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教師孔凡美學(xué)生時(shí)間和時(shí)段2013年月日(—)學(xué)科物理年級(jí)九年級(jí)教材名稱人教版授課題目歐姆定律習(xí)題課課次第()次課1.如圖,電源電壓為6V,燈泡電阻為8Ω,變阻器的最大阻值為20Ωa.滑片由a滑到b,電表的示數(shù)變化范圍? b.如的示數(shù)為0.6A,的示數(shù)為多少?VA b.如的示數(shù)為0.6A,的示數(shù)為多少?VAc.如的示數(shù)為3V,的示數(shù)為多少?Ac.如的示數(shù)為3V,的示數(shù)為多少?AVAVd.如的量程為0~0.6A,的量程為0~3V,為電表的安全使用,變阻器連入的阻值范圍應(yīng)為多少?AVA2.如圖,電源電壓為6V,燈泡電阻為8Ω,變阻器的最大阻值為20Ω,的量程為0~0.6A,AV的量程為0~3V,為電表的安全使用,變阻器連入的阻值范圍應(yīng)為多少?V 3.并聯(lián)電路總電阻R總的變化如右圖,滑片向左移動(dòng),R2,I_____,R總 并聯(lián)電路的總電阻隨其中一個(gè)電阻的增大而. 4.如圖,電源電壓為6V,R2=30Ω,R1為0~120Ω的變阻器,求S閉合后,P從中點(diǎn)向右端滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)的變化范圍. 5.電源電壓不變,電流表的示數(shù)為0.6A,當(dāng)把一個(gè)阻值為5Ω的電阻串聯(lián)接上時(shí),電流表的示數(shù)為0.4
A,求R值. 6.有兩電阻串聯(lián),若去掉其中一個(gè)6Ω的電阻,電路中的電流為原來(lái)的3倍,則剩下的電阻為。7.如圖,變阻器最大阻值R1=100Ω,P處于A端時(shí),電流表的示數(shù)是P處于B端時(shí)的5倍,求R2. 8.如圖,當(dāng)滑片在某兩點(diǎn)間滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化為1.5~2A,電壓表的示數(shù)變化為6V~2V,求電源電壓和R1. 9.如圖,R1=30Ω,P在最右端時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V,當(dāng)P在R2中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為3V,求A電源電壓AR2總電阻P在兩個(gè)位置時(shí),電流表的示數(shù)差。R1PV VVAU10VAU變阻器的最大阻值U電源電壓UR1R教師孔凡美學(xué)生時(shí)間和時(shí)段2013年月日(—)學(xué)科物理年級(jí)九年級(jí)教材名稱人教版授課題目電阻的測(cè)量課次第()次課電路圖測(cè)量的量Rx的表達(dá)式練習(xí)1.在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,用滑動(dòng)變阻器改變被測(cè)電阻兩端的電壓,讀取幾組電壓值和電流值,算出電阻,最后求出電阻的平均值.若被測(cè)電阻的阻值約為30Ω,備有:電流表1個(gè),0~0.6A、0~3A兩個(gè)量程;電壓表1個(gè),0~3V、0~15V兩個(gè)量程;電源四種,電壓分別為1.5V、3V、6V、15V;導(dǎo)線若干.(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)為了組成實(shí)驗(yàn)電路,還需要的器材是:_______________________;(3)為了減小電表讀數(shù)時(shí)的誤差,要求在幾次測(cè)量中,電表指針的示值大于量程的.則電源應(yīng)選用________V,電壓表應(yīng)選用________擋量程,電流表應(yīng)選用_______________擋量程.2.用伏安法測(cè)小燈泡L的電阻,電路連接如圖6—81甲所示.(1)為使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大,開(kāi)關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑片P移至________端(填“A”或“B”).(2)開(kāi)關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)方2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖6—81乙所示,通過(guò)小燈泡的電流是_______A,小燈泡L的電阻是______Ω.(3)小明和小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí)分別遇到以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫助分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因.小明連接的實(shí)驗(yàn)電路正確,但燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,而電流表無(wú)示數(shù),原因是____________________.小紅連接的實(shí)驗(yàn)電路有誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù),但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,兩表的示數(shù)都不變,錯(cuò)誤可能是_______________.教師孔凡美學(xué)生時(shí)間和時(shí)段2013年月日(—)學(xué)科物理年級(jí)九年級(jí)教材名稱人教版授課題目歐姆定律習(xí)題課電路故障課次第()次課1.如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:⑴連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光,連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)。1.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡,電流表電壓表。AVAVbcbda第1題圖第2題圖第1題圖第2題圖2.如圖電路,S閉合后,移動(dòng)滑片燈不亮,用電壓表測(cè)得ad間的電壓為4.5V,ab間電壓也為4.5V,bc間電壓為0,則電路故障為[]A.等通路,變阻器斷路B.燈斷路,變阻器短路C.燈.變阻器都短路D.燈.變阻器都斷路3.如圖,閉合開(kāi)關(guān),L1L2都發(fā)光,突然一盞燈熄滅,而電流表.