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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版第二冊生物上冊階段測試試卷384考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖是胰液分泌的調(diào)節(jié)過程;下列說法錯誤的是。

A.小腸通過分泌激素A可與胰腺細(xì)胞進(jìn)行信息交流B.胰腺分泌胰液是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的結(jié)果C.圖中能直接促進(jìn)胰腺分泌胰液的信號物質(zhì)只有激素A和激素B兩種D.與體液調(diào)節(jié)相比,通過神經(jīng)B使胰腺產(chǎn)生胰液的時間更短2、某植物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為16條;正常情況下不同細(xì)胞在不同過程的不同時期DNA分子數(shù)是不同的,據(jù)下表所提供的DNA數(shù)目,請選擇正確答案。

。過程。

時期I

→Ⅱ

→Ⅲ

→Ⅳ

甲。

16(A細(xì)胞)

32

16

8(B細(xì)胞)

乙。

16(C細(xì)胞)

32

16(D細(xì)胞)

丙。

8(E細(xì)胞)

16(F細(xì)胞)

A.F細(xì)胞是受精卵B.丙過程為減數(shù)分裂C.C細(xì)胞是精細(xì)胞D.甲過程為有絲分裂3、生長素濃度與莖的生長關(guān)系如圖所示?,F(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f;則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度的范圍應(yīng)為()

A.0~fB.f~2fC.2f~hD.g~h4、下圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.刺激b點,bc段膜外電流方向為b→cB.刺激b點,c、d同時興奮C.刺激b點,a、c均會興奮D.刺激b點,必定會引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮5、“無心插柳柳成蔭”表述的生殖類型是()A.營養(yǎng)繁殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.有性生殖6、下列能感受化學(xué)信息的感受器是()A.雄蛾頭部的觸角B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線C.響尾蛇鼻眼間的頰窩D.皮膚中的壓力感受器評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是A.作用時間比較長B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過激素傳遞信息8、下圖1為不同濃度的生長素對根生長影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長情況。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點所對應(yīng)的濃度時b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長C.由圖可知,某濃度的生長素對根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點,則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)EC段9、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點,下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時間較長B.通過體液運送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛10、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物11、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評卷人得分三、實驗題(共7題,共14分)12、大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時;也影響了綠色植物的生長發(fā)育。

(1)光合作用合成的有機(jī)物運輸?shù)礁?xì)胞,在_________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中;直接用于根的生長發(fā)育。

(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯____對照組。

(3)①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對根細(xì)胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成_______;利用顯微鏡觀察并計數(shù),結(jié)果如下表:

。組別。

處理。

觀測指標(biāo)。

1組。

2組。

3組。

4組。

正常濃度CO2

高濃度CO2

正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)

高濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)

高濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)

表皮細(xì)胞體積。

大。

小。

小。

大。

表皮細(xì)胞總數(shù)。

少。

多。

多。

比1組少。

生毛細(xì)胞數(shù)目。

少。

多。

多。

比1組少。

注:生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成;繼續(xù)生長形成根毛。

②由表可知高濃度CO2增加了____________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測高濃度CO2通過______________影響根毛生長發(fā)育。

③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與______有關(guān)。

(4)為進(jìn)一步驗證上述推測;根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達(dá)情況,實驗結(jié)果如圖。

綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機(jī)制是____________。

(5)研究表明,生長素通過細(xì)胞內(nèi)信號分子進(jìn)一步傳遞信息,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長生長。已知植物細(xì)胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進(jìn)根毛伸長生長的一種可能機(jī)制。_____________________________________13、為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分為8組,分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24h后,測量每組切段平均長度,結(jié)果見下表。分析并回答下列問題:。

生長素濃度(mg/L)

待測樣液

0

0.001

0.01

0.1

1

10

100

切段平均長度

10

6.5

6.8

8.2

10

12

10

5.5

(1)上述實驗遵循的原則有___________________(填兩項),由上述結(jié)果可初步判斷促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度范圍為______________________。

(2)上述實驗結(jié)果________________(填“能”或“不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是____________________________________________。

(3)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.lmg/L還是10mg/L;請根據(jù)上述實驗原理及方法,寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論。

實驗思路:_____________________________________________________________________________。

