2025年湘師大新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是(

)

A.地面的支持力和汽車的牽引力B.汽車的牽引力和阻力C.重力和阻力D.汽車的牽引力和重力2、有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體.

如果丙物體帶正電，則甲物體(

)

A.一定帶正電B.一定帶負電C.一定不帶電D.可能帶正電，也可能不帶電3、在如下圖所示的各圖象中；用來表示勻速運動的圖象是（）

A.①②B.②④C.①④D.②③4、小明在觀看運動會百米賽跑時發(fā)現(xiàn)，發(fā)令槍響的同時還在冒煙，如果小明是終點裁判員，他應(yīng)采用的計時方法是（）A.看到冒煙開始計時B.聽到槍聲開始計時C.看到運動員起跑開始計時D.以上方法都可以5、下列關(guān)于摩擦力的利弊；說法正確的是（）

A.機車啟動時；車輪與鋼軌之間的摩擦是有益的。

B.皮帶傳動時；皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害的。

C.騎自行車時；輪胎與地面間的摩擦是有害的，且毫無益處。

D.人走路時；鞋底與地面之間的摩擦是有害的。

6、下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中，你認為最符合實際的是(

)

A.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23隆忙

B.火柴的火焰溫度是37隆忙

C.人的正常體溫是47隆忙

D.我國歷史上的最低氣溫是0隆忙

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、物理學(xué)中用____來定義速度．8、閱讀短文；回答問題．

汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay）；簡稱HUD．HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速；油耗、導(dǎo)航等，從而避免分散對前方道路的注意力。同時駕駛員不必在觀察遠方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。

（1）擋風玻璃所成的是____像（選填“實”；“虛”）；

（2）HUD有一個技術(shù)難題，即擋風玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果，重影產(chǎn)生的原因是擋風玻璃有一定的____（選填“厚度”；“透明度”）。

（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水平面夾角為____度；

（4）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向____（選填“遠離”；“靠近”）擋風玻璃．

（5）為了使擋風玻璃所成的像離人眼距離達2米以上，甚至更遠，以便避免觀察數(shù)據(jù)時眼睛的疲勞，下列做法可行的是____。

A．將顯示器上的字體變大。

B．將顯示器安裝在后擋風玻璃上。

C．讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像9、隨著科技的不斷進步，出現(xiàn)了利用扦維材料制成的、接上電池就可以發(fā)熱的“發(fā)熱紙”，通電后，用這種紙包裝的食品便可香熱可口.

這種“發(fā)熱紙”在工作時將______能轉(zhuǎn)化為______能.

10、冬天在浴室洗熱水澡時，室內(nèi)很快會霧氣彌漫，這是____現(xiàn)象．打針前在皮膚上涂上酒精我們會覺得涼，這是因為酒精發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象時要____熱的緣故．11、完成下列單位換算：

（1）64m=____μm；

（2）2m/s=____km/h

（3）15s=____ms．12、小明在家里安裝一盞照明燈和插座，圖甲是他設(shè)計的電路，請你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開關(guān)和電燈的符號．小明安裝完畢，閉合開關(guān)，電燈不亮．用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都不發(fā)光，則電路的故障為____線斷路．（選填：“火”或“零”）如圖乙所示，AB和CD是兩段鎳鉻合金線，這個實驗室是研究導(dǎo)體的電阻跟____的關(guān)系．

13、（2013春?牟定縣校級期中）如圖，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明____；用力敲擊時發(fā)現(xiàn)小球被彈開的角度____（填“變大、變小或不變”）這個現(xiàn)象說明：振幅越大，聲音的____越大．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、沒有力作用在物體上，物體就會靜止不動．____（判斷對錯）15、同學(xué)們排成一路縱隊，如果每個人都只能看到自己前面的一位同學(xué)，隊就排直了，這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．____（判斷對錯）16、當光線垂直入射到平面鏡上時．光的傳播方向不變．____．（判斷對錯）17、作用在物體上的力越大，做的功就越多．____．（判斷對錯）18、液體對容器的壓強，一個位置各方向相等____．（判斷對錯）19、一只手表的直徑是10厘米．____．（判斷對錯）20、機械效率越高的機械做功越快．____（判斷對錯）21、0分貝的聲音人聽不到．____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共40分)22、專題五：創(chuàng)造與探究。

