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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷470考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、在下列事例中,物體受到平衡力作用的是()A.正在圓軌道上轉(zhuǎn)圈的過山車B.減速進(jìn)站的火車C.騰空加速上升的火箭D.在馬路上勻速直線行駛的轎車2、如下短句或詞語(yǔ)涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無關(guān)的是()A.立竿見影B.一葉障目C.魚翔淺底D.三點(diǎn)對(duì)一線3、在如圖所示的物態(tài)變化中,屬于熔化現(xiàn)象的是()A.冰雪消融。
B.露珠晶瑩。
C.霜滿枝頭。
D.冰花剔透。
?4、驕陽(yáng)下的露天泳池邊,水泥砂石地?zé)岬脿C腳,而泳池里的水卻涼涼的.這主要是因?yàn)椋ǎ〢.砂石的比熱容大B.水的比熱容大C.砂石的密度大D.水的密度大5、讀某地區(qū)等高線示意圖;回答:
該地區(qū)的主要地形類型是()A.高原B.平原C.山地D.盆地6、A;B兩物體疊放在水平桌面上;在如圖所示的三種情況下:
①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài);
②乙圖中水平恒力F作用在B物體上;使A;B一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);
③丙圖中水平恒力F作用在B物體上;使A;B一起以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).
比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況;以下說法正確的是()
A.三種情況下,A在水平方向都不受力B.三種情況下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、寫出圖中兩種情況下的溫度值:甲____℃,乙____℃。8、若把麻雀、帶魚、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、豬、鯨劃分為有翅動(dòng)物和無翅動(dòng)物,其分類的標(biāo)準(zhǔn)是____。若把這些動(dòng)物劃分為有羽毛動(dòng)物和無羽毛動(dòng)物,其分類的標(biāo)準(zhǔn)是____。若把這些動(dòng)物劃分為胎生動(dòng)物和卵生動(dòng)物,則其分類的標(biāo)準(zhǔn)是____。9、蕨、葫蘆蘚和胎生枸杞都不開花,它們可以用____(填“種子”或“孢子”)進(jìn)行繁殖。10、早在18世紀(jì),一位美國(guó)的物理學(xué)家首先捕捉到了雷電,并且發(fā)現(xiàn)它與實(shí)驗(yàn)室中摩擦得到的電是一回事,請(qǐng)問這位物理學(xué)家是____.11、達(dá)州到成都的鐵路線長(zhǎng)約400km,小陳坐在達(dá)州到成都的動(dòng)車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動(dòng),他是以____為參照物的;該車到達(dá)成都用了約2h30min,其平均速度為____km/h.12、小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”的正確性;利用以下一些器材:質(zhì)量不相等;帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟一:把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
實(shí)驗(yàn)步驟二:把____放在水平桌面上,將____放在其上方,用步驟一的方法拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.
實(shí)驗(yàn)分析:當(dāng)滿足____的條件時(shí),上述結(jié)論是正確的.13、在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它就被拉得____.彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是____N,它測(cè)量力的大小可以精確到____N,圖中所掛物體的重力是____N.該物體的質(zhì)量約為____kg(g=10N/kg)
14、(1)如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____N;
(2)如圖2所示,體溫計(jì)的讀數(shù)為____℃.
15、如圖甲,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A和B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為____N;若將A.B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(圖乙),則推力F2=____N。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共14分)23、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
24、如圖所示;河邊一棵樹上掛著的重為2N的小球正在擺動(dòng),請(qǐng)畫出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖,并在圖上用點(diǎn)A標(biāo)出小球最終靜止的位置.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查平衡力及平衡狀態(tài),物體只有在平衡狀態(tài)下,才會(huì)受力平衡,所以只需要找到平衡狀態(tài)即可,難度不大。
【解答】物體受到平衡力,則會(huì)處于平衡狀態(tài),我們只需在選項(xiàng)中找到平衡狀態(tài)即可,物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)則為平衡狀態(tài),A中過山車處于轉(zhuǎn)圈狀態(tài),方向變化,不是平衡狀態(tài),不符合;B中火車處于減速,不是平衡狀態(tài),不符合;C中火箭處于加速,也不是平衡狀態(tài),不符合;則滿足條件的為D。2、C【分析】【分析】首先要明白光沿直線傳播的條件:在同種均勻介質(zhì)中傳播;其次要知道光沿直線傳播的例子;最后選出符合條件的例子。
【解答】立竿見影是光沿直線傳播形成的;一葉障目是因?yàn)楣庋刂本€傳播形成的現(xiàn)象,魚翔淺底是光的折射形成的水的深度變淺,三點(diǎn)對(duì)一線是利用了光沿直線傳播,所以沒有涉及到光的直線傳播的應(yīng)是魚翔淺底。
故答案為:C3、A【分析】【解答】A冰雪消融;是固態(tài)的冰雪熔化為液態(tài)的水,屬于熔化現(xiàn)象;故A正確;B露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面;故B錯(cuò)誤;C霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面;故C錯(cuò)誤;D“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其內(nèi)表面凝華為小冰晶;故D錯(cuò)誤;
故選A
【分析】本題考查物態(tài)變化,物態(tài)變化有熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華六種形式;熔化是由固態(tài)變成液態(tài),汽化是由液態(tài)變成氣態(tài),升華是由固態(tài)變成氣態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài),液化是由氣態(tài)變成液態(tài),凝華是由氣態(tài)變成固態(tài)。4、B【分析】【解答】解:水比砂石的比熱容大;因此,相同質(zhì)量的水和砂石,在吸收相同的熱量時(shí),砂石溫度高,水溫度低,所以驕陽(yáng)下的露天泳池邊,水泥砂石地?zé)岬脿C腳,而泳池里的水卻涼涼的.故B符合題意.