預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:_________________________________________________________________________。14、為了研究生長素的作用與不同組織細(xì)胞;細(xì)胞年齡的關(guān)系;某研究團(tuán)隊以豌豆為實驗材料設(shè)計了以下實驗。請完善實驗步驟并分析實驗結(jié)果。

(1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽(注:1;5、10、100的單位為ppm)。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。

(2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A;B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。

(3)________________________。

(4)結(jié)果分析:

①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論_______________________。

②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與________有密切關(guān)系。

③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是______________________。15、圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置;培養(yǎng)一段時間后的生長狀況。請回答:

(1)由圖甲可知,對于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度________;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是___________________。

(2)圖乙中a側(cè)生長素濃度大于________mol/L,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是________。

(3)某生物興趣小組為探究2,4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條、分組編號、浸泡枝條、適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如丙圖所示。由圖可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是________________,實驗結(jié)果________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。16、植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響;圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)。組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為________。

(2)從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是________。

(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?________,理由是_________________________________________________。

(4)請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

①_________________________________________________________;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,___________________;

③分別_______________________________________噴灑對應(yīng)組芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,_______________________________________。17、已知在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi);濃度相同時,生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗證NAA和IAA的這種差異,可分別用胚芽鞘和扦插枝條為材料進(jìn)行實驗。請簡要寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測結(jié)果。

(1)以胚芽鞘為材料的實驗設(shè)計思路及預(yù)測結(jié)果。

實驗設(shè)計思路:________________________。

預(yù)測結(jié)果:________________________。

(2)以扦插枝條為材料的實驗設(shè)計思路及預(yù)測結(jié)果。

實驗設(shè)計思路:________________________。

預(yù)測結(jié)果:________________________。18、生長素(IAA);赤霉素(GA)和細(xì)胞分裂素(CTK)均能促進(jìn)植物根的生長;為研究IAA、GA和CTK的組合使用對根生長的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨使用的效應(yīng)。請根據(jù)以下提供的實驗材料,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果。材料與用具:長勢相同的插枝若干,適宜濃度的IAA溶液,適宜濃度的GA溶液,適宜濃度的CTK溶液,燒杯若干。(要求與說明:不考慮實驗過程水分蒸發(fā)對溶液濃度的影響;不考慮溶液體積對實驗的影響;實驗條件適宜)請回答:

(1)實驗思路:(實驗分組用表格形式)_____________

(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng),請預(yù)測并用文字描述實驗結(jié)果:_____________評卷人得分四、非選擇題(共2題,共20分)19、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素類似物的生理作用和特點和生長素是一樣的;對植物生長的作用具有________________。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號)。

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中_________________左右(用字母表示)。

(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B一C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是__________。20、請閱讀下面科普短文;并回答問題:

日前;美國的艾利森(JamesP.Allison)教授與日本的本庶佑(TasukuHonjo)教授提出的癌癥免疫治療成為繼手術(shù);化療、放療后又一種新的治療方式,兩位科學(xué)家因此獲得2018年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。

癌細(xì)胞是發(fā)生了遺傳變異等病理變化的自體細(xì)胞;由于表面物質(zhì)發(fā)生改變可被T細(xì)胞識別并清除,也可能因此發(fā)生免疫逃逸。

基于T細(xì)胞的監(jiān)控清除功能;為避免其失控攻擊正常細(xì)胞,這種特異性免疫會受到嚴(yán)格控制。本次諾貝爾獎的“主角”——CTLA-4和PD-1(稱為免疫系統(tǒng)的檢查點),是防止T細(xì)胞失控的“剎車”。

CTLA-4是T細(xì)胞表面的一種膜蛋白;用于抑制T細(xì)胞的增殖。艾利森開發(fā)了一種可以與CTLA-4結(jié)合并抑制其作用的抗體,通過該抗體阻斷CTLA-4從而松開T細(xì)胞的“剎車”,并促使自身的免疫系統(tǒng)重新攻擊癌細(xì)胞。臨床研究顯示,該療法對晚期黑色素瘤效果顯著。

PD-1是T細(xì)胞表面的另一種膜蛋白。正常細(xì)胞表面存在相應(yīng)的膜蛋白受體PD-L1;當(dāng)PD-1和PD-L1識別并特異性結(jié)合時,T細(xì)胞就不會攻擊該細(xì)胞。本庶佑教授的科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn),很多癌細(xì)胞中PD-L1的表達(dá)量都有一定的上升,癌細(xì)胞表面的PD-L1在一定程度上會騙過T細(xì)胞的識別,降低被攻擊的概率。

