2025年蘇人新版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下列各項(xiàng)人類疾病中，是由于激素分泌異常引起的是A.巨人癥和色盲癥B.壞血病和糖尿病C.夜盲癥和佝僂病D.糖尿病和侏儒癥2、下列全是綠色開花植物生殖器官的一組是（）A.根、莖、葉B.根、花、種子C.花、果實(shí)、種子D.葉、花、種子3、X、Y、Z是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞，已知Z細(xì)胞液濃度＞Y細(xì)胞液濃度＞X細(xì)胞液濃度．下列各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是（）A.B.C.D.4、人體生命活動主要的供能物質(zhì)是（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無機(jī)鹽5、常吃標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面能有效預(yù)防（）A.夜盲癥B.腳氣病C.壞血病D.佝僂病6、血液的組成為（）A.血漿和血紅蛋白B.血漿和血細(xì)胞C.紅細(xì)胞和血小板D.白細(xì)胞和紅細(xì)胞7、植物細(xì)胞分裂過程的順序正確的是（）。①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜③細(xì)胞核平分為二A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②8、經(jīng)醫(yī)生確診某患者為急性炎癥，然后對他進(jìn)行消炎治療，沒過多久就痊愈了，則下面能正確表示他體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)目變化的圖象是（橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示白細(xì)胞數(shù)目）（）9、在夏天的夜晚；我們可以看到合歡的葉子閉合下垂．到了白天葉子又向外伸展開，這種現(xiàn)象說明生物具有（）

A.適應(yīng)性。

B.新陳代謝。

C.應(yīng)激性。

D.繁殖功能。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來；東營市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”．由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木．實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進(jìn)了大自然．

（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是____；其結(jié)構(gòu)中的____不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．

（2）幾個(gè)月下來，毛白楊長粗了一圈．這是由于莖中____的活動；使樹干不斷長粗．

（3）“根深方能葉茂”，根尖的____使毛白楊的根不斷向地下伸長．

（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含____的無機(jī)鹽；毛白楊枝葉會更加繁茂．

（5）毛白楊的生長需要水，同時(shí)也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是____．

（6）美國物理學(xué)家費(fèi)曼這樣說過：“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣．你把樹焚燒了，樹就會化作原來的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來的是原來被束縛的太陽光熱．”這闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是____；能量轉(zhuǎn)化是____．

（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案____．11、生物都生活在____這一最大的生態(tài)系統(tǒng)中．____是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，為各種生物的生活提供物質(zhì)和能量．12、人的眼球中____調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，____過度變____且不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過長，那么，遠(yuǎn)處物體的光線通過晶狀體等折射所形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的____方，這樣看到的則是一個(gè)模糊不清的物像．這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼叫做____．13、【題文】肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，有利于血液與肺泡的氣體交換。14、【題文】用金魚藻按下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答：

(1)若將此裝置放在室內(nèi)或暗處；裝置內(nèi)將__________________，這可以證明_________是光合作用所必需的。

(2)冬季；即使將此裝置放在光下，氣泡放出也較緩慢，這說明進(jìn)行光合作用必須有適宜的_____________。

(3)玻璃管內(nèi)收集的氣體可以助燃；說明光合作用的產(chǎn)物除了淀粉外，還有_________。

(4)若將此裝置用鐘罩罩住，并在放入盛有氫氧化鈉镕液的另一只燒杯后密封，氣泡產(chǎn)生將會變慢，甚至停止。原因是__________________。除此以外光合作用的原料還有_________。15、【題文】探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：①____、②____、③____、④____；

⑤____、⑥____、⑦_(dá)___。16、假若在一個(gè)與外界隔絕、沒有食物的荒島上，給你一只活雞和幾斤玉米，理論上分析，如何利用它們使你在此荒島上生存的時(shí)間最長．最合理的方法是先吃掉，理由是____．17、在一定的____內(nèi)，____和____所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（）19、母親懷孕期間，胎兒通過臍帶和胎盤從母體吸取營養(yǎng)。（）20、細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜（）(對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）21、先天性行為和遺傳因素有關(guān)，學(xué)習(xí)行為和遺傳因素?zé)o關(guān)．______（判斷對錯(cuò)）．22、痰液是在喉部產(chǎn)生的。______（判斷對錯(cuò)）23、消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。（）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)24、如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答：

