2024年中班交通安全教育方案范文（30篇）

2024年中班交通安全教育方案范文（30篇）

2024年中班交通安全教育方案范文（精選30篇）

2024年中班交通安全教育方案范文篇1

一、為選用綠、黃、紅三種光色交通信號燈的顏色？

綠、黃、紅三種光色交通信號燈的顏色，是光學原理，長期的

和實踐而定下來的,在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色

光波最長，穿透周圍介質(zhì)的能力最大，在光度相同的條件下，紅色

顯示得最遠。

此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險信息。選用紅

色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色，在七色中居位,

也會使人感到危險，被用作“緩沖信號”,而且知道黃色光穿透介

質(zhì)霧的能力最強（如研制的鈉燈）。

綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的色光，它

與紅色區(qū)別，易于辨認，也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”，

給人以寧靜、安全的感覺，被用來作為“允許通行信號”O(jiān)

二、行人遵守哪些規(guī)定？

①行人須走人行道：人行道，須靠路邊行走。

②行人橫過車行道，須走人行橫道。有交通信號控制的人行橫

道須遵守信號的規(guī)定，準許通行時，須迅速，交通信號控制的人行

橫道，須注意來往車輛，不準追逐、猛跑，在人行橫道的道路上，

須直行，不準在車輛臨近時，突然橫穿。這里要強調(diào)的是橫穿道路

“左右左”意識，即橫穿馬路時，要先向左看，再向右看。而且即

使在斑馬線上行走，也要有“左右左”意識！

③行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

⑤學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領(lǐng)。

⑥不許邊走路邊看書。

⑦不準在馬路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、

表演、跳繩等。更不要突然行走路線或突然猛跑，突然往后退。行

路中，小朋友們要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更別把沖

過馬路當作勇敢的，如果別的同學沖撞馬路，小朋友們要勸阻。

三、行人橫過道路時應該注意哪些？

①行人橫過道路時，應站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自

己最近的人行橫道C

②行人橫過道路時，不要突然行走路線，突然猛跑，突然往后

退，以防駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

③橫過同方向有兩條機動車道路上，要注意駛近或停下的車輛,

以及其他駛來的車輛，看清時，不要冒然行走，以免危險。

④橫過車行道時，要先看左邊，后看右邊，不要在車輛臨近時

通行。

⑤行人橫過有信號控制燈的人行橫道時，即使信號變成綠色,

也應看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，千

萬不要搶行，應等待下一個綠燈信號。

四、乘車時要遵守哪些規(guī)定？

為保障乘車人侯車、乘車安全，乘車人應遵守以下規(guī)定：

①乘坐公共汽車、長途汽車須在站臺或指定地點候車，待車停

穩(wěn)后，先下后上。

②不準在車行道上招呼出租汽車。

③不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租汽車和

長途汽車等。

④機動車行駛中，不準將身體任何伸出車外，不準跳車。

⑤乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐車廂攔板上。

⑥集體旅游時要由老師帶隊，不準超員乘車。

⑦下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時，

不要催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或作妨礙駕駛員安全駕駛

的活動。

2024年中班交通安全教育方案范文篇2

為加強道路交通安全管理，有效預防和減少道路交通事故，根

據(jù)國務院《國務院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》精神，按照

省公安廳開展“大排查、大教育、大整治”貨車違法行為專項行動

方案工作部署，20年4月1日至9月30日，集中整治強行超車、

強行會車、逆向行駛、闖紅燈、超速行駛、疲勞駕駛、搶占道路霸

道行駛、駕駛無牌證、駕駛報廢及非法改裝拼裝車輛等十大野蠻危

險駕駛行為，規(guī)范貨車通行秩序，防范減少貨車交通事故。根據(jù)省、

市、市有關(guān)要求，結(jié)合實際，制訂如下工作方案：

一、組織領(lǐng)導

經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，成立以鎮(zhèn)長任組長，副鎮(zhèn)長任常務