如同其他癌癥治療方法一樣;基于免疫檢查點的癌癥免疫治療也會引起一些副作用。隨著現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用的不斷深入與發(fā)展,將不斷提升該療法的治療效果和改善不良反應(yīng)的發(fā)生,實現(xiàn)人類長期抑制;甚至治愈癌癥的夢想。

(1)本文討論的生物學(xué)話題是__________。

(2)細(xì)胞癌變的根本原因是______;在光學(xué)顯微鏡下可看到其__________發(fā)生顯著變化。

(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)清除癌細(xì)胞;主要依靠特異性免疫中的________免疫,其中________細(xì)胞可與癌細(xì)胞密切接觸并使之裂解死亡。

(4)結(jié)合材料;基于PD-1免疫檢查點的作用機(jī)理和特點,請?zhí)岢鲠槍Π┘?xì)胞或者T細(xì)胞進(jìn)行操作的治療思路。____

(5)根據(jù)所學(xué)知識分析,上文中的治療方法可能引發(fā)的副作用有_________。評卷人得分五、綜合題(共2題,共14分)21、如圖表示植物的五種不同的育種方法;請據(jù)圖回答:

(1)E方法所用的原理是__________,通過該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的,其原因是_____________。

(2)上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?___(填寫字母),具體使用的方法為________。

(3)B過程中常用的方法是________,為確認(rèn)該過程得到的植株是否為單倍體,可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體,觀察的最佳時期為有絲分裂的___期。

(4)在玉米中;控制某種除草劑抗性(簡稱抗性,T);除草劑敏感(簡稱非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。

科研人員利用上述育種方法培育玉米新品種,操作過程如下:以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS(一種化學(xué)試劑)誘變處理獲得抗性非糯性個體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng),獲得可育的非抗糯性個體(丙)。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體;從F1中選擇表現(xiàn)為__的個體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個體,其比例是___。22、下圖是關(guān)于植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng);識圖并分析回答:

(1)由A→B說明隨生長素濃度的升高;生長素對根生長的______________________________。

(2)由E→F說明隨生長素濃度的升高;生長素對根生長的______________________________。

(3)根的最適宜濃度為_______________。由根在A—F的曲線變化中說明,生長素對植物生長的作用具有___________的特點,由根、芽、莖三條曲線的對比說明了同一株植物的不同器官_______________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】

細(xì)胞間的信息交流可以通過細(xì)胞的分泌物;如激素,通過血液運輸?shù)饺砀魈?,與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,傳遞信息,由圖分析可知,胰液的分泌屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

【詳解】

A;據(jù)圖分析小腸細(xì)胞與胰腺細(xì)胞之間的信息交流是通過激素A實現(xiàn)的;A正確;

B;據(jù)圖得知;促進(jìn)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A和神經(jīng)A,所以胰腺分泌胰液是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,B正確;

C;據(jù)圖得知;促進(jìn)胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A、激素B,還有神經(jīng)A釋放的神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;

D;神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快且準(zhǔn);D正確。

故選C。

【點睛】

此題主要考查的是動物生命活動的調(diào)節(jié),做題關(guān)鍵是從流程圖中提取胰腺分泌的調(diào)節(jié)路徑。2、A【分析】【分析】

分析表格:經(jīng)過甲過程;細(xì)胞中的DNA含量減半,說明甲過程為減數(shù)分裂,則A細(xì)胞是原始的生殖細(xì)胞,B細(xì)胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子;經(jīng)過乙過程,細(xì)胞中的DNA含量不變,說明乙是有絲分裂;E細(xì)胞中的DNA含量只有體細(xì)胞得一半,經(jīng)過丙過程其含量恢復(fù)到體細(xì)胞水平,說明丙是受精作用。

【詳解】

A;經(jīng)過丙過程;D細(xì)胞中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞水平,說明丙是受精過程,F(xiàn)細(xì)胞是受精卵,A正確;

B;減數(shù)分裂形成的子細(xì)胞中的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半;而經(jīng)過丙過程,細(xì)胞中的染色體數(shù)目卻加倍了,說明丙過程不是減數(shù)分裂,B錯誤;

C;精細(xì)胞中的DNA數(shù)目只有體細(xì)胞的一半;而C細(xì)胞中的DNA數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此C細(xì)胞不是精細(xì)胞,C錯誤;

D;甲過程為減數(shù)分裂;D錯誤.