大部分物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)；大多數(shù)物體在溫度升高時體積要膨脹，溫度下降時體積要收縮，這就是“熱脹冷縮”現(xiàn)象．不同物體在溫度變化相同時，體積的變化一般不同．

（1）如圖1所示，把形狀相同的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起，在升高或降低相同的溫度時，銅片比鐵片體積變化的要大．當溫度升高時雙金屬片就會向______一側(cè)彎曲；溫度降低時會向另一側(cè)彎曲．

（2）大部分物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì)，但是水在某些溫度范圍內(nèi)，溫度升高時，體積反而減?。鐖D2所示是1kg的純水在不同溫度時所占的體積曲線圖．由圖可知，在______℃時，1kg的純水所占的體積最??；溫度在高于4℃時，水熱脹冷縮；溫度在0℃～4℃之間反常膨脹，即熱脹冷縮；給0℃的水加熱到10℃的過程中，水的體積先______，后______．23、在測摩擦力的實驗中；實驗步驟如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)

該實驗應(yīng)______拉動物體.

原理______．

(2)

比較AB

實驗說明：______

(3)

比較AC

實驗說明：______

(4)

在本實驗小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問題的方法是______．

A.類比法B.

控制變量法C.

推理法D.

等效替代法．24、曉宇同學(xué)要測量一塊不規(guī)則金屬片的密度；進行了如下操作．

(1)

把天平放在水平桌面上；將游碼移到零刻線后，指針處于如圖甲所示的位置，則他應(yīng)將平衡螺母向______(

填“左”或“右”)

調(diào)，使天平平衡；

(2)

用調(diào)節(jié)好的天平正確測量金屬片的質(zhì)量時；所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖乙所示，則金屬片的質(zhì)量為______g

(3)

他發(fā)現(xiàn)金屬片放不進量筒；于是改用如圖丙所示的方法測量金屬片的體積：

壟脵

往燒杯中加入適量的水；用棉線綁住金屬片并將它浸沒在水中，在水面到達的位置做個標記，然后取出金屬片；

壟脷

先往量筒裝入40ml

的水；然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖丁所示，則金屬片的體積為______cm3

．

(4)

由此；可算出金屬片的密度婁脩=

______g/cm3

(5)

根據(jù)以上步驟，你認為曉宇同學(xué)測出的金屬片密度值______(

填“偏大”或“偏小”)

理由是______．25、在用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中；

(1)

小李填寫的實驗報告(

部分)

如下；請完成空格處的內(nèi)容．

實驗名稱：隆脕隆脕隆脕隆脕隆脕

______：用天平測金屬塊質(zhì)量。

實驗器材：托盤天平(

含砝碼)

金屬塊。

實驗步驟：

壟脵

將天平放在______桌面上。

壟脷

移動游碼到標尺左端______刻度處。

壟脹

調(diào)節(jié)______使橫梁水平平衡。

壟脺

將金屬塊放入______盤。

(2)

小李同學(xué)在使用托盤天平過程中，若發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度盤右邊，這時可以調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使其向______方移動，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_____方移動.(

選填“左”或“右”)

直到指針指在______，則表示橫梁已經(jīng)平衡.

當天平的橫梁平衡時，在盤中有50

克的砝碼一只、20

克的砝碼二只，游碼位置如圖所示，則該金屬塊的質(zhì)量是______克，在實驗過程中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)50

克的砝碼有磨損，則測量結(jié)果將______.(

選填“偏大”或“偏小”)

評卷人得分五、作圖題(共2題，共16分)26、（1）請根據(jù)光的反射規(guī)律；在圖中畫出光線AO經(jīng)過平面鏡后的反射光線，并標出反射角的大??；

（2）請根據(jù)圖中給出經(jīng)過凸透鏡焦點F的入射光線；作出通過透鏡后的出射光線；

（3）請根據(jù)圖中給出平行于凹透鏡主光軸的入射光線；作出通過透鏡后的出射光線．

27、如圖所示，OB

是一束光線由空氣射到水面后的反射光線，在圖中畫出入射光線，并畫出折射光線的大致方向．評卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)28、為“探究平面鏡成像特點”；小勇選擇了如圖甲所示的實驗裝置．

