2025年岳麓版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學(xué)下冊月考試卷786考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在有關(guān)“土壤中含有有機(jī)物”的驗證實驗中，下列說法正確的是（）A.土壤應(yīng)充分干燥B.土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物C.實驗中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小D.土壤干燥時應(yīng)放在火上直接燒烤2、a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（）

A.15℃時，a、b的溶解度均為20gB.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.20℃時分別向100g水中加入20ga和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液3、綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件（）A.空氣B.二氧化碳C.水分D.光4、在衛(wèi)星云圖上，要識別一個地區(qū)的云雨量的大小，主要看該地區(qū)的顏色，當(dāng)出現(xiàn)什么顏色時，云雨量較大（）A.綠色B.藍(lán)色C.黃色D.白色5、在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實驗中，下列操作方法和觀察結(jié)果錯誤的是（）A.用切成合適形狀和大小的馬鈴薯作為支持物B.右手拿著沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.用鑷子把切下的薄片夾到盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)D.葉片內(nèi)排列整齊的長圓柱形細(xì)胞和排列疏松、形狀不規(guī)則的細(xì)胞都是薄壁組織6、（2014·臺州）銀制容器在中放置一段時間后表面會變黑，原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，則X的化學(xué)式為（）A.AgSB.Ag2OC.Ag2SD.Ag2O27、下列實例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.刀刃做得很薄B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶D.大型平板車裝有很多輪子8、下列敘述中，說天氣的是()A.山前桃花山后雪B.終年干燥少雨C.昆明四季如春D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、已知硒原于的核電荷數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為79，則一個硒原子的原子核有____個質(zhì)子和____個中子，原子核外有____電子。10、已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則一個這種鍶原子中含有的微?？倲?shù)為____。11、家用電器是通過____元件連入電路的，它與電燈之間的連接方式是____，開關(guān)與電燈之間的連接方式是____。12、回答下列問題：

（1）如圖所示，向放有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有____的性質(zhì)，由此可知二氧化碳的用途是____；

（2）用扇子扇煤爐火焰，不會熄滅，而是越扇越旺，原因是____（填字母，下同），用扇子扇蠟燭火焰，一扇就立即熄滅，原因是____．

A．空氣流動可快速地提供燃燒所需的氧氣。

B．空氣流動雖帶走熱量；但溫度未降到著火點以下。

C．主要是空氣流動帶走熱量；溫度降到著火點以下．

13、如圖虛線框內(nèi)的裝置叫____，其中R是熱敏電阻，它的阻值隨溫度的升高而減小，R0是滑動變阻器．該裝置的工作原理是：隨室內(nèi)溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當(dāng)電流達(dá)到一定值時，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路接通，空調(diào)開始工作．為了節(jié)能，現(xiàn)要將空調(diào)啟動的溫度調(diào)高，可以適當(dāng)將滑片P向____（選填“左”或“右”）移動，或者適當(dāng)____（選填“增大”或“減小”）控制電路的電源電壓．

14、綠葉在光下制造淀粉的實驗：首先把綠色植物放到暗處一晝夜，目的是____，用黑紙遮蓋葉片的一部分，目的是為了____；用酒精加熱處理葉片的原因是使葉片含有的____溶解到酒精中，使葉片變成____，經(jīng)沖洗后，向葉片滴加碘液，現(xiàn)象是____，說明了光合作用需要____，產(chǎn)物是____。15、如圖所示，將一條形磁體放在小車上，并靠近螺線管。開關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動時，發(fā)現(xiàn)小車也向右運動，則條形磁體的左端為____極，圖中電阻R2的作用是____，此時電流表的示數(shù)將____（填增大；減小或不變）。

16、飽和溶液____是濃溶液，如熟石灰的飽和溶液；不飽和溶液____是稀溶液，如接近飽和的硝酸鉀溶液．（填“一定”、“不一定”）評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

26、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)27、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標(biāo)出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

28、請根據(jù)圖中螺線管導(dǎo)線中電流的方向標(biāo)出螺線管的N；S極和小磁針的N極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)29、通電螺線管的磁感線方向如下圖所示；請在圖中標(biāo)出螺線管的N極。

30、如圖是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖；瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱，請在圖中用箭頭標(biāo)出當(dāng)外界溫度降低時液柱移動的方向．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】要是為了定量實驗的考慮；干燥土壤可以稱干重，然后通過各種處理分離有機(jī)物從而計算含量。干燥的土壤加熱計算質(zhì)量，如果質(zhì)量減少，有焦愁的味道，就是證明土壤中含有有機(jī)物。

