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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版必修2生物下冊月考試卷754考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是A.個(gè)別堿基對的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能B.染色體上部分基因的缺失引起性狀的改變,屬于基因突變C.有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)差異主要是基因突變引起的D.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變2、科學(xué)家通常通過對野生稻進(jìn)行改良,提高其抗逆性和產(chǎn)量,從而獲取栽培稻。下列有關(guān)敘述正確的是()A.野生稻與栽培稻的遺傳物質(zhì)有差異,屬于兩個(gè)物種B.野生稻進(jìn)化為栽培稻的標(biāo)志是基因型頻率的改變C.野生稻與栽培稻基因的基本組成單位可能不同D.野生稻進(jìn)化為栽培稻與其生存環(huán)境有關(guān)3、下列有關(guān)某生物(體細(xì)胞染色體數(shù)目=2n)的受精作用過程的描述,錯(cuò)誤的是()A.受精卵中全部遺傳物質(zhì),來自父母雙方的各占一半B.精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)量分別為n、n和2nC.受精卵中的一對同源染色體,一條來自父方,一條來自母方D.精子和卵細(xì)胞的融合既體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識別功能,又體現(xiàn)了生物膜的流動性4、某種遺傳病由X染色體上的b基因控制。一對正常夫婦生了一個(gè)患病男孩(XbXbY)。下列敘述正確的是()A.患病男孩同時(shí)患有多基因遺傳病和染色體異常病B.若患病男孩長大后有生育能力,產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/3C.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分離導(dǎo)致的D.患病男孩的致病基因Xb來自祖輩中的外祖父或外祖母5、由200個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子,種類具有多樣性,且各種DNA分子具有特異性,與此有關(guān)的說法不正確的是()A.構(gòu)成的DNA分子的種類有4100種B.DNA分子的多樣性取決于堿基的配對方式C.DNA分子的特異性主要取決于特定的堿基排列順序D.DNA多樣性是生物多樣性的根本原因6、與男性的X染色體一定沒有關(guān)系的是()A.母親B.外祖父C.祖父D.外祖母7、下圖表示細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.過程1、2的進(jìn)行需要不同酶的催化B.葉肉細(xì)胞生物膜上可以完成過程5、6C.過程5、6、7、8中同時(shí)進(jìn)行了過程2D.HIV病毒的增殖過程中包含3、48、減數(shù)分裂是有性生殖生物特有的一種細(xì)胞分裂方式,下列有關(guān)果蠅通過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的說法,錯(cuò)誤的是()A.雌果蠅產(chǎn)生的配子中均含有X染色體B.雄果蠅產(chǎn)生的配子中均含有Y染色體C.果蠅產(chǎn)生的配子中染色體均為非同源染色體D.果蠅產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目均為體細(xì)胞的一半9、減數(shù)分裂過程中,配對的同源染色體并不是簡單地平行靠攏,而是在非姐妹染色單體間的某些部位因交換形成清晰可見的交叉,下圖為某細(xì)胞中交換模式圖。下列敘述正確的是()

A.此種變異屬于染色體變異,在減數(shù)分裂I前期能觀察到B.一般情況下,染色體越長越不容易形成交叉C.A(a)與B(b)之間距離越近,發(fā)生交換的幾率越小D.該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生AaAb、ab四種配子評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下圖是某同學(xué)調(diào)查的幾個(gè)家族中關(guān)于健忘癥的遺傳圖譜,下列相關(guān)推測正確的是()

