫離子，最外層電子數(shù)為8，所以二者的最外層電子數(shù)相同，都是8．故D正確；

故選BD．11、AD【分析】【分析】X反應(yīng)后質(zhì)量減小4g；是反應(yīng)物；

Y反應(yīng)后質(zhì)量增加2g；是生成物；

Z反應(yīng)后質(zhì)量增加14g；是生成物；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，Q是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：2g+14g-4g=12g．【解析】【解答】解：A；反應(yīng)后Q的質(zhì)量為：21g-12g=9g；該選項正確；

B；反應(yīng)后生成14gZ；該選項不正確；

C；反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為2g：12g=1：6；該選項不正確；

D；該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2：3；該選項正確．

故選：AD．12、BC【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，大理石和鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈣，可能存在剩余的鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，故在鹽酸存在的情況下，碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)圖象可以看出；加入碳酸鈉溶液時，溶液中出現(xiàn)兩個反應(yīng)，大理石和鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈣，可能存在剩余的鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，故在鹽酸存在的情況下，碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)，所以在廢液中含有剩余的鹽酸和生成的氯化鈣；

A；在鹽酸存在的情況下；碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)，故oa段表示生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量，不是沉淀的質(zhì)量，故A錯誤；

B、b點時碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)；c點是碳酸鈉溶液過量，所以溶液呈堿性，溶液pH＞7，故B正確；

C；與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸能夠生成1.1g二氧化碳；設(shè)含氯化氫的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

7344

x1.1g

x=1.825g

鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=7.3%；故C正確；

D；據(jù)圖可知；生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為5g，設(shè)氯化鈣的質(zhì)量為y

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

111100

y5g

y=5.55g；故D錯誤．

故選BC．13、BC【分析】試題分析：根據(jù)題意，醋酸、甲醛的化學(xué)式中碳、氫原子個數(shù)比都為C：H=1：2；H、O原子個數(shù)比都為2：1；H、O元素質(zhì)量比都為1：8，為定值；有機物燃燒時，生成的二氧化碳和水的量分別是由碳氫元素的量決定的，那么生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1：1；完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳與水的質(zhì)量比是22：9，故選BC考點：有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【答案】BC三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】【收集氣體】根據(jù)圖示收集氣體的操作特點；判斷收集氣體的方法；

【實驗和推斷】（1）根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；通常利用這一變化檢驗氣體為二氧化碳進行分析；

（2）若“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧出現(xiàn)；有同學(xué)認為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳；因為收集的氣體中本身含有水蒸汽，所以在點燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置，排除干擾；

（3）采取（2）中的排除干擾措施后：若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧，則證明氣體中含有甲烷和二氧化碳，則證明“猜想Ⅳ”成立．【解析】【解答】解：【收集氣體】根據(jù)圖示；采取排出瓶內(nèi)的水收集氣體的操作特點，可判斷收集氣體的方法為排水集氣法；

【實驗和推斷】（1）澄清石灰水變渾濁；可判斷氣體為二氧化碳；

（2）甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；會杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立；為了排除原有水蒸氣的干擾，在點燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置；

（3）采取（2）中的排除干擾措施后：若“現(xiàn)象a、c”均為石灰水變渾濁，說明原氣體有二氧化碳，反應(yīng)中也有生成的二氧化碳，“現(xiàn)象b”為杯壁有水霧；則證明氣體中含有甲烷，證明證明“猜想Ⅳ”成立．

故答案為：【收集氣體】排水；

【實驗和推斷】（1）二氧化碳；

（2）CH4+2O2CO2+2H2O；收集的氣體中本身含有水蒸汽，在點燃的尖嘴管前加裝一個干燥裝置；

（3）Ⅳ．15、略

【分析】【分析】（1）操作②是堿泥沙與溶液分離；據(jù)此進行分析解答．

（2）根據(jù)粗鹽提純的步驟；所需儀器；進行分析解答．

（3）根據(jù)精鹽制得率=×100%；進行分析解答．

（4）過濾操作時要注意“一貼、二低、三靠”的原則，凡是不經(jīng)濾紙的過濾就直接進入濾液的操作，都能造成濾液渾濁；另外接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果；據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）操作②是堿泥沙與溶液分離；過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，操作②的名稱是過濾．

（2）操作①為：粗鹽溶解；操作②含有泥沙的混合液經(jīng)過過濾；得較純凈的氯化鈉溶液；操作③蒸發(fā)濾液，得氯化鈉晶體；三步操作都要用到得一種玻璃儀器是玻璃棒．操作③是蒸發(fā)操作，玻璃棒的作用是攪拌，使液體受熱均勻，避免飛濺．

（3）溶解含有泥沙的粗食鹽時；加入的水量不足，粗鹽沒有完全溶解，會導(dǎo)致造成濾液中食鹽的量減少，精鹽質(zhì)量減少，則獲得的氯化鈉產(chǎn)率偏低；

蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌；有固體濺出，精鹽質(zhì)量減少，則獲得的氯化鈉產(chǎn)率偏低（合理即可）．

（4）如果得到的濾液仍然渾濁；可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）；液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等．