故選A。3、A【分析】【分析】

【詳解】

重力作用使生長素由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運輸,導(dǎo)致近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),且近地側(cè)生長速度大于遠(yuǎn)地側(cè),根據(jù)曲線圖可知若近地側(cè)生長素濃度為2f,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)介于0和f之間,故選A。4、C【分析】刺激b點,bc段膜外電流方向為c→b,A錯誤;刺激b點,興奮先傳至c,再傳至d,因此c、d不同時興奮,B錯誤;分析題圖可知,a、b、c在同一神經(jīng)元上,因此刺激b點;a;c均會興奮,C正確;

D、刺激b會引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮或抑制;D錯誤。

【考點定位】興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(傳遞)

【名師點睛】興奮傳導(dǎo)與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題分析。

①在神經(jīng)纖維上。

a.刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

b.刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮,電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

②在神經(jīng)元之間。

a.刺激b點,由于興奮在突觸部位的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。

b.刺激c點,興奮不能傳至a,a點不興奮,d點可興奮,電流計只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。5、A【分析】【分析】

運用植物的營養(yǎng)器官(根;莖、葉)來繁殖新個體的方法;叫做營養(yǎng)繁殖或無性繁殖,營養(yǎng)生殖包括:扦插、嫁接、壓枝、分根。出芽生殖是一些低等動物或植物無性生殖的一種方式,由母體長出新個體,形狀和母體相似,僅大小不同,脫落后成為獨立的個體。孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子進(jìn)行的生殖方式。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖。

【詳解】

A;用柳枝培養(yǎng)新個體的方法是扦插;屬于營養(yǎng)繁殖,A正確;

B;柳是高等植物;不進(jìn)行出芽生殖,B錯誤;

C;柳枝是植物的莖;用柳枝扦插成新個體,不是孢子生殖,C錯誤;

D;用植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)來繁殖新個體屬于無性繁殖;D錯誤。

故選A。

【點睛】

解題需明確幾點:1.植物的無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。2.無性繁殖的方法包括扦插、嫁接、壓枝、分根等。6、A【分析】試題分析:雄蛾的觸角屬于動物獲取化學(xué)信息的感受器;A符合題意;魚類的側(cè)線器官屬于獲取物理信息的感受器,B不符合題意;響尾蛇的頰窩屬于獲取物理信息的感受器,C不符合題意;人體皮膚感受器屬于獲取物理信息的感受器,D不符合題意。

考點:此題考查反射弧的組成以及常見感受器的分布,意在考查基礎(chǔ)知識的理解,難度不大。二、多選題(共5題,共10分)7、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較:

。比較項目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

反射弧。

體液運輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確;比較局限。

較廣泛。

作用時間。

短暫。

比較長。

【詳解】

A;體液調(diào)節(jié)的作用時間比較長;A正確;

B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯誤;

C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;

D;激素屬于信號分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見,體液調(diào)節(jié)主要通過激素傳遞信息,D正確。

故選ACD。8、A:B【分析】【分析】

據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點對應(yīng)生長素促進(jìn)生長,其中E、B促進(jìn)作用相同;C點既不促進(jìn)也不抑制;D抑制生長。圖2中,由于重力作用,a點生長素濃度低于b點,由于根對生長素比較敏感,所以a點促進(jìn)生長,b點抑制生長。

【詳解】

A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;

B、當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點所對應(yīng)的濃度時,b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長;B正確;

C;由圖可知;某濃度的生長素對根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯誤;

D、若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點,則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)于CD;D錯誤。

故選AB。9、A:B:D【分析】【詳解】

體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:

。比較項目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

作用時間。

體液運輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確;比較局限。

較廣泛。

作用時間。

短暫。

比較長。

【點睛】

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時間較長,A正確;

B.體液調(diào)節(jié)通過通過體液運送調(diào)節(jié)因子;B正確;

C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯誤;

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。

故選ABD。10、B:D【分析】【詳解】11、B:C【分析】【詳解】

變異是不定向的,A錯誤。抗生素對細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?;騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無染色體,D錯誤。三、實驗題(共7題,共14分)12、略