（1）圖中小燒杯中盛的液體是____________，經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是____________。（2）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有____處變成藍(lán)色，說明光合作用的產(chǎn)物是______。（3）A處和C處構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是____________。（4）B處和C處構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是__________。受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了促進(jìn)溫室里植物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量，應(yīng)提供的條件是_________。25、（8分）如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。（1）提出問題：（2）作出假設(shè)：___________________________________。（3）制訂實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦____（填：能、不能）得出準(zhǔn)確的結(jié)論?（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?（5）結(jié)論：____對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束別忘記26、【題文】在“探究濕度對鼠婦的生活的影響”的活動中；某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出結(jié)論。(10分)

全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對“濕度對鼠婦的生活有影響”的假設(shè)進(jìn)行探究，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有____個(gè)。請寫出正確的方案和預(yù)期。

(1)實(shí)驗(yàn)方案方面：

①環(huán)境條件的設(shè)計(jì)甲組____，乙組____。

②實(shí)驗(yàn)材料選擇：甲、乙兩組均為____。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期：甲組____，乙組____。

(3)實(shí)驗(yàn)材料鼠婦能不能只用一只？____為什么?____

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦，請你給他一個(gè)建議。____

(5)該小駔上述的探究方法屬于____法評卷人得分五、解答題(共4題，共36分)27、依圖回答下列問題。（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成。（2）[]____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是________的場所。（3）圖中5是____，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多________，其外壁由一層________構(gòu)成，外面纏繞著許多________，有利于肺泡與血液之間進(jìn)行________。28、根據(jù)血液循環(huán)圖回答問題．

（1）體循環(huán)是指血液由[]______進(jìn)入[]______；再流經(jīng)全身動脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、靜脈，最后匯集到[][]______，流回[]______的過程．

（2）氧氣進(jìn)入血液；使______血變成了______血，這個(gè)變化在[]______．氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，使______血變成______血，這個(gè)過程發(fā)生在______．

29、請將功能相同的器官與其相對應(yīng)的功能用線連接：

A；輸精管a．產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素。

B、輸卵管b．產(chǎn)生精子；分泌雄性激素。

C；睪丸c．輸送卵細(xì)胞。

D；卵巢d．輸送精子．

30、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請將圖上的序號填在相應(yīng)名稱前的橫線上。

______反光鏡；______轉(zhuǎn)換器；______粗準(zhǔn)焦螺旋；______物鏡；______目鏡；______壓片夾；______載物臺；______鏡座；______鏡筒；______細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；______鏡臂；______遮光器．

評卷人得分六、其他(共4題，共28分)31、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。32、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。33、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強(qiáng)度為E時(shí)），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時(shí)，該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____34、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析：激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的一種特殊蛋白質(zhì)；沒有導(dǎo)管，激素直接進(jìn)入到血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞參與調(diào)節(jié)作用，量小作用大，具有選擇性，主要的激素有生長激素，甲狀腺激素；胰島素、性激素等。巨人癥是由于生長激素分泌過多所致，色盲癥是一種遺傳病，壞血病是由于維生素C缺乏引起，糖尿病是由于胰島素素分泌不足引起，夜盲癥是由于維生素A缺乏引起，佝僂病是由于維生素D缺乏引起，侏儒癥是由于生長激素分泌不足所致，故選項(xiàng)D符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識點(diǎn)是常見激素異常引起的病癥。【解析】【答案】D2、C【分析】【解答】解：器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．