（1）除圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是____；小勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是____．

（2）實驗時，應(yīng)使玻璃板面與紙面保持垂直．若要檢驗玻璃板的放置是否符合要求，你的方法是：移動后面的蠟燭看與前面蠟燭的像是否完全____．

（3）小勇點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應(yīng)____（透過/不透過）玻璃板來觀察這支蠟燭的像．

（4）為了把像的位置記錄在白紙上，小勇要將另一支蠟燭放到像的位置，當在如圖乙所示位置時，他便開始記錄，這將使像距的測量值比實際值偏____（大/?。?/p>

（5）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變____；重復(fù)實驗．

（6）實驗表明，像與物相對于鏡面____．29、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時；不能確定凸透鏡的焦距，于是他將一束平行光經(jīng)過這個凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最??；最亮的光斑（如圖甲）．

（1）該凸透鏡的焦距為____cm．

（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)使它們的中心在同一高度，這樣做的目的是____．

（3）調(diào)節(jié)三者的位置（如圖乙），小明觀察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立____的實像（填“放大”、“縮小”或“等大”），此規(guī)律的應(yīng)用____（舉一例）．此時，若有一只小蜜蜂落到凸透鏡上，則屏上____成完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）

（4）如果此時小明取下光屏，從光屏原來的位置正對凸透鏡____（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．

（5）實驗過程中，由于蠟燭燃燒變短，使燭焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向____調(diào)，調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡____（選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”）．30、（2011?本溪）小明在浴池洗澡時；聽到兩個人的一段對話，一人問：“輕點搓還是重點搓？”一人答：“我的搓澡巾花紋粗，輕點搓吧．”愛思考的小明知道，搓澡利用了摩擦力，于是小明猜想：

①滑動摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)．

②滑動摩擦力大小還可能與____有關(guān)．為了驗證猜想①；小明利用身邊的一些物品：彈簧測力計；一瓶蘋果醋等進行了如下實驗．

（1）如圖用彈簧測力計沿水平方向____拉動蘋果醋，使它沿水平桌面滑動，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則摩擦力的大小為____N．

（2）實驗中是如何改變壓力的：____，并控制____不變．

（3）在實驗中小明沿水平方向由勻速拉動蘋果醋改為加速拉動，蘋果醋所受摩擦力____（填“變大”、“變小”或“不變”）．31、（2012秋?石獅市校級月考）在探究小車從斜面滑下的速度變化實驗中；如圖所示，斜面長為1.2m，小車從頂端滑到底端的時間為6s，從頂端滑到中點的時間為4s，完成下面題目并把表格數(shù)據(jù)補充完整．

（1）斜面的作用是____．

（2）本實驗的原理是根據(jù)v=____．

（3）實驗中要用到測量長度的工具是：____；測量時間的工具是：____．

（4）。項目路程運動時間平均速度全段1.2m6s前半段0.6m4s后半段（5）結(jié)論：小車沿斜面滑下的過程中，它的運動速度是____．（填變大、變小或不變）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：A

