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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級生物上冊階段測試試卷217考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一個基本特征A.生物能生長和繁殖B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能進行呼吸D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2、(2015?云南)下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是()A.DNA就是基因B.染色體由DNA和基因組成C.基因是有遺傳效應(yīng)(遺傳信息)的DNA片段D.人的一個體細(xì)胞中,染色體、DNA和基因的數(shù)目相等3、無論鳥的生殖和發(fā)育有何特點,在生殖和發(fā)育過程中,鳥必須具有哪幾種行為?()A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C.產(chǎn)卵、筑巢、育雛D.筑巢、交配、產(chǎn)卵4、下列植物中,常用扦插繁殖的是()A.甘薯和銀杉B.葡萄和月季C.梨和蘋果D.菊花和金魚藻5、加入酵母菌和面時;可使蒸出的面包松軟多孔,原因是酵母菌能()

A.把淀粉分解為葡萄糖。

B.把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸。

C.分解葡萄糖;產(chǎn)生氧氣。

D.分解葡萄糖;產(chǎn)生二氧化碳。

6、解剖桃花時;我們發(fā)現(xiàn)花的各部分都著生在花托上,從內(nèi)到外依次是由()

A.雄蕊;雌蕊、花冠、花萼四部分組成。

B.雌蕊;雄蕊、花被、花萼四部分組成。

C.雌蕊;雄蕊、花冠、花萼四部分組成。

D.雌蕊;雄蕊、花冠、花被四部分組成。

評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列對生物的遺傳和變異現(xiàn)象的解釋正確的是:()A.生物的遺傳和變異都是普遍存在的B.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異則不是普遍存在的C.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的D.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,連母十個樣”是對生物遺傳和變異現(xiàn)象的生動描繪8、環(huán)境的破壞嚴(yán)重威脅了我國動物資源的保護,在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡的動物是()A.野駱駝B.野馬C.新疆虎D.扭角羚9、【題文】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,一對夫婦中男子基因型為Aa,那么,產(chǎn)生精子的基因可能是()A.A型B.Aa型C.a型D.aa型10、俄羅斯是世界著名的工業(yè)大國。下列有關(guān)俄羅斯工業(yè)的敘述,正確的是A.工業(yè)主要分布在面積廣大的亞洲部分B.發(fā)展工業(yè)的自然資源豐富,自給程度高C.輕工業(yè)發(fā)達,產(chǎn)品大量出口D.重工業(yè)發(fā)達,其中航空航天工業(yè)占突出地位11、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖;下列敘述中正確的是()

A.⑤胚盤是胚胎發(fā)育的部位B.②為胚胎發(fā)育運輸營養(yǎng)物質(zhì)C.為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是③和④D.①沒有氣孔,由⑥提供氧氣12、長期不正確用眼,會使眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化導(dǎo)致近視眼,以下屬于近視眼成因的是A.眼軸前后徑過短B.眼軸前后徑過長C.晶狀體曲度過小D.晶狀體曲度過大13、男性的主要性器官是();女性的主要性器官是()

A.附睪。

B.睪丸。

C.子宮。

D.卵巢。

14、環(huán)境的破壞嚴(yán)重威脅了我國動物資源的保護,在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡的動物是()A.野駱駝B.野馬C.新疆虎D.扭角羚評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、我國人均耕地面積很少,只占世界人均耕地面積的____左右,如果人口再無節(jié)制增長下去,我國____的局面將會越來越嚴(yán)峻。16、如圖中動物生活在不同的環(huán)境中;請看圖回答:

馬生活在草原上,主要的運動方式是____,其運動器官是____;金魚在水中的運動方式是____,其運動器官是____;動物通過不同的運動方式可以更好地適應(yīng)環(huán)境.例如:逃避敵害、____等.17、某校實驗小組探究四種動物的繞道取食,得到下表結(jié)果:。動物甲乙丙丁完成取食前的“嘗試與錯誤”次數(shù)75158326分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是____.18、如圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況;據(jù)圖回答問題:

(1)圖中____曲線表示的是淀粉的消化過程.淀粉在____部位被消化.