故選：C

【分析】在綠色開花植物的六大器官中，根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．3、D【分析】解：就本題來說；植物細(xì)胞能夠吸水和失水是因?yàn)榧?xì)胞液之間存在濃度差，根據(jù)擴(kuò)散原理，水分會從濃度低的地方向濃度高的地方擴(kuò)散，Z細(xì)胞液濃度＞Y細(xì)胞液濃度，那么Y細(xì)胞液內(nèi)的水會進(jìn)入到Z細(xì)胞液呢．Y細(xì)胞液濃度＞X細(xì)胞液濃度，X細(xì)胞液內(nèi)的水會進(jìn)入Y細(xì)胞液內(nèi)．Z細(xì)胞液濃度＞X細(xì)胞液濃度，X細(xì)胞液內(nèi)的水會進(jìn)入Z細(xì)胞液內(nèi)．

故選：D

細(xì)胞的吸水和失水取決于細(xì)胞液和周圍溶液的濃度；存在濃度差就會發(fā)生吸水和失水現(xiàn)象．

本題難度不是很大，只要掌握了細(xì)胞的吸水和失水原理就會做對本題．【解析】【答案】D4、A【分析】解：A；糖類是最主要的供能物質(zhì)；人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%，A正確．

B；脂肪也是重要的供能物質(zhì)；但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤．

C；蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)；是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，C錯(cuò)誤；

D；無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少；是構(gòu)成人體的重要物質(zhì)，不能提供能量，一旦缺乏就會患相應(yīng)的疾病，D錯(cuò)誤．

故選：A

食物中含蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量，水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量．

人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源，是重要考點(diǎn)，同學(xué)們注意掌握．【解析】【答案】A5、B【分析】解：人體缺乏維生素B1會患腳氣?。痪S生素B1主要存在于牛肉；動物腎臟、豆類和各類的種皮里；標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面在加工過程中保留了種皮，因此含有維生素B1．夜盲癥、壞血病和佝僂病分別是由于缺乏維生素A、維生素C和維生素D引起的，標(biāo)準(zhǔn)米、標(biāo)準(zhǔn)面中這些維生素的含有極低或缺乏．

故選：B

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。S生素的種類很多．

此題考查了維生素B的食物來源．【解析】B6、B【分析】解：加入抗凝劑的血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象；如圖所示：試管中的血液分為兩部分：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板．血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半．即血液由兩部分組成：血漿和血細(xì)胞．

故選：B

血液的組成可通過血液的分層實(shí)驗(yàn)來研究．

此題考查了血液的組成：血漿和血細(xì)胞．【解析】B7、C【分析】試題分析：細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，選C?？键c(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞分裂的過程，解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞分裂過程中變化的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】試題分析：當(dāng)細(xì)菌侵入人體內(nèi)時(shí)，白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬，所以當(dāng)患者患急性炎癥時(shí)，血液中的白細(xì)胞增多，在治療康復(fù)的過程中白細(xì)胞數(shù)目逐漸的減少，最后達(dá)到正常水平．考點(diǎn)：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】C9、C【分析】

生物的特征有：①生物具有新陳代謝現(xiàn)象；能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液；尿液、二氧化碳等）；②生物能夠生長，由小長大，生物通過生長使體形增大，體重增加；③成熟的生物個(gè)體能夠通過生殖產(chǎn)生后代；④生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)；⑤生物體的子代與親代之間既相似又有差異的特征，說明生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑥生物的生活需要一定的環(huán)境條件．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，也是生物具有的特征．在夏天的夜晚，看到合歡的葉子閉合下垂．到了白天葉子又向外伸展開，這是合歡對光的刺激作出的反應(yīng)，說明生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)；

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的是對生物具有生物具有應(yīng)激性；能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)的特征的理解．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

二、填空題(共8題，共16分)10、枝芽生長點(diǎn)形成層分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長氮?dú)饪谉o機(jī)物二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物太陽光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的能量①在同一棵毛白楊樹上；選取三段生長狀況相似的枝條，分別標(biāo)記為甲；乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③乙枝條去掉頂芽；保留相鄰的側(cè)芽；

④丙枝條保留頂芽；去掉相鄰的側(cè)芽；

⑤一段時(shí)間后，觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況，并得出結(jié)論．【分析】【解答】（1）春天來了；毛白楊萌生了許多新枝條，從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長點(diǎn)不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．