A.健忘癥發(fā)病率雖然高,但不符合“調(diào)查人類遺傳病”類型的要求B.據(jù)圖a、b可以推測健忘癥是由一對等位基因控制的單基因遺傳病C.健忘癥容易受到環(huán)境因素的影響,鍛煉身體可預(yù)防健忘癥D.圖a顯示出健忘癥為隔代遺傳,隔代遺傳并不是只出現(xiàn)在伴性遺傳中11、已知鼠傷寒沙門氏菌經(jīng)過紫外線照射可突變成為組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株,在基本培養(yǎng)基(僅滿足野生型菌株生長需求的培養(yǎng)基)上不能生長。該缺陷型菌株若經(jīng)誘導(dǎo)劑X的作用則可恢復(fù)為原養(yǎng)型(等同于野生型)菌株?,F(xiàn)配制培養(yǎng)基并在培養(yǎng)基上用該缺陷型菌株檢測某食品中是否含有誘導(dǎo)劑X,若不考慮雜菌,則下列說法正確的是()A.應(yīng)配制含該食品的基本培養(yǎng)基進(jìn)行檢測B.只要培養(yǎng)基中出現(xiàn)菌落,就說明該食品中含有誘導(dǎo)劑XC.誘導(dǎo)劑X導(dǎo)缺陷型菌株恢復(fù)為原養(yǎng)型說明基因突變的方向是固定的D.組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株的出現(xiàn),實(shí)質(zhì)上是堿基序列改變的結(jié)果12、下列關(guān)于DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是()A.含有m個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為2n-1×m個(gè)B.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中的G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%C.細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂后的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記D.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占1/2n13、研究人員利用細(xì)胞消融的方法將某種線蟲的生殖腺細(xì)胞全部移除,同時(shí)利用小分子RNA干擾(RNAi)的方法抑制daf-2基因(一種衰變加速因子基因)表達(dá),線蟲的壽命可達(dá)到野生型的6倍。根據(jù)以上內(nèi)容分析,下列推測正確的是()A.該線蟲的衰老進(jìn)程可能與線蟲的繁殖過程有關(guān)B.若該線蟲的繁殖能力降低則其壽命一定會延長C.RNAi抑制daf-2基因表達(dá)可能是影響了daf-2基因的翻譯D.若daf-2基因發(fā)生突變,則該線蟲的壽命可能會延長14、在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是()A.DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點(diǎn)分裂后形成的2條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異15、為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.形成愈傷組織的過程中,表現(xiàn)出了細(xì)胞的全能性B.形成小幼苗經(jīng)歷了②脫分化和③再分化的過程C.該技術(shù)能實(shí)現(xiàn)矮牽牛的快速繁殖D.單倍體育種和多倍體育種過程都需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、DNA的復(fù)制概念:是以_____為模板合成_____的過程。17、時(shí)間:DNA分子復(fù)制是在細(xì)胞有絲分裂的_____和減數(shù)第一次分裂的_____,是隨著_____的復(fù)制來完成的。18、孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1(YyRr)在產(chǎn)生配子時(shí),每對遺傳因子彼此_____,不同對的遺傳因子可以_____。F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種:_____,數(shù)量比例是:______。受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是_____的,雌、雄配子結(jié)合的方式有_____種,遺傳因子的結(jié)合形式有_____種,性狀表現(xiàn)有____種:____,它們之間的數(shù)量比是___。19、易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三大類:_____(如紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA)、化學(xué)因素((_____)等能改變核酸的堿基)和_____(如某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA)。20、達(dá)爾文以后進(jìn)化理論的發(fā)展:關(guān)于遺傳和變異的研究,已經(jīng)從性狀水平深入到________水平,人們逐漸認(rèn)識到______________的本質(zhì)。關(guān)于適應(yīng)以及物種的形成等問題的研究,已經(jīng)從以生物個(gè)體為單位,發(fā)展到以_____為基本單位。在此基礎(chǔ)上,形成了以___________為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。21、精子的_____進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,精子的____就與卵細(xì)胞的_____相融合,使彼此的_____會合在一起。這樣,受精卵中的染色體_____又恢復(fù)到_____,其中一半的_____來自精子_____(_______),另一半來自_____(_______)。22、人工誘導(dǎo)多倍體最常用而且最有效的方法是用____,其作用機(jī)理是能抑制_____的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,染色體完成了復(fù)制但不能_____,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。評卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)23、孟德爾在實(shí)驗(yàn)選材時(shí)利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性,且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共27分)24、某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動。具體步驟如下:

材料處理:稱取新鮮的花菜;辣椒和蒜黃各2份.每份l0g。剪碎后分成兩組;一組置于20℃、另一組置于一20℃條件下保存24h。

DNA粗提?。?/p>

第一步:將上述材料分別放人研缽中;各加入l5mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾.

