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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷129考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:()A.希冀霹靂垂髫頭機(jī)取巧B.阡陌寂莫綽號(hào)不可救要C.狹窄蔥蘢肆虐坦蕩如坻D.瀕臨安詳關(guān)鍵懨懨欲睡2、下列句子____的一項(xiàng)是()(2分)A.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點(diǎn),是一個(gè)人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。B.這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。C.從他上學(xué)的那天起,語(yǔ)文對(duì)他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。D.大家外出旅游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。3、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。B.目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。C.那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。D.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟?lèi)自己的家園--地球。4、下面文字中;萊特哥哥說(shuō)的一句話(huà)是()。
美國(guó)萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會(huì),主持人要萊特兄弟發(fā)表演說(shuō),兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請(qǐng),哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話(huà)演說(shuō):“”A.據(jù)我所知,鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話(huà)的是鸚鵡,而鸚鵡學(xué)舌是被人看不起的。B.據(jù)我所知,鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話(huà)的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的。C.據(jù)我所知,鳥(niǎo)中最會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的。D.據(jù)我所知,鳥(niǎo)中最會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)說(shuō)不出人話(huà)來(lái)的。5、下面詩(shī)句書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。B.無(wú)邊落葉蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山6、下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.小草雖然是微不足道的角色,它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌.B.曹文軒的許多作品都會(huì)把關(guān)注的重點(diǎn)放在一些小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)上.C.他們兩人的愛(ài)好、處事方法迥然不同.誰(shuí)也沒(méi)法了解誰(shuí),誰(shuí)也沒(méi)法改變誰(shuí).D.傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的盤(pán)古,只是眾神之一,影響不大,從未享受過(guò)頂禮膜拜的待遇.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、文學(xué)常識(shí)填空。
《醉翁亭記》的作者是____,自號(hào)____,晚年又號(hào)____吉州廬陵(今江西省吉安市)人,北宋____家,“唐宋八大家”之一。8、給下列詞語(yǔ)中的加線字注音。
____西____龍吟鳳____________疫免災(zāi)________物起興____不犯忌________9、文學(xué)常識(shí)填空。
《三峽》作者_(dá)___,當(dāng)代作家。10、范仲淹幾經(jīng)沉浮,數(shù)遭貶謫,但始終以天下為己任,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為民請(qǐng)命,實(shí)踐了他“____,____”的偉大抱負(fù),(《岳陽(yáng)樓記》11、根據(jù)語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。(3分)讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書(shū)的人,說(shuō)話(huà)有____,擲地有聲;為人有____,豁達(dá)淡泊;生命有____,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,天下第一好事,還是讀書(shū)。(質(zhì)量分量雅量)評(píng)卷人得分三、默寫(xiě)(共5題,共10分)12、________________________,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(《記承天寺夜游》)13、默寫(xiě)。
(1)蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短;______。
(2)______;春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
(3)曉戰(zhàn)隨金鼓;______。
(4)其實(shí)地上本沒(méi)有路;______。
(5)《關(guān)睢》第一節(jié)中寫(xiě)文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶的詩(shī)句是:“______;______?!?/p>
(6)在《蒹葭》中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望而不可及的虛幻意境,蘊(yùn)涵執(zhí)著、熾列的相思之情的句子是“______”、“______”、“______”14、古詩(shī)默寫(xiě)。(1)微君之故;__________________。
(2)青青子衿,_________________。(3)__________________,禪房花木深。(4)萬(wàn)籟此都寂,________________________。(5)此地一為別,________________________。(6)《送杜少府之任蜀州》中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句:____________________________,_________________________。(7)《小石潭記》中描寫(xiě)小石潭氛圍的句子:_________________,____________________。(8)中國(guó)文人尊重梅花的品格。陸游的《卜算子詠梅》中能表現(xiàn)梅花在不幸處境中依然孤高不遜、堅(jiān)貞不屈的句子是:______________,______________。(9)《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》中最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂(yōu)思的句子是_______________,_______________。________________,____________________。15、用古詩(shī)文原句填空。
(1)念天地之悠悠;______。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
(2)______;草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(3)春蠶到死絲方盡;______。(李商隱《無(wú)題》)