【解答】A；孔徑大土壤顆粒可能從縫隙漏出；影響實驗效果，此方法不可?。?/p>

B；用濕潤的土壤不行；因此濕潤的土壤中有水分，水分蒸發(fā)也能減少質(zhì)量，影響使用效果，此法不可取；

C；土壤可以直接放在鐵絲網(wǎng)上；此方法正確；

D；測質(zhì)量要等冷卻；不但可以保證實驗變量唯一，還保證測定物質(zhì)質(zhì)量的儀器的精度，也就是所有涉及物質(zhì)質(zhì)量測定的基本要求．這是因為測定質(zhì)量的儀器都是在常溫標(biāo)定的，此法錯誤。

故答案為：C。2、D【分析】【解答】A、由溶解度曲線可知，15℃時，a、b的溶解度均為20g；該選項說法正確；

B、因為b的溶解度隨著溫度的升高二增大，因此加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；該選項說法正確；

C；因為a的溶解度隨著溫度的降低而增大；將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都不變，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項說法正確；

D、20℃時分別向100g水中加入20ga和b，由溶解度曲線可知，a形成飽和溶液，b形成不飽和溶液，升溫至30℃，a仍然是飽和溶液，b仍然是不飽和溶液；該選項說法不正確．

故選：D．

【分析】A；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

B；飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化；

C；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的情況；

D、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液是否飽和．3、D【分析】【解答】：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣；其中原料是：二氧化碳和水；產(chǎn)物是：有機(jī)物和氧氣；場所是：葉綠體；條件是：光．

故選：D

【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程．4、D【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上；藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上；藍(lán)色表示海洋，綠色表示陸地，白色表示云雨區(qū)，云層越厚，下雨的可能性就越大．

故選：D．5、C【分析】【分析】徒手切片的制作過程是：用鑷子取一片新鮮的馬鈴薯；平展在載玻片上．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時玻片，據(jù)此解答．

【解答】解：A；把馬鈴薯切成長約1cm；寬約0.5cm，高約3cm的長方形小塊作為標(biāo)本，將新鮮的葉片切成小的長方形，夾在馬鈴薯小塊的切縫中．A正確；

B；用左手捏緊夾著葉的馬鈴薯小塊；右手拿著雙面的刀片，向自己的身體方向連續(xù)水平斜向拉切．注意左手的拇指要壓住食指，以防被刀片劃破，B正確；

C；用濕潤干凈的毛筆把切下的薄片輕輕地刷在盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)；不能用鑷子，以免夾斷，C錯誤；

D；葉片內(nèi)有排列整齊的長圓柱形的細(xì)胞和排列疏松、形狀不規(guī)則的細(xì)胞；這些細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于營養(yǎng)組織，也叫薄壁組織，D正確；

故選：C6、C【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變。

【解答】由4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知；

反應(yīng)前銀原子是4個；反應(yīng)后應(yīng)該是4個，包含在2X中；

反應(yīng)前氫原子是4個；反應(yīng)后氫原子是4個；

反應(yīng)前硫原子是2個；反應(yīng)后硫原子應(yīng)該是2個，包含在2X中；

反應(yīng)前氧原子是2個；反應(yīng)后氧原子是2個；

由分析可知，X中含有2個銀原子和1個硫原子，是硫化銀，化學(xué)式是Ag2S。

故選：C。7、A【分析】【分析】

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)：

減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時；減小壓力減小壓強(qiáng)；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時；增大壓力增大壓強(qiáng)；在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；

【解答】

A．刀刃做的很?。患丛趬毫σ欢〞r，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故符合題意；

B．書包帶寬；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，背起來舒服些，不符合題意；

C．坦克裝有履帶；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；

D．大型的平板車裝有很多的輪子，即在壓力不變時，增大了受力面積減小了壓強(qiáng)，故不符合題意。8、D【分析】【分析】天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內(nèi)的具體狀況；突出特點是時間短，多變；氣候指一個地方多年的天氣平均狀況，特點是時間長，穩(wěn)定．

【解答】解：“山前桃花山后雪”；“終年干燥少雨”和“昆明四季如春”；描述的內(nèi)容時間長，具有一定的穩(wěn)定性，應(yīng)是氣候．而“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，描述的內(nèi)容時間短，變化快，應(yīng)是天氣．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)9、344534【分析】【解答】硒原子的核電荷數(shù)為34；根據(jù)在原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，得出質(zhì)子數(shù)為34,核外電子數(shù)為34；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，得出中子數(shù)=79-34=45。

【分析】該題考查了原子的定義與結(jié)構(gòu)。10、126【分析】【解答】鍶原子含有的微粒包括質(zhì)子；中子、電子；求微?？倲?shù)就是求質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)之和，已知質(zhì)子數(shù)為38，根據(jù)：原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)可以得出核外電子數(shù)；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，得出中子數(shù)=88-38=50；所以這種鍶原子中含有的微?？倲?shù)為=38+38+50=126。

