2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于()A.恒溫動(dòng)物耗氧少B.恒溫動(dòng)物需要的食物少C.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化D.恒溫動(dòng)物需要的能量少2、傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過(guò)程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的半成醋，生產(chǎn)500g4%的優(yōu)質(zhì)醋，過(guò)程中醋酸沒(méi)有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（）A.300gB.400gC.500gD.600g3、在收音機(jī)等電器中；有一種叫做電位器的元件．電位器的外形及內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．A；B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的三個(gè)接線柱．以下說(shuō)法正確的是（）

A.只把A和C接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變通過(guò)電位器的電流B.只把A和B接入電路時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過(guò)電位器的電流C.將B接入電路同一點(diǎn)，C接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，旋動(dòng)滑片時(shí)，不能改變通過(guò)電位器的電流D.將接入電路，當(dāng)滑片逆時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，通過(guò)電位器的電流變小4、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極B.磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線D.地磁場(chǎng)的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近，與地球兩極并不完全重合5、廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏，從分子性質(zhì)角度解釋，這是利用（）A.分子很小B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子之間有間隙D.?分子可以再分6、季風(fēng)氣候分布最廣的大洲是（）A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).大洋洲7、甲；乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針；小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，正確的是（）

A.甲、乙都是N極B.甲、乙都是S極C.甲是S極，乙是N極D.甲是N極，乙是S極8、一輛重4×105牛的汽車，在水平公路上勻速前進(jìn)，它受到的阻力是5×104牛，則汽車受到的牽引力是（）A.4×105牛B.5×104牛C.4.5×105牛D.3.5×105牛9、（2014.臺(tái)州）證明汽水中含有CO2氣體，最合理的做法是A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算：（1）根據(jù)化學(xué)式，計(jì)算____。（2）根據(jù)化學(xué)式，計(jì)算組成物質(zhì)的____。（3）根據(jù)化學(xué)式，計(jì)算物質(zhì)中某一元素的____。11、在一切化學(xué)反應(yīng)里，反應(yīng)前后原子的____沒(méi)有改變，原子的____沒(méi)有增減，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的____等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成____g二氧化碳。12、請(qǐng)寫(xiě)出三種既能表示一種元素；又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的元素符號(hào)：

____、____、____。13、如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場(chǎng)中隨磁性增強(qiáng)而急劇減?。陔娐返碾娫措妷罕３?V不變，L是標(biāo)有“2V0.1W”的指示燈，當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時(shí)開(kāi)始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為_(kāi)___Ω．閉合S1、S2時(shí)，圖中電磁鐵的____（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng)____（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），P滑到某點(diǎn)，L剛好開(kāi)始發(fā)光，此時(shí)GMR接入電路的阻值為_(kāi)___Ω，繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電壓表示數(shù)____

14、家庭電路中，插座與電燈之間是____聯(lián)，控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在____線與燈泡之間．15、2015年5月15日，中國(guó)移動(dòng)、電信、聯(lián)通同時(shí)宣布提速降費(fèi)，手機(jī)流量費(fèi)大降價(jià)．手機(jī)是通過(guò)____來(lái)傳遞和接收信息的；小王新買了一部4G手機(jī)，質(zhì)量為150g，長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm、厚為1cm．這部手機(jī)的平均密度是____g/cm3，如圖把手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)是____Pa．（g=10N/kg）

16、“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這種行為是學(xué)習(xí)行為是____的。（填“正確”或“錯(cuò)誤”）17、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮，用試電筆(也稱測(cè)電筆)接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光，說(shuō)明D、E間____。若電燈不亮，但試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光，說(shuō)明____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)24、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。25、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共14分)26、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

27、小磁針S極所指的方向如圖所示；請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N；S極和電源的正、負(fù)極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共6分)28、我們種植的農(nóng)作物，如果一次施肥過(guò)多，容易造成“燒苗”，這是為什么？29、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上；人耳能把回聲同原聲分開(kāi)，請(qǐng)問(wèn)：

①0.1秒聲音可以傳播多遠(yuǎn)？

②反射回聲的墻至少離人多遠(yuǎn)？(聲音速度取340米/秒)參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】本題考查體溫恒定對(duì)動(dòng)物生存的意義。在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物為恒溫動(dòng)物；體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，有利于動(dòng)物的生存和繁殖，比變溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化。

