2025年魯科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷505考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列哪種腺體既是內(nèi)分泌腺，又是外分泌腺：A、胰腺B、唾液腺C、垂體D、性腺2、下了關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（）A.凡是變異都可以遺傳B.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的C.生物的變異是普遍存在的D.變異對(duì)生物的生存都是有利的3、貴港市木格白甘蔗皮脆肉甜汁多，遠(yuǎn)近聞名，在白甘蔗生長時(shí)期，需要量最多的是（）A.含氮、含磷、含鐵的無機(jī)鹽B.含氮、含磷、含鈣的無機(jī)鹽C.含鈣、含鐵、含鋅的無機(jī)鹽D.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽4、散步和慢跑屬于（）

A.森林浴。

B.有氧運(yùn)動(dòng)。

C.高壓氧治療。

D.貧血病治療。

5、綠色植物的受精過程依次是（）

①精子與卵細(xì)胞結(jié)合；②花粉管進(jìn)入子房；③花粉管進(jìn)人胚珠；④花粉萌發(fā)出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子．

A.④②③⑤①

B.④③②⑤①

C.①②③④⑤

D.④⑤②③①

6、分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，這主要是因?yàn)樗麄儯ǎ〢.是實(shí)物的來源B.能釋放氧氣C.能凈化空氣D.能將動(dòng)植物遺體分解為無機(jī)物評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、人體內(nèi)的氣體交換包括____里的氣體交換和____里的氣體交換．8、動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括____、____、____．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是____、________等．9、春暖花開；一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面，盡情地伸展，沐浴著陽光．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）新植物的幼體是____；它是由圖中③④⑤⑥組成．

（2）玉米種子具有____片子葉，所以玉米屬于____植物．

（3）圖中遇碘變藍(lán)的是[____]____．

10、在顯微鏡下觀察細(xì)胞，必須先將生物材料進(jìn)行處理，制成薄而透明的____標(biāo)本．11、淀粉不能透過透析袋的原因是分子過大______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量比空氣高；氧氣的含量比空氣低____．13、吃街頭小販的烤羊肉串．____．14、廢電池的危害已經(jīng)被多數(shù)人所認(rèn)識(shí)；現(xiàn)在人們已經(jīng)選擇使用環(huán)保（無汞）電池．但某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)環(huán)保（無汞）電池提出質(zhì)疑．下面是該活動(dòng)小組展開探究活動(dòng)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫助他們完善探究活動(dòng)．

（一）實(shí)驗(yàn)器材：黃豆種子若干；5號(hào)南孚（無汞）電池、托盤、衛(wèi)生紙、紗布、清水等．

（二）探究過程。

（1）提出問題：環(huán)保電池是否對(duì)生物產(chǎn)生危害？

（2）作出假設(shè)：

（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：

①將一節(jié)5號(hào)無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用．

②取出兩個(gè)相同的長盤；底部鋪墊衛(wèi)生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A；B標(biāo)號(hào)．

③挑選大??；形狀、質(zhì)地都相同的黃豆種子200粒；隨機(jī)分成兩份，分別放置在A、B兩個(gè)托盤中．

④向A托盤每天定時(shí)噴灑____；向B托盤中每天定時(shí)噴灑清水，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

⑤觀察記錄；結(jié)果如下表：

。實(shí)驗(yàn)裝置黃豆種子數(shù)處理方式溫度條件發(fā)芽數(shù)發(fā)芽率A100清水室溫9898%B100環(huán)保電池浸出液室溫8181%（4）分析上表數(shù)據(jù)可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：____

（三）請(qǐng)你指出該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足：____．你有什么好的建議？____，說出現(xiàn)階段你在處理環(huán)保電池方面的建議：____．15、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、、蛋白質(zhì)、水、和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對(duì)植物的影響()17、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的生物因素（）18、只有動(dòng)物才能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)。（）19、甘蔗的莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，對(duì)甘蔗有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。（）20、光合作用是生物圈中生命存在的基礎(chǔ)()21、顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相同的()22、（2015?衡陽）甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、沉睡千年的古蓮能發(fā)芽，主要是由于它的胚是完整、有活性的．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)24、以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：。組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組明亮處（只）23313212陰暗處（只）87797898（1）該班同學(xué)探究的問題是：________________________________________________________？（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？_________。（3）為什么要計(jì)算全班平均值__________________________________________________________。（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是__________________________________________________________________。（5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是____________________。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？____________________________________________。25、【題文】“勝利”學(xué)習(xí)小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件；設(shè)計(jì)了如下四個(gè)裝置，請(qǐng)回答：

（1）每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子，其目的是____。

（2）除了A和B可形成一組對(duì)照外，請(qǐng)你再找出圖中可形成對(duì)照的任意一組：____；

它們之間的變量是____。

（3）根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件，請(qǐng)預(yù)測哪些裝置中的種子能夠萌發(fā)：____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】胰腺既是內(nèi)分泌腺，又是外分泌腺，作為內(nèi)分泌腺時(shí)分泌胰島素，作為外分泌腺時(shí)分泌胰液。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本題考查生物的變異，解題的關(guān)鍵是理解生物變異的類型及引起的原因。【解答】A.由遺傳物質(zhì)改變引起的變異；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，故A不符合題意；