(4)明月樓高休獨(dú)倚;酒入愁腸,______。(范仲淹《蘇幕遮》)
(5)______;病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
(6)______;悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)
(7)忽如一夜春風(fēng)來(lái);______。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(8)欲把西湖比西子;______。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)
(9)學(xué)校開(kāi)展“樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,成就美好人生”的公民教育活動(dòng),《岳陽(yáng)樓記》中最適合作為勵(lì)志名言的兩句話(huà)是:“______,______?!?6、古詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)_______________;松柏有本性?。▌E《贈(zèng)從弟》(其二))
(2)_______________;_______________。與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。,________________!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(4)_______________;談笑無(wú)還期。(王維《終南別業(yè)》)
(5)_______________;中間小謝又清發(fā)。_______________,欲上青天覽明月(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)
(6)賦比興是中國(guó)古代對(duì)于詩(shī)歌表現(xiàn)方法的歸納,賦:平鋪直敘,鋪陳、排比。比:類(lèi)比,比喻。興:托物起興,先言他物,然后借以聯(lián)想,引出詩(shī)人所要表達(dá)的事物、思想、感情。(7)《赤壁》中詩(shī)人接起興來(lái)對(duì)前朝人物和事跡慨嘆的詩(shī)句_________________________________,________________________________。評(píng)卷人得分四、翻譯(共4題,共8分)17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中劃有橫線兩處句子的意思。(1)、隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。(2)、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。18、翻譯句子。(1)、但少閑人如吾兩人耳。(2)、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。19、翻譯下列句子。(1)、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(2)、其言,茲若人之儔乎?(3)、環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日(4)、既醉而退,曾不吝情去留。20、語(yǔ)句翻譯。(1)、群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)21、閱讀課文《為人民服務(wù)》第4段,回答各題。(1)、文中直接用第一人稱(chēng)“我們”有什么作用?(2)、“我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路”中“這一條路”指什么路?(3)、如何理解“要奮斗就會(huì)有犧牲”這句話(huà)?(4)、在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命者為人民利益而死,是死得其所。今天,我們應(yīng)如何看待這種觀點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?2、語(yǔ)言綜合運(yùn)用。(1)、張靜匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)李容看見(jiàn)后說(shuō):“你很講究個(gè)人衛(wèi)生啊!”張靜不好意思地笑了笑說(shuō):“____”隨即將紙團(tuán)拾起來(lái);扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。
①李容的話(huà)言外之意是:____
②張靜該怎樣說(shuō)才得體:____(2);清晨;天上飄著片片白云,中午天空靜靜凝聚了層層陰,到了下午便下起了蒙蒙細(xì),清風(fēng)拂面,使人略感涼意。
請(qǐng)將這段文字改寫(xiě)成天氣預(yù)報(bào)的語(yǔ)言形式:____(3);根據(jù)語(yǔ)境;續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義相關(guān)的排比句。
美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,美是偎倚在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,____,____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試題分析:此題考查學(xué)生的詞語(yǔ)辨析能力,考查等級(jí)為A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,多積累詞語(yǔ),多查工具書(shū),注意形近字、易錯(cuò)字。A項(xiàng):投機(jī)取巧。B項(xiàng):寂寞不可救藥C項(xiàng):坦蕩如砥考點(diǎn):識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】試題分析:B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng)??梢浴笆论E”改為“形象”。C把“語(yǔ)文對(duì)他”改為“他對(duì)語(yǔ)文”。D去掉“不要”??键c(diǎn):本題考查學(xué)生修改病句的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】A.缺少主語(yǔ);去掉“使”;
B.搭配不當(dāng);“觀念”與“淡薄”搭配不當(dāng),將“觀念”改為“意識(shí)”;
C.語(yǔ)言贅余;可將“分外”;“非?!比サ粢粋€(gè);
D.正確。
故選:D。
本題考病句的辨析;常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺;搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。先通讀全文,憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。
本題考查學(xué)生病句的辨析,注意把握常見(jiàn)類(lèi)型及修改方法,平時(shí)在語(yǔ)言表達(dá)中,要注意病句的發(fā)生?!窘馕觥緿4、C【分析】【分析】萊特兄弟的意思是:行動(dòng)重于語(yǔ)言。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解文段意思的能力。理解句子的言外之意即可。5、C【分析】【分析】應(yīng)為:唯。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易寫(xiě)錯(cuò)的字形的掌握情況。6、B【分析】A.使用正確;微不足道:微:細(xì),?。蛔悖褐档?;道:談起.微小得很,不值得一提.指意義;價(jià)值等小得不值得一提.
B.使用有誤;小巧玲瓏的小巧意為小而靈巧,玲瓏意為精巧細(xì)致.小巧玲瓏形容東西小而細(xì)致.句中用來(lái)形容細(xì)節(jié),對(duì)象不符.
C.使用正確;迥然不同:迥然:相距很遠(yuǎn)或差別很大的樣子.形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣.
D.使用正確;開(kāi)天辟地:常用來(lái)比喻創(chuàng)建了前所未有的偉大事業(yè).
故選:B.
本題考查成語(yǔ)的使用;學(xué)生要明確成語(yǔ)的意思及用法,在具體語(yǔ)境中體會(huì)成語(yǔ)使用的正確與否.成語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致.