【分析】關(guān)鍵知道恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖2、C【分析】【分析】通過(guò)蒸發(fā)水分或撈出醋中的冰的方法可使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸變成4%的醋酸，此過(guò)程中醋酸的質(zhì)量不變，根據(jù)這一不變量可利用4%的優(yōu)級(jí)醋的質(zhì)量計(jì)算需要半成醋的質(zhì)量，二者質(zhì)量差即為撈出冰和蒸發(fā)水的質(zhì)量．根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；若已知溶液的質(zhì)量和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可利用該公式計(jì)算一定量的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

【解答】解：設(shè)2%的半成醋的質(zhì)量為x

x×2%=500g×4%

x=1000g

撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量=1000g﹣500g=500g

故選C．3、D【分析】【解答】A；接線柱A和C；是滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)，接入這兩個(gè)接線柱，滑動(dòng)變阻器是一個(gè)定值電阻．不能改變電路中的電流．不符合題意．

B；只把A和B接入電路時(shí)；滑動(dòng)變阻器接入左半段，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

C；將A、B接入電路同一點(diǎn)；實(shí)際上用中間的導(dǎo)線把滑動(dòng)變阻器的左半段短路，C接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入右半段，旋動(dòng)滑片時(shí)，能改變接入電路的電阻，能改變電路中的電流．不符合題意．

D；將B、C接入電路；滑動(dòng)變阻器接入右半段，當(dāng)滑片逆時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，接入電路的右半段變長(zhǎng)，電阻變大，電路中的電流變?。项}意．

故選D．

【分析】電位器實(shí)際上是一個(gè)滑動(dòng)變阻器，一定要選擇B接線柱，另一個(gè)可以任意選擇，就可以改變電路中的電流．4、A【分析】【解答】磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)的；引入的；假想的曲線，在磁體外部從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極，內(nèi)部正好相反，磁極間的作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的；地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極相反，且與地球的兩極并不完全重合，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確．

【分析】在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)，回到S極；磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用；根據(jù)理想模型方法的思路進(jìn)行分析，即為了人們可以形象直觀的認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，科學(xué)家通過(guò)想象引入了磁感線；地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近．5、B【分析】【解答】解：廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏；是因?yàn)槊簹庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使廚房中報(bào)警器報(bào)警．

A；由分子的性質(zhì)可知；廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏的主要原因與分子的大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；這是造成廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏的主要原因，故選項(xiàng)正確；

C；由分子的性質(zhì)可知；廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；由分子的性質(zhì)可知；廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏的主要原因與分子可分無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．6、A【分析】【解答】亞洲東部是世界上季風(fēng)氣候最典型；分布最廣的大洲。原因是海陸熱力差異特別顯著，故選A.

【分析】季風(fēng)氣候是常考題，需掌握季風(fēng)氣候典型分布地區(qū)，成因，特點(diǎn)。7、C【分析】【分析】根據(jù)磁極相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；根據(jù)以上規(guī)律再結(jié)合圖示即可判定出甲乙兩端的極性．本題考查了磁極間相互作用的規(guī)律，在記憶時(shí)可以與電荷相互作用的規(guī)律類比記憶會(huì)更好．

【解答】解：∵磁極相互作用的規(guī)律是同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

∴從圖可知：甲端是S極；乙端是N極．

故選C．8、B【分析】【分析】物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；受到平衡力的作用，分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力才是平衡力很關(guān)鍵；然后運(yùn)用平衡力特點(diǎn)就可找到答案．此題考查了平衡力的應(yīng)用，正確分析出汽車在水平方向上所受的平衡力，抓住牽平衡力的特點(diǎn)就可順利解答．【解答】解：汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力的作用；

分析汽車的受力可知：重力和支持力是一對(duì)平衡力，牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，則牽引力的大小等于阻力大小，故牽引力大小為5×105N；A；C、D錯(cuò)誤，B正確．

故選B．9、D【分析】【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳的特性：能使澄清石灰水變渾濁。

【解答】A；能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳；氮?dú)庖材?，故A錯(cuò)；

B；二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體；無(wú)色無(wú)味的氣體很多，例如氧氣、氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體，故B錯(cuò)；

C；振蕩汽水瓶瓶子變癟；出來(lái)的氣體不一定是二氧化碳，故C錯(cuò)；

D；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；所以用澄清石灰水檢驗(yàn)是正確的，故D正確。

故選D二、填空題(共8題，共16分)10、相對(duì)分子質(zhì)量各元素的質(zhì)量比質(zhì)量分?jǐn)?shù)【分析】【分析】

如圖化學(xué)式的意義有①宏觀意義：a.表示一種物質(zhì)；表示一種物質(zhì)；

a.b.