牽引力在水平方向上；而支持力在豎直方向上，兩個力不在同一條直線上，因此兩個力不是平衡力。故A不符合題意。

B；汽車的牽引力和阻力符合二力平衡的條件；因此是平衡力。故B符合題意。

C；重力是豎直向下的；阻力是水平方向的，兩個力不在同一條直線上，不是平衡力。故C不符合題意。

D；重力是豎直向下的；牽引力是水平方向的，不在同一條直線上，不是平衡力。故D不符合題意。

故選：B

平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一個物體上；作用在同一條直線上。

汽車受到的平衡力一定同時具備四個條件。

判斷兩個力是否是平衡力，兩個力一定同時符合平衡力的四個條件，缺一不可?！窘馕觥緽

2、B【分析】解：有甲乙丙三個帶電體；且丙物體帶正電，乙物體吸引丙物體，故乙?guī)ж撾?；甲物體排斥乙物體，故甲帶負電．

故選B．

利用同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引即可判斷．

本題考查帶電體間的相互作用，從丙的帶電情況入手，逐個分析判斷即可．【解析】B

3、B【分析】解：

①圖表示物體運動的s-t圖象；由圖象可知通過的路程隨時間的增加而不變，所以①圖表示物體處于靜止狀態(tài)；

②圖表示物體運動的s-t圖象；由圖象可知通過的路程隨時間的增加而增大，且路程和時間成正比，所以②圖表示物體做勻速直線運動；

③圖表示物體運動的v-t圖象；由圖象可知物體的速度隨時間的增加而增大，所以③圖反映物體在做加速運動；

④圖表示物體運動的v-t圖象；由圖象可知物體的速度隨時間的增加而不變，所以④圖反映物體做勻速直線運動；

綜上分析可知；②和④都做勻速直線運動。

故選：B。

勻速直線運動的特點的圖象有兩種表示方法：s-t圖象和v-t圖象。根據(jù)其本質(zhì)的不同對①；②、③、④逐一分析即可。

本題考查勻速直線運動的特點如何通過圖象來表示。圖象能很直接的反應(yīng)物體的運動規(guī)律，對于圖象題，首先看清兩個坐標軸所表示的物理量，再順著圖象看隨橫坐標軸變化，縱坐標軸如何變化，找到物體的運動規(guī)律。【解析】B4、A【分析】【分析】聲音在空氣中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度慢很多，此題要根據(jù)聲速和光速不相等的知識來解決．【解析】【解答】解：A、由于光速是3×108m/s；光走100m的距離所用時間可以忽略不計，所以，看到發(fā)令槍冒煙計時要比聽到槍聲計時準確的多，故A正確；

B；音的傳播速度為340m/s；相對于光速來說較慢，若聽到槍聲再計時運動員成績會偏好，故B錯誤；

C；運動員起跑的反應(yīng)速度是不一樣的；因此這時計時的時間不能統(tǒng)一，故C錯誤；

D；以上方法都可以的說法不正確；故D錯誤．

故選A．5、A【分析】

A；機車啟動時；車輪與鋼軌之間的摩擦，是啟動車前進的摩擦力，有利于機車啟動，是有益摩擦．符合題意．

B；皮帶和皮帶輪之間如果沒有摩擦；皮帶在輪上會打滑，皮帶無法帶動輪轉(zhuǎn)動，皮帶和皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦．不符合題意．

C；自行車啟動時；車輪和地面之間的摩擦是有益摩擦．自行車運動過程中，車輪和地面之間的摩擦是有害摩擦，但是并不是毫無益處，例如拐彎時，是利于車輪和地面之間的摩擦．不符合題意．

D；人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦；人將無法走動，所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦．不符合題意．

故選A．

【解析】【答案】（1）有益摩擦要增大；增大摩擦的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．

（2）有害的摩擦要減?。粶p小摩擦的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．

6、A【分析】解：A

人的舒適生存環(huán)境溫度在20隆蘆25隆忙

之間；故A正確；

B；火柴的火焰溫度是1400隆忙

左右；故B錯誤；

C；人的正常體溫是37隆忙

故C錯誤；

D；我國北方冬天氣溫在0隆忙

以下；故D錯誤．

故選A．

此題考查的是我們對于溫度的感性認識；我們要能夠估測中ABCD

四個選項中的溫度；估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

要求學(xué)生要多注意日常積累.

如人的正常體溫是37隆忙

一標準大氣壓下冰水混合物溫度是0隆忙

沸水的溫度是100隆忙

人體感覺舒適的環(huán)境溫度約是23隆忙

洗澡水的溫度略高于人的體溫，等等．【解析】A

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】在物理學(xué)中，用速度來表示物體運動快慢，即等于物體在單位時間內(nèi)通過路程的多少．【解析】【解答】解：物理學(xué)中用速度表示物體的運動快慢，用路程與時間的比值來定義速度，即v=．