【分析】【分析】

1、由圖甲可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理根毛長度和密度均明顯增大。

2、由表格的數(shù)據(jù)可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,表皮細(xì)胞體積均減??;高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。

3、由題圖乙可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長素合成特異性啟動基因表達(dá)量相對值增大。

【詳解】

(1)有機(jī)物分解形成CO2和水;并釋放能量的過程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行,有機(jī)物分解釋放的能量儲存在ATP中。

(2)由題圖可知,實驗組(高濃度CO2處理)根毛長度和密度均明顯高于對照組(正常濃度CO2處理)。

(3)①根據(jù)表格的內(nèi)容可知;觀測指標(biāo)為表皮細(xì)胞體積;表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù)。

②由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對根細(xì)胞的影響相似,均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。由此推測高濃度CO2通過生長素影響根毛生長發(fā)育。

③由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。說明高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與生長素運輸有關(guān)。

(4)由題圖可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長素合成特異性啟動基因表達(dá)量相對值增大。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機(jī)制是CO2促進(jìn)生長素合成基因的表達(dá);生長素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長發(fā)育(提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目)。

(5)結(jié)合已知信息分析;生長素促進(jìn)根毛伸長生長的機(jī)制可能是生長素與生長素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長生長。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是能夠分析表格的數(shù)據(jù)和題圖,明確CO2對根毛生長發(fā)育的影響,得出結(jié)論?!窘馕觥烤€粒體ATP(三磷酸腺苷)高于臨時裝片表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目生長素生長素運輸CO2促進(jìn)生長素合成基因的表達(dá),生長素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根毛細(xì)胞的分裂、分化(CO2促進(jìn)生長素合成基因的表達(dá),生長素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長發(fā)育或提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目)生長素與生長素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長生長13、略

【分析】【分析】

根據(jù)實驗課題可知;實驗的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液,因變量是切根平均長度,并且無關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目;溶液處理的時間等無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜,生長素濃度為0作為對照組,生長素濃度為100時,對應(yīng)的切根平均長度小于對照組,故體現(xiàn)了生長素的抑制作用,其余生長素濃度對應(yīng)的切根平均長度均大于對照組,故體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用。

【詳解】

(1)生長素濃度為0mg/L的一組作為對照組,其他組屬于實驗組,據(jù)表可知,本實驗的自變量是生長素濃度,因變量是切根平均長度,并且無關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時間等無關(guān)變量,因此上述實驗遵循的原則有對照原則、等量原則、單一變量原則;在生長素濃度為0~1mg/L時,隨著生長素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng);生長素濃度為1?10mg/L時;隨著生長素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸減弱,因此最適濃度范圍應(yīng)在0.1~10mg/L之間。

(2)生長素濃度為0作為對照組;生長素濃度為100時,對應(yīng)的切根平均長度小于對照組,故體現(xiàn)了生長素的抑制作用,其余生長素濃度對應(yīng)的切根平均長度均大于對照組,故體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用,所以能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性。

(3)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,可以將待測樣液稀釋,重復(fù)上述實驗。若切段長度小于10mm(切段比原來的短),則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg/L;反之就為10mg/L?!窘馕觥繉φ赵瓌t、等量原則、單一變量原則0.1mg?L-1?10mg?L-1能本實驗既體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)生長,也體現(xiàn)了高濃度抑制生長(或與空白對照組相比,既表現(xiàn)出促進(jìn)作用,也表現(xiàn)出抑制作用)將待測樣液稀釋,重復(fù)上述實驗(注:稀釋倍數(shù)不能超過100倍)若切段長度小于10mm(切段比原來的短),則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg?L-1;反之則為10mg?L-114、略

【分析】【分析】

結(jié)合題圖可知;切段的彎曲生長與否取決于薄壁細(xì)胞和表皮細(xì)胞對生長素的敏感程度。

【詳解】

(3)該實驗在進(jìn)行了分組;編號、處理后;要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況。

(4)①由圖示可知;切段彎向內(nèi)側(cè)即薄壁細(xì)胞一側(cè),說明切段的外側(cè)即表皮細(xì)胞的生長快于薄壁細(xì)胞的生長,表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用大于上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論:不同組織細(xì)胞對同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對不同組織細(xì)胞的影響不同)。

