2024年滬教版二年級(jí)語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級(jí)語文上冊階段測試試卷523考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.民族（zhú）敲（qiāo）打B.行駛（shǐ）踩（cǎi）著C.洗碗（wǎn）祝（zù）福D.?。╦àn）康?壽（shòu）命3、《揠苗助長》告訴我們（）

A.辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。B.辦事要努力，不能偷懶。4、下列加點(diǎn)字中，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.原則（zhé）??喘氣（chuǎn）??羊圈（juàn）B.叼走（diāo）??焦急（jiāo）??街坊（fáng）C.鉆進(jìn)（zuān）??截止（jié）??后悔（huǐ）5、“難道它的味道很特別嗎？”下面加點(diǎn)詞與句中的“特別”意思相同的是（）A.大象的耳朵____大。B.她喜歡打球，____是籃球。C.火車跑得____快。D.這個(gè)文具盒很____，我從來沒有見過。6、下列句子中，哪一句沒有使用擬人的修辭手法？請把編號(hào)寫在橫線上。（）A.一條快活的小溪流唱著歌，不分日夜地向前奔流。B.青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。C.盡管這本書很薄很薄，我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。D.春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲，低聲呼喚沉睡的筍芽兒：“醒醒啊，春天來啦!”評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、比一比；再組詞。

傳____綠____鮮____

轉(zhuǎn)____慮____顯____8、同音字組詞。

互____迷____漫____令____

護(hù)____謎____慢____另____9、填入合適的詞語。

一間____一座____一個(gè)____一只____一輪____一位____10、給加橫線的字注音。

____天________是________川____11、寫出帶有下面偏旁的字；并組詞。

艸________礻________12、生字?jǐn)U詞。

。湖____________蓮____________窮____________荷____________絕____________含____________嶺____________吳____________評卷人得分三、綜合題(共7題，共14分)13、按課文內(nèi)容填空(1)、____是我國的首都，也是一座____的城市。(2)、天安門在____的中央，紅墻，黃瓦，又____嚴(yán)，又____。天安門前是____的廣場。(3)、北京有許多____的柏油馬路。道路兩旁，____，____。北京新建了許多____。立交橋的四周有____的草坪和拼成圖案的____。各種車輛在橋上橋下____，____。(4)、北京有許多____古跡和____的公園，還有許多新建的____大廈，站在高處一看，全城到處是____，到處是____。(5)、北京____??！我們愛____，我們愛____的首都。14、你來當(dāng)一回小老師，讀讀想想句子說的對不對，用“正確”“錯(cuò)誤”批一下。(1)、“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。(2)、“滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里?！币馑际钦f天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11畫里也能查到。(4)、“愛迪生一溜煙似的奔出了大門?！睆摹耙涣餆煛焙汀氨肌笨梢钥闯鰫鄣仙秋w快地跑出大門的。15、按課文《父親和鳥》填空。

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?1)、找出文中表示動(dòng)作的詞。(2)、寫出父親說的話。16、選字填空。

做作(1)、爸爸在工廠____工。我在家里寫____業(yè)。(2)、王紅________業(yè)很認(rèn)真。17、一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙（袋代）里。為了（證實(shí)證明）飛回花園的蜜蜂是我（放走放飛）的，我在它們的____（bēibèi)上（作做）了白色的（紀(jì)記）號(hào)。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己（代帶）著（作做）了（紀(jì)記）號(hào)的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙（代袋），把它們放出來。(1)、我在它們的____（bēibèi)上，給加橫線的字選擇正確的讀音。____(2)；選擇正確的字或詞。

①我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙（袋代）____里。

②為了（證實(shí)證明）____飛回花園的蜜蜂是我（放走放飛）____的。

③我在它們的背上（作做）____了白色的（紀(jì)記）____號(hào)。

④我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己（代帶）____著（作做）____了（紀(jì)記）____號(hào)的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙（代袋）____，把它們放出來(3)、從這個(gè)過程可以看出法布爾_____的試驗(yàn)精神。18、聞雞起舞。