(2)從圖中可以看到蛋白質(zhì)的消化開始于____(填器官名稱)

(3)營養(yǎng)物質(zhì)的消化主要發(fā)生在圖中字母____所示的器官部位.

(4)D中含有哪些消化液:____、____、____.

(5)胰腺分泌的各種消化酶從____進入消化系統(tǒng).

19、鳥卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是____、____、____、____、____、____等.雛鳥由____發(fā)育而來,____是由受精卵分裂發(fā)育而來,是胚胎發(fā)育的部位.胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由____提供,____內(nèi)貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸.20、葉表皮上氣孔的開啟和關(guān)閉是受保衛(wèi)細(xì)胞控制的.____.21、【題文】在學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)菌的課程時,小明說所有的細(xì)菌都有鞭毛和莢膜;小華說小明的說法不正確,應(yīng)當(dāng)是有的細(xì)菌有鞭毛,有的細(xì)菌有莢膜。小華和小明誰的說法更加準(zhǔn)確____。被稱為微生物學(xué)之父的科學(xué)家是____。(2分)22、【題文】大?;ㄉN在貧瘠的土壤,結(jié)果長出一些小?;ㄉ@種變異是由環(huán)境引起的變異,屬于不可以遺傳的變異。23、【題文】細(xì)菌是靠___________進行生殖的,真菌可以通過產(chǎn)生大量的___________來繁殖后代。評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)24、不能夠遺傳的性狀都是隱性性狀,能夠遺傳的性狀都是顯性性狀。25、節(jié)肢動物是最大的動物類群,目前已經(jīng)命名的種類有120萬種以上.(判斷對錯)26、小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮屬于相對性狀。()。A.正確B.錯誤27、不同植物及同種植物的不同生長時期,需要的無機鹽是不同的()評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共20分)28、我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個同學(xué)分別設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗,如下圖所示。請評價一下他們的實驗方案。

(1)你認(rèn)為____同學(xué)的設(shè)計合理,理由是設(shè)置了_____________________________。(2)按手印相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的________過程。(3)細(xì)菌的生殖方式是______生殖。(4)過幾天有些培養(yǎng)皿中會長出一些類似“小土丘”,“小火山”一樣的東西,它們叫做______。(5)在培養(yǎng)細(xì)菌之前對培養(yǎng)基必須高溫滅菌處理,這是因為()。A.高溫是細(xì)菌生存的適宜條件之一B.細(xì)菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛C.殺死培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌,以免影響實驗結(jié)果D.高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富若培養(yǎng)皿中長出了以下三種微生物;請仔細(xì)觀察,回答下列問題。

(6)圖B和圖C相比較,圖B沒有___________。其中能進行出芽生殖的生物是圖______。與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。29、某校生物興趣小組以花盆中正常生長的牽?;閷嶒灢牧?,設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,實驗步驟是:①將此裝置放在暗處一晝夜后,移至光下2小時;②將甲、乙、丙三片葉子取下,分別放入小燒杯進行水浴加熱;③清水漂洗后,將葉片分別放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。請據(jù)圖分析回答:⑴甲葉片遮光部分與非遮光部分形成一組對照實驗,該組實驗的變量是____。⑵由于乙葉片和丙葉片所在的透明玻璃瓶中溶液不同,使瓶內(nèi)空氣成分不同,形成一組對照實驗,該實驗的變量是空氣中的____。⑶步驟②葉片進行水浴加熱時,小燒杯中的液體是,其作用是溶解葉片中的____。⑷步驟③滴加碘液后,整片葉都變藍的是____(“甲”、“乙”、“丙”選填),說明該葉片能制造____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】試題分析:含羞草受到時碰觸時,展開的葉片會合攏,體現(xiàn)了生物對外界刺激的反應(yīng),這種反應(yīng)叫做應(yīng)激性。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的基本特征。選項B符合題意。考點:此題考查生物的基本特征,以此考查學(xué)生對生物基本特征的理解能力,運用生物基本特征分析實例的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】A;DNA是遺傳信息的載體;主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.因此DNA不是基因.故A錯誤.