副組長，綜治辦專職副主任、司法所長、交警四中隊隊長任副紐長,

信訪辦主任、各村支部書記、派出所長、教研中心主任程新有、工

商所長、巡防隊長任成員的鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小

組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。各村也要成立相應的組織，加強

對此項工作的領(lǐng)導C

二、工作重點

鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導小組辦公室配合交通運輸管理部門重

點做好貨運車輛交通違法行為的綜合執(zhí)法行動。

1、整治重型貨車不按規(guī)定車道行駛、疲勞駕駛、酒后、醉酒駕

駛、未審、違法停車、超速行駛、逆向行駛、強超強會、無牌無證、

套牌駕駛、報廢、非法改裝。對超限超載的貨車、要引導至治超站

點依法處理。

2、整治重型貨車、掛車非法改裝，尾燈不亮、違規(guī)安裝后射燈、

車身反光標識設(shè)置、側(cè)后部防護裝置不規(guī)范嚴重影響安全的違法行

為。

3、整治道路工程運輸車、渣土車無牌套牌遮擋污損號牌、闖紅

燈、闖禁行、超速行駛、違法掉頭等嚴重交通違法行為。

4、整治危險化學品運輸車未按規(guī)定設(shè)置警示標志、燈具、超速

行駛、低速占道行駛、不按照運輸通行證注明內(nèi)容運輸、未隨身攜

帶運輸通行證明、不按規(guī)定的'通行時間路線速度行駛、不配備押運

人員、無證運輸?shù)冉煌ㄟ`法行為。

5、整治貨運車輛駕駛?cè)藴蜀{車型不符、駕駛證未審、記分達

12分的。

三、工作措施

1、利用鎮(zhèn)電視臺播發(fā)公告、張貼宣傳標語、懸掛條幅、辦板報

等多種形式，全面宣傳綜合執(zhí)法行動，加強道路交通安全法規(guī)宣傳,

提高全民道路交通安全意識。

2、各村要明確1名道路交通安全協(xié)管員，負責經(jīng)常性的宣傳資

料張貼、發(fā)放和記錄有關(guān)的活動情況，集中利用5天時間（4月16

日至4月20日）對本村貨車信息進行詳細登記，加強對貨車司機的

安全教育和提醒。

3、取締馬路市場，杜絕利用公路堆物作業(yè)、擺攤設(shè)點、打谷曬

場占道等違法現(xiàn)象，從根本上消除不安全隱患。

4、在學校周邊重要路口設(shè)置安全警示牌，安裝減震減速裝置，

加強師生道路交通安全教育，杜絕學生因違反道路交通安全法規(guī)而

發(fā)生傷亡事件。

5、派出所、工商所、綜治辦要配合道路交通主管部門，加大對

報廢拼（組）裝車、非客運車載客、無牌無證摩托車、拖拉機、三

輪車載客、農(nóng)用車非法載客和修車點拼（組）裝車等現(xiàn)象的治理力

度。

四、工作要求

1、加強組織協(xié)調(diào)，明確工作責任。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導小

組辦公室要切實加強對道路交通安全工作的領(lǐng)導，定期召開協(xié)調(diào)會

議，掌握工作情況，解決存在的問題，促進工作落實。各村和相關(guān)

單位要明確工作職責，加強協(xié)作配合，形成工作合力，在全社會形

成齊抓共管的良好工作局面。

2、加強道路安全隱患排查治理。各村要加強對鎮(zhèn)村道路安全隱

患的排查和治理，加強道路巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)危及行車、行人安全的

道路安全隱患應加強監(jiān)控，及時進行整治。凡存在安全隱患難以及

時整治的，要采取措施，加強監(jiān)管，在安全距離范圍內(nèi)完善安全警

示標志，提醒車輛、行人注意安全，必要時安排人員巡查。對通行

條件差、不宜通行車輛的，要堅決采取措施禁止車輛通行，并加強

對管轄道路的巡邏檢查，及時發(fā)現(xiàn)和治理道路安全隱患，杜絕事故

的發(fā)生。

2024年中班交通安全教育方案范文篇3

班會目的：

通過本次班會活動，積極宣揚交通安全知識，讓學生接受一次

印象深刻的交通安全教育，通過逼真的畫面，真實地講述，使學生

在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于一切。

活動準備：

1、黑板上書寫“交通安全”幾個藝術(shù)字。

2、確定會議時間和內(nèi)容。

3、準備好20道測試交通規(guī)則的題目，

4、學生在班會課前自學《學生教育管理手冊》。

活動過程：

（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學

生深深懂得交通安全重于泰山。

1、導入：人位在道路上進行活動、玩耍中，要按照交通法規(guī)的

規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。針對交

通安全嚴峻形勢，要完成全年事故起數(shù)、死亡人數(shù)三下降和特大交

通事故起數(shù)同比減少的工作目標，全國公安機關(guān)交通管理部門將繼

續(xù)深入貫徹4?17會議精神，提高6.90公里/百平方公里。其中，

全國高速公路達7.41萬公里，居世界第二位。

2、請看材料

進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大

關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，

留給世人的該是多么沉重的'警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概

念？

-年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天

從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家

庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親

屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有

多少個撕心裂肺的人間慘居h

-年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清

徐縣20_年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使

200萬個窮困地區(qū)失學

兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）

4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請

同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，

（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人

員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給

我們的啟示或想法c（學生可以各抒已見。）

6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們

（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？

（學生思考并表述）

7、師小結(jié)：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全

意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。一一

希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通

規(guī)則一一接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。

（二）學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識。

（男）“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通

安全知識，嚴格遵守交通規(guī)貝心

（女）下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者

有獎。（快速搶答過程略）

2、辨認交通標識。

（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我

們同學可不能輕視！

（女）好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記

的含義。（逐一顯示交通標記）

（學生舉手回答過程略）

5、祝福聲聲《一路平安》。

（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我

們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在

期待著我們！為了更好

地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》。

班主任總結(jié)：

三、騎車須知

1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車；

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；

4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛；

5、要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能

騎車，應及時修理;

6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；

7、不準在道路上學騎車；

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；

應急事件處理

上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。

打鬧玩耍，危險游戲；生命可貴，倍加珍惜。

通過走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。

不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全記牢。

2024年中班交通安全教育方案范文篇4

教學目的：

1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

2、使學生平安上學和放學。

教學過程：

一、導入

我們已經(jīng)上一年級了，有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴

上學、回家了，但是從家到學校的路上會有很多的危險，同學們一

定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

二、教授新課

1、要遵守交通規(guī)則

(1)同學們，你們都知道哪些交通規(guī)則？

(2)看來同學他知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住，

千萬不要搶紅燈。

2、坐車時不要搶座位

(1)你們每天是怎么上學來的？有幾個同學使自己坐公共汽車上

學來的，你們能說說坐車時要注意什么嗎？

(2)師生共同總結(jié)坐車時應該注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩

(1)我們中午或者晚上排隊回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還

要注意些什么呢？

(2)有的同學比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會兒，你

們說這樣做對不對？為什么？

(3)為了減少發(fā)生危險的可能，放學后一定要早早回家，不要在

街上游玩。

(4)如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離

家太遠。

4、要遠離高空危險物行走

(1)我們在上、下學的路上，經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等，這

時候我們應該注意些什么呢？

(2)為了防止砸傷，我們一定要遠離這些高空危險物，尤其是在

刮風下雨的天氣，能繞行。

三、師生共同總結(jié)

