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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級科學(xué)下冊月考試卷461考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖表示兩種物質(zhì)在光照條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:(說明:一種小球代表一種原子);則下列說法中正確的是()

A.反應(yīng)前后原子種類不變B.反應(yīng)前后分子種類不變C.反應(yīng)物都是單質(zhì)D.生成物中能夠共含有2種原子2、如圖,電路中R1<R2,開關(guān)閉合,電壓表V的示數(shù)為4V,電壓表V1的示數(shù)()

A.等于4VB.大于2VC.等于2VD.小于2V3、如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S;電壓表的示數(shù)為2V,以下判斷正確的是()

A.通過電阻R的電流時(shí)0.6AB.電阻R兩端的電壓是2VC.通過燈泡L的電流時(shí)0.2AD.燈泡L兩端的電壓是2V4、2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”,下列不符合這一主題的是()A.衣:廢舊衣服回收在利用B.食:利用地溝油制售食用油C.住:清潔鄉(xiāng)村,美麗貴港D.行:能走不騎,能騎不開,少開多乘公交車5、橡皮泥具有很強(qiáng)的可塑性,深受小朋友們的喜愛?,F(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥,把高強(qiáng)磁鐵放在旁邊,磁鐵會被慢慢吞噬。磁鐵會被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁鐵的壓力B.橡皮泥有較強(qiáng)的粘連性C.高強(qiáng)磁鐵具有動能D.橡皮泥中含有磁性物質(zhì)6、下列描述物體運(yùn)動快慢的成語中,與物理學(xué)描述運(yùn)動快慢的方法相近的是()A.一日千里B.大步流星C.風(fēng)馳電掣D.迅雷不及掩耳7、如圖所示,墻壁上線盒內(nèi)有三根電線,其中紅色為火線、藍(lán)色為零線、黃綠色為地線,現(xiàn)將三孔插座與三根電線連接,圖中接線情況正確的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖;回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱____.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____,選用的氣體發(fā)生裝置是____.

(3)實(shí)驗(yàn)室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____.若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是____(用接口字母和“→”表示).9、如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.

已知A;D、F均為單質(zhì);其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____,D____.

(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是____(填序號).

(3)請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:____.

(4)請寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途____.

10、人體的生命活動主要受到____的調(diào)節(jié),但也受到____的影響。11、如圖所示,將汽車接在感應(yīng)起電機(jī)的一個(gè)正極上,再將噴漆器接在負(fù)極上,這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆,而且光潔度好,其工作原理是____

12、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).酒精(C2H5OH)是一種可再生能源,請寫出酒精充分燃燒的化學(xué)方程式:____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)19、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共24分)21、實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個(gè)、兩個(gè)電阻箱R1和R2(電路圖符號);導(dǎo)線若干。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材;設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”。請根據(jù)上述要求幫助小明畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)電路圖:

實(shí)驗(yàn)步驟:22、將一定量的石灰石放人燒杯中,加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參加反應(yīng)),此時(shí),燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8g,則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克?所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?23、簡述蒸騰作用對植物生活的作用?24、一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋,火車完全通過大橋所用的時(shí)間是100s,求火車過橋時(shí)的速度是多少?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】A;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子種類不變A正確;

B;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化,B錯(cuò)誤;

C;由微粒的構(gòu)成可知;反應(yīng)物一種是單質(zhì)一種是化合物,故C錯(cuò)誤;

D;由微粒的構(gòu)成可知;生成物中能夠共含有3種原子,D錯(cuò)誤.

故選A.

【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別,原子的種類等.2、D【分析】【解答】

已知R1<R2,電壓表V的示數(shù)為4V,即電源電壓為4V,電壓表V1測R1兩端的電壓;

根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和可知,電壓表V1的示數(shù)小于2V.

故選D.

【分析】

已知R1<R2,判斷電壓表所測誰的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和可作出選擇.3、D【分析】【解答】由題意知:當(dāng)閉合開關(guān)后,燈L與電阻R串聯(lián),電源電壓U=6V,電阻R=10Ω,電壓表測量的是燈泡L兩端電壓UL=2V,串聯(lián)電路電流處處相等,則通過電阻R和燈泡L的電流為選項(xiàng)A;C是錯(cuò)誤的;

電阻R兩端電壓UR=U-UL=6V-2V=4V;選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的;

燈泡L兩端電壓為UL=2V;選項(xiàng)D是正確的。

故選D

【分析】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路中電流處處相等。4、B【分析】【解答】A;廢舊衣服回收在利用;屬于綠色生活,符合主題;

B;用地溝油制售食用油會危害人體健康;不符合主題;

C;清潔鄉(xiāng)村;美麗貴港,利于環(huán)境保護(hù),符合主題;

D;能走不騎;能騎不開,少開多乘公交車,屬于保護(hù)環(huán)境,符合主題;

故選B.