B;染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成.故B錯誤.

C;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.因此;基因是有遺傳效應(yīng)(遺傳信息)的DNA片段.故C正確.

D;一條染色體上包含一個DNA分子;一個DNA分子上包含有多個基因,因此體細(xì)胞中染色體、DNA和基因的數(shù)目不相等.故D錯誤.

故選:C.

【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因.3、A【分析】解:鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢;求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程.并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為;例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化.但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵.可見A符合題意.

故選:A

本題考查與鳥的生殖發(fā)育有關(guān)的動物行為;可以從鳥的生殖發(fā)育的特點來解答.

本題考查鳥類的生殖過程,考查注重基礎(chǔ),題目較易.【解析】A4、B【分析】解:扦插一般是指把植物的莖進行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.柳樹;楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖.銀杉適合用種子繁殖.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋果適合用嫁接,金魚藻屬于孢子生殖.可見B符合題意.

故選:B

此題是關(guān)于扦插知識的選擇題;據(jù)此作答.

關(guān)鍵是了解扦插的知識,掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子,即可解答本題.【解析】B5、D【分析】

做饅頭或面包時;經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.可見D符合題意.

故選:D

【解析】【答案】制饅頭和面包要用到酵母菌;發(fā)酵技術(shù)在食品的制造中的應(yīng)用十分廣泛,據(jù)此答題.

6、C【分析】

一朵完整的花由花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成;花托是花柄的頂端部分,花的其他部分按一定的方式排列在它的上面,由內(nèi)到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼,雌蕊包括柱頭、花柱、子房,雄蕊包括花藥和花絲,在花開放之前,花萼和花冠對花蕊由保護作用,雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有一枚或數(shù)枚胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).

故選:C

【解析】【答案】此題考查花的結(jié)構(gòu);一朵完整的花由花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成.

二、多選題(共8題,共16分)7、AD【分析】試題分析:遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象,也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上,通過生殖實現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代,使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì),而遺傳物質(zhì)決定性狀,從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀。任何一種生物要繁衍下一代,都離不開生殖,都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞;大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,但不論是DNA還是RNA,它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代,因此遺傳是普遍存在的。如“種豆得豆,種瓜得瓜”。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異,變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型,前者是由遺傳物質(zhì)決定的,可以傳遞給下一代的,后者不是由遺傳物質(zhì)決定的,而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān),不能傳遞給下一代。雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代,但子代與親代之間以及子代的不同個體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的,俗話說“一母生九子,九子各不同”,這正說明了變異的普遍性。沒有生物的變異生物就不會進化,沒有生物的遺傳生物的變異就得不到延續(xù)和發(fā)展,所以生物的遺傳和變異現(xiàn)象是生物界普遍存在的,具有普遍性。故選:AD考點:此題考查的是生物的遺傳和變異現(xiàn)象。【解析】【答案】AD8、BC【分析】1881年,俄國的普熱爾瓦爾斯基在新疆發(fā)現(xiàn),將其定名為普氏野馬。1890年,一德國人從中國捕到52匹野馬,長途販運到漢堡后,僅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野馬的最后一次觀察記錄在20世紀(jì)60年代,此后再無蹤跡。新疆虎是西亞虎的一個分支,主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域。根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本,1916年正式定名的。1916年之后再也沒發(fā)現(xiàn)過?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C9、AC【分析】【解析】

試題分析:基因在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中;等位基因分離,分別進入兩個生殖細(xì)胞,所以Aa產(chǎn)生精子的基因可能是A或a。故選:AC

考點:本題考查基因分離和生殖細(xì)胞的形成等考點的理解?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、BD【分析】本題考查俄羅斯的知識。俄羅斯工業(yè)主要分布在歐洲部分,傳統(tǒng)上是歐洲國家,A錯誤;俄羅斯自然資源豐富,發(fā)展工業(yè)所需資源自給程度高,B正確;俄羅斯重工業(yè)發(fā)達,輕工業(yè)發(fā)展緩慢,輕工業(yè)產(chǎn)品需要進口,C錯誤;俄羅斯重工業(yè)發(fā)達,其中航空航天工業(yè)占突出地位,D正確。故選BD?!窘馕觥緽D11、AC【分析】解:A;⑤胚盤中含有細(xì)胞核;是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞,A正確;