為了我們的安全，我們一定要遠離危險，高高興興上學來，平

平安安回家去。

2024年中班交通安全教育方案范文篇5

教學目的：

1、使學生認識一些交通標志。

2、了解這些交通標志的作用，遵守交通規(guī)則。

教學過程：

一、導入

1、平平是一名小學一年級的學生了。一天，他在爸爸的陪同下

來到學校，爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，

左右看，交通規(guī)則記心中?！?/p>

二、教授新課

1、交通信號燈

(1)同學們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？

(2)誰說說交通信號燈是什么樣子的？

(3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？

(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示

禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

(5)我們在上學的時候，應該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的

過馬路呢？同學們以小組為單位，討論這個問題，互相補充，然后各

組選出代表匯報。

2、認識交通安全標志

(1)出示幾種交通安全標志讓學生辨認。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向

右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)

(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行

橫道。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右

的車輛，否則容易發(fā)生意外。

(3)機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。(出

示圖，邊講邊讓學生辨認)

(4)非機動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機動車行駛。

(出示圖，邊講邊讓學生辨認)

三、擴展練習

1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標志，你還知道哪些交

通安全標志？

2、畫一畫你知道的交通安全標志，讓大家猜。

2024年中班交通安全教育方案范文篇6

《交通安全在我心中》主題班會教案

班會目的：

透過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育,

透過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學生在豐富多彩的

活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

活動準備：

1、黑板上書寫“交通安全在我心中“幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

6、準備好相關(guān)課件。

7、確定六人快板排練

活動過程：

一、師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學

生深深懂得交通安全重于泰山.。

1導入：

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、

家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做

燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進，但同時也帶

來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的

亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不

讓我們?yōu)橹眩?/p>

2、請看材料（顯示課件）

進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大

關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，

留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概

念？

--年不見一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一

天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家

庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親

屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有

多少個撕心裂肺的人間慘劇。

-年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清

徐縣20_年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠

使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

3、請再看血淋淋的交通事故場面。（課件顯示）

4、看到這些悲慘的事實，你想說什么呢？學生談認識

談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成

的人員傷亡，無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996

年2月，國家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最終一個

星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。這天，在這春暖花開

的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下頭歡

迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。

二、學生主持

1、認識交通標志

張：說到交通安全，同學們必須明白很多交通標志吧，誰來說

說？

（1）同學們舉手，張點學生發(fā)言

（2）請同學位在小組內(nèi)交流收集的交通標志

（3）誰愿意把你收集的交通標志展示出來？將交通標志貼在黑

板上

（4）梅教師也收集了很多交通標志和禁令標志，請看視頻、辨

認交通標志。

（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，

我們同學可不能輕視！

（女）好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標

記的含義。（逐一顯示交通標記）

男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢？

（三人介紹自我的特點，學生猜）

甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰？（行人過馬路

標志）

乙大家好，為什么大家一見我就跑？有誰能告訴我？（電的標

志）

丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？

（禁止點火的標志）

男女：期望同學們：交通標志，危險禁令標志要記牢。珍愛生

命，學會自保。

（學生舉手回答過程略）

女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢，同學們，

不理睬他們行不行呢？

（學生舉手，張點學生發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會）

2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

（1）男：。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課

件）這就是不遵守交通規(guī)則，忽視交通標志帶來的后果

（2）女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身

邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故（學

生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

（3）談體會

請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

（學生舉手，張點學生回答。）

男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標志，禁令標志，輕者會摔胳

膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時時處處提高

警惕，注意交通安全，大家說是不是？

3、示范正確過馬路的方法

女：下頭我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路

的方法，大家歡迎！

4、交通法規(guī)知識問答

快速搶答交通知識。

（男）“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交

通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。

（女）下頭，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出

者有獎。

1、全國中小學生安全教育日是一一

2、紅燈一一綠燈一一黃燈一一

3、火警電話號碼是一一

4、匪警電話號碼是一一

5、急救中心電話號碼是一一

6、過馬路應走——

7、乘車時，不要把頭或胳膊伸出一一

8、手濕時，一一動電器開關(guān)

9、外出遇到以外事故或迷路，應找一一

10、——食品不能吃。）

（快速搶答過程略）

5、交通安全游戲表演

（1）小組合作背兒歌。

張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了?？磥硗瑢W們掌握的

安全知識可真多阿！

劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家

聽一聽？

、小組合作背兒歌。（學生舉手回答過程略）

（2）、游戲《模擬路口》

（男）.接下來我們來做一個模擬游戲一一《模擬路口》，請一

班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站

在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作,

比一比，哪組配合最默契。

（過程略）

（3、小品表演《人民的好警察》

（女）交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他,

我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風）稟冽，他們幾十年如

一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

（小品表演過程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感激我

們的交警！

（4）快板表演《交通安全記心中》。

三、活動總結(jié)

（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在教師眼

里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，完美的明

天在期盼著我們！為了更好地生活和學習，同學們必須要把交通安

全牢記心中！讓我們一生平安！

大合唱：《祝你平安》

（班會課在歌聲中結(jié)束）

2024年中班交通安全教育方案范文篇7

各中小學、幼兒園：

今年3月28日是全國第21個“中小學安全教育日”，為切實

開展好中小學幼兒園安全教育活動，保障廣大學生幼兒健康成長，

根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求，決定將3月28日至4月1日確

定為今年的“安全教育周”，并從3月28日開始集中開展安全教育

活動?，F(xiàn)就活動實施要求通知如下：

一、活動主題

強化安全意識，提升安全素養(yǎng)

二、活動時間

20_年3月28日至4月1日

三、活動內(nèi)容

1.學校在3月28日（星期一）升旗儀式上做安全教育方面的國旗

下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災害等方面的

安全教育。

2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班（團、隊）會，出一期主

題黑板報，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣

傳工具，開展多種形式的.安全宣傳活動。

3.精心設(shè)計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。

4.集中排查整治學校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排

查治理信息系統(tǒng)”中上報，如有重大安全隱患及時以書面形式報局

安穩(wěn)辦。

5.幼兒園要結(jié)合幼兒認知特點，創(chuàng)造性開展安全教育活動，讓

幼兒明確生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求，知道怎樣做才安

全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習慣。

6.教育部將于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》

欄目播出安全教育日專題節(jié)目，請組織師生屆時收看。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導，精心組織。各校（園）要加強對安全教育日活動的