B.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；不遺傳的變異是由環(huán)境改變引起的，故B不符合題意；

C.子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的差異叫變異；生物的變異是普遍存在的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性，故C符合題意；

D.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的；不利變異對(duì)生物生存是不利的，故D不符合題意。

故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】解：植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮；磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長；使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

故選：D．

植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽；并通過根；莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分．無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽．

明確植物生長需要【點(diǎn)評(píng)】含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握．【解析】D4、B【分析】

有氧運(yùn)動(dòng)也叫做有氧代謝運(yùn)動(dòng)；是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉．有氧運(yùn)動(dòng)的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量．特點(diǎn)是強(qiáng)度低；有節(jié)奏、持續(xù)時(shí)間較長．無氧運(yùn)動(dòng)是指肌肉在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運(yùn)動(dòng)．常見的有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等．無氧運(yùn)動(dòng)大部分是負(fù)荷強(qiáng)度高、瞬間性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，所以很難持續(xù)長時(shí)間，而且疲勞消除的時(shí)間也慢．因此，散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉，屬于有氧運(yùn)動(dòng)．常見的無氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓(xùn)練（長時(shí)間的肌肉收縮）等．

故選B

【解析】【答案】此題考查的是有氧運(yùn)動(dòng)；可以從有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)方面來切入．

5、A【分析】

花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管；花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠．花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來出來，一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合，這種現(xiàn)象叫雙受精．

故選：A

【解析】【答案】此題考查雙受精的過程．雙受精是指花粉管中的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核細(xì)胞結(jié)合的過程．

6、D【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

故選：D

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用．二、填空題(共9題，共18分)7、肺泡組織【分析】【解答】呼吸的全過程包括：肺的通氣；是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，共四個(gè)過程．因此，人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）；血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換）．都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：肺泡；組織．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體內(nèi)的氣體交換過程，解答時(shí)可以從呼吸的全過程和順序方面來切入．8、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體【分析】【解答】據(jù)分析可知：動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；所不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；而動(dòng)物細(xì)胞沒有．

故答案為：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；細(xì)胞壁；液泡；葉綠體．

【分析】如圖：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，動(dòng)物和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

9、胚1單子葉②胚乳【分析】【解答】（1）胚由④胚芽；⑤胚軸、⑥胚根、③子葉組成；在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉．因此新植物的幼體是胚，它是由圖中③子葉、④胚芽、⑤胚軸、⑥胚根組成．

（2）玉米種子具有1片子葉；所以玉米屬于單子葉植物．

（3）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉；營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中．所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的是胚乳．因此圖中遇碘變藍(lán)的是[②]胚乳．

故答案為：（１）胚。

（２）１單子葉。

（３）②胚乳。

【分析】（1）玉米種子由種皮；胚和胚乳三部分組成；胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，胚乳中儲(chǔ)存大量的營養(yǎng)物質(zhì)（淀粉）；淀粉遇碘液會(huì)變成藍(lán)色是淀粉的特性．

（2）圖中①是果皮和種皮、②是胚乳、③是子葉、④是胚芽、⑤是胚軸、⑥是胚根．10、玻片【分析】【解答】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理；必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像．所以，“在顯微鏡下觀察細(xì)胞”，必須先將生物材料進(jìn)行處理，制成薄而透明的玻片標(biāo)本．

故答案為：玻片．

【分析】用顯微鏡觀察時(shí)觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的．：中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用的玻片標(biāo)本是切片、涂片、裝片11、√【分析】解：透析袋通常是用半透膜制成的；半透膜具有選擇性，不能透過大分子物質(zhì)，而能透過小分子物質(zhì)．淀粉是大分子物質(zhì)不能透過透析袋，而碘液是小分子物質(zhì)能透過透析袋，因此燒杯內(nèi)碘液滲透到透析袋內(nèi)．碘遇淀粉變藍(lán)色，故觀察到的現(xiàn)象是A袋內(nèi)淀粉液變藍(lán)，B變藍(lán)不明顯；在裝有葡萄糖透析袋的燒杯C內(nèi)用尿糖試紙檢測透析袋外清水，發(fā)現(xiàn)清水中有葡萄糖，則說明葡萄糖能透過透析袋．所以“淀粉和葡萄糖透過透析袋的差異”實(shí)驗(yàn)表明：只有分子較小的物質(zhì)才能透過透析袋．

故答案為：√

透析是利用半透膜的選擇性在溶液里分離大分子和小分子的一種分離技術(shù)；常常用于除去蛋白或核酸樣品中的鹽；變性劑、還原劑之類的小分子雜質(zhì)，有時(shí)也用于置換樣品緩沖液．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道透析袋的透析特點(diǎn)．【解析】√12、略