（2）幾個(gè)月下來；毛白楊長粗了一圈，這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗．

（3）“根深方能葉茂”；根尖的分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長使毛白楊的根不斷向地下伸長．

（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥；多施含氮的無機(jī)鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂．

（5）毛白楊的生長需要水；同時(shí)也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是氣孔．

（6）美國物理學(xué)家費(fèi)曼這樣說過：“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣．你把樹焚燒了；樹就會化作原來的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來的是原來被束縛的太陽光熱．”說明植物能進(jìn)行光合作用，利用空氣中的二氧化碳和自身從土壤中吸收來的水，合成有機(jī)物，光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．

（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響；還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案．

①在同一棵毛白楊樹上；選取三段生長狀況相似的枝條，分別標(biāo)記為甲；乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③乙枝條去掉頂芽；保留相鄰的側(cè)芽；

④丙枝條保留頂芽；去掉相鄰的側(cè)芽；

⑤一段時(shí)間后；觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況，并得出結(jié)論．

故答案為：（1）枝芽生長點(diǎn)。

（2）形成層。

（3）分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長。

（4）氮。

（5）氣孔。

（6）無機(jī)物二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物太陽光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物中的能量。

（7）

①在同一棵毛白楊樹上；選取三段生長狀況相似的枝條，分別標(biāo)記為甲；乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③乙枝條去掉頂芽；保留相鄰的側(cè)芽；

④丙枝條保留頂芽；去掉相鄰的側(cè)芽；

⑤一段時(shí)間后；觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況，并得出結(jié)論．

【分析】（1）按照位置芽分為頂芽和側(cè)芽；按照其發(fā)育的結(jié)果芽分為花芽；枝芽（有的地方較葉芽）和混合芽．花芽將來發(fā)育成花；枝芽將來發(fā)育成枝和葉；混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉；又能發(fā)育成花的芽．芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點(diǎn)：中央頂端的分生組織，將來發(fā)育成頂芽；葉原基：生長錐周圍的一些小突起，是葉的原始體．幼葉：生長點(diǎn)周圍的大型突起，將來形成葉；芽原基：生長在幼葉腋內(nèi)的突起，將來形成側(cè)芽．

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

（3）植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮；含磷、含鉀的無機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖；葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．

（4）光合作用是把簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程．

（5）在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)和變量的唯一性．11、生物圈綠色植物【分析】【解答】通過分析可知；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；它們通過光合作用利用太陽光能，把二氧化碳和水變成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放氧氣，為自己以及各生物的生活提供物質(zhì)和能量．

故答案為：生物圈綠色植物。

【分析】生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，12、略

【分析】

長時(shí)間的近距離作業(yè)；如讀書；寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，或光線過暗，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，使睫狀體持續(xù)收縮，調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．

故答案為：睫狀體；晶狀體；凸；前方；近視眼．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是近視眼的成因；成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)方面來切入。

．13、略

【分析】【解析】

試題分析：肺的功能單位是肺泡；肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，通過呼氣排出體外。

考點(diǎn)：本題考查的是肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是能夠熟練掌握肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、略

【分析】【解析】該題考查的是植物的光合作用和呼吸作用，光合作用的條件必須要有光，氧氣能夠助燃，收集的氣體可以助燃，那是光合作用生成的氧氣，氫氧化鈉會將二氧化碳吸收，所以裝置中的金魚藻就會因?yàn)槿鄙僭隙荒苓M(jìn)行光合作用。【解析】【答案】（1）沒有氣泡產(chǎn)生；光照（2）溫度。（3）氧氣。

（4）二氧化碳被吸收、水。15、略

【分析】【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．

故答案為：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．【解析】【答案】發(fā)現(xiàn)問題提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流16、能量沿食物鏈遞減，先吃雞能使人獲得最多能量【分析】【解答】解：荒島與外界隔絕；沒有食物；在島上存在：玉米→雞→人的食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)．所以最合理的辦法是先吃雞，這樣能使人獲得最多能量．