組織領(lǐng)導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保取

得實效，要把開展安全教育活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要

內(nèi)容。

2.突出重點，務求實效。各校（園）要結(jié)合自身實際，突出活動

主題，通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海

報標語、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等

形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱

患，務求活動取得實實在在的效果。

3.認真總結(jié)，不斷深化。各校（園）要按照《中小學公共安全教

育指導綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學活動之中，貫穿

于學校教育各個環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀念日等，推動安全教育

實現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設(shè)安全

教育課，努力實現(xiàn)安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、

有教研、有評價”，推動安全教育實現(xiàn)課程化。要突出安全教育重

點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園

傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。

各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(jié)（紙質(zhì)稿，加蓋公章）報

區(qū)教育局安穩(wěn)辦（視頻圖片請通過“鹽都校園安全”QQ群上傳）。

以上通知，希即貫徹執(zhí)行。

2024年中班交通安全教育方案范文篇8

內(nèi)容：上學放學路上的安全主題：開心上學、平安回家

目的：幫助孩子們正確認識上學放學路上的安全隱患，加強孩

子們的安全意識，讓孩子們開心上學、平安回家。

過程：

一、談話導入：同學們，在我們班的同學都是走讀的，甚至有

的是自行上學和回家的，老師特別擔心這些同學的安全，這節(jié)課我

們一起來討論上學放學路上應該注意什么。

二、請生說說平時上學放學采用哪種交通方式？(步行、騎自行

車、乘車)

三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患？

四、觀看短片C

五、請生談談觀后感。

六、小結(jié)落實：

1、行走時，哪些情況最危險呢？

(1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。

(2)橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)

生交通事故。

(3)上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想

麻痹，麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊

天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因

此也十分危險。

2、騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定

的.(2)不打傘騎車.

(3)不脫手騎車.

(4)不騎車帶人.

(5)不騎病車.

(6)不騎快車.

(7)不與機動車搶道.

(8)不平行騎車.特別還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下

雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車.

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往

是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車.

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書

包被擠掉，或被車門軋住.

(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手,

頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故.

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座.

(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛.

七、總結(jié)：通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的

開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與

學習，特別是上學而放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記

得今天的班會開展的內(nèi)容，時刻注意安全能讓我們生活的每一天都

充滿著祥和、喜悅，老師希望你們學會保護自己，每天開開心心上

學，平平安安回家！

2024年中班交通安全教育方案范文篇9

為提高市民的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，根據(jù)《首都文明

禮儀宣傳教育實踐活動工作方案》精神，我區(qū)將按照市交管局及市

安辦月份交通安全宣傳月”的總體工作部署，在全區(qū)廣泛開展以

“交通文明伴我行”為主題的宣傳教育活動。特制定工作方案如下:

一、指導思想

以“交通文明伴我行”為主題，以宣傳道路交通安全法律、法

規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容，充分依靠各街鄉(xiāng)政府、各委辦局及相關(guān)

單位，調(diào)動社會各方面力量，采取各種宣傳形式，大力營造宣傳氛

圍，并進一步提高廣大市民群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，

為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會，貫徹落實“人文奧運”理念做出新的貢獻。

二、組織領(lǐng)導

成立交通安全宣傳月工作領(lǐng)導小組，—區(qū)副區(qū)長佟克克任組長,

—區(qū)政府辦副主任于海波、綜治辦主任劉印槐、公安分局副分局長

徐長春、—區(qū)安監(jiān)局局長關(guān)偉、支隊支隊長張誠任副組長，領(lǐng)導小

組下設(shè)辦公室，區(qū)安辦常務副主任、交通支隊副支隊長趙輝任辦公

室主任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在支隊宣傳科，負責協(xié)調(diào)、組織全區(qū)宣

傳月工作。

三、工作措施

（一）繼續(xù)開展交通安全宣傳“五進”活動。

在鞏固第一階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，拓展“五進”宣傳活動的

外延。在交通安全進社區(qū)、進農(nóng)村活動中，要結(jié)合交通安全社區(qū)