電壓表示數(shù)都不變,則[]A.燈L1短路B..燈L2短路C..燈L1斷路D..燈L2斷路R1R2R1R2A1A2R1AL1L2V第3題圖R2R2R2R2第4題圖第4題圖4.如圖電路,,R1=R2,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表示數(shù)相等,則[]A.R1短路B.R1斷路C.R2短路D.R2開(kāi)路5.如圖,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都不亮,電壓表測(cè)得Uad=6V,Ubd=6V,Ubc=6V,如導(dǎo)線連接無(wú)問(wèn)題,則故障可能是[]A.L1燈絲斷了B..L2燈絲斷了C.滑動(dòng)變阻器壞了D.L1,L2燈絲都斷了6.小強(qiáng)同學(xué)按右圖連接好了電路,合上開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈Ll兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是[]A.燈L1短路B.燈L2斷路
C.電流表燒壞了D.燈L1開(kāi)路第7題圖7.如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,當(dāng)小華將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷[]第7題圖第8題圖AVL1L2A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈第8題圖AVL1L28.如圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,eq\o\ac(○,A)和eq\o\ac(○,V)均有示數(shù),故障的原因可能是[]A.L1短路B.L2短路C.L1斷路D.L2斷路9.如右圖所示,兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發(fā)光。過(guò)一會(huì)兒,兩盞燈都熄滅了,此時(shí)電路中的電流表沒(méi)有示數(shù),但電壓表有示數(shù),那么電路發(fā)生故障可能是[]A、燈泡L1燈絲斷了B、燈泡L2燈絲斷了L1L2VAC、燈泡L1短路D、燈泡LL1L2VAAVL1LAV第9題圖第10題圖第9題圖第10題圖10.如圖電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),有一只燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則下列判斷正確的是[]A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路第11題圖11如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,L1和L2兩盞電燈都不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是[]第11題圖L2L2L1L2L2L1AV6V第12題圖C、電流表?yè)p壞D、L2燈口處短路12.如圖,S閉合后,L1L2都能發(fā)光,兩表示數(shù)分別為0.3A和3V,一段時(shí)間后,兩燈突然同時(shí)熄滅,電流表示數(shù)幾乎為0,電壓標(biāo)為6V,原因是[]A.L1燈絲斷了B.L1燈絲斷了C.電流表壞了(開(kāi)路)D.電壓表壞了專題講座──串聯(lián)電路的分壓原理ABC例:導(dǎo)體AB與BC材料長(zhǎng)度相同,橫截面積如圖,則UABUBCABC分析:把兩段導(dǎo)體的連接方式看成,則IABIBCRABRBC,這是因?yàn)楦鶕?jù)U=IR,UABUBC總結(jié):在串聯(lián)電路中,由于電流相等,根據(jù)U=IR
得:串聯(lián)電路中,電阻大的導(dǎo)體分到的電壓也大。(定性關(guān)系)進(jìn)一步分析:U3=U2=U1=I=1AR1=10ΩR2=20ΩR3=30U3=U2=U1=結(jié)論:串聯(lián)電路中,電壓的分配與電阻成。(定量關(guān)系)理論推導(dǎo):U1U2 I1 R1I2R2 I1=,IU1U2串聯(lián)電路中,所以,EQ\F(U1,R1)EQ\F(U2,R2),即:串聯(lián)電路中,(定量關(guān)系式)練習(xí):1.R1R2串聯(lián),R1:R2=3:2,則I1:I2=,U1:U2=.2.一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V,其電阻為10Ω;若將它接到9V的電源上使用,須連一個(gè)的電阻。3.在由電阻R1R2成的串聯(lián)電路中,已知總電阻兩端的電壓是R2兩端電壓的4倍,且R1的電阻為4Ω,求R2的電阻.V14.如圖,的示數(shù)之比為3:4,則R1:R2=V15.兩電阻R1:R2=2:3,串聯(lián)在電壓為U的電源上,則R1兩端的電壓U1=U.在串聯(lián)電路中,;作業(yè):一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為12V,電阻為12Ω,若把它接到18V的電源上使用,應(yīng)怎樣聯(lián)一個(gè)多大的電阻?專題講座并聯(lián)電路的分流原理例:試?yán)秒娏鞅韥?lái)比較兩電阻的大小。我們已經(jīng)知道:并聯(lián)電路中,電阻越大,電流越小進(jìn)一步分析,如圖:I1=R1=10ΩU=20VU=20VI2=R2=20Ω 并聯(lián)電路中,電流的分配與電阻成理論推導(dǎo):由U=IR得U1=,U2=并聯(lián)電路中,U1U2,所以,I1R1I2R2,即:在并聯(lián)電路中,練習(xí):1.R1R2并聯(lián),且R1:R2=3:2,則U1:U2=,I1:I2=2.一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.6A,電阻為10Ω,若把它接到電流始終為1A的電路中,須聯(lián)一個(gè)Ω的電阻.A2A13.如圖,R1為12Ω,R2為6Ω,則的示數(shù)之比為.A2A1A2A1A2A1 R1R2R1A2A1A2A1第4題圖第第4題圖第3題圖A2A14.如圖,R1=30Ω,R2=10Ω,的示數(shù)之比為A2A15.兩并聯(lián)電阻R1:R2=1:2,干路總電流為I,則R1中的電流I1=I;并聯(lián)電路中,;作業(yè):一燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12Ω,電流為1A,要把它接到電流恒為1.5A的電路中,須怎樣連一個(gè)多大的電阻?參考答案:習(xí)題課一V2V1AV1V2A一圖A滑片向右
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