故答案為：能量沿食物鏈遞減；先吃雞能使人獲得最多能量．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從第一營養(yǎng)級開始，逐級沿食物鏈向后傳遞．生命活動離不開能量的供給，而能量最初來自于太陽．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)．17、自然區(qū)域生物生存環(huán)境【分析】【解答】在一定的自然區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物；動物、細(xì)菌真菌等微生物；非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：自然區(qū)域；生物；生存環(huán)境．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】試題分析：細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，而病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此生物圈中的生物，只有病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故題干的說法是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、√【分析】試題分析：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．考點(diǎn)：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)【解析】【答案】對20、×【分析】【分析】本題考查的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，掌握細(xì)胞膜的作用是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹考?xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用。但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對的，有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過細(xì)胞膜，而進(jìn)入細(xì)胞。故本題說法錯(cuò)誤。

故選F?！窘馕觥縁21、×【分析】解：先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過環(huán)境因素形成的行為；因此先天性行為和學(xué)習(xí)行為都和遺傳因素有關(guān)，而不是學(xué)習(xí)行為和遺傳因素?zé)o關(guān)．所以題干的說法不正確．

故答案為：×

（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后；在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】×22、×【分析】解：氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞；腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時(shí)，把外來的塵粒；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰。

故答案為：×

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。【解析】×23、√【分析】【解析】試題分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中?？键c(diǎn)：本題考查的是消化系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮繉λ摹?shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)24、（1）酒精黃白色

（2）C淀粉

（3）葉綠體

（4）光充足的光照【分析】【分析】本題主要探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。【解答】（1）酒精能溶解葉綠素，葉片在酒精中隔水加熱后，葉片中的葉綠素溶解在酒精中，因此圖中小燒杯中盛的液體是酒精，經(jīng)脫色后的葉片變成黃白色，這是因?yàn)槿~片中的葉綠素溶解到酒精中去了?？梢?，圖中小燒杯中盛的液體是酒精，經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色。

（2）葉片C處有葉綠體，在光下進(jìn)行了光合作用制造了淀粉?？梢?，在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍(lán)色，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉。

（3）（4）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，光合作用的條件是光，所以，向溫室中添加二氧化碳，適當(dāng)增加光照時(shí)間，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量?？梢姡珹處和C處構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是葉綠體；B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，唯一的變量是光。受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了促進(jìn)溫室里植物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量，應(yīng)提供的條件是充足的光照?！窘馕觥浚?）酒精黃白色（2）C淀粉（3）葉綠體（4）光充足的光照25、略

【分析】試題分析：（1）因?yàn)橐骄抗鈱κ髬D生活的影響，所以由此提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？（2）由于提出的問題是鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以；（3）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對照組，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境；不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾；（4）因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少誤差；（5）通過求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活；（6）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣，保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中?？键c(diǎn)：本題考查的是本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實(shí)驗(yàn)。【解析】【答案】（1）鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？（2）鼠婦喜歡陰暗環(huán)境（3）陰暗與潮濕的環(huán)境否（4）取平均值（5）陰暗（6）放歸大自然26、略

【分析】【解析】

試題分析:解該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué)；我不同意該小組的方案和結(jié)論。原因一實(shí)驗(yàn)方案中變量有兩個(gè)，一個(gè)是光照另一個(gè)是濕度；原因二實(shí)驗(yàn)材料選取的鼠婦數(shù)目不同；故實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒有說服力。

（1）①由于原實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案存在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量光與濕度；因?yàn)閷φ諏?shí)驗(yàn)變量必須是惟一的，除了要探究的條件外，其他所有的條件都要保持一樣?！疤骄繚穸葘κ髬D的生活的影響”故環(huán)境條件的設(shè)計(jì)應(yīng)為：甲組在陰暗潮濕的土壤中，乙組在陰暗干燥的土壤中。這樣變量只存在一個(gè)是濕度；②因?yàn)樽兞康奈┮恍?，所以?shí)驗(yàn)材料的選取也要保持一致性，選取的鼠婦數(shù)量要一樣，都應(yīng)該是十只，這樣排除了鼠婦數(shù)量的因素干擾。