（村）創(chuàng)建工作，認真總結(jié)望京街道安全社區(qū)及高碑店鄉(xiāng)高井村的

創(chuàng)建經(jīng)驗，及時召開觀摩會，推廣社區(qū)（村）創(chuàng)建工作的經(jīng)驗、做

法。同時，為了使“五進”工作深入人心，全區(qū)所有的社區(qū)（村）

在宣傳月活動期間，要在普遍對前一階段工作進行小結(jié)的基礎(chǔ)上，

重點圍繞“五進”宣傳工作要留下宣傳“痕跡”為主要內(nèi)容，檢查

工作漏洞和宣傳死角，需要彌補的要彌補，需要加大宣傳力度的要

加大宣傳力度，特別要及時充實和更換櫥窗、板報、墻報、宣傳欄

內(nèi)容，充分利用交通安全活動室、市民學校、老年人活動站等隨時

開展市民喜聞樂見、寓教于樂的宣傳活動；在交通安全進學?；顒?/p>

中，由教委安辦負責，一是每所中小學校都要擺放交通安全宣傳展

板，二是由區(qū)教委前交通支隊共同編擬的“中小學生安全手冊”要

人手一冊，同時，組織轄區(qū)大專院校和中、小學生開展主題班隊會、

繪畫、手抄報、板報展覽、征文比賽、演講、辯論賽等活動，組織

志愿者開展維護交通秩序、發(fā)放交通安全宣傳品等公益活動；在交

通安全進單位活動中，要結(jié)合本單位實際，結(jié)合私家車數(shù)量噌加的

特點，建立交通安全防范責任制，加強對所屬機動車的使用、保養(yǎng)、

維修制度進行一次檢查，對單位專職機動車駕駛員的道路交通安全

教育培訓、考核制度進行一次檢查，對制度不完善的，要責令限期

改正。同時，針對近一個時期有相當部分駕駛員為躲避非現(xiàn)場處罰,

故意遮擋、污損、不按規(guī)定懸掛機動車號牌等交通違法行為突出的

實際情況，單位、社區(qū)都要對所屬駕駛員及居民進行一次專項教育。

可利用廣播、有線電視、網(wǎng)絡等媒體，宣傳此類交通違法行為的危

害及后果，確保交通安全宣傳進入千家萬戶。

各地區(qū)在開展宣傳教育進社區(qū)、單位、學校、農(nóng)村、家庭的基

礎(chǔ)上，要將宣傳范圍拓展到商場、影院、醫(yī)院、晨練點等社會的每

一個角落。在利用事故光盤、展板等重要“抓手”的基礎(chǔ)上，要將

宣傳載體擴展到購物袋、公園門票、信封、文件夾、粘貼畫等市民

生活、工作的細節(jié)C

進一步加強對駕駛本市營運機動車外埠駕駛員的宣傳管理。在

全區(qū)專業(yè)運輸單位中，廣泛開展一次針對外埠駕駛員的安全狀況和

駕駛資格的'核查和交通法律、法規(guī)測試活動，凡未經(jīng)核查隨意雇傭

駕駛員發(fā)生問題的用人單位，區(qū)安辦、交通支隊將按照有關(guān)規(guī)定追

究單位領(lǐng)導責任，同時各單位對近年來發(fā)生同等責任以上交通事故、

交通違法滿12分或法規(guī)測試補考不及格的駕駛員要進行一次徹底清

理，該解除勞務合同的一定要解除，該辭退的一定要辭退。

（二）20_年—月22日（星期五）定為全區(qū)宣傳高潮日。

高潮日當天，區(qū)安辦將分別在長安街沿線的祁家園路口、建華

路口、日壇路口及—公園南門設(shè)立四處高潮日宣傳站，分別由轄區(qū)

街鄉(xiāng)安辦負責。宣傳活動分別采取板報、橫幅、事故展板、文藝節(jié)

目、有獎問答、卡通形象、播放事故錄像等多種形式，大力宣傳

《北京市實施中華人民共和國道路交通安全法辦法》。同時，要播

放北京市實施辦法的講座錄像片，路口周邊具備條件的護欄、路樹、

建筑物等地方，要懸掛宣傳橫幅、安插彩旗，烘托聲勢浩大的交通

安全宣傳氛圍。各街鄉(xiāng)、專業(yè)安辦也要在管界街鄉(xiāng)的主要大街、中

心街、農(nóng)貿(mào)市場等群眾聚集區(qū)設(shè)立宣傳點，安排不少于3名工作人

員，專門發(fā)放宣傳材料，組織本站點宣傳活動的開展。每個宣傳點

除體現(xiàn)本站點的宣傳特色外，要做到統(tǒng)一懸掛“—街道（鄉(xiāng)）交通

安全委員會宣傳站”字樣的橫幅；統(tǒng)一懸掛5條以“交通文明伴我

行”為主要內(nèi)容的橫幅，大張旗鼓的廣泛宣傳，在全區(qū)范圍內(nèi)形成

遍地開花、轟轟烈烈的宣傳聲勢。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思思，提高認識。開展宣傳月活動是普及交通安全

知識，提高市民交通文明素質(zhì)的有效途徑。各地區(qū)要提高認識，加

強領(lǐng)導，認真組織，狠抓各項工作落實。

（二）要借勢借力，營造齊抓共管局面。各地區(qū)要本著“政府

牽頭、部門聯(lián)動、市民參與、社會支持”的原則，協(xié)調(diào)社會一切可

以調(diào)動的積極因素，多渠道、多層次、多角度、全方位地開展交通

文明宣傳教育活動，形成濃厚的社會交通安全宣傳氛圍。各地區(qū)要

積極與企事業(yè)單位合作，編印、制作兩種乂上市民喜聞樂見、寓教

于樂的宣傳材料。一月22日前，將宣傳材料樣品報支隊宣傳科。

（三）利用各種媒體加大典型報道和曝光力度。各地區(qū)要對今

年以來轄區(qū)發(fā)生的重特大交通事故及嚴重交通違法行為進行曝光，

廣泛營造“以遵守交通法規(guī)為榮，以違反交通法規(guī)為恥”的社會氛

fflo

（四）加強信息反饋。各地區(qū)要將本次活動的典型做法、實際

效果、先進事跡等情況及時上報支隊宣傳科，其中動態(tài)信息不少于

4篇，—月22日前將此項工作總結(jié)報支隊宣傳科。

2024年中班交通安全教育方案范文篇10

一、導入

師言：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生

質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第

一輛以汽油做燃料的機動車以來，人類在向現(xiàn)代禮貌邁進的同時，

也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬

間成為車輪下的亡靈，一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破

碎，一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此

而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。

二、導學達標

（一）、理解交通事故的危害性和造成杯具發(fā)生的原因。

1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶

給我們的啟示。

3、師言：時代的前進、社會的發(fā)展需要禮貌的交通環(huán)境，人們

的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡

報告，給我們帶來的不僅僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反

思。是什么造成了這場杯具？

4、讓學生說一說造成杯具發(fā)生的原因，學生能夠各抒已見。

5、師言：是人們對交通法規(guī)的漠視，是交通違章。當因為路口

沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？

當駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有

多少司機因違章超車而命喪黃泉？僅在20_年度，我國共發(fā)生了72

萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年

海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中

死亡人數(shù)的3/5。看到這些個冷冰冰的數(shù)字，該警醒了！我們付出

的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多！而大大小小的事故，一句話歸總，

都是出于違章。違章，并不是因為他們無知，而是因為他們疏忽，

正因為疏忽，導致了太多完全能夠避免的傷亡和損失；正因為疏忽，

導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

（二）、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。

1、師言：同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到

這一樁樁杯具時，你將會對人們說些什么？能夠放手，學生想對誰

說都行，（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）

2、師言：同學們，交通規(guī)則并不復雜，只要稍加用心，誰都能

熟練掌握。我們每個公民都有職責和義務來維護交通安全，遵守交

通法規(guī)。生命是可貴的，每個人都就應珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何注意安全。

