江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省徐州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將《書湖陰先生壁》書寫在下面的豎條格紙中。（署名一律寫李明）

提示：注意行款整齊、布局合理；書寫正確，不出現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范的字。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

眾所周知，地球?qū)θ祟愂悄敲磌ānɡkǎi(

)，那么héǎi(

)，為人類作出了巨大的ɡònɡ

xiàn(

)，但地球上的zīyuán(

)是有限的，我們一定要懂得jié

zhì(

)，精心保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）音樂拉近了人與人之間的距離。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，______________?！龠x之間而______________，鍾子期又曰：‘善哉乎鼓琴，______________?！保虼?，伯牙把鍾子期當(dāng)作_______。成語(yǔ)中也有不少是與音樂有關(guān)的。“______________”是從本單元《伯牙鼓琴》引申而來，比喻知音難遇或樂曲高妙；“_______”借指正大、莊嚴(yán)、高妙的音樂；“_______”形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味。我還知道其他與音樂有關(guān)的成語(yǔ)，如“_______”。

（2）皮鞋匠靜靜地聽著貝多芬的演奏，“他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。______________的海面上，______________。月亮越升越高，穿過______________。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，_____________________……3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

《春日》一詩(shī)中，先以“_____________，_____________”寫無(wú)限風(fēng)光景物，煥然一新；再以“_____________，_____________”描繪了光景之新，抒寫了尋芳所得。4）.將學(xué)過的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

滄海一(

)

(

)高(

)下

(

)露無(wú)遺

氣(

)山河

(

)首(

)胸

(

)然有序

煙霧(

)繞

(

)然不同

（1）人們_______地走進(jìn)了電影院，沒有任何擁擠的現(xiàn)象。

（2）他們雖然出身于相似的家庭環(huán)境，但是性格卻_______。

（3）五位壯士完成任務(wù)之后，帶著勝利的喜悅，_______，相繼跳崖。5）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

宇航員在天際áoyóu_____時(shí)yáowàng_____地球，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____，因?yàn)樗拖褚晃籬éǎikěqīn_______的母親，孕育了萬(wàn)物。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.準(zhǔn)備“科技是國(guó)之利器”的辯論材料，下列不能證明該觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)A．5G技術(shù)促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，誕生了很多新型產(chǎn)業(yè)。B．中國(guó)云計(jì)算服務(wù)能力的發(fā)展，成為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)的重要支撐。C．化學(xué)的發(fā)展使人類擁有改造自然的能力，卻也傷害了數(shù)千萬(wàn)同胞的健康。D．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候?yàn)榇蠹姨峁└呔榷ㄎ?、?dǎo)航、授時(shí)服務(wù)。2）.下列引用語(yǔ)句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知魚性，近山識(shí)鳥音”。B．別怕朋友指出你的缺點(diǎn)，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。C．聽了陳老師的一番話，我豁然開朗，可謂“窮則變，變則通，通則久”。D．好朋友對(duì)我有些誤解，我對(duì)他說：“路遙知馬力，日久見人心”。3）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．提供資源

舉行典禮

暴露秘密

腳步輕盈B．猛烈阻擊

擺開場(chǎng)子

處理政務(wù)

拍攝照片C．挖空心思

確保安危

檢測(cè)行李

接受饋贈(zèng)D．掩護(hù)群眾

觀測(cè)天體

價(jià)錢便宜

生活簡(jiǎn)樸評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你用“你真行！”開頭，按照下面的要求分別寫句子。