【分析】

由表格所示可知；人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量比空氣高；氧氣的含量比空氣低；

故答案為：√．

【解析】【答案】本題考查肺與外界的氣體交換；吸氣與呼氣的區(qū)別．

13、略

【分析】

串烤羊肉串中可含3；4-笨并芘1.03微克-．3-4笨并芘進(jìn)入人體后在氧化酶的作用下，轉(zhuǎn)化為前多環(huán)芳香烴環(huán)氧化物，可和人體細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖核酸；核糖核酸、蛋白質(zhì)結(jié)合，使正常細(xì)胞失常而癌變．街頭有些小商販，還用自行車的輻條作扦子，穿烤羊肉串，對(duì)人體健康害處更大．自行車輻條表面鍍有金屬鉻．鉻在高溫熏烤下，可被羊肉串吸收．鉻元素與羊肉一起被人食入后，在人體組織器官蓄積，危害健康．

故答案為：×

【解析】【答案】此題主要考查的是食品衛(wèi)生與健康的生活方式等方面的內(nèi)容；思考作答．

14、略

【分析】

（1）提出問題：環(huán)保電池是否對(duì)生物產(chǎn)生危害？

（2）作出假設(shè)：環(huán)保電池對(duì)生物的生長沒有危害．應(yīng)用已有知識(shí)；對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想．估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性．

（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：擬訂探究計(jì)劃；列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)；按計(jì)劃進(jìn)行觀察；調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性．

A與B對(duì)照；實(shí)驗(yàn)變量是環(huán)保電池浸出液，A是實(shí)驗(yàn)組，B是對(duì)照組．

（4）得出結(jié)論：分析表中數(shù)據(jù)；說明環(huán)保電池對(duì)生物生長的危害不大．

（5）實(shí)驗(yàn)一次結(jié)果具有很大的偶然性；誤差較大．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮增加重復(fù)次數(shù)，反復(fù)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果；控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池，特別是含汞或鎘的電池，大力開展無公害的環(huán)保型電池電池，對(duì)于廢舊電池，則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收．統(tǒng)一進(jìn)行安全處理．

故答案為：（二）（2）環(huán)保電池對(duì)生物的生長沒有危害；（3）環(huán)保電池浸出液；（4）環(huán)保電池對(duì)生物生長的危害不大；（三）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少誤差較大；重復(fù)實(shí)驗(yàn)；廢舊電池回收后統(tǒng)一進(jìn)行處理．

【解析】【答案】本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)；考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，制定探究計(jì)劃包括方法和步驟，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

15、略

【分析】該題考查的是食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)，六大營養(yǎng)物質(zhì)為糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。【解析】【答案】脂肪、無機(jī)鹽、維生素三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響，解題的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系?！窘獯稹凯h(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，生物適應(yīng)環(huán)境，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物與環(huán)境相系聯(lián)系。森林能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，蒸騰作用散失水分，不能降低溫度，提高適應(yīng)，改善空氣質(zhì)量，所以森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了植物對(duì)環(huán)境的影響。故本題說法錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁17、×【分析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等，溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素，故題干的說法是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)因素。【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，例如，獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草受碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，是含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。考點(diǎn)：生物具有應(yīng)激性【解析】【答案】×19、×【分析】【解析】試題分析：植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織；機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用。由上可知，甘蔗的莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，其內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，主要是輸導(dǎo)組織?？键c(diǎn)：植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、√【分析】【解析】試題分析：光合作用的意義：①制造的淀粉和有機(jī)物，是植物、動(dòng)物和人類食物來源，也是工業(yè)生產(chǎn)有機(jī)物的來源；②儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量，是植物、動(dòng)物和從體生命活動(dòng)的能量來源，也是工業(yè)能量來源；③制造的氧氣，是生物呼吸的氧氣來源，也是燃料中氧氣來源，維持大氣中氣體成分的穩(wěn)定?？键c(diǎn)：光合作用的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】顯微鏡成倒立的像，標(biāo)本的移動(dòng)方向，與視野中的像移動(dòng)方向相反，如向左下方移動(dòng)標(biāo)本，視野中的像就向右上方移動(dòng)，因此顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。【解析】【答案】×22、A【分析】【解答】人體內(nèi)有許多腺體；其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體；甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺．

故答案為：√

【分析】人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺，內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，外分泌腺有導(dǎo)管．23、A【分析】【解答】：沉睡千年的古蓮子能發(fā)芽，是因?yàn)樗邆浞N子萌發(fā)的條件，即自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，不在休眠期等．故答案為：正確【分析】：種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，不在休眠期等四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)24、（1）光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎

（2）不可行

（3）減小實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確

（4）陰暗處的鼠婦明顯多于明亮處

（5）土壤的潮濕度

（6）放回大自然【分析】【分析】本題考查探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹浚?）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組。從表格中可以看出本探究實(shí)驗(yàn)的變量是光：明亮和陰暗，因此所要探究的問題是光對(duì)鼠婦生活的影響有影響嗎？（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，