取濾液備用。

第二步:先向6只小燒杯中分別注人10mL濾液;再加人20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精。

溶液;然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。

第三步:取6支試管;分別加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮狀物。

DNA檢測:在上述試管中各加入4mL二苯胺試劑?;旌暇鶆蚝螅恢糜诜兴屑訜?min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表。

分析上述實(shí)驗(yàn)過程;回答下列問題:

(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是_______。

(2)第二步中”緩緩地”攪拌,這是為了減少_______。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果;得出結(jié)論并分析。

①結(jié)論1:與20℃相比;相同實(shí)驗(yàn)材料在-20℃條件下保存,DNA的提取量較多。

結(jié)論2:______。

②針對結(jié)論I.請?zhí)岢龊侠淼慕忉專篲_____。

(4)氯仿密度大于水,能使蛋白質(zhì)變性沉淀,與水和DNA均不相溶,且對DNA影響極小。為了進(jìn)一步提高DNA純度,依據(jù)氯仿的特性.在DNA粗提取第三步的基礎(chǔ)上繼續(xù)操作的步驟是:______。然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液使DNA析出。25、某種甜瓜果實(shí)的形狀分長形和圓形,受一對等位基因A和a控制,果實(shí)的苦味和不苦受兩對等位基因B和b;D和d控制;現(xiàn)有三株長形苦味的植株自交,自交結(jié)果見下表所示,回答下列問題:

(1)根據(jù)植株__________自交的結(jié)果可以判斷三對等位基因位于三對同源染色體上;理由是________________。

(2)植株乙的基因型為______________。

(3)能否通過一次測交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的基因型,若能請寫出不同基因型所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若不能請說明理由?__________________________。26、水稻的高稈對矮稈為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,抗病對易感病為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交,所得F1自交,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例都近似有如下結(jié)果;高稈抗病,高稈易感病,矮稈抗病,矮稈易感病=66:9:9:16.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:

(1)上述兩對等位基因之間_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律。

(2)F2中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中,控制不同性狀的基因進(jìn)行了_____,具體發(fā)生在_____時(shí)期。

(3)有人針對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出了假說:

①控制上述性狀的兩對等位基因位于____對同源染色體上。

②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=_____

③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。為驗(yàn)證上述假說;請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):_____

預(yù)期結(jié)果:_____評卷人得分六、非選擇題(共4題,共28分)27、某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬;馬的毛色有栗色和白色兩種,不知其顯隱性,它們受一對遺傳因子控制。育種工作者擬設(shè)計(jì)育種方案弄清楚它們的顯隱性(已知在正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬)

(1)為了在一個(gè)配種季節(jié)里完成這項(xiàng)工作;請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最佳的配種方案。_________

(2)預(yù)期的雜交結(jié)果和結(jié)論。______28、某同學(xué)在研究牡丹花色遺傳的過程中發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象:純合的紅花牡丹和白花牡丹雜交,子一代F1均表現(xiàn)為粉花。該同學(xué)做了如下假設(shè):

(1)若牡丹的花色遺傳符合融合遺傳,則F1自交后代表現(xiàn)型為______________。

(2)若F1自交后代F2性狀分離比為紅:粉:白=1:2:1;則粉花與紅花個(gè)體雜交后代的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

(3)若F1自交后代F2的性狀分離比為紅:粉:白=9:6:1,則牡丹花色的遺傳至少由____對等位基因決定,F(xiàn)2中粉花個(gè)體中純合子占____________,紅花的基因型有______種。29、下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程;根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答問題。

(1)圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)主要在__________合成;其基本組成單位可以用圖1方框中數(shù)字________表示。

(2)若該多肽合成到圖2中UCU決定的氨基酸后就終止合成;則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是__________。

(3)圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為__________;進(jìn)行的場所是[]__________。所需要的原料是__________。

(4)若圖2的①所示的分子中有1000個(gè)堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過__________。A.166和55B.166和20C.333和111D.333和2030、下圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì);A;B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動方向。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中催化①過程的酶主要是__________________;完成②的場所是________________________。

(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因:從b分析是_____________________________;從B分析是________________________________________________________________________。

(3)與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細(xì)胞中是否存在?________________。原因是每一個(gè)體細(xì)胞中________________________________________________________________________。

(4)X的形成在人體細(xì)胞中主要發(fā)生在______________。B3是由574個(gè)氨基酸,四條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去______水分子。B1經(jīng)高溫處理后與雙縮脲試劑混合______(填“會”或“不會”)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A;個(gè)別堿基對的替換后;可能仍決定相同的氨基酸,所以可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,A正確;

B;基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變;從而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,染色體上部分基因缺失,引起性狀的改變,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;

C;基因突變的發(fā)生率確實(shí)很低;而且一般都是有害的,有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由基因重組引起的,C錯(cuò)誤;