【分析】該題考查了原子的定義與結(jié)構(gòu)。11、插座并聯(lián)串聯(lián)【分析】【分析】家用電器之間都是并聯(lián)的．開關(guān)控制用電器時；開關(guān)和用電器是串聯(lián)的，并且開關(guān)接在火線和燈泡之間。

【解答】由于并聯(lián)電路中的用電器是互不影響的；故家庭電路中電燈和電燈之間的連接方式是并聯(lián)；

家庭電路中的電燈和控制它的開關(guān)是串聯(lián)連接的；這樣才能實現(xiàn)有效控制；

故答案為：插座；并；串。12、既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣密度大滅火AC【分析】【解答】（1）由圖中向燒杯中傾倒二氧化碳；下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳不燃燒；不支持燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．

（2）由燃燒的條件可知：可燃物；溫度達(dá)到著火點，與氧氣（或空氣）接觸，三個條件缺一不可，同時具備．蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少，扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點以下，所以蠟燭一扇就熄；而煤火的熱量較多，扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點以下，相反帶來了大量新鮮空氣，加大了氧氣供應(yīng)，所以越扇越旺．

故答案：（1）既不燃燒也不支持燃燒；密度比空氣密度大；滅火；（2）A；C．

【分析】（1）依據(jù)實驗現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)；并據(jù)其性質(zhì)確定其用途；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度達(dá)到著火點，與氧氣（或空氣）接觸，三個條件缺一不可，同時具備.13、電磁繼電器右減小【分析】【分析】根據(jù)圖示可知；電路包括控制電路和工作電路；熱敏電阻決定了電路的工作，而隨室內(nèi)溫度的升高，熱敏電阻的阻值減?。桓鶕?jù)題意可知，當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到一定值時，銜鐵被吸合，右側(cè)空調(diào)電路接通，空調(diào)工作；根據(jù)熱敏電阻的變化和歐姆定律判斷滑動變阻器滑片移動的方向和電源電壓的變化。

【解答】電磁繼電器在電路中相當(dāng)于開關(guān)，因此虛線框內(nèi)的裝置叫電磁繼電器；根據(jù)題意可知，銜鐵吸合需要的電流是一定的，即控制電路中的電流不變；要將空調(diào)啟動的溫度調(diào)高，則熱敏電阻的阻值將減小，由可知，當(dāng)電源電壓一定時，熱敏電阻越小，則滑動變阻器接入電路的阻值越大，即將滑片向右移動；當(dāng)滑動變阻器的阻值一定時，熱敏電阻的阻值減小，則電源電壓也需要減小。故答案為：電磁繼電器；右；減小14、讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡對照葉綠素黃白色見光部分呈深藍(lán)色；遮光部分不變色光淀粉【分析】【解答】：（1）實驗前要將天竺葵放到黑暗片一晝夜；目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉，使實驗結(jié)果更加明顯．（2）在實驗的時候，遮蓋部分與未遮蓋部分就形成了對照組，惟一的變量就是光．（3）由于酒精能溶解葉綠素，要隔水加熱，能有效地防止酒精燃燒，避免發(fā)生危險．葉片脫去葉綠素后，變成黃白色。（4）見光的部分由于進(jìn)行光合作用制造了淀粉，所以變藍(lán)，而遮光的部分由于不能進(jìn)行光合作用，沒有制造淀粉，所以不變藍(lán)．（5）通過該實驗說明了光合作用需要光，產(chǎn)物有淀粉．故答案為：讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡；對照；葉綠素；黃白色；見光部分呈深藍(lán)色；遮光部分不變色；光；淀粉。

【分析】此題考查的是驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗．本實驗用到淀粉遇碘變藍(lán)的特性．15、N保護(hù)電路增大【分析】【分析】先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的NS極，再根據(jù)小車也向右運動以及磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引）判斷出條形磁體的NS極，圖中電阻R2的作用是保護(hù)電路．此題的入手點是利用安培定則和小車的運動方向；這是一道綜合題，很巧妙的將安培定則和磁極間的相互作用聯(lián)系起來，是一道好題．

【解答】解：由安培定則可知；螺線管右端為N極，左端為S極，根據(jù)開關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動時，發(fā)現(xiàn)小車也向右運動；

由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為N極．

圖中滑動變阻與電阻R2串聯(lián)，故R2作用是分壓；保護(hù)電路．

故答案為：N；保護(hù)電路．16、不一定不一定【分析】【分析】濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

【解答】解：濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。蝗芤菏欠耧柡团c溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，飽和溶液不一定是濃溶液，如熟石灰的飽和溶液是稀溶液；不飽和溶液。

是稀溶液；如接近飽和的硝酸鉀溶液是濃溶液．

故答案為：不一定；不一定．三、判斷題(共6題，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共36分)23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：