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PAGEPAGE4高考評分細(xì)則研讀——臨考前,再研讀一下評分細(xì)則,可以讓你在答案表述上多一些得分機(jī)會、多一些得分要點(diǎn)!——考場上,務(wù)必讓自己的心里明白變成閱卷老師的認(rèn)可,務(wù)必讓答案呈現(xiàn)出高考須要的規(guī)范表述!評分細(xì)則以標(biāo)準(zhǔn)答案為基礎(chǔ),兼顧中學(xué)教學(xué)與學(xué)生的解題狀況制訂。評分細(xì)則的制定包括兩部分,一部分是分?jǐn)?shù)的細(xì)化,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案細(xì)化每一個(gè)得分點(diǎn);另一部分是語句與觀點(diǎn)的適度改變,試評后歸納可擴(kuò)充答案,并依據(jù)學(xué)生答題狀況制定相應(yīng)的賦分標(biāo)準(zhǔn)。評分細(xì)則和賦分標(biāo)準(zhǔn)與參考答案基本一樣。不行能增加得分點(diǎn),但相同觀點(diǎn)的不同語言表述可以適度給分,不重復(fù)給分。評分細(xì)則總體上講是比較人性化的,總是為多數(shù)學(xué)生著想,但并不是無原則地給分。探討高考真題的參考答案,是從大處著眼,即明確解答題目的思路和方向所在;探討高考真題的評分細(xì)則,是從小處著手,即明確答案要點(diǎn)的得分與失分所在。一、評分細(xì)則展示——怎么去賦分評分細(xì)則有兩種,一種是隨著高考真題答案一起發(fā)布的,全國一樣;一種是在閱卷過程中制定的,各省有所區(qū)分。例1(2024·全國卷Ⅰ,38)閱讀材料,完成下列要求。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和國家全民健身戰(zhàn)略的不斷推動,國內(nèi)掀起了馬拉松熱。2011年中國馬拉松賽事僅有22場,2024年增長到1100場。據(jù)預(yù)料,2024年中國馬拉松賽事將達(dá)1900場。馬拉松賽事的參與人數(shù)多、涉及領(lǐng)域廣。2024年參與馬拉松競賽的人次超過500萬,覆蓋全國234個(gè)城市,賽事帶動安保、保健、住宿、餐飲、旅行、體育文化等服務(wù)業(yè)的發(fā)展。據(jù)測算,2024年全國馬拉松主辦方的干脆營業(yè)收入超過270億元,主辦城市的間接收入超過1350億元。結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)問分析近年來我國馬拉松熱的驅(qū)動因素。(14分)【國標(biāo)答案】①居民收入增加,消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級推動馬拉松賽事的需求上升。(4分)②馬拉松賽事覆蓋面寬,商業(yè)價(jià)值大,刺激賽事供應(yīng)。(4分)③馬拉松賽事帶動相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展,服務(wù)業(yè)發(fā)展又進(jìn)一步促進(jìn)賽事。(3分)④全民健身戰(zhàn)略實(shí)施,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,支持馬拉松賽事。(3分)【評分細(xì)則】①答到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、需求方收入提高(2分)/生活水平/消費(fèi)水平/消費(fèi)理念提升/質(zhì)量提升(2分)②答到供應(yīng)方、馬拉松賽事特點(diǎn)(2分)/參與人數(shù),涉及領(lǐng)域廣/帶動經(jīng)濟(jì)利益,有利可圖,帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升城市知名度可給(2分)③答到條件保障(1分),帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)而為馬拉松賽事供應(yīng)保障、幫助(2分)④答到國家支持、全民健身戰(zhàn)略實(shí)施,(2分)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(1分)例2(2024·全國卷Ⅲ,39)閱讀材料,完成下列要求。黨的十九大報(bào)告明確指出:“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?!秉h的十九大修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定:“黨必需保證國家的立法、司法、行政、監(jiān)察機(jī)關(guān),經(jīng)濟(jì)、文化組織和人民團(tuán)體主動主動地、獨(dú)立負(fù)責(zé)地、協(xié)調(diào)一樣地工作。黨必需加強(qiáng)對工會、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),使它們保持和增加政治性、先進(jìn)性、群眾性,充分發(fā)揮作用?!边\(yùn)用政治生活學(xué)問說明為什么要“堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”。(12分)【國標(biāo)答案】①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨的性質(zhì)確定的,是中國社會歷史發(fā)展的必定結(jié)果,是中國人民的正確選擇。②黨具有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政實(shí)力,只有堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),才能保證將黨的意志貫徹到國家政治生活和社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。③黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,只有堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),才能堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興?!