D;DNA復(fù)制時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)可能發(fā)生基因突變;轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,D錯(cuò)誤。

故選A。

考點(diǎn):本題考查基因突變的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【分析】【分析】

現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位;進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。

【詳解】

A;野生稻和栽培稻是否屬于兩個(gè)物種;需根據(jù)二者能否雜交或雜交后能否產(chǎn)生可育后代判斷,不能根據(jù)遺傳物質(zhì)有差異來判斷,A錯(cuò)誤;

B;野生稻進(jìn)化為栽培稻的標(biāo)志是基因頻率的改變;B錯(cuò)誤;

C;野生稻與栽培稻基因都是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基本組成單位相同,都是脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;

D;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;野生稻進(jìn)化為栽培稻與其生存環(huán)境有關(guān),D正確。

故選D。3、A【分析】【分析】

受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別;融合成為受精卵的過程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞;尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞。

【詳解】

A;受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方;一半來自母方,而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要來自母方,A錯(cuò)誤;

B;精子、卵細(xì)胞是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的;受精卵是受精作用的結(jié)果,因此精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體數(shù)量分別為n、n和2n,B正確;

C;受精卵中的一對同源染色體;一條來自父方,一條來自母方,C正確;

D;精子和卵細(xì)胞的融合既體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識別功能;又體現(xiàn)了生物膜的流動性,D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】4、D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析,已知某種遺傳病由X染色體上的b基因控制,則正常夫婦的基因型為XBX-、XBY,他們的兒子的基因型為XbXbY,說明母親是攜帶者XBXb,且其提供了XbXb的卵細(xì)胞;該卵細(xì)胞是由于減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的。

【詳解】

A;該男孩同時(shí)患有染色體異常??;但是不患多基因遺傳病,A錯(cuò)誤;

B、若患病男孩長大后有生育能力,其產(chǎn)生的配子的種類及其比例為XbXb:Y:Xb:XbY=1:1:2:2;因此其產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/2,B錯(cuò)誤;

C;患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第二次分裂X染色體未分離導(dǎo)致的;C錯(cuò)誤;

D、患病男孩的致病基因Xb來自母親;而母親的致病基因來自于祖輩中的外祖父或外祖母,D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

1;DNA分子中千變?nèi)f化的堿基對的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性;DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成了每個(gè)DNA分子的特異性。

2、DNA中堿基有A、T、C、G4種,堿基間的配對方式有A-T、T-A、C-G、G-C4種,假設(shè)由n對堿基形成的DNA分子,最多可形成4n種DNA分子。

【詳解】

由200個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子,共構(gòu)成100對脫氧核苷酸,其中每對脫氧核苷酸都有4種類型,所以由100對脫氧核苷酸組成的DNA最多可形成4100種;A正確;堿基對的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性,B錯(cuò)誤;堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子基因的特異性,C正確;DNA分子的多樣性和特異性是構(gòu)成生物體多樣化和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ),D正確。

【點(diǎn)睛】

注意:DNA分子中千變?nèi)f化的堿基對的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性,DNA分子中堿基對特定的排列順序構(gòu)成了每個(gè)DNA分子的特異性,與堿基對的種類和配對沒有密切關(guān)系。6、C【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

【詳解】

男性的性染色體組成為XY;其Y染色體來自于父親,而X染色體一定來自于母親,母親的X染色體一條來自外祖父,一條來自外祖母,所以與男性的X染色體一定沒有關(guān)系的是祖父,即C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。7、C【分析】【分析】

細(xì)胞的代謝都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化;細(xì)胞中的反應(yīng)可分為吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)。ATP不僅是細(xì)胞中放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶,更是細(xì)胞中的能量通貨。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,為其它反應(yīng)提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP,其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個(gè)吸能反應(yīng)。真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對獨(dú)立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進(jìn)行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜;核膜及多種細(xì)胞器膜,共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

【詳解】

A;1為ATP水解;需要ATP水解酶,1為ATP合成,需要ATP合成酶,A正確;

B;葉肉細(xì)胞的類囊體膜上可發(fā)生水的光解(6);線粒體內(nèi)膜上可發(fā)生水的合成(5),兩者都為生物膜,B正確;

C;5、6、8都有ATP的生成;都進(jìn)行了2,7消耗ATP,進(jìn)行的是1過程,C錯(cuò)誤;