B;②系帶;固定卵細(xì)胞,B錯誤;

C;③卵白除了保護卵細(xì)胞;還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,④卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,C正確;

D;①卵殼;上面有氣孔,D錯誤。

故選:AC。

雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能;如下所示:

可見上圖雞卵的結(jié)構(gòu)中;①卵殼較硬,上面有氣孔,保護卵細(xì)胞;②系帶,固定卵細(xì)胞,③卵白除了保護卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細(xì)胞是由⑤胚盤;卵黃膜、④卵黃構(gòu)成的。⑤胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞,⑥氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥緼C12、BD【分析】試題分析:長時間的近距離作業(yè),如讀書寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀,嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視,近視眼可以通過配戴凹透的眼鏡加以矯正,故BD符合題意考點:本題考查的是近視眼的成因、成像特點,解答此題需要熟記眼球的結(jié)構(gòu)與視覺形成的過程,理解近視眼的成因、成像特點。【解析】【答案】BD13、BD【分析】

卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官;子宮是女性的生殖器官,它是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官.

故選:BD

【解析】【答案】本題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.本知識可借助于男性;女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖示進行記憶.

14、BC【分析】1881年,俄國的普熱爾瓦爾斯基在新疆發(fā)現(xiàn),將其定名為普氏野馬。1890年,一德國人從中國捕到52匹野馬,長途販運到漢堡后,僅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野馬的最后一次觀察記錄在20世紀(jì)60年代,此后再無蹤跡。新疆虎是西亞虎的一個分支,主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域。根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本,1916年正式定名的。1916年之后再也沒發(fā)現(xiàn)過?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共9題,共18分)15、1/3人多地少【分析】【解答】我國陸地總面積約960萬平方千米;在世界各國中居第三位,由于人口眾多,人均土地面積和人均耕地面積均相當(dāng)于世界人均水平的30%左右?!叭硕嗟厣佟笔俏覈幕緡?。故答案為:1/3;人多地少。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是了解我國耕地面積的現(xiàn)狀。16、奔跑四肢游泳鰭捕捉食物【分析】【解答】動物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運動方式也多種多樣.動物的棲息環(huán)境大體上分為水中;陸地、空中三大類.生活在不同環(huán)境中的動物,運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng),所以動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義.馬生活在草原上,主要的運動方式是奔跑,其運動器官是四肢;金魚在水中的運動方式是游泳,其運動器官是鰭;動物的運動可以改變動物自身的空間位置,動物通過運動能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境。

【分析】動物的運動方式是與生活環(huán)境相適應(yīng)的.如:魚類生活在水中,運動方式是游泳;鳥類生活在空中,運動方式是飛行;馬生活在陸地運動方式行走奔跑.17、乙甲丙丁【分析】【解答】解:由分析知道:丁學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少;所以丁最高等;乙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多,所以乙最低等.

故答案為:乙甲丙丁。

【分析】動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的.不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的.動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯誤的次數(shù)越少.反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多.18、略

【分析】

(1)淀粉的消化開始于口腔;胃不能消化淀粉,在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小腸里進行,小腸里有膽汁;胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;因此,圖示中,曲線X表示淀粉的消化過程;Y表示脂肪的消化過程.

(2)從圖示中的曲線可以看出:淀粉的消化開始于口腔;蛋白質(zhì)的消化開始于胃,脂肪的消化開始于小腸;

(3)D小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.因此從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔,完成于小腸.消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在小腸,該部位含有的消化液有胰液、膽汁、腸液.

(4)D小腸是消化食物的主要場所;該部位含有的消化液有胰液;膽汁、腸液.

(5)胰腺分泌的消化液通過胰管進入小腸的起始部位十二指腸.即進入圖示中的D部位.