表示該物質(zhì)的元素組成；表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；

②微觀意義：a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；a.

b.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比；

表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比；

【解答】

有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算：

⒈計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和。

⒉計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

⒊計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）÷化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%

變形計(jì)算1.計(jì)算一定質(zhì)量的中含某的質(zhì)量。

某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2.已知化合物中各元素的質(zhì)量比和各元素的相對(duì)原子質(zhì)量；求個(gè)數(shù)比。

各元素的原子個(gè)數(shù)比=各元素的質(zhì)量/各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比。

故答案為：相對(duì)分子質(zhì)量；各元素的質(zhì)量比；質(zhì)量分?jǐn)?shù)。a.11、種類數(shù)目質(zhì)量總和44【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上看原子種類；原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變。

【解答】在一切化學(xué)反應(yīng)里；反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。若12g碳跟32g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧化碳的質(zhì)量為：12g+32g=44g。

故答案為：種類；數(shù)目；質(zhì)量總和；4412、FeHeS【分析】【解答】金屬；固態(tài)非金屬、稀有氣體的元素符號(hào)不僅能表示一種元素；又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)。

【分析】該題考查了元素的符號(hào)及意義。13、40右增強(qiáng)160變小【分析】【解答】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1；由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)；滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強(qiáng)，周圍磁場(chǎng)增強(qiáng)；

（4）當(dāng)L剛好發(fā)光時(shí)，電路中的電流：

由可知，此時(shí)電路中的總電阻：

由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知，GMB接入電路的阻值：RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω；

繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P；電磁鐵的磁性更強(qiáng)，周圍磁場(chǎng)更強(qiáng)，GMB的阻值更小，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)變小．

故答案為：40；右；增強(qiáng)；160；變小。

【分析】（1）根據(jù)的變形公式求出電阻的阻值；

（2）由安培定則可以判斷出螺線管的極性．

（3）先根據(jù)滑片移動(dòng)的方向確定電路阻值的變化；然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，從而得出電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化；

（4）根據(jù)右圖可知，巨磁電阻和燈泡串聯(lián)，先根據(jù)歐姆定律的變形公式求出電路的總電阻，然后根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出GMR接入電路阻值的大??；最后根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)判斷電壓表示數(shù)的變化14、并火【分析】【解答】解：

插座也是接用電器的；所以插座與電燈之間應(yīng)并聯(lián)；

為了安全；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后用電器應(yīng)與火線斷開(kāi)，則控制用電器的開(kāi)關(guān)必須接在火線上．

故答案為：并；火．

【分析】家庭電路中用電器和用電器之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)和開(kāi)關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)必須與火線相連．15、電磁波2200【分析】【解答】解：手機(jī)既是無(wú)線電發(fā)射臺(tái)又是無(wú)線電接收頭：在你講話的時(shí)候；它用電磁波把信息發(fā)射到空中，同時(shí)它又能在空中捕獲電磁波；

手機(jī)體積V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手機(jī)密度ρ===2g/cm3；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，與桌面的接觸面積S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p===200Pa．

故答案為：電磁波；2；200．

【分析】無(wú)線電廣播；電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的；

已知手機(jī)的長(zhǎng)為12.5cm；寬為6cm、厚為1cm；可求得其體積，再利用密度公式可求得其密度；

已知手機(jī)質(zhì)量可求得其重力，手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力，根據(jù)長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm求得其面積，利用p=可求得手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)．16、錯(cuò)誤【分析】【解答】“桃花深處蜜蜂喧”；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作；共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為，故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。17、斷路|進(jìn)戶線零線斷路【分析】【分析】在正常情況下；開(kāi)關(guān)閉合后，A；B、C、D與火線相通，用測(cè)電筆時(shí)，應(yīng)都亮，E、F與零線相通，用測(cè)電筆測(cè)時(shí)，應(yīng)都不亮．【解答】解：接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光，接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光，說(shuō)明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點(diǎn)F在正常情況下，測(cè)電筆應(yīng)該不亮，亮了，說(shuō)明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進(jìn)戶線零線斷路．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共6分)24、如圖：

【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫(huà)在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫(huà)上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共2題，共14分)26、【分析】【解答】螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，