D;HIV病毒的增殖過程包括RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA以及DNA轉(zhuǎn)錄得到RNA;包含3、4,D正確。

故選C。8、B【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程:

(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜;核仁逐漸解體消失;出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A;雌果蠅體細(xì)胞的性染色體組成是XX;減數(shù)分裂時(shí)同源染色體分離,分別進(jìn)入子細(xì)胞,所以雌果蠅產(chǎn)生的配子中均含有X染色體,A正確;

B;雄果蠅體細(xì)胞的性染色體組成是XY;減數(shù)分裂時(shí)同源染色體分離,分別進(jìn)入子細(xì)胞,雄果蠅產(chǎn)生的配子中有一半含有Y染色體,B錯(cuò)誤;

C;果蠅的體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組;減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中只有一個(gè)染色體組,染色體組的概念是“細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息”,所以其配子中的染色體均為非同源染色體,C正確;

D;減數(shù)分裂的結(jié)果是;最終得到的子細(xì)胞染色體是體細(xì)胞的一半,D正確。

故選B。9、C【分析】【分析】

減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜核仁重建紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A;此過程中同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換;屬于基因重組,A錯(cuò)誤;

B;一般狀況下;染色體越長,說明染色體上基因片段越長,可交叉的基因數(shù)目就越多,B錯(cuò)誤;

C、A(a)與B(b)之間距離越近;越不容易發(fā)生交叉互換,連鎖機(jī)會增加,C正確;

D、題圖中,同源染色體中的非姐妹染色單體交換的片段在A和B,a和b之間,故非姐妹染色單體上A與a)或B與b的等位基因沒有發(fā)生交換,故該細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子只有AB和ab兩種;D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共6題,共12分)10、A:C:D【分析】【分析】

調(diào)查人類遺傳病時(shí);最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲;白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式。

【詳解】

A;健忘癥屬于多基因遺傳病;人類遺傳病調(diào)查最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,A正確。

B、據(jù)圖a、b可以推測健忘癥是隱性基因控制的遺傳?。坏皇怯梢粚Φ任换蚩刂频倪z傳病,B錯(cuò)誤;

C;多基因遺傳病易受到環(huán)境因素的影響;所以健忘癥可能容易受到環(huán)境因素的影響,但是鍛煉身體可預(yù)防健忘癥,C正確;

D;圖a顯示出健忘癥為隔代遺傳;隔代遺傳也可以出現(xiàn)在常染色體隱性遺傳病中,D正確。

故選ACD。11、A:D【分析】【分析】

野生型菌株;從自然界分離到的微生物在其發(fā)生突變前的原始菌株;稱為野生型菌株。

營養(yǎng)缺陷型菌株是野生型菌株經(jīng)過人工誘變或自發(fā)突變失去合成某種成長因子的能力;只能在完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的生長因子的基本培養(yǎng)基中才能正常生長的變異菌株。

【詳解】

A;由題干可知;組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株在基本培養(yǎng)基上不能生長,該缺陷型菌株若經(jīng)誘導(dǎo)劑X的作用則可恢復(fù)為原養(yǎng)型,故應(yīng)配制含該食品的基本培養(yǎng)基進(jìn)行檢測,若食品樣品中不含誘變劑X;則組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株在該基本培養(yǎng)基上無法生長,若食品樣品中含誘變劑X,則組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株在該基本培養(yǎng)基上能生長,因此應(yīng)配制含該食品的基本培養(yǎng)基進(jìn)行檢測,A正確;

B;若培養(yǎng)基中出現(xiàn)菌落;則說明該食品中可能含有誘導(dǎo)劑X,還需要作進(jìn)一步的檢測,因?yàn)椴慌懦称分衅渌镔|(zhì)的作用,B錯(cuò)誤;

C;誘導(dǎo)劑X導(dǎo)缺陷型菌株恢復(fù)為原養(yǎng)型;這里原養(yǎng)型等同于野生型,意味著和野生型存在一定的差別,因此該現(xiàn)象不能說明基因突變的方向是固定的,C錯(cuò)誤;

D;鼠傷寒沙門氏菌經(jīng)過紫外線照射可突變成為組氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株;即相關(guān)基因發(fā)生了突變,基因突變產(chǎn)生的原因是由于基因中堿基對的增添、缺失或替換引起的,進(jìn)而引起了堿基序列的改變,D正確。