②不同濃度的IAA溶液中;A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與濃度有密切關(guān)系。

③由于A切段位于幼苗上部;B切段位于幼苗下部,所以A切段的細(xì)胞年齡小于B切段。在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細(xì)胞年齡小于B切段,對生長素的反應(yīng)更為敏感,所以彎曲程度大于B切段。

【點睛】

不同濃度的生長素對同一部位的生理作用可能不同,同一濃度的生長素對不同部位的生理作用可能不同。【解析】將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察各切段的生長狀況大于不同組織細(xì)胞對同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對不同組織細(xì)胞的影響不同)濃度生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細(xì)胞年齡小于B切段,對生長素的反應(yīng)更為敏感15、略

【分析】【分析】

分析甲圖,圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次,生長素促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。分析乙圖,將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后根向地生長,莖背地生長,由于受到重力因素的影響,故a點的生長素濃度高于b點。分析丙圖,丙圖為探究2,4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響結(jié)果圖示,據(jù)圖可知,2,4-D溶液濃度在10-12mol/L~10-9mol/L之間時,對月季枝條生根都是促進(jìn)作用,2,4-D溶液濃度在10-8mol/L時為抑制作用;據(jù)此分析。

【詳解】

(1)由圖甲可知,生長素促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L;故對于不同的器官來說,生長素促進(jìn)生長的最適濃度不同;對于同一器官來說,在一定濃度范圍內(nèi)生長素促進(jìn)生長,超過這一范圍則抑制生長。

(2)由于受到重力作用,乙圖中b側(cè)生長素濃度小于a側(cè),a側(cè)生長素濃度高,抑制根的生長,結(jié)合甲圖可知,a側(cè)生長素濃度大于10-8mol/L,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是促進(jìn)作用。

(3)由圖可知,2,4-D溶液濃度在10-11mol/L~10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好,所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L~10-10mol/L;當(dāng)2,4-D溶液濃度在10-12mol/L~10-9mol/L之間時促進(jìn)生根,2,4-D溶液濃度在10-8mol/L時抑制生根;所以該試驗結(jié)果能體現(xiàn)兩重性。

【點睛】

本題結(jié)合曲線圖,考查生長素及其類似物的作用,要求學(xué)生能結(jié)合曲線圖,明確不同器官對生長素的敏感程度不同,能正確判斷不同濃度處理下生長效應(yīng),難度不大?!窘馕觥坎煌谝欢舛确秶鷥?nèi)促進(jìn)生長,超過這一范圍則抑制生長10-8促進(jìn)10-11~10-10mol/L能16、略

【分析】【詳解】

試題分析:分析甲圖:表示生長素濃度對根和莖生長的影響;植物不同器官對生長素敏感程度不同,根比莖對生長素更敏感;分析乙圖:圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少;分析表格丙:表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高。

(1)背光面生長素濃度高于向光面;且生長效應(yīng)強(qiáng)于向光面,所以背光面的生長素濃度為2m時,向光面生長素濃度范圍應(yīng)小于m,以保證促進(jìn)生長的效應(yīng)弱于背光面。

(2)從乙圖可以看出;隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,說明該激素抑制種子的萌發(fā);脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。

(3)根據(jù)表丙分析;與清水組相比,a~e各種濃度油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長都起促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用,因此表丙中實驗結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性。

(4)根據(jù)實驗的設(shè)計原則;探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟如下:

①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高,但不能說明濃度c是促進(jìn)生長的最適濃度,應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;

②取同一批種子使其萌發(fā);從中選取株高;長勢相同的芹菜幼苗均分為4組,每組30株,并且編號;

③本實驗的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度;所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間;測量并記錄芹菜株高,再計算平均值。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是對于圖表的分析能力,能夠根據(jù)向光性的原理判斷向光側(cè)的生長素濃度,并能與表格中的清水組作對比確定其他組的作用類型?!窘馕觥啃∮趍脫落酸促進(jìn)衰老和脫落否該實驗結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上),每組30株,編號用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液測量并記錄芹菜株高,再計算平均值17、略

【分析】【分析】

實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量叫自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外;實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗叫做對照實驗。對照實驗一般要設(shè)置對照組和實驗組,在對照實驗中,除了要觀察的變量外,其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同。

(1)