故答案為：路程與時間的比值．8、虛厚度45靠近C【分析】【解答】解：

（1）擋風玻璃相當于平面鏡；由于光的反射成虛像；

（2）擋風玻璃所成的像易產(chǎn)生重影；影響使用效果，重影產(chǎn)生的原因是擋風玻璃有一定的厚度，兩個面都會反射成像；

（3）車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上；通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，由于像和物關(guān)于鏡面對稱，則擋風玻璃與水平面夾角為45度；

（4）因為像到平面鏡的距離隨著物體到鏡面的距離減小而減??；當發(fā)現(xiàn)擋風玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向靠近擋風玻璃；

（5）為了使擋風玻璃所成的像離人眼距離達2米以上；甚至更遠，以便避免觀察數(shù)據(jù)時眼睛的疲勞，利用平面鏡成像與物對稱，可以讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像，故選C。

故答案為：（1）虛；（2）厚度；（3）45；（4）靠近；（5）C。

【分析】（1）平面鏡成正立等大的虛像；

（2）由于玻璃有一定厚度；所以擋風玻璃所成的像易產(chǎn)生重影；

（3）根據(jù)平面鏡成像特點；像和物關(guān)于鏡面對稱，分析解答；

（4）像和物到平面鏡的距離相等；

（5）為了使像到眼睛的距離大于2m應(yīng)該充分利用平面鏡成像增大視覺空間的特點，分析解答。9、略

【分析】解：用電器工作時就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能.

“發(fā)熱紙”是靠熱來工作的；是將消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

故答案為：電；內(nèi)．

考查用電器工作時能量的轉(zhuǎn)化．

此題考查的是用電器涉及到的能量轉(zhuǎn)化，解答這類題時，關(guān)鍵是看這種用電器是怎么工作的，是發(fā)熱還是發(fā)光，還是轉(zhuǎn)動．【解析】電；內(nèi)10、略

【分析】【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，汽化吸熱，液化放熱．【解析】【解答】解：

（1）冬天在浴室洗熱水澡時；室內(nèi)很快會霧氣彌漫，“霧氣”不是水蒸氣而是小水珠，它是由于洗澡時產(chǎn)生的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的小水珠；

（2）涂在皮膚上的酒精很快消失；由液態(tài)變成了氣態(tài)，這個變化屬于汽化，汽化吸熱有致冷作用，因此病人會感覺到擦酒精的地方比較涼爽．

故答案為：液化；吸．11、略

【分析】【分析】本題根據(jù)不同物理量單位的進率進行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果．【解析】【解答】解：

（1）∵1m=10-6μm，∴64m=64×10-6μm=6.4×10-5μm；

（2）∵1m/s=3.6km/h；∴2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h；

（3）∵1s=103ms，∴15s=15×103ms=1.5×104ms．

故答案為：

（1）6.4×10-5；（2）7.2；（3）1.5×104．12、略

【分析】【分析】（1）對于電燈接線操作的基本要求是：火線零線并排走；零線直接進燈頭，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈頭．測電筆不能亮，說明火線上沒有電．

（2）根據(jù)決定電阻大小的因素進行分析，即長度、橫截面積和材料．【解析】【解答】解：由于電燈要通過開關(guān)接火線；故下面是燈泡，上面是開關(guān)，當用測電筆測量時，插座的兩個孔都不亮，說明火線斷路了．

根據(jù)影響電阻大小的因素可以得出：長度；橫截面積和材料決定電阻的大??；從圖中可以看出；AB和CD的長度相等，所以該實驗是探究電阻與橫截面積的關(guān)系．

故答案為：火；橫截面積．13、略

【分析】【分析】利用下列知識分析回答：

①聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

②利用轉(zhuǎn)換法將微小振動放大；便于觀察實驗現(xiàn)象；

③響度和振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．【解析】【解答】解：（1）如圖甲所示；用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動；