故選AD。12、A:B【分析】【分析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接;排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

【詳解】

A、含有m個(gè)腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制,增加2n-1個(gè)DNA,每個(gè)需要m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,那么2n-1個(gè)DNA分子就需要2n-1×m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸;A正確;

B;由于DNA分子兩條鏈(分別稱為1鏈和2鏈)上的堿基數(shù)量關(guān)系是C1=G2、G1=C2;因此雙鏈DNA分子中,C+G的比值與每一條鏈上的該比值相等,即在一個(gè)雙鏈DNA分子中,C+G占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中的C+G都占該鏈堿基總數(shù)的M%,B正確;

C、細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后,在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第一次有絲分裂形成的子細(xì)胞的每條染色體都含有32P,但每條染色體上的DNA分子一條鏈含有32P,一條鏈不含32P,第二次有絲分裂間期復(fù)制后,每條染色體上只有1條染色單體含有32P標(biāo)記;進(jìn)行第二次有絲分裂形成的子細(xì)胞的染色體標(biāo)記情況無法確定,因?yàn)榈诙斡薪z分裂后期著絲點(diǎn)分裂后染色體移向兩極是隨機(jī)的,C錯(cuò)誤;

D、DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在不含32P的環(huán)境中復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的是2個(gè),占2/2n;D錯(cuò)誤。

故選AB。13、A:C:D【分析】【分析】

1;衰老細(xì)胞的主要特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少;細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

2;對于單細(xì)胞生物而言;細(xì)胞衰老就是個(gè)體衰老;對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老不是一回事,個(gè)體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果。

3;基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程?;虮磉_(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì);所有已知的生命,都利用基因表達(dá)來合成生命的大分子。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,場所在核糖體。

【詳解】

A;研究人員利用細(xì)胞消融的方法將某種線蟲的生殖腺細(xì)胞全部移除;同時(shí)利用小分子RNA干擾(RNAi)的方法抑制daf-2(一種衰變加速因子基因)的基因表達(dá),線蟲的壽命可達(dá)到野生型的6倍,說明該線蟲的衰老進(jìn)程可能與線蟲的繁殖過程有關(guān),A正確;

B;若該線蟲的繁殖能力降低;daf-2不一定受到抑制,其壽命不一定會延長,B錯(cuò)誤;

C;RNAi可以與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對;mRNA是翻譯的模板,所以抑制daf-2基因表達(dá)可能是影響了其翻譯,C正確;

D;若daf-2發(fā)生突變;可能導(dǎo)致daf-2基因不能表達(dá),則可能會延長該線蟲的壽命,D正確。

故選ACD。14、A:C:D【分析】【分析】

解答本題需識記并理解生物變異中的三種可遺傳變異與細(xì)胞分裂之間的關(guān)系;基因突變發(fā)生在間期的DNA復(fù)制時(shí);基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期;染色體變異既可發(fā)生在有絲分裂過程中,又可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。

【詳解】

A;DNA分子發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變屬于基因突變;可發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期,A符合題意;

B;非同源染色體上非等位基因之間的自由組合屬于基因重組;只有在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體之間發(fā)生自由組合,B不符合題意;

C;非同源染色體之間交換一部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,C符合題意;

D;著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極;既可發(fā)生在有絲分裂后期,也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,D符合題意。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】15、A:B:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析;①表示去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體,②表示再分化,③是個(gè)體生長過程。

【詳解】

A;形成愈傷組織的過程中;細(xì)胞發(fā)生了脫分化,沒有形成完整個(gè)體,沒有表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;

B;形成小幼苗經(jīng)歷了②再分化和③個(gè)體發(fā)育的過程;B錯(cuò)誤;

C;通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)植物的快速繁殖;C正確;

D;單倍體育種先利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)(如花藥離體培養(yǎng)等)誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株;再通過某種手段使染色體組加倍(如用秋水仙素處理),從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù)。多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體數(shù)目加倍,不需要植物組織培養(yǎng)技術(shù),D錯(cuò)誤。