由題意可知;該實驗的自變量是用生長素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理,因變量是胚芽鞘的生長量,故實驗設(shè)計思路:用一定濃度的NAA處理去尖端的胚芽鞘,用相同濃度等量的IAA處理相同的去尖端胚芽鞘,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時間后,測量胚芽鞘的生長長度。由題干條件濃度相同時,生長素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi),相同濃度的NAA和IAA處理去尖端的胚芽鞘中,NAA組的胚芽鞘生長量大于IAA組。

(2)

本實驗的自變量是用生長素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理插條,因變量是插條的生根情況。故實驗思路為::取大小、數(shù)量及生長狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為A、B兩組。用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,用等量的相同濃度的IAA溶液處理B組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時間后,觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。由題干條件濃度相同時,生長素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:A組扦插枝條的生根數(shù)量多于B組扦插枝條的生根數(shù)量。【解析】(1)用等量相同濃度的IAA和NAA分別處理各組去尖端的胚芽鞘一側(cè)(或答頂端);觀察其彎曲生長角度(或答直立生長長度)的差異預(yù)測結(jié)果為:NAA處理胚芽鞘的彎曲角度(或答直立生長的長度)大于IAA的處理。

(2)用相同濃度的IAA和NAA分別處理各組扦插枝條的下端,觀察其生根的差異預(yù)測結(jié)果為:NAA處理的扦插枝條生根數(shù)量多于IAA的處理18、略

【分析】【詳解】

試題分析:這個實驗的實驗?zāi)康氖茄芯縄AA;GA和CTK的組合使用對根生長的促進(jìn)效應(yīng)是否高于單獨使用的效應(yīng);從這句話中我們可分析出自變量植物激素的種類,因變量是插枝生根的總長度。另外實驗必須遵守的原則:①設(shè)置對照原則:②單一變量原則;③平行重復(fù)原則。實驗的特性:對照,統(tǒng)一性質(zhì).提出問題;設(shè)計方案;討論結(jié)果。

(1)根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炋峁┑牟牧显O(shè)計實驗:

①取燒杯若干均分為7組;編號為①②③④⑤⑥⑦;

②實驗分組:

表:IAA、GA和CTK單獨和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組

(說明:“√”表示加入試劑;其他表格設(shè)計形式若合理也可給分)

③按上述分組;在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng);

④每天測量這些枝條上根的總長度;并記錄;

⑤對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

(2)若三種激素作用具有相互促進(jìn)效應(yīng);三種激素同時使用時根的總長度最大,其次為任兩種激素同時使用,總長度最小的是單獨使用任意一種激素。

【點睛】對于實驗題,我們在解答的時候首先要理順解題思路,弄清實驗的原理、實驗的方法,以及實驗中的自變量、因變量和無關(guān)變量,把握住設(shè)計實驗時應(yīng)遵循的科學(xué)性原則、對照原則和無關(guān)變量等量的原則進(jìn)行綜合分析和解答?!窘馕觥竣偃舾删譃?組;編號為①②③④⑤⑥⑦

②實驗分組:

表:IAA、GA和CTK單獨和組合處理對插枝生根的影響的實驗分組

(說明:“√”表示加入試劑;其他表格設(shè)計形式若合理也可給分)

③按上述分組;在各培養(yǎng)瓶中分別加入適量且等量的相應(yīng)試劑以及等量的插枝,將各燒杯放在相同且適宜條件下培養(yǎng)。

④每天測量這些枝條上根的總長度;并記錄。

⑤對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。3種激素同時使用時根的總長度最大,其次為任兩種激素同時使用,總長度最小的是單獨使用任意1種激素。四、非選擇題(共2題,共20分)19、略

【分析】本題考查植物激素調(diào)節(jié),識記生長素的作用,理解生長素作用特點是解題關(guān)鍵。

(1)生長素有促進(jìn)細(xì)胞生長的作用,但對植物生長的作用具有兩重性。

(2)雙子葉植物比單子葉植物對生長素濃度敏感,適當(dāng)生長素濃度處理,雙子葉雜草死亡而促進(jìn)單子葉植物生長,所以圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②

(3)據(jù)圖分析,對①雙子葉植物生長有抑制作用的濃度是C點之后的濃度,最好在圖中的D點左右,

(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B一C段時;其對曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn)生長。

[點睛]:本題

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