驹u分細(xì)則】(1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨的性質(zhì)確定的(2分)(兩個(gè)先鋒隊(duì)1分),是中國社會歷史發(fā)展的必定結(jié)果(1分),是中國人民的正確選擇(1分)。(2)黨具有與時(shí)俱進(jìn)(很強(qiáng)、提高)的執(zhí)政實(shí)力(治理實(shí)力現(xiàn)代化)(2分),只有堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),才能保證將黨的意志貫徹到國家政治生活和社會生活的各個(gè)領(lǐng)域(2分)(立法司法能協(xié)調(diào)一樣,工會、共青團(tuán)協(xié)調(diào)一樣可替換;國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)一樣可替換;總攬全局、協(xié)調(diào)各方1分,平穩(wěn)運(yùn)行1分,保證正常履職1分)。(3)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征(2分)(中國特色社會主義事業(yè)的關(guān)鍵、根本特征可替換),只有堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),才能堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興(2分)(中國夢2分,中國特色社會主義道路2分,旺盛富強(qiáng)、全面小康、現(xiàn)代化1分,以人民為中心、共同富有1分,建設(shè)富強(qiáng)民主文明美麗和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國1分)。二、評分細(xì)則探討——怎樣就得分(一)探討試卷的得分與失分表現(xiàn)1.在閱卷過程中,能夠得分的答卷一般有以下幾種狀況:(1)學(xué)生答案雖然與參考答案表述不完全一樣,但意思大體相同。(2)學(xué)生答卷雖然與參考答案表述完全不一樣,但邏輯嚴(yán)謹(jǐn),論證周密,無學(xué)問性錯(cuò)誤,有肯定的創(chuàng)新意識,且能夠自圓其說,與題意相吻合,符合“加分”條件。(3)學(xué)生答卷除完全與參考答案規(guī)定相符,還能在參考答案之外,作進(jìn)一步深挖拓展且符合題意和社會實(shí)際的論述。(4)學(xué)生答卷書寫整齊,思路清晰,雖然只有少量的符合邏輯的表述,但可以酌情給分。(5)學(xué)生答卷規(guī)范,序號清晰,回答重點(diǎn)突出。2.在閱卷過程中,不能夠得分的試卷通常有以下幾種狀況:(1)學(xué)生答卷有某一點(diǎn)創(chuàng)新,但有明顯的學(xué)問性錯(cuò)誤,論證思路混亂,未按題意作進(jìn)一步分析。(2)學(xué)生答卷有創(chuàng)新意識,也能夠自圓其說,但不符合黨和國家大政方針、思想路途,甚至有反動言論,閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定:堅(jiān)決不給分。(3)學(xué)生答卷凌亂,毫無整齊可言,雖然有少數(shù)正確的說法,但邏輯性差,敘述東拉西扯,學(xué)生答卷大多與參考答案南轅北轍、相距萬里的,也決不給分。(4)學(xué)生答卷書寫模糊,涂改許多,雖然有一些敘述與參考答案略微相同或相像,但有多數(shù)難以分辨,也不能給分。(二)探討試卷要點(diǎn)的開頭與結(jié)尾1.好的開頭一般有以下幾種狀況:(1)學(xué)生的論述直奔主題,不拖泥帶水,不顧左右而言其他。(2)學(xué)生的論述與參考答案的推理分析思路基本相符,無干擾閱卷老師閱卷心情的跳動性、非連續(xù)性的推理、歸納和概括。(3)學(xué)生答卷中的關(guān)鍵詞與參考答案中的關(guān)鍵詞相同或者多數(shù)相像,意思相同或相近。(4)學(xué)生答案在論證過程中,理由充分、分析透徹、措辭到位,一看就覺得是“非等閑之輩”。2.好的結(jié)尾一般有以下幾種狀況:(1)與開頭和答題要求相一樣,結(jié)論中肯,必要時(shí)進(jìn)行一點(diǎn)內(nèi)容上的創(chuàng)新。(2)分析順其自然、水到渠成,不是牽強(qiáng)附會、言不由衷的虛假陳詞。(3)無邏輯錯(cuò)誤和學(xué)問性錯(cuò)誤,對程度性“副詞”的運(yùn)用和表述恰到好處,既不夸大也不縮小,既不重復(fù)論證也不為所欲為。(4)結(jié)論與黨和國家的大政方針一樣,沒有離奇的表述,也沒有過度的渲染。三、評分細(xì)則利用——怎樣去撈分1.要留意字跡清晰美麗,卷面整齊規(guī)范,答案分點(diǎn)分段,贏得閱卷老師的印象分。通常在試卷顯示的一瞬間,對試卷就有了第一印象,給高分還是給低分,潛意識中有大體定位。因此,要想得高分,第一印象很重要,因?yàn)槔蠋煹谝谎劭吹降牟皇谴鸢付俏淖?,學(xué)生書寫整齊,也就更有耐性去找尋更多的得分點(diǎn)。2.高考評卷主要實(shí)行“踩點(diǎn)給分”,有點(diǎn)把“問答題”變成“填空題”的味道,所以學(xué)生要把主干學(xué)問“亮”出來。在答題時(shí)要去繁從簡,突出主要考點(diǎn),在答案的內(nèi)容組織方面做到“三要”:面要寬,點(diǎn)要全,話要精。即答題思路要正確,問什么答什么,怎么問怎么答,不要答非所問;分析問題要從多角度綻開,不要重復(fù)在一個(gè)點(diǎn)上啰嗦個(gè)沒完;語言要簡潔精練不要拖泥帶水,不要胡編亂造,盡量用學(xué)科語言作答,以提高得分率。3.答題肯定要采納“觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料”的方式,把關(guān)鍵詞放在前面,材料分析放在關(guān)鍵詞之后,切忌先分析材料,后得出結(jié)論,以免某些關(guān)鍵詞因位置靠后而被忽視,給出較低的分?jǐn)?shù)。同時(shí)反比照抄材料和照本宣科。前者完全照抄材料,不加提煉,不能從材料中提取有效信息或關(guān)鍵詞用于作答。后者則是生搬硬套,完全不理睬題目的詳細(xì)要求,不留意詳細(xì)問題詳細(xì)分析,不緊扣題意進(jìn)行回答,只是一味地照搬課本或以前做過的類似題目的
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