做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真閱讀,多積累課文中以及課外的成語(yǔ)和意思,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)氖褂茫窘馕觥緽二、填空題(共5題,共10分)7、歐陽(yáng)修醉翁六一居士文學(xué)【分析】【分析】文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有:作者名(字;號(hào))、稱(chēng)謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等;閱讀作品時(shí)要注意記憶,根據(jù)考試的要求作出相應(yīng)的解答。如:《醉翁亭記》的作者是歐陽(yáng)修,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士吉州廬陵(今江西省吉安市)人,北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。8、yǐhuìbìjíhuì【分析】【分析】迤讀yǐ,不要誤讀成yí;噦讀huì,不要誤讀成suì;辟讀bì;不要誤讀成pì;即讀jí,不要誤讀成jì;諱讀huì,不要誤讀成wěi.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書(shū)寫(xiě),平時(shí)應(yīng)多讀、多記,注意比較和區(qū)別形近字和同音字。9、余秋雨【分析】【分析】此題考查了作者余秋雨的相關(guān)常識(shí)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和記憶能力。解答這類(lèi)題目,首先要將相關(guān)知識(shí)記牢,同時(shí)要對(duì)名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味,這樣就能輕松的將正確項(xiàng)與錯(cuò)誤項(xiàng)區(qū)分開(kāi)來(lái)。10、先天下之而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)【分析】【分析】此題屬于應(yīng)用型默寫(xiě);解答時(shí),首先要弄懂句子的大意,在此基礎(chǔ)上,篩選符合要求的句子即可。填寫(xiě)古文易寫(xiě)錯(cuò)別字,原因是在背誦古文時(shí)只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫(xiě)時(shí)就按音寫(xiě)成其它的同音字,學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。比如本題要注意的易錯(cuò)字有:憂(yōu)。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)句中每個(gè)字的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫(xiě)法。11、略
【分析】【解析】試題分析:從“擲地有聲”可以看出應(yīng)該是說(shuō)話(huà)有分量,從“豁達(dá)淡泊”看出第二個(gè)空應(yīng)該填雅量。從“深遠(yuǎn)厚重”看出第三個(gè)空應(yīng)填的是“質(zhì)量”。質(zhì)量的意思有:1.資質(zhì)器量。2.事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。3.事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。4.物體中所含物質(zhì)的量,亦即物體慣性的大小。表示質(zhì)量所用的單位和重量的單位相同,用千克等。一般用天平來(lái)稱(chēng)。質(zhì)量通常是一人常量,不因高度或緯度而改變。分量的意思是:1.比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量。2.重量;達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)量。雅量的意思是:1.寬宏的氣度。2.大的酒量考點(diǎn):本題考查詞語(yǔ)填空。【解析】【答案】(1)分量(2)雅量(3)質(zhì)量三、默寫(xiě)(共5題,共10分)12、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力。詩(shī)詞在背誦時(shí)不僅要注重讀音,更要注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字,填寫(xiě)名句漏填和錯(cuò)填均不得分,一些易錯(cuò)字可結(jié)合詞義去背誦。本題屬于直接默寫(xiě),注意“庭”的寫(xiě)法,對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫(xiě)詩(shī)句,學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫(xiě)作背景及作者的情感,正確把握內(nèi)容,才能準(zhǔn)確地判斷。
【解析】庭下如積水空明13、略
【分析】(1)正是河豚欲上時(shí)(注意“豚”的書(shū)寫(xiě))
(2)羌笛何須怨楊柳。
(3)宵眠抱玉鞍(注意“鞍”的書(shū)寫(xiě))
(4)走的人多了;也便成了路。
(5)窈窕淑女;君子好逑(注意“逑”的書(shū)寫(xiě))
(6)溯洄從之;道阻且長(zhǎng);溯洄從之,道阻且躋;溯洄從之,道阻且右。
該題考查的是古詩(shī)詞;古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí);要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。
做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要理解詩(shī)句的意思;最后是注意錯(cuò)別字,對(duì)于這些應(yīng)背誦內(nèi)容,只要平時(shí)注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。【解析】正是河豚欲上時(shí);羌笛何須怨楊柳;宵眠抱玉鞍;走的人多了,也便成了路;窈窕淑女;君子好逑;溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯洄從之,道阻且躋;溯洄從之,道阻且右14、略
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的識(shí)記能力。這類(lèi)題的要求非常嚴(yán)格,每句中錯(cuò)、漏、添字,該句就不給分。因此,同學(xué)們必須正確理解詩(shī)文中每一個(gè)字詞的意思,平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),規(guī)范書(shū)寫(xiě),落實(shí)到筆頭。要注意“幽”“磬”“蓬”“邃”“碾”“輾?”等字的寫(xiě)法。特別注意大多數(shù)題要在理解的基礎(chǔ)上填寫(xiě)。
【解析】(1)胡為乎中露
(2)悠悠我心
(3)曲徑通幽處
(4)但余鐘磬音
(5)孤蓬萬(wàn)里征(6)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(7)凄神寒骨悄愴幽邃(8)零落成泥碾作塵只有香如故(9)求之不得寤寐思服悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)15、略
【分析】答案:(1)獨(dú)愴然而涕下(注意“愴”寫(xiě)法)
(2)天街小雨潤(rùn)如酥(注意“酥”寫(xiě)法)
(3)蠟炬成灰淚始干(注意“炬”寫(xiě)法)
(4)化作相思淚。
(5)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。
(6)采菊東籬下(注意“籬”)
(7)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
(8)淡妝濃抹總相宜(注意“妝”)
(9)先天下之憂(yōu)而憂(yōu);后天下之樂(lè)而樂(lè)。
該題要求要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中;要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容,不要太急于求成.首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò);別、漏、添字的情況.