（2）由于鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境；所以可以預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：甲組由于環(huán)境適宜而鼠婦活動活躍；而乙組由于環(huán)境不適宜而導(dǎo)致鼠婦不太喜歡活動。

（3）不能用1只鼠婦；所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾。

（4）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣；保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以給他一個(gè)建議：把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

（5）實(shí)驗(yàn)法：是生物研究的主要方法；是利用特定的器具和材料，通過有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。

考點(diǎn):探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素?？茖W(xué)探究的方法；【解析】【答案】兩個(gè)（1）①陰暗潮濕的土壤；陰暗干燥的土壤②各十只鼠婦。

（2）鼠婦活動活躍；鼠婦不太喜歡活動。

（3）不能；只用一只會有偶然性；實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確。

（4）把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

（5）實(shí)驗(yàn)法。五、解答題(共4題，共36分)27、（1）呼吸道肺。

（2）6肺氣體交換。

（3）支氣管肺泡上皮細(xì)胞毛細(xì)血管氣體交換【分析】【分析】本題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能。掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖；呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括1鼻腔；3咽、2喉、4氣管、5支氣管，6是肺。

（2）[6]是肺，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所。（3）圖中5是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，肺由許多肺泡構(gòu)成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。【解析】（1）呼吸道肺。

（2）6肺氣體交換。

（3）支氣管肺泡上皮細(xì)胞毛細(xì)血管氣體交換28、略

【分析】

血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)；循環(huán)路線如圖所示：

可知；體循環(huán)：左心室--主動脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房；

血液與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血．血液流經(jīng)身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，血液由靜脈血變成了動脈血．

故答案為：（1）④左心室；②主動脈；⑤⑩上下腔靜脈；⑧右心房（2）靜脈；動脈；①肺中的毛細(xì)管網(wǎng)；動脈；靜脈；身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)。

【解析】【答案】本題考查血液循環(huán)的有關(guān)知識．（1）肺循環(huán)：右心室--肺動脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房（2）體循環(huán)：左心室--主動脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房；圖中①肺中的毛細(xì)管網(wǎng)②主動脈③左心房④左心室⑤上腔靜脈⑥肺動脈⑦動脈瓣⑧右心房⑨右心室⑩上腔靜脈（11）身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)。

29、略

【分析】

在男性生殖系統(tǒng)中；睪丸是主要的性器官，能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素．附睪有貯存精子的作用，輸精管能輸送精子，前列腺能分泌粘液，陰囊有保護(hù)睪丸和附睪的作用，卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官．

故答案為：

【解析】【答案】主要考查男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；做題時(shí)，要把結(jié)構(gòu)和功能部分一一對應(yīng)即可．

30、略

【分析】

14粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍大；13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍??；12鏡臂支撐鏡筒，上端連鏡筒，下端固定在鏡柱上；11鏡柱支撐鏡臂成三角形；5目鏡在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛；2鏡筒固定在鏡臂上端，鏡筒上端安裝目鏡，下端安裝物鏡；3轉(zhuǎn)換器在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡；4物鏡安裝在鏡筒的下端，觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本；5載物臺固定在鏡臂的下端，是放置玻片標(biāo)本的，6通光孔在載物臺的中央，是光線通過的通道，7遮光器在載物臺下緊靠載物臺，上有大小不同的光圈，8壓片夾兩個(gè)在載物臺上一端固定，用來固定玻片標(biāo)本；9反光鏡在鏡臂的最下端，可以左右前后轉(zhuǎn)動，是反射光線用的；10鏡座在最下面，成U形是固定顯微鏡的．

故答案為：9；3；14；4；1；8；5；10；2；13；12；7

【解析】【答案】本題主要考查了顯微鏡的各個(gè)結(jié)構(gòu)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，解答時(shí)要抓住要點(diǎn)，先從自己熟悉的結(jié)構(gòu)答，然后結(jié)合使用方法；步驟進(jìn)行聯(lián)想．

六、其他(共4題，共28分)31、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性；由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死