（1）含有表?yè)P(yáng)的意思：__________________________

（2）含有批評(píng)的意思：___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選一選，連一連

美輪美奐的

家具

精雕細(xì)琢的

馬車

富麗堂皇的

住宅

修飾

衣著

講究

儀表2）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來

親愛的

華燈

輕輕地

沉思

深深的

建筑

焦急地

望著

宏偉的

戰(zhàn)友

深深地

陷入

璀璨的

回憶

默默地

包圍

美好的

未來

緊緊地

劃著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成連貫順的一段話。

________據(jù)說他在小樓上彈琴，時(shí)間長(zhǎng)了，手指在鍵盤上都磨得滾燙滾燙的。

________由于他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界上一流的音樂家。

________貝多芬是德國(guó)偉大的作曲家。

________但他并沒有因?yàn)橹割^發(fā)燙就停止彈奏。

________他的勤學(xué)苦練的精神十分驚人。

________為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴房里放上一盆冷水，把手放在水中浸泡以后又接著彈。2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題：對(duì)的在打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)列夫·托爾斯泰是法國(guó)文學(xué)家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》等。(

)

(2)“而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好”意思是“我們”總是把毛筆弄丟。(

)

(3)“哪些天體上可能有生命存在呢？”這句話起到引出下文，引起讀者閱讀興趣的作用。(

)

(4)“水星高太陽(yáng)最近，朝向太陽(yáng)的一面表面溫度達(dá)到300-400℃，不可能存在生命?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。(

)

(5)《西江月·夜行黃沙道中》的感情基調(diào)是“喜”，因“驚鵲”而喜，因“稻花香”而喜，因忽見“舊時(shí)茅店”而喜。詩(shī)人把鄉(xiāng)村月夜的景色描繪得恬靜自然，優(yōu)美如畫。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。絕句(唐)杜

甫兩個(gè)/黃鸝//鳴/翠柳，一行/白鷺//上/青天。窗含/西嶺//千秋雪，門泊/東吳//萬(wàn)里船。1．詩(shī)中描寫色彩的詞有：_______________________

2．詩(shī)中描寫動(dòng)作的詞有：_______________________

3．詩(shī)中表示數(shù)量的詞有：________________________

4．這首詩(shī)描寫了怎樣一種景色？表達(dá)詩(shī)人什么感情？

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從下面兩個(gè)選題中，任選一個(gè)完成習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于450字。（不能透露姓名、校名等真實(shí)信息）

【材料一】在學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要進(jìn)行選擇，如：面對(duì)困難時(shí)，我們需要選擇勇敢；面對(duì)誘惑時(shí)，我們需要選擇拒絕；面對(duì)慌亂時(shí)，我們需要選擇冷靜……請(qǐng)以“我選擇______”為題目，運(yùn)用具體的事例寫一篇習(xí)作。

【材料二】“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)?！蔽覀兊淖鎳?guó)幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。我們家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)你介紹一種，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。段一：我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此，我后來對(duì)他感到十分歉意?？墒?，當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)已，一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施，對(duì)待他也沒有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做，我又大大地錯(cuò)了。其實(shí)，他和從前一樣、既忠實(shí)，又感恩，根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實(shí)也證明，他既是一位虔誠(chéng)的基督徒，又是一位知恩圖報(bào)的朋友。1．這個(gè)文段出自_____（國(guó)家）___________（作者）寫的《___________》（作品），文段中“這個(gè)可憐的老實(shí)人”名字叫_________

2．這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。

___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

花蕾（léi

lěi）

菜畦（qí

guì）

瞟見（piāo

piǎo）

浸濕（jìn

jìng）

盡量（jǐn

jìn）

窸窣（sū

suì）

瑪瑙（nǎo

lǎo）

興奮（xīng

xìng）2）.選詞填空。

滋養(yǎng)

滋潤(rùn)

回蕩

蕩漾

尊敬

恭敬

（1）春天的雨水(

)著綠油油的麥苗。

（2）落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)(

)它的大地的感恩。

（3）優(yōu)美的歌聲在草原上(

)著。

（4）陶老師教書三十多年，桃李滿天下，非常受人(

)。

（5）他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊(

)地補(bǔ)充著……

（6）一陣微風(fēng)吹過，河面上立刻(

)起一圈波紋。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）