晉朝時(shí)；有一位志士名叫祖逖，他和劉琨是好朋友，當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)亂頻繁，國家有難，人們互相激勵(lì)，立志報(bào)效祖國。

有一天；天還很黑，雞卻提前叫了。祖逖驚醒后，忙叫起正在酣睡的劉琨，一起在月色下舞起劍來。經(jīng)過長期的練習(xí)，他們終于練就了一身硬本領(lǐng)，為國家做出了貢獻(xiàn)。這就是“聞雞起舞”的由來。這個(gè)成語比喻有志為國效力的人奮起行動(dòng)。(1)；先寫出帶下劃線字的意思，再說一說聞雞起舞這個(gè)成語的意思。

____雞起____：聞____舞____。意思：____(2)、現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來比喻什么？在文中找出來。19、品味探究。(1)、課題《最大的“書”》加引號(hào)是因?yàn)椋?2)、“石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。”這句話把石頭分別比作____、____。說明了石頭的速度。評卷人得分四、問答題(共2題，共16分)20、《小馬過河》課文中同是一條河，老牛和松鼠說的一樣嗎?21、讀課文；回答。

科學(xué)家給小學(xué)生做了一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，又提出一個(gè)什么問題？評卷人得分五、判斷題(共1題，共8分)22、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。2、B【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼．有誤，“民族”的“族”應(yīng)讀“zú”。B．正確。C．有誤，“祝?！暗摹白！睉?yīng)讀“zhù”。D．有誤，“健康“的“健”應(yīng)讀“jiàn”。故選：B。3、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的“全部內(nèi)容”，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評價(jià)。【解析】《揠苗助長》告訴我們辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。故選：A。4、C【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A．有誤，“原則”的“則”應(yīng)讀zé。B．有誤，“街坊”的“坊”應(yīng)讀fang。C．正確。故選：C。5、D【分析】考查了一詞多義，一詞多義一般又叫多義詞，指的是一個(gè)字在不同的語境中有不同的解釋，解答此題的關(guān)鍵在于知道詞的每個(gè)意義，然后品讀句子，分析語境，根據(jù)語境選擇相對應(yīng)的解釋?！窘馕觥俊半y道它的味道很特別嗎？”“特別”不一般；與眾不同。A．“特別”格外。B．“特別”尤其。C．“特別”格外。D．“特別”不一般；與眾不同。故選：D。6、C【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】A．“唱著歌”是形容人的，是擬人修辭。B．“趕集”是形容人的動(dòng)作的詞語、葉、花，擬人修辭。C．把“書”比作“珍寶”。D．“彈奏”，用來形容春雨姑娘。故選：C。二、填空題(共6題，共12分)7、傳說綠色新鮮轉(zhuǎn)動(dòng)憂慮明顯【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。傳說；神話演變而來具有一定歷史性的故事的名稱。轉(zhuǎn)動(dòng)，物體以一點(diǎn)為中心或以一直線為軸作圓周運(yùn)動(dòng)。綠色，顏色。憂慮，憂愁擔(dān)心，情緒低落。新鮮，剛生產(chǎn)；剛收集或剛制成的。明顯，指清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析好。8、互相迷路漫畫命令保護(hù)謎語慢慢另外【分析】【分析】互[hù]彼此：～相；～助、～利、～生。護(hù)：使不受侵犯和損害：?！?、～衛(wèi)、～理。迷：分辨不清；失去了辨別、判斷的能力：～信、～糊。謎：影射事物或文字的供人猜測的隱語：～語、猜～。漫：水過滿，四外流出，漾出來：河水～出河床。慢：遲緩，速度小，與“快”相對：～車、～件。令：上級(jí)對下級(jí)的指示：命～、法～。另：別的，以外：～外、～行。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對同音字的掌握，從字義、結(jié)構(gòu)、字形三方面加以區(qū)別，然后再用同音字組成詞如：“漫、慢”都是左右結(jié)構(gòu)，組成詞：漫(漫畫)、慢(慢慢)。9、房子小山園子蜜蜂明月同志【分析】【分析】這道題是讓填名詞；名詞：表示人；事物、抽象概念等名稱的詞。如：一間（房子）、－座（小山）、一個(gè)（園子）、一只（蜜蜂）、一輪（明月）、一位（同志）