溶液依然渾濁；可以采取再次過濾的方法．

故答案為：（1）過濾．

（2）玻璃棒；攪拌；使液體受熱均勻，避免飛濺．

（3）加入的水量不足；粗鹽沒有完全溶解；蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌．

（4）濾紙破損等；再次過濾．16、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣中含量最多的氣體是氮氣，氧氣能夠供給呼吸，二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化硫溶于水形成酸雨，稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光進行解答．【解析】【解答】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣；故填：氮氣；

（2）用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣；故填：氧氣；

（3）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳；故填：二氧化碳；

（4）二氧化硫溶于水形成酸雨；故填：二氧化硫；

（5）稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，所以霓紅燈燈泡填充氣體的氣體是稀有氣體．故填：稀有氣體．17、略

【分析】

（1）據(jù)圖可知，A產(chǎn)生的氣體體積大于B產(chǎn)生的氣體的體積，故A是氫氣，B是氧氣，氫氣和氧氣反應(yīng)生成的是水，故C是水，故填：H2，O2，H20；

（2）點燃條件下，氫氣和氧氣反應(yīng)生成的是水，故填：2H2+O22H20；

（3）在化學(xué)反應(yīng)里；分子可以再分，而原子不能再分，故填：原子．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析；電解水生成的是氫氣和氧氣，生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍；氫氣燃燒能生成水；原子是化學(xué)變化中最小的微粒．

18、酒精燈CO22KClO32KCl+3O2↑防止因液體局部溫度過高，造成液滴飛濺集氣瓶底炸裂氫氧化鈉和砝碼位置放反了【分析】【分析】（1）熟悉常見儀器；了解名稱；

（2）根據(jù)B是向上排空氣法收集氣體；分析；

（3）根據(jù)C裝置屬于加熱裝置分析解答；

（4）根據(jù)蒸發(fā)實驗中玻璃棒的作用分析；玻璃棒的作用是攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；

（5）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析；

（6）根據(jù)托盤天平的使用注意事項分析．【解析】【解答】解：（1）圖中A是酒精燈；

（2）氧氣；二氧化碳密度比空氣大；均可用向上排空氣法；

（3）C裝置屬于加熱固體制取氣體的裝置，試管口無棉花，所以可用于氯酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)的方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；

（4）蒸發(fā)實驗中要用玻璃棒不斷攪拌；以防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；

（5）做鐵絲燃燒實驗時應(yīng)在集氣瓶底部放一些水或沙子；防止加熱生成的高溫熔融物濺落引起集氣瓶底炸裂，圖示操作未放水或沙子，可能導(dǎo)致集氣瓶炸裂；

（6）托盤天平的使用時；應(yīng)將物體放在左盤，砝碼放在右盤，而圖中氫氧化鈉和砝碼位置放反了．

故答案為：（1）酒精燈；

（2）CO2（合理均可）；

（3）2KClO32KCl+3O2↑；

（4）防止因液體局部溫度過高；造成液滴飛濺；

（5）集氣瓶底炸裂；

（6）氫氧化鈉和砝碼位置放反了．19、O2；C2H5OH；CH3COOH；KO3；NH3?H2O；O3【分析】解：rm{(1))}植物光合作用得到的單質(zhì)是氧氣，其化學(xué)式為：rm{O_{2}}

rm{(2)}碘酒中的溶劑是酒精，其化學(xué)式為：rm{C_{2}H_{5}OH}

rm{(3)}食醋是廚房中的酸性調(diào)味劑，主要成分是產(chǎn)生，其化學(xué)式為：rm{CH_{3}COOH}

rm{(4)}氯酸鉀中鉀元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，氯元素的化合價為rm{+5}價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價可表示為：rm{Koverset{+5}{Cl}O_{3}}

rm{(5)}氨水是不含金屬元素的堿，其化學(xué)式為：rm{NH_{3}?H_{2}O}

rm{(6)}臭氧是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的單質(zhì)，其化學(xué)式為：rm{O_{3}}

故答案為：

rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C_{2}H_{5}OH}

rm{(3)CH_{3}COOH}

rm{(4)Koverset{+5}{Cl}O_{3}}

rm{(4)K

overset{+5}{Cl}O_{3}}

rm{(5)NH_{3}?H_{2}O}

首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式或其它化學(xué)用語的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)用語即可。

本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。rm{(6)O_{3}}【解析】rm{O_{2}}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{CH_{3}COOH}rm{Koverset{+5}{Cl}O_{3}}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{O_{3}}20、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用進行分析，根據(jù)題意將金屬混合物加入到廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液，說明含有亞鐵離子，也就是說鋅已經(jīng)全部參加了反應(yīng)，再進行分析．【解析】【解答】解：（1）由題意可知，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液，說明含有亞鐵離子，而放入的金屬中鋅能與亞鐵離子溶液反應(yīng)，而亞鐵離子溶液剩余說明，鋅已經(jīng)完全反應(yīng)完，所以溶質(zhì)中一定有硝酸鋅、硝酸亞鐵，可能含有AgNO3；