故答案為:(1)X;口腔和小腸;(2)胃;

(3)D;(4)胰液;膽汁、腸液;(5)小腸。

【解析】【答案】此題考查了消化系統(tǒng)的組成及其功能;圖示中,A;B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;X、Y等三條曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在各段消化道中的消化程度進行解答.

19、略

【分析】

鳥卵的結(jié)構(gòu)最好的記憶辦法就是由外到里的記;如上圖所示由外到里依次是:(8)卵殼,(3)卵殼膜,(4)氣室,(1)卵白,(5)系帶,(7)卵黃膜,(6)卵黃,(2)胚盤。

共8個結(jié)構(gòu);但題目中共給出了6個空(第6個空后面有個“等”字),所以可寫其中的任意6個,但最好兼顧到本題后面的4個空,也就是說后面的4個空中需要填的內(nèi)容最好在前6個空中體現(xiàn).

故答案為:卵殼卵殼膜氣室卵白卵黃胚盤胚盤胚盤卵黃氣室。

【解析】【答案】本題主要是考查鳥卵的結(jié)構(gòu)及功能;如右圖所示,其結(jié)構(gòu)和功能依次為:

(1)卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分;供胚胎發(fā)育的需要.

(2)胚盤--里面含有細(xì)胞核;是胚胎發(fā)育的部位.

(3)卵殼膜--有內(nèi)外兩層;兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用.

(4)氣室--貯存空氣;有利于胚胎進行呼吸.

(5)系帶--固定卵黃的作用.

(6)卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分.

(7)卵黃膜--保護并維持卵細(xì)胞的形狀.

(8)卵殼--起保護作用;上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進行氣體交換.

20、略

【分析】

氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔.被稱為植物蒸騰失水的“門戶”;也是氣體交換的“窗口”.保衛(wèi)細(xì)胞壁因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時,細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時,細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合.所以氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理.可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點進行記憶.

21、略

【分析】【解析】

試題分析:并不是所有細(xì)菌都有莢膜;鞭毛等結(jié)構(gòu);微生物學(xué)之父是巴斯德。

考點:本題考查細(xì)菌的相關(guān)知識,解答此題需要學(xué)生熟悉細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識。【解析】【答案】小華的說法巴斯德22、略

【分析】【解析】由于于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、略

【分析】【解析】

試題分析:細(xì)菌進行簡單的分裂生殖;一個細(xì)菌橫向分裂成兩個細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的.

真菌有單細(xì)胞的;如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的,菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子,孢子可以發(fā)育成新個體,所以多細(xì)胞真菌靠孢子來繁殖后代的.

考點:細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式?!窘馕觥俊敬鸢浮糠至焰咦铀?、判斷題(共4題,共20分)24、×【分析】試題分析:顯性遺傳病是帶有致病基因并表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀.隱性遺傳病是雖帶有致病基因但沒有身體病癥顯性遺傳的性狀能夠遺傳,而隱性遺傳的性狀也能進行遺傳,如:常染色體隱性遺傳性多囊腎就是如此,其上代攜帶此基因,但終生沒有多囊腎的表現(xiàn),其子代通過遺傳而獲得此種基因后則發(fā)病,且在初生及嬰兒期(有些甚至是胎兒時期)即表現(xiàn)出很嚴(yán)重的癥狀.考點:此題考查的是顯性遺傳與隱性遺傳的概念【解析】【答案】×25、A【分析】【解答】解:節(jié)肢動物在動物界中種類最多;是最大的動物類群,如蝗蟲等,目前已命名的節(jié)肢動物約有120萬種以上.說法正確.

【分析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類,節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等.26、B【分析】【分析】此題考查的是生物的性狀。明確生物的相對性狀的含義是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生物的相對性狀是指同種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)形式。小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮是同一性狀的相同表現(xiàn)形式,不是相對性狀。故題目敘述錯誤。?故選B。【解析】B27、A【分析】【解答】不同植物及同種植物的不同生長時期;需要的無機鹽種類和數(shù)量都是是不同的。

【分析】本題考查植物生長過程中需要的無機鹽種類不同,基礎(chǔ)題,簡單。五

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