三、老師總結(jié)：

作為一名少先隊員，我想我會用自己的實際行動為交通秩序做

出自己就應做的事c同時也期望我們每一個人都就應珍愛自己的生

命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又簡單

的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。課后反

思：透過本課的學習，學生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶

貴，表示能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，效果良好。

2024年中班交通安全教育方案范文篇11

活動目標：

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行

的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的

危險性。

3、加強幼兒的安全意識。

活動準備：

1、《交通安全教育》視頻

2、圖片紅綠燈、斑馬線

3、兒歌《交通燈》

活動過程：

1、談話，引入主題。

師：”小朋友便知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應該注意些什么？

（幼兒討論）

2、出示圖片，提高幼兒興趣。

引導幼兒認識紅綠燈。

3、引導幼兒討論：怎樣安全過馬路？

幼兒自由說。

教師講解。

4、幼兒觀看視頻，提高安全意識。

5、幼兒學習《交通安全》兒歌。

兒歌

交通燈，會說話

黃燈說，請注意

紅燈說，快停下

綠燈說，請走吧

牢記他們說的話

按照紅黃綠行動

做個文明好娃娃。

投放數(shù)量充足、種類多樣的玩具減少了爭執(zhí)和沖突，但新的問

題隨之而來，究其原因還是我對小班幼兒缺乏全面、深入的了解。

小班幼兒生活經(jīng)驗有限，游戲資料相對單純，因而玩具多了反而影

響游戲的開展，而只能停留在簡單的玩具操作上。那么，如何科學

地為小班的主角游戲投放玩具材料呢經(jīng)過幾次嘗試，我逐漸明白：

同一主題的材料應多套，但種類數(shù)量不能過多，應根據(jù)階段分層次

投放玩具。

游戲初期的玩具種類一般以四五種為宜，相同材料以兩套為宜。

隨著游戲開展的需要和孩子經(jīng)驗的豐富，可逐步增加玩具的種類和

數(shù)量，以推進游戲情節(jié)的發(fā)展，豐富游戲資料。

2024年中班交通安全教育方案范文篇12

一、活動目的

教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能

力，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

二、活動主題

國家安全，人人有責一一開拓新時代國家安全工作新局面

三、活動內(nèi)容

（一）規(guī)定動作

集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約

10分鐘。圍繞專題片內(nèi)容，以班級為單位，采用討論、交流、辯論

等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的責

任感。學院還可結(jié)合實際，有針對性的組織開展校園網(wǎng)絡安全宣傳

活動。主題團日活動時間不少于1課時。

（二）自選動作

在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，有條件的學院可結(jié)合自身實際和學

生特點，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，采取舉辦主題展覽、開展

安全演練、設(shè)計趣味游戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走

進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參與式、互動式的

國家安全教育主題團日活動。（可組織團員參觀國家安全教育展，地

址：—區(qū)堤20號（會址紀念館院內(nèi)），參觀時間約20-30分鐘，需提

前與主辦方預約，預約電話。）

四、有關(guān)要求

L各學院團委、研究生團總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國家安全

教育日主題團日活動，切實為活動開展提供場地、時間、設(shè)備等方

面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動，按照“規(guī)定動

作做到位，自選動作有特色”的要求，精心設(shè)計細化活動方案，實

施好主題團日活動C

2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況（文字材

料不超過20_字，圖片單獨報送，以圖注命名）于4月23日前報送

至校團委。

2024年中班交通安全教育方案范文篇13

活動目標：

1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本

的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

活動準備：

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑

馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

3、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗，導入活動。

教師：

(1)小朋友任，這是什么？你在哪里看見過這些東西？

(2)這些都是在馬路上經(jīng)?？吹降臇|西，他們可以幫助和俁護

人們安全通行，叫做交通設(shè)施。

二、使用道具布置道路場景，引導幼兒觀看情景表演，了解常

見交通設(shè)施的功能C

教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施

呢？小朋友，一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。馬路對面有個

信號燈，這個信號燈是幫助我們過馬路的，他會告訴我們紅燈停，

綠燈行，黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線好像

斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?！l條斑馬線，連著路兩邊,

過街線內(nèi)走，大家才安全。是保護我們安全通行的，我們一起走斑

馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從

車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險，所以天橋

也是保護我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，

行人橋上走過，汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。

2024年中班交通安全教育方案范文篇14

一、明確指導思想

我校堅持“以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理”工作

原則，以開展“學交通安全常識，做遵規(guī)守紀學生創(chuàng)建交通安全示

范學?；顒印睘槠鯔C，以深化交通安全宣傳教育進學校工作建立中

學生交通安全教育的長效機制，加強中學生交通安全的“養(yǎng)成教

育”，教育學生關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起，自覺

養(yǎng)成文明出行的良好習慣，有效預防和減少涉及中學生的交通事故,

確保廣大中學生的健康成長。

二、建立領(lǐng)導機構(gòu)

為確保此項活動順利開展并取得實效，我校成立交通安全宣傳

教育工作領(lǐng)導小組，由郭兆鵬任組長，班主任及任課教師為成員的

安全組織機構(gòu)。制定實施方案，并明確分工負責，做到組織、人員、

責任“三落實”，確保交通安全宣傳教育工作事事有人抓，天天有

人管。

三、具體活動內(nèi)容

1、加強中學生交通安全教育。我校根據(jù)本校交通安全工作實際

和學生的年齡特征，對學生進行“五個一”系列交通安全教育活動,

即舉辦一次交通安全主題班會，觀看一次交通安全圖片展覽，收看

一次交通安全光盤，組織一次交通安全主題征文和演講，參與一次

維護交通安全社會實踐，教育學生掌握交通安全常識，增強交通安

全意識和自我保護能力。

2、深化學校交通安全教育管理。1）、交通安全教育進課堂。按

上級要求充分利用班會，認真講授《中小學生交通安全宣傳教

育讀本》，把交通安全常識納入中小學生應知應會知識范圍。2)繼

續(xù)實行“記分卡”評估制。學校把學生的交通安全行為與德育、法

制教育相結(jié)合，繼續(xù)使用“記分卡”對學生交通違規(guī)行為進行記分，

每學期交通違規(guī)累計達12分以上的.學生不得評為“三好學生”。3)