故選B.
【分析】在常見物質(zhì)中,水的比熱容是最大的,因此,在相同條件下水吸收的熱量較多,而在吸收相同熱量時(shí),水升溫則較慢5、C【分析】【解答】從等高線地形圖可以看出;該地地形崎嶇,海拔大多在500米以上,因此可判斷圖中所示地區(qū)的地形類型主要是山地。
故選C
【分析】本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可。6、A【分析】【分析】(1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí);有可能不受力或者受到的力是平衡力;(2)本題中分別對(duì)三個(gè)圖中的物體A進(jìn)行受力分析,得出正確的結(jié)論.
【解答】解:甲圖中;物體A和B都靜止在水平桌面上,在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為零,所以物體A水平方向不受力;
乙圖中;物體A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體B受到拉力和摩擦阻力的作用,二力平衡;物體A水平方向上不受拉力作用,因此也不受摩擦力的作用,所以物體A水平方向不受力;
丙圖中;盡管速度增大,物體A和B仍然一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),分析過程與乙圖相同,物體A在水平方向仍然不受力.
故選A.二、填空題(共9題,共18分)7、-6.238.8【分析】【解答】如圖甲:0℃在左側(cè);水銀柱從右側(cè)逐漸接近0℃,由此斷定此時(shí)是零下,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對(duì)值小的開始讀,示數(shù)為-6.2℃;如圖乙:0℃在左側(cè),水銀柱從左側(cè)0℃開始逐漸遠(yuǎn)離0℃,由此斷定此時(shí)是零上,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定從絕對(duì)值小的開始讀,示數(shù)為38.8℃。
【分析】要正確讀出溫度計(jì)的示數(shù),一定要找到0℃的位置來確定是零上還是零下;每一個(gè)大格和每一小格的示數(shù)是多少,確定好上面的三項(xiàng)內(nèi)容就可確定正確的示數(shù)。8、有無翅膀有無羽毛生殖方式【分析】【解答】麻雀;蝴蝶有翅膀;帶魚、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、豬、鯨沒有翅膀;
麻雀有羽毛;蝴蝶;帶魚、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、豬、鯨沒有翅膀;
蝙蝠;豬、鯨是胎生;麻雀、蝴蝶、帶魚、蚯蚓、蝙蝠、青蛙是卵生;
故答案為:有無翅膀;有無羽毛;生殖方式。
【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。9、孢子【分析】【分析】自然界中的植物多種多樣;根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為種子植物和孢子植物兩大類。
種子植物包括裸子植物和被子植物;被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。
孢子植物包括藻類植物;苔蘚植物、蕨類植物。
【解答】孢子植物一般用孢子繁殖后代;包括藻類植物;苔蘚植物、蕨類植物.因此苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。
故答案為:孢子10、富蘭克林【分析】【解答】1752年;美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林以執(zhí)著的探究精神做了一次著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),他不僅捕捉到了雷電,而且發(fā)現(xiàn)它與實(shí)驗(yàn)室中摩擦得到的電是一回事.
【分析】了解物理學(xué)家的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣.11、動(dòng)車160【分析】【解答】解:(1)以動(dòng)車為參照物;路邊的樹木相對(duì)與轎車發(fā)生了位置的變化,所以樹木是運(yùn)動(dòng)的.
(2)t=2h30min=2.5h;
v===160km/h.
故答案為:動(dòng)車;160.
【分析】判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物,若物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化,物體是運(yùn)動(dòng)的,否則就是靜止的.知道從天津到北京用的時(shí)間和路程,利用速度公式求動(dòng)車全程的平均速度.12、圓柱形鉛筆木塊AF2<F1【分析】【解答】解:(1)用圓柱狀鉛筆放在木塊下方使木塊由滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng).使用木塊A是為了保證接觸面所受壓力一定.
(2)“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”說明同等條件下,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦.若F2<F1說明結(jié)論是正確的.
故答案為:圓柱形鉛筆;木塊A;F2<F1.
【分析】要驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”的正確性,就要采用控制變量法控制壓力的大小和接觸面粗糙程度一定.13、越長(zhǎng)0~8【分析】【解答】解:
(1)在一定彈性限度范圍內(nèi);彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),彈簧所受的拉力與彈簧的伸長(zhǎng)成正比;彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(2)由圖可知;彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為:2.8N;
(3)物體的質(zhì)量為:由g=得:
m===0.28kg.
故答案為:越長(zhǎng);0~5;0.2;2.8;0.28.
【分析】①定性地說;在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度就越長(zhǎng);定量的說,在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比.這就是胡克定律,彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這個(gè)原理制成的.
②彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意觀察其量程和分度值,再看指針位置讀出力的大?。?4、1.638.2【分析】【解答】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N;指針在“1”后3個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N+3×0.2N=1.6N.
(2)在體溫計(jì)上;最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以測(cè)量范圍為35℃~42℃;1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的示數(shù)為38.2℃;
故答案為:(1)1.6;(2)38.2.
【分析】(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí);首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直.
(2)使用體溫計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí),首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻線相垂直.15、012【分析】【分析】此題應(yīng)利用二力平衡的知識(shí);求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān),而與接觸面積無關(guān).摩擦力不能直接測(cè)量,都是根據(jù)平衡力的知識(shí)間接得出.
【解答】解:在12N的水平拉力F1作用下;A;B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受平衡力,在水平方向B不受拉力,因此摩擦力為0;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)因此推力為12N.
故答案:0;12.三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末
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