【分析】A;廢舊衣服回收在利用;屬于綠色生活;

B;用地溝油制售食用油會危害人體健康;

C;清潔鄉(xiāng)村;美麗貴港,利于環(huán)境保護(hù);

D、能走不騎,能騎不開,少開多乘公交車,屬于保護(hù)環(huán)境.5、D【分析】【分析】磁鐵能夠吸引磁性材料;磁性材料在我們生活中應(yīng)用廣泛,如:磁卡;磁盤、磁帶、電腦軟盤、磁懸浮列車、錄音機(jī)的磁頭等。

【解答】橡皮泥能夠吞噬磁鐵;說明橡皮泥和磁鐵是相互吸引的,因此橡皮泥中含有磁性物質(zhì)。

故答案為:D6、A【分析】【分析】此題考查的是對速度物理意義的認(rèn)識;屬于基礎(chǔ)知識,難度不大,但要準(zhǔn)確理解成語的含義.速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量.運(yùn)動物體在單位時(shí)間通過的路程叫速度.明確每個(gè)成語的含義,然后確定符合題意的選項(xiàng).

【解答】

A;“一日千里”指馬跑得很快;一天能跑一千里,符合“單位時(shí)間通過的路程”的條件.此選項(xiàng)符合題意;

B;“大步流星”形容步子跨得大;走得快.不符合“單位時(shí)間通過的路程”的條件.此選項(xiàng)不符合題意;

C;“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速;像風(fēng)吹電閃一樣.不符合“單位時(shí)間通過的路程”的條件.此選項(xiàng)不符合題意;

D;“迅雷不及掩耳”雷聲來得非常快;連捂耳朵都來不及.比喻來勢兇猛,使人來不及防備.不符合“單位時(shí)間通過的路程”的條件.此選項(xiàng)不符合題意.

故選A.7、B【分析】【分析】三孔插座接法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.【解答】解:插座是三孔插座,上面的一孔接入黃綠色地線,左孔接入藍(lán)色零線,右孔接入紅色火線.

故選B.二、填空題(共5題,共10分)8、鐵架臺檢查裝置的氣密性B2KClO32KCl+3O2↑b→f→g→e【分析】【解答】(1)圖中儀器①的名稱是鐵架臺;故填:鐵架臺;

(2)裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性;以防生成的氣體外逸;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱,故填:檢查裝置的氣密性;B;

(3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可.

所選裝置的連接順序是:通過B裝置制取氧氣,再通過E裝置干燥氧氣,最后通過D裝置收集氧氣.干燥氧氣是長管進(jìn)氣,短管出氣,收集氧氣時(shí),因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,所以要由長管進(jìn)入氧氣,故填:2KClO32KCl+3O2↑;b→f→g→e.

【分析】(1)認(rèn)識常用儀器的名稱;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體加入藥品前要檢查裝置的氣密性;據(jù)此分析解答;據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;

(3)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可.濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.9、CuOFe③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4制農(nóng)藥等【分析】【解答】A;D、F均為單質(zhì);其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,因此D是鐵;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:

(1)B是氧化銅;D是鐵,故填:CuO;Fe;

(2)反應(yīng)①是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣;屬于置換反應(yīng);反應(yīng)②是氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)③硫酸和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng);故填:③;

(3)反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;

(4)E是硫酸銅;可以用于配制農(nóng)業(yè)波爾多液等;故填:制農(nóng)藥等.

【分析】A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,因此D是鐵;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.10、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。

【分析】人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的,體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。

人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。11、異種電荷相互吸引【分析】【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出解答:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

【解答】解:由電荷間的相互作用規(guī)律可知;異種電荷相互吸引.因此,將汽車接在感應(yīng)起電機(jī)的一個(gè)正極上,再將噴漆器接在負(fù)極上,這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆.

故答案為:異種電荷相互吸引.12、C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律;即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。酒精燃燒生成水和二氧化碳。

【解答】酒精燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。

故答案為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共6分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

五、解答題(共4題,共24分)21、電路圖。

實(shí)驗(yàn)步驟∶

①按電路圖將兩個(gè)電阻箱R1和R2接入電路中;

②分別調(diào)節(jié)兩個(gè)電阻箱的旋鈕至某一阻值,記錄R1和R2的阻值;閉合開關(guān)S,記錄電流表和電壓表的示數(shù);

③仿照步驟②,5次分別改變兩個(gè)電阻箱接入電路的阻值,記錄5次的電

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