（2）根據(jù)銅能與硝酸銀反應(yīng)，可以判斷溶液中是否含有硝酸銀．所以，取出部分溶液，向其中放入一銅片，其目的是：檢驗溶液中AgNO3是否完全反應(yīng)；若銅片無變化，說明AgNO3已完全反應(yīng)，溶液中無AgNO3．

故答為：（1）AgNO3；（2）檢驗溶液中AgNO3是否完全反應(yīng)；AgNO3已完全反應(yīng)，溶液中無AgNO3．21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量等于各原子的相對原子質(zhì)量之和解答；

（2）根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量之和的比解答；

（3）根據(jù)甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)和甲烷的質(zhì)量解答；

（4）根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+H2O，利用甲烷的質(zhì)量求出二氧化碳的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）由甲烷的化學(xué)式的CH4；相對分子質(zhì)量=12+1×4=16；

（2）甲烷中碳；氫元素的質(zhì)量比=12：（1×4）=3：1；

（3）甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)和甲烷的質(zhì)量，則1.6g××100%=1.2g

答：1.6g甲烷中含有1.2g碳元素；

（4）設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x．

CH4+2O2CO2+H2O

1644

1.6gx

x=4.4g

答：生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．

故答案為：（1）16；（2）1：3；（3）1.2g；（4）4.4g．四、科普閱讀題(共4題，共20分)22、略

【分析】【分析】元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比，分子由原子構(gòu)成化學(xué)式反映了分子的原子構(gòu)成，利用以上這些知識解決此題．【解析】【解答】解：元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比；則物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比=（12×20）：12=20：1；其一個分子含有20個碳原子12個氫原子．

故答案為：20：1；3223、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)再結(jié)合飽和溶液的特點分析即可．

（2）根據(jù)溶解度的概念分析．【解析】【解答】解：（1）因為濃硫酸有吸水性；它要吸收飽和硝酸鉀溶液揮發(fā)出來的水，從而使飽和硝酸鉀溶液中的溶劑量減少，所以觀察到有晶體析出；

故答案為：濃硫酸具有吸水性；可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出的水分，使飽和溶液中的溶劑減少，溶質(zhì)析出．

（2）溫度不變則溶解度也不變；即實驗前后的兩種溶液是同溫下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等；

故答案為：等于24、略

【分析】【分析】欲正確解答本題，須知人體所需的營養(yǎng)素的主要來源和有機物和無機物的概念．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)．蛋白質(zhì)的主要來源是肉；蛋、奶、和豆類食品；一般而言，來自于動物的蛋白質(zhì)有較高的品質(zhì)，含有充足的必需氨基酸．故答案為：雞全蛋粉（或全脂奶粉）．

（2）油脂的主要生理功能是貯存和供應(yīng)熱能．各種植物的種子；動物的組織和器官中都存在一定數(shù)量的油脂；特別是油料作物的種子和動物皮下的脂肪組織，油脂含量豐富．故答案為：食用植物油（或全脂奶粉）．

（3）維生素是人和動物為維持正常的生理功能而必需從食物中獲得的一類微量有機物質(zhì)；在人體生長；代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用．現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的有幾十種，如維生素A、維生素B、維生素C等．故答案為：維生素D．

（4）無機物與有機化合物對應(yīng)，通常指不含碳元素的化合物，但包括碳的氧化物、碳酸鹽、氫化物等，簡稱無機物．無機鹽即無機化合物中的鹽類．故答案為：碳酸鈣（或食用鹽、焦亞硫酸鈉）．25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)曲線的坡度可判斷溶解度受溫度影響的大小；

（2）根據(jù)溶解度曲線的分布；比較物質(zhì)溶解度的大?。?/p>

（3）對比溶解度曲線的位置關(guān)系；找出某溫度下溶解度最大的物質(zhì)及溶解度相等時的溫度；

（4）區(qū)別曲線上任意點及兩曲線交點的含義；

（5）根據(jù)溶解度受溫度影響的大小，選擇分離混合物的方法．【解析】【解答】解：（1）三條溶解度曲線中；A物質(zhì)的溶解度曲線坡度最大，B物質(zhì)的溶解度曲線幾乎與溫度平行．

故選A；B；

（2）t1℃時三種物質(zhì)溶解度曲線中C的曲線處于最上方；所以C物質(zhì)此時的溶解度最大；A的曲線位于最下方，所以A物質(zhì)的溶解度最?。?/p>

故選A＜B＜C；

（3）t2℃時三種物質(zhì)的溶解度曲線C的曲線位于最上方；說明此時C物質(zhì)的溶解度仍然最大；而此時A；B的曲線交于一點，說明此時它們的溶解度相等．

故選C，t2℃；

（4）Q點是A物質(zhì)溶解度曲線上t3℃時的點，表示t3℃時A物質(zhì)的溶解度為mg；而Q點是t3℃時B、C曲線的交點，說明t3℃時B；C的溶解度相等．

故答：t3℃時A的溶解度為mg；t3℃時B；C溶解度相等；

（5）物質(zhì)A溶解度隨溫度升高