（2）用力敲擊時發(fā)現(xiàn)小球被彈開的角度變大；發(fā)出的聲音響度變大，這個現(xiàn)象說明：振幅越大，聲音的響度越大．

故答案為：發(fā)聲體在振動；變大；響度．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】物體不受力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)【解析】【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律可知；物體不受力時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】首先知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；其次，由于物體反射的光進入人眼才能看到不發(fā)光的物體．【解析】【解答】解：由于光沿直線傳播；前面的同學(xué)反射的光能直接進入人眼，若所有的同學(xué)都在一條直線上，前面相隔一位的同學(xué)反射的光就不會進入人眼，所以也就看到相隔一位的同學(xué)．因此排隊是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)反射定律進行分析，即入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角；根據(jù)入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變．【解析】【解答】解：當光線垂直射到平面鏡時；入射光線和法線重合，所以入射角等于零；當經(jīng)平面鏡反射后傳播方向相反，所以反射后光線的傳播方向改變了180°．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯．【解析】【解答】解：∵W=FS；

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大??；

∴只有力F的大??；沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的．

故作用在物體上的力越大；做的功就越多，這種說法是錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】液體壓強的特點：

①液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

②液體的壓強隨深度的增加而增大；

③不同液體的壓強還跟密度有關(guān)，深度一定時，液體的密度越大，壓強越大．【解析】【解答】解：根據(jù)液體壓強的特點可知；液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等，不是指液體對容器的壓強．故說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對常見物體和長度單位的認識，作出正確的判斷．【解析】【解答】解：

一枚一元硬幣的直徑在2cm左右；手表的直徑與此差不多，在2cm左右，不可能為10cm．此判斷是錯誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】使用機械時；有用功與總功的比值叫機械效率；

物體在單位時間做的功叫功率，功率是描述物體做功快慢的物理量．【解析】【解答】解：

機械效率是有用功在總功中所占比值；功率是物體做功的快慢．兩者沒有必然聯(lián)系．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】人能感受到的聲音頻率有一定的范圍．大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音．【解析】【解答】解：人能感受到的聲音頻率從20Hz到20000Hz；0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；

故答案為：×．四、實驗探究題(共4題，共40分)22、略

【分析】解：（1）因為在溫度升高的條件下；銅的熱膨脹比鐵熱膨脹的大，雖然升高的溫度相同，但銅片的伸長量大，所以當升高相同溫度銅鐵制成的雙金屬片時，雙金屬片向鐵片一側(cè)彎曲，故向鐵片一面彎曲；

（2）由圖象可知；在4℃時水的體積最小，密度最大；水在溫度高于4℃時熱脹冷縮；在0℃～4℃范圍內(nèi)，溫度升高時水的體積逐漸變小的，所以是熱縮冷脹，因此叫做反常膨脹；當溫度高于4℃時，水的體積增大，因此水熱脹冷縮；給0℃的水加熱到10℃的過程中，由題意可知，水的體積先減小，后增大．

故答案為：（1）鐵片；（2）4；減小；增大．

（1）由于銅的熱膨脹比鐵的熱膨脹大；當加熱雙金屬片時，雖然升高的溫度相同，但銅片的伸長量大，于是雙金屬片向鐵片一側(cè)彎曲．待冷卻后，又恢復(fù)平直；

（2）在圖象中找出密度最大的位置；看對應(yīng)的溫度是多少；根據(jù)圖象找出0℃～10℃水體積的變化情況，得出結(jié)論．

此題考查熱脹冷縮的性質(zhì)，對材料的性質(zhì)，教材中沒有相關(guān)的內(nèi)容，需同學(xué)們在日常生活中和做題時多觀察，多思考，多總結(jié)，以便學(xué)習的進步．【解析】鐵片；4；減?。辉龃?3、略

【分析】解：

(1)

用彈簧測力計拉動物體在水平位置的長木板上做勻速直線勻速運動；物體處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力；

(2)

由圖A

和圖B

所示實驗可知；接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，壓力越大，滑動摩擦力越大，由此可知，在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

(3)

由圖A

和圖C

所示實驗可知；物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，由此可知，在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；

(4)

本實驗中；分別探究了摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度，以及與物體運動速度多個變量之間的關(guān)系，運用的是控制變量的方法，故B正確．

故答案為：(1)

勻速直線；二力平衡；(2)

在接觸面粗糙程度一定時；壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)

在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；(4)B

．

(1)

用彈簧測力計水平勻速拉動物體；使物體做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力；

(2)

分析圖AB

所示實驗；根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論；

(3)

分析圖AC

所示實驗；根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)論；

(4)

物理學(xué)中；在研究一個量與多個變量之間的關(guān)系時，往往要先控制某些量，每次只研究與其中一個變量的關(guān)系，這就是控制變量法．

本實驗中初中物理中較為典型的探究實驗之一，主要運用了轉(zhuǎn)換法和控制變量的研究方法，這是實驗成功的基礎(chǔ)，也是我們應(yīng)該熟練掌握的實驗技能.