加強交通安全宣傳陣地建設(shè)。學校積極配合轄區(qū)公安交管部門，結(jié)

合創(chuàng)建交通安全示范學校工作，強化交通安全教育陣地建設(shè)，在校

園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄和宣傳室，張貼宣傳掛圖，懸掛宣傳標語，

營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。

3、積極開展“小手拉大手”活動。學校發(fā)揮學生“小手拉大手”

的帶動和輻射作用，并積極采用印發(fā)“致學生家長的一封信”和與

在校學生家長簽訂交通安全責任狀等多種形式向?qū)W生家長宣傳交通

安全法規(guī)和常識，促進學生家長自覺規(guī)范交通行為。同時，支持學

生參加校外的“小交警”、“小協(xié)管員”等交通安全主題社會實踐

活動，增強他們的綜合素質(zhì)和社會責任感。

5、學校積極開展創(chuàng)建“交通安全示范學?！被顒?。按照上級有

關(guān)文件精神，全面而深入地開展交通安全教育活動，力求取得實效。

積極爭創(chuàng)“交通安全示范學?！?/p>

2024年中班交通安全教育方案范文篇15

一、明確指導思想

我校堅持以人為本，安全第一，預防為主，綜合治理工作原則，

以開展學交通安全常識，做遵規(guī)守紀學生創(chuàng)建交通安全示范學?；?/p>

動為契機，以深化交通安全宣傳教育進學校工作建立中學生交通安

全教育的長效機制，加強中學生交通安全的養(yǎng)成教育，教育學生關(guān)

愛生命、安全出行、從我做起、從小做起，自覺養(yǎng)成文明出行的良

好習慣，有效預防前減少涉及中學生的交通事故，確保廣大中學生

的健康成長。

二、建立領(lǐng)導機構(gòu)

為確保此項活動順利開展并取得實效，我校成立交通安全宣傳

教育工作領(lǐng)導小組，由郭兆鵬任組長，班主任及任課教師為成員的

安全組織機構(gòu)。制定實施方案，并明確分工負責，做到組織、人員、

責任三落實，確保交通安全宣傳教育工作事事有人抓，天天有人管。

三、具體活動內(nèi)容

1、加強中學生交通安全教育。我校根據(jù)本校交通安全工作實際

和學生的年齡特征，對學生進行五個一系列交通安全教育活動，即

舉辦一次交通安全主題班會，觀看一次交通安全圖片展覽，收看一

次交通安全光盤，組織一次交通安全主題征文和演講，參與一次維

護交通安全社會實踐，教育學生掌握交通安全常識，增強交通安全

意識和自我保護能力。

2、深化學校交通安全教育管理。1）、交通安全教育進課堂。按

上級要求充分利用班會，認真講授《中小學生交通安全宣傳教

育讀本》，把交通安全常識納入中小學生應知應會知識范圍。2）繼

續(xù)實行記分卡評估制。學校把學生的交通安全行為與德育、法制教

育相結(jié)合，繼續(xù)使用記分卡對學生交通違規(guī)行為進行記分，每學期

交通違規(guī)累計達12分以上的學生不得評為三好學生。3）加強交通安

全宣傳陣地建設(shè)。學校積極配合轄區(qū)公安交管部門，結(jié)合創(chuàng)建交通

安全示范學校工作，強化交通安全教育陣地建設(shè)，在校園內(nèi)設(shè)立交

通安全宣傳欄和宣傳室，張貼宣傳掛圖，懸掛宣傳標語，營造濃厚

的交通安全宣傳氛圍。

3、積極開展小手拉大手活動。學校發(fā)揮學生小手拉大手的帶動

和輻射作用，并積極采用印發(fā)致學生家長的一封信和與在校學生家

長簽訂交通安全責任狀等多種形式向?qū)W生家長宣傳交通安全法規(guī)和

常識，促進學生家長自覺規(guī)范交通行為。司時，支持學生參加校外

的小交警、小協(xié)管員等交通安全主題社會實踐活動，增強他們的綜

合素質(zhì)和社會責任感。

5、學校積極開展創(chuàng)建交通安全示范學?；顒?。按照上級有關(guān)文

件精神，全面而深入地開展交通安全教育活動，力求取得實效。積

極爭創(chuàng)交通安全示范學校

2024年中班交通安全教育方案范文篇16

一、安全教育工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生

的安全意識和自我保護意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于

未然。

3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)

安全事故的行為。

4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸

電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育

和防范工作。

二、安全教育工作的具體措施：

1、提高思想認識，把安全管理工作作為一項重要的內(nèi)容來扒。

安全管理工作是保證學校秩序穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項重要工

作，特別是近年來火災、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生，造成

了極壞的社會影響，引起了各級領(lǐng)導對安全工作的高度重視。為消

除安全隱患，防止而杜絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的安全防

范工作，學校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，

與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痹

思想和瀆職行為。

2、加強領(lǐng)導、明確責任。學校成立安全管理工作領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情

況、狠抓制度落實，發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導報告，并迅速解決,

使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久

地開展安全教育。

4、定期召開學校的安全工作專項會議，制定必要的安全應急預

案，安全責任故事追究制度。

三、安全教育活動安排：

每周隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動，

每學期開展“安全教育十個一”活動。

1、一次動員：利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動

員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、一次主題班會：本周各班召開一次以“安全教育”為主題的