故選ABD。三、填空題(共7題,共14分)16、略

【解析】①.親代DNA②.子代DNA17、略

【解析】①.間期②.間期③.染色體18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】分離自由組合YR、Yr、yR、yr1:1:1:隨機(jī)1694黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒9:3:3:119、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物理因素亞硝酸、堿基類似物生物因素20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因遺傳和變異種群自然選擇學(xué)說21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】頭部細(xì)胞核細(xì)胞核染色體數(shù)目體細(xì)胞中的數(shù)目染色體父方精子卵細(xì)胞(母方)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗紡錘體移向細(xì)胞兩極四、判斷題(共1題,共10分)23、A【分析】略五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共27分)24、略

【分析】【詳解】

(1)從表格可以看出;該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量:材料和溫度。所以該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱為探究不同材料和不同溫度對DNA提取量的影響。低溫抑制了相關(guān)酶的活性,DNA降解速度慢,提取的DNA較多。

(2)第二步中用玻璃棒攪拌的目的是獲取DNA絮狀物;所以若速度快,易造成DNA斷裂。

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可從兩個(gè)方面來考慮:①相同材料在不同溫度下的結(jié)論。;②不同材料在相同溫度下的結(jié)論。

(4)氯仿能使蛋白質(zhì)變性;而對DNA影響極小,所以可將第三步獲得的溶液與氯仿混合,又氯仿密度大于水,所以蛋白質(zhì)沉淀位于溶液下部,DNA位于上清液中。

【點(diǎn)睛】

本題考查了DNA粗提取和鑒定以及相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),首先要求考生識記DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟等知識;其次要求考生能根據(jù)表格,判斷該實(shí)驗(yàn)的自變量及課題名稱,同時(shí)根據(jù)表中信息,得出正確的結(jié)論,并能在此基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行完善。【解析】探究不同材料和不同保存溫度對DNA提取量的影響DNA斷裂①等質(zhì)量的不同實(shí)驗(yàn)材料,在相同的保存溫度下,從蒜黃提取的DNA量最多②低溫抑制了相關(guān)酶的活性,DNA降解速度慢將第三步獲得的溶液與等量的氯仿充分混和,靜置一段時(shí)間,吸取上清液25、略

【分析】【分析】

分析表格可知,甲自交后代中長形苦味:長形不苦=3:1,則可知甲中長形基因組成為AA,果實(shí)的苦味和不苦受兩對等位基因B和b、D和d控制,故可知這兩對基因中有一對純合,一對雜合;乙自交后代中長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=9:3:3:1,說明其含兩對基因雜合,一對基因純合;丙自交后代中,長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,單獨(dú)分析苦味和不苦這對性狀,苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因B和b;D和d位于兩對非同源染色體上;長:圓=3:1,而長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明A和a位于另外的非同源染色體上。

【詳解】

(1)根據(jù)植株丙自交的結(jié)果可知,苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因B和b;D和d位于兩對非同源染色體上;長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明兩者的比例計(jì)算適用于乘法原理,因此說明A和a位于另外的非同源染色體上,故三對等位基因位于三對同源染色體上。

(2)植株乙的基因型為AaBBDd或AaBbDD。

(3)據(jù)分析可知,甲中長形基因組成為AA,另外兩對基因中有一對純合,一對雜合,故甲可能為AABBDd或AABbDD;若要通過測交鑒定甲的基因型,即與aabbdd雜交,則子代為AaBbDd(長苦)、AaBbdd(長不苦),或AaBbDd(長苦)、AabbDd(長不苦);測交后代的結(jié)果均為長形苦味:長形不苦=1:1,因此不能通過測交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型。

【點(diǎn)睛】

本題考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會應(yīng)用分離定律解決自由組合問題的能力?!窘馕觥勘越唤Y(jié)果:苦味:不苦味=9:7,為9:3:3:1的變形,說明基因B和b、D和d位于兩對非同源染色體上,長形苦味:長形不苦:圓形苦味:圓形不苦=27:21:9:7,說明兩者的比例計(jì)算適用于乘法原理,因此說明A和a位于另外的非同源染色體上AaBBDd或AaBbDD不能,因?yàn)橹仓昙椎幕蛐蜑锳ABBDd或AABbDD。其測交后代的結(jié)果均為長形苦味:長形不苦=1:1,因此不能通過測交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型26、略

【分析】【分析】

分析每一對性狀,在F2代都符合3:1;因此控制抗病和易感病的等位基因都符合基因分離定律。但分析兩對等位基因之間關(guān)系,即不符9:3:3:1,也不屬于它的變形,因此它們不遵循基因自由組合定律。因此最可能原因是兩對基因位于一對同源染色體上,在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生四分體的交叉互換造成的。