同時，二力平衡條件的運用、對實驗結(jié)論的正確分析，也是我們應(yīng)該從這類實驗題中應(yīng)該學(xué)到的．【解析】勻速直線；二力平衡；在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；B

24、略

【分析】解：

(1)

由圖甲知橫梁指針向右偏；此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，才能使天平平衡；

(2)

由圖乙知；標尺的分度值為0.2g

金屬片的質(zhì)量為m=20g+10g+5g+1.4g=36.4g

(3)

由圖丁可知；量筒中液體的凹液面的底部與26mL

刻度線相平，所以金屬片的體積：V=40mL鈭?26mL=14mL=14cm3

．

(4)婁脩=mV=36.4g14cm3=2.6g/cm3

(5)

金屬片拿出時，上面沾有水，使金屬片的體積測量值偏大，由婁脩=mV

知；密度的測量值偏小．

故答案為：(1)

左；(2)36.4(3)14(4)2.6(5)

偏?。划敯呀饘賶K從水中取出時；金屬塊上沾有水，使測得的金屬塊的體積偏大，導(dǎo)致得到的密度值偏小．

(1)

在調(diào)節(jié)天平平衡前；應(yīng)將天平放在水平桌面上，然后將游碼移到標尺左端的零刻度線處；指針左偏，平衡螺母右調(diào)；指針右偏，平衡螺母左調(diào)；

(2)

天平的讀數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值；

(3)

讀數(shù)時視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平；讀數(shù)前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方；

(4)

利用密度公式求出金屬片的密度；

(5)

當將金屬片取出時；金屬片上會沾有水，使金屬片的體積測量值偏大．

本題考查了天平的使用和測固體密度的方法，本題因瓷片放不進量筒內(nèi)，要利用燒杯測體積，理解過程求出金屬片的體積是關(guān)鍵．【解析】左；36.4142.6

偏?。划敯呀饘賶K從水中取出時，金屬塊上沾有水，使測得的金屬塊的體積偏大，導(dǎo)致得到的密度值偏小25、略

【分析】解：(1)

此實驗的目的是：用天平測金屬塊質(zhì)量；

測量過程是：

壟脵

將天平放在水平桌面上；壟脷

移動游碼到標尺左端0

刻度處；壟脹

調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡；壟脺

將金屬塊放入左盤中；將砝碼放在右盤中，調(diào)節(jié)砝碼和游碼，最后使得天平平衡，讀出示數(shù)即可；

(2)

小李同學(xué)在使用托盤天平過程中；若發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度盤右邊，這時可以調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使其向左方移動，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃蠓揭苿?，直到指針指在分度盤中央，則表示橫梁已經(jīng)平衡．

測量物體的質(zhì)量時；物體放在天平的左盤中，砝碼放在天平的右盤中，物體的質(zhì)量等于右盤在砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值，即m=50g+20g+2.5g=72.5g

．

砝碼磨損了；相當于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標的數(shù)值還沒變.

在稱量物體時所加的數(shù)目就多了，砝碼的實際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標的數(shù)值相對于實際質(zhì)量偏大了，所以測量結(jié)果偏大了．

故答案為：(1)

實驗?zāi)康?；水平?