【點(diǎn)評】掌握量詞的用法，學(xué)生做題就容易了，平時(shí)要注意積累，如：一座（小山）、一所（房子）、一列（火車）、一片（草地）、一個(gè)（園子）、一群（蜜蜂）、一架（飛、一塊(手絹)。10、jiǔyíqián【分析】【分析】九天：一作“半天”。古人認(rèn)為天有九重；九天是天的最高層，九重天，即天空最高處。此句極言瀑布落差之大。疑：懷疑。川：河流，這里指瀑布。

【點(diǎn)評】對于加點(diǎn)字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。11、芳芬芳視注視【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。部首是艸的字有芳；芬芳；部首是礻的字是視，注視。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握不同的偏旁部首。12、略

【分析】考查了組詞的能力，本題是一字組多詞的練習(xí)，根據(jù)題干提供的字，然后根據(jù)組詞語境進(jìn)行組詞。如“湖”陸地上聚積的大水?？山M詞“湖水”“湖泊”。【解析】故答案為：湖水湖泊蓮花蓮葉窮人窮苦荷葉荷花絕對絕句包含含義山嶺峻嶺吳國東吳三、綜合題(共7題，共14分)13、略

【分析】【分析】【解析】1、①北京

②美麗

2、①北京城

②莊

③美麗

④寬闊

3、①又寬又長

②綠樹成陰

③鮮花盛開

④立交橋

⑤綠毯

⑥花壇

⑦來來往往

⑧川流不息

4、①名勝

②風(fēng)景優(yōu)美

③高樓

④綠樹

⑤大樓

5、①真美

②北京

③祖國

14、√×√√【分析】【分析】（1）“我們真的到野外春游嗎？”要用詢（xún）問的語氣讀。沒錯(cuò)（2）“說天上有很多的珍珠”是錯(cuò)誤的；因?yàn)槭前选皾M天的星星”比作“無數(shù)珍珠”（3）√（4）

【點(diǎn)評】仔細(xì)分析句子表達(dá)的意思看是否符合情理，找出問題的關(guān)鍵，解決問題。(1)“我們真的嗎？”是詢（xún）問的語氣(2)“星星”像“珍珠”是比喻(4)從“一溜煙”和“奔”可以看出愛迪生是飛快地跑出大門的。【解析】1、正確2、錯(cuò)誤3、正確4、正確15、略

【分析】【分析】第一題考查學(xué)生對動(dòng)詞的理解；里面的動(dòng)詞有站|望|聞|說。父親喃喃地說：“林子里有不少鳥?！边@是父親的話。

【點(diǎn)評】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟練程度，學(xué)生需要掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容?！窘馕觥?、站、望、聞、說。2、林子里有不少鳥。16、略

【分析】【分析】【解析】1、①做

②作

2、①做

②作

17、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。（1）加橫線的字正確的讀音：bèi（2）劃去括號(hào)里用得不正確的字或詞。劃去：代|證明|放走|作|紀(jì)|代|作|紀(jì)|代。（3）從這個(gè)過程可以看出法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)精神。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，（1）區(qū)別多音字（2）區(qū)別同音字（3）是理解詞語?！窘馕觥?、①bèi

2、①袋

②證實(shí)

③放飛

④做

⑤記

⑥帶

⑦做

⑧記

⑨袋

3、C18、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。（1）聞雞起舞：聞：聽到，舞：舞劍。形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。（2）現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來比喻有志為國效力的人奮起行動(dòng)。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，（1）理解成語的意思。（2）“聞雞起舞”的含義?！窘馕觥?、①聽到

②舞劍

③形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士,及時(shí)振作。

2、這個(gè)成語比喻有志為國效力的人奮起行動(dòng)。19、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解；在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。（1）加引號(hào)是因?yàn)檫@里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的。（2）是比喻句，把石頭分別比作子彈；流星。

【點(diǎn)評】