【詳解】

(1)在F2的表現(xiàn)型中,抗病:易感病=(66+9):(9+16)=3:1,高桿:矮桿=(66+9):(9+16)=3:1,說明控制抗病和易感病、高桿和矮桿的的等位基因均遵循基因的分離定律。由于F2的表現(xiàn)型及比例是高桿抗病:高桿易感?。喊珬U抗?。喊珬U易感病=66:9:9:16;不符9:3:3:1,也不屬于它的變形,因此它們不遵循基因自由組合定律。

(2)F2代中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中,在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,進(jìn)行了基因重組。

(3)①由于遵循基因的分離定律而不遵循基因自由組合定律;可實(shí)驗(yàn)假設(shè)兩對等位基因位于一對同源染色體上。

②子一代減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,高稈抗?。焊叨捯赘胁。喊捒共。喊捯赘胁?66:9:9:16,aabb占16/100,ab配子占4/10,AB與ab的配子比例相同,新產(chǎn)生的兩種配子Ab、aB的比例相同,因此則產(chǎn)生的配子類型及比例是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4。

③如果假設(shè)成立,那么通過測交的方式后代也應(yīng)該會出現(xiàn)這一結(jié)果。具體為將兩純合親本雜交得到的F1與純合矮稈易感病的水稻(aabb)雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例,如果假設(shè)正確,則后代的基因型比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:1:1:4;高稈抗?。焊叨捯赘胁。喊捒共。喊捯赘胁?4:1:1:4。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因分離定律和基因連鎖交換定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對孟德爾定律的理解能力,同時(shí)考查學(xué)生對生物學(xué)數(shù)據(jù)的分析抽象能力及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力?!窘馕觥坎蛔裱匦陆M合(基因重組)減數(shù)分裂的四分體(減Ⅰ前期)一4:1:1:4實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將兩純合親本雜交得到的F1與純合矮稈易感病的水稻雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例預(yù)期結(jié)果:所得子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其比例為:高稈抗?。焊叨捯赘胁。喊捒共。喊捯赘胁?4:1:1:4六、非選擇題(共4題,共28分)27、略

【分析】試題分析:本題考查分離定律;考查分離定律的應(yīng)用。解答此題,可根據(jù)題目所給條件:“在正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬”;“在一個(gè)配種季節(jié)里完成這項(xiàng)工作”,選擇合適的配種方案,并盡可能多的獲得后代,以便于統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

(1)馬群中的顯性個(gè)體可能為純合子;也可能為雜合子,不宜用顯性個(gè)體和隱性個(gè)體雜交來判斷顯隱性??刹捎谩盁o中生有法”,讓具有相同表現(xiàn)型的個(gè)體雜交,觀察后代是否出現(xiàn)性狀分離。由于在正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬,在一個(gè)配種季節(jié)里完成這項(xiàng)工作,為了獲得盡可能多的后代,便于統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,可讓多對栗色雌;雄馬交配,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型(多對白色雌、雄馬交配,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型)。

(2)親本均為栗色馬;①若子代出現(xiàn)白色馬,出現(xiàn)性狀分離,則栗色為顯性,白色為隱性。②若子代全為栗色馬,所選的多對栗色馬中不可能都含有顯性純合子,則栗色為隱性,白色為顯性(親本均為白色馬,①若子代出現(xiàn)栗色馬,出現(xiàn)性狀分離,則白色為顯性,栗色為隱性(2分)②若子代全為白色馬,所選的多對白色馬中不可能都含有顯性純合子,則白色為隱性,栗色為顯性)。

【點(diǎn)睛】顯隱性狀判斷常用方法:

(1)定義法:若親本均為純種;讓具有相對性狀的個(gè)體雜交,后代表現(xiàn)的親本性狀為顯性性狀,后代不表現(xiàn)的親本性狀為隱性性狀;

(2)無中生有法:具用相同表現(xiàn)型的個(gè)體雜交,出現(xiàn)性狀分離,則后代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀,親本性狀為顯性性狀?!窘馕觥浚?)多對栗色雌、雄馬交配,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型(多對白色雌、雄馬交配,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型)(2分)(2)①若子代出現(xiàn)白色馬,則栗色為顯性,白色為隱性(2分)②若子代全為栗色馬,

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