做好本題要熟練地背誦,積累,還要注意字形不出現(xiàn)錯(cuò)別字,一些經(jīng)典名句要深刻理解.【解析】獨(dú)愴然而涕下;天街小雨潤(rùn)如酥;蠟炬成灰淚始干;化作相思淚;沉舟側(cè)畔千帆過(guò);采菊東籬下;千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);淡妝濃抹總相宜;先天下之憂(yōu)而憂(yōu);后天下之樂(lè)而樂(lè)16、略
【分析】本題考查名句名篇的默寫(xiě)。首先要求考生,對(duì)古詩(shī)有足夠的認(rèn)識(shí),會(huì)默寫(xiě)整篇古詩(shī),不要有錯(cuò)別字,注意易錯(cuò)字的辨析。第一句中,要注意“罹”字的書(shū)寫(xiě);第二句中,要注意“涕”字;第五句中,要注意“蓬萊”兩字的正確書(shū)寫(xiě)。第七句,要求根據(jù)提示,寫(xiě)出正確的詩(shī)句,不僅要求書(shū)寫(xiě)正確,還需要考生選擇出正確的詩(shī)句。在理解詩(shī)句的基礎(chǔ)上,進(jìn)行默寫(xiě)。平時(shí)應(yīng)加大默寫(xiě)的訓(xùn)練,特別是名句名篇的默寫(xiě)。【解析】(1)豈不罹凝寒(2)城闕輔三秦風(fēng)煙望五津(3)念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下(4)偶然值林叟(5)蓬萊文章建安骨俱懷逸興壯思飛(7)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬四、翻譯(共4題,共8分)17、略
【分析】【分析】本題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語(yǔ)句的翻譯必須直譯;堅(jiān)持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則,實(shí)現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)。這道試題中,注意準(zhǔn)確把握以下詞語(yǔ)解釋?zhuān)骸皹?lè)”形容詞意動(dòng)用法,以為樂(lè);“斗;蛇”都是名詞作狀語(yǔ),意思分別是像北斗星一樣、像蛇一樣。
【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯的掌握。文言文語(yǔ)句的翻譯必須直譯,注意特殊字的意思。【解析】1、隔著竹林聽(tīng)見(jiàn)流水聲,好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里很喜歡它。2、向潭水的西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)現(xiàn)時(shí)隱。18、略
【分析】【分析】注意多義詞;字詞的活用;如第一句中的“但”為古今異義,譯為“只,僅樂(lè)”,第二句“空明”為形容水的澄澈的意思。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生文言文翻譯的掌握。文言文語(yǔ)句的翻譯必須直譯,堅(jiān)持“換”“調(diào)”“補(bǔ)”“留”“刪”的五字原則,實(shí)現(xiàn)“信”“雅”“達(dá)”的目標(biāo)。【解析】1、只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了。2、月光照在院中,如積水一般清明澄澈,水中藻、荇交錯(cuò)縱橫,原來(lái)是竹子和松柏的影子。19、略
【分析】【分析】第一句中“戚戚”“汲汲”要理解為動(dòng)詞;注意此句的倒裝結(jié)構(gòu);第二句疑問(wèn)語(yǔ)氣要譯出來(lái),“儔”字要譯準(zhǔn)確,即“類(lèi)”;第三句“蕭然”要意譯,本義是“衰敗”,這里是指望到空蕩的樣子;第四句,“曾”意為“從”,“吝情”意為“拘束情面”。
【點(diǎn)評(píng)】翻譯句子,要疏通全文,在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思,要做到三點(diǎn),原意不能改變,關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確,句子要通順。翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文,做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫(xiě)出譯句?!窘馕觥?、不為貧賤而憂(yōu)慮,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。2、從這句話(huà)來(lái)看,他應(yīng)是五柳先
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