班會。

3、一期板報：本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)

容的手抄報；

4、一次檢查：組織一次安全普查、檢查活動，消除安全隱患。

5、一小時錄像：課外活動播放一小肘“安全教育”錄像片。

6、一周廣播：本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全

知識”。

7、一本手冊：印發(fā)《安全知識小手冊》，學生人手一冊。

8、一場講座：舉行一場安全知識講座。

9、一次演習：組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動，提高

師生的安全意識和應變能力。

10、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺,

確保萬無一失。

2024年中班交通安全教育方案范文篇17

今年3月27日，是第一個全國中小學生安全教育日。主題是

“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進一步推進

我校創(chuàng)建“平安學?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題

教育活動，結(jié)合我校實際，特制定本活動方案：

一、活動目的：

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的

過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以

此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安

全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。

二、活動時間：

3月25日——3月31日

三、活動主題：

“普及安全知識，確保生命安全”O(jiān)

四、活動內(nèi)容：

組織開展好“六個一”活動

1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育

周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛

圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預

防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害

等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安

全意識和避險能力C

3、邀請里若派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華

到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園”

為主題的法制報告會。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高

避險能力”為主題（學習宣傳安全知識）的黑板報，學校將組織檢查

評比。

5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全

第一”的安全知識教育主題班會。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安

全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安

全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自

身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作

預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并

對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的

應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案，演練前

對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安

全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急

情況時能夠安全、快速撤離。

三、活動要求

1、加強領(lǐng)導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”

意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到

實處。

2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列

活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對

學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記

錄、有落實整改的措施。

2024年中班交通安全教育方案范文篇18

據(jù)不完全統(tǒng)計，進入21世紀以來，我國每年因道路交通事故造

成死亡的人數(shù)都在十萬左右，在這些慘死車輪的亡魂中，中小學生

的比例接近20%以上。這些每日數(shù)次往返于家庭、學校之間，以步

行、自行車為基本交通方式的中小學生，由于涉世淺，決定潛力、

行為支配潛力低和心理生理素質(zhì)未成熟等特點，極易誘發(fā)交通事故。

交通事故的后果，不僅僅直接造成中小學生的人身傷亡，并且使無

數(shù)個幸福家庭片刻間支離破碎。所以，中小學生發(fā)生交通事故的問

題已成為一個備受關(guān)注的問題。為加強學校交通安全管理，維護學

校秩序，保障師生員工安全，結(jié)合本校實際狀況，即在周五午時放

學回家、周日返校時安排值班領(lǐng)導和班主任疏導交通，引導學生按

交通規(guī)則行走。

一、行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候,

人多車輛多，務必十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

2.群眾外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時,

不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍狀況，不要

東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機

動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車

司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

二、騎自行車要注意的安全事項

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安

全事項如下：

L要經(jīng)常檢修自行車，持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、

正常，尤其重要。

2.騎自行車要靠公路的右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,

要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

3.經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛。

4.騎車時不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追

逐、打鬧。

5.騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不車時戴耳機聽

音樂。

6.不準被帶的同學站在車后架上或者后車輪軸心上；不準搭肩

搭背騎車；不準撐傘騎車，一只手撐傘，一只手握車把；不準快速

騎車，甚至S形穿梭快速行駛；不準隨意橫穿公路；邊騎車邊說話,

邊騎車邊嬉戲等。

7.騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

8.雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎

行。

9.雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面

摩擦，不易滑倒。

10.雪天騎車，應與前面的車輛、行人持續(xù)較大的距離。

11.雪天騎車、要選取無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車

閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。

12.雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備

應付突發(fā)狀況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。

三、乘車安全

汽車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，

應注意以下各點：

1.不坐無牌、無證、車況不合格及超員的車輛，不坐超載的車

輛。

2.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。

上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

3.不要把易燃、易爆等的危險品帶入車內(nèi)。

4.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路

邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時也

避免造成環(huán)境污染C

5.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站

立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

6.乘車時要保管好自我隨身攜帶的貴重物品；下車時注意不要

將自身物品遺漏在車內(nèi)。

四、橫穿馬路就應注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應個性注意安全。

1.穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到

“綠燈行，紅燈?！?。

2.穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路

段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3,穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的

路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車透過時才能夠穿

越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路，個性是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或

者自我要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生

意外。

五、不準騎摩托車、電動車

學生不準騎摩托車、電動車，以防出現(xiàn)安全事故，造成人員傷

■Co

教育學生行車在橫穿公路時要一慢、二看、三透過；要寧停三

分，不爭一秒；要高高興興上學，平平安安回家，確保行車安全。

學生是國家的未來，能夠說，他們能否健康成長，不僅僅關(guān)系到一

個家庭的幸福美滿，并且關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰和長遠

發(fā)展。從這個角度上講，加強中小學生交通安全教育具有重要的現(xiàn)

實意史好處。期望班主任和全體教師要重視學生的身心健康安全，

本著對學生負責的態(tài)度，認真、用心組織組織好這次主題班會，加

強對學生的交通安全教育，使學生增長交通知識，提高交通意識，

認識到遵守交通規(guī)則的重要性。

2024年中班交通安全教育方案范文篇19

一、指導思想

堅持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安

全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線，進一步加強學生的交通安全

教育，增強學生的交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安

全認知能力和自我防護能力，進而影響和推進學生家長乃至社會公

眾對中小學生交通安全的重視和關(guān)注，進一步保障學生出行安全，

最大限度減少學生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際，就全校開展小

學生交通安全教育系列活動，制定如下工作方案：

二、宣傳活動的目標

主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行“交通法規(guī)我遵守獨立

上學我能行”

1、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；

2、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安

全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;

3、校園內(nèi)車輛（摩托車自行車）停放有序；

三、成立校活動領(lǐng)導小組，

組長：

副組長：

成