平衡螺母；左；(2)

左；左；分度盤中央；72.5

偏大．

(1)

此實驗的目的是：用天平測金屬塊質(zhì)量；而后據(jù)天平的正確使用分析即可判斷；

(2)

天平使用前調(diào)節(jié)平衡時；要調(diào)節(jié)平衡螺母，規(guī)則是“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”，即指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母，指針向左偏就向右調(diào)平衡螺母，調(diào)左側(cè)的還是右側(cè)的平衡螺母都是可以的．

測量物體的質(zhì)量時；物體放在天平的左盤中，砝碼放在天平的右盤中，物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值．

磨損的砝碼質(zhì)量就比砝碼上標的示數(shù)??；用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量，當天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量而小于砝碼上所標的示數(shù)．

要解答此題就要了解天平的使用原理，還可以我們生活中所用的桿秤來對比，磨損了的砝碼就相當于是用小秤砣，稱同樣物體的質(zhì)量時，就要將秤砣向后撥，所以質(zhì)量就測大了．【解析】實驗?zāi)康?；水平?

平衡螺母；左；左；左；分度盤中央；72.5

偏大五、作圖題(共2題，共16分)26、略

【分析】【分析】（1）先過入射點作法線；然后根據(jù)入射角等于反射角作出反射光線，并標出反射角（反射角指反射光線與法線的夾角）的大小．

（2）（3）在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖．【解析】【解答】解：（1）因為法線與鏡面垂直；而入射光線與平面鏡的夾角為30°，因此入射角等于60°．

過入射點作垂直于平面鏡的法線；然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，大小也為60°．如圖所示：

（2）入射光線平行于主光軸；所以該光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點，如下圖所示．

（3）入射光線平行于主光軸；所以該光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．如下圖所示：

27、略

【分析】

一束光線由空氣斜射到水面時；既要發(fā)生反射，又要發(fā)生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．

光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，折射角隨入射角的增大而增大．【解析】解：先過折射點O

垂直水面作出法線；根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)的空氣中畫出入射光線，方向指向入射點，然后再根據(jù)注意折射角小于入射角在水中畫出折射光線，如圖所示：

六、綜合題(共4題，共12分)28、略

【分析】【分析】（1）實驗中需要測量物體和像到平面鏡的距離進行比較；所以應(yīng)該有刻度尺．

兩支蠟燭大小相同；這是利用等效替代法來比較像與物的大小的；

（2）探究平面鏡成像實驗時；玻璃板要豎直放置的水平桌面上，否則像會偏上或偏下，使代替蠟燭的另一支蠟燭和蠟燭的像不能完全重合．

（3）玻璃板是透明的可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像．

（4）當把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上；使其完全重合時，才能測量像距，否則會使像距的測量值比實際值偏大．

（5）一次實驗不具備代表性；具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確．

（6）根據(jù)兩蠟燭位置的連線跟鏡面垂直，兩個蠟燭到鏡面的距離相等，得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）實驗中需要測量物體和像到平面鏡的距離進行比較；所以用到的測量工具是刻度尺．

勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是大小相同；要求兩個蠟燭完全一樣，是便于利用等效替代法來比較像與物的大小關(guān)系；

（2）實驗時玻璃板要豎直放置或與水平面垂直；若要檢驗玻璃板的放置是否符合要求，可移動后面的蠟燭看與前面蠟燭的像是否完全重合，如果重合，則玻璃板的放置是否符合要求，否則，不符合要求．

（3）因為玻璃板是透明的；所以可以透過玻璃板來觀察這支蠟燭的像，從而確定像的位置．

（4）當把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上；使其完全重合時，才能測量像距，由圖可知，蠟燭B沒有放到A蠟燭像的位置上，即二者沒有完全重合就測量像距；

這樣導(dǎo)致像距的測量值比實際值偏大．

（5）一次實驗不具備代表性；所以應(yīng)改變蠟燭A的位置，重復(fù)上面的實驗．

（6）會發(fā)現(xiàn)兩蠟燭位置的連線跟鏡面垂直；兩個蠟燭到鏡面的距離相等．即像與物相對于鏡面對稱．

故答案為：（1）刻度尺；大小相等；（2）重合；（3）透過；（4）大；（5）蠟燭A的位置；（6）對稱．29、略

【分析】【分析】（1）通過圖所示的現(xiàn)象；結(jié)合凸透鏡焦點的定義即可確定該凸透鏡的焦距．

（2）為使像能成在光屏的中心；應(yīng)調(diào)整燭焰；凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度．

（3）U＞2f；