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文檔簡介
黑龍江七臺河市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
bāolěi
táixiǎn
yànyǔ
gānzhe
dǒupeng
zhēgài
yùbào
zuǐchún
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將橫線處的詩文補充完整。古人以筆寄情,淋漓盡致的演繹著花的極致浪漫,可謂是一花一世界,一詩一情懷。韓翊用“______,寒食東風(fēng)御柳斜?!睂懗稣麄€長安城落紅無數(shù)、柳絮飛舞的迷人春景:王建用“中庭地白樹棲鴉,______?!泵枥L月夜寂靜、桂花怡人的夜晚,牽動著詩人的感秋之意,懷鄉(xiāng)之情:韓愈的“______,惟解漫天作雪飛。”那乏色少香的楊花不甘示弱,化作雪花漫天飛舞;孟浩然的“待到重陽日,______?!币曰ㄡ劸?,把酒賞花,期待與好友的再次相聚;趙師秀的“______,______。”詩人枯坐敲棋,寂寞無聊,靜靜地看著那閃閃的燈花;龔自珍的“______,______?!币月浠橛?,表達(dá)至死仍牽掛國家的一腔熱情。鑒賞花的詩句,仿佛看到每一朵花都凝聚著詩人生命的雨露,散發(fā)著歷史的清香,緩緩傳遞至今。2).比一比組詞。
逝(
)繞(
)駿(
)躁(
)漿(
)篷(
)
浙(
)饒(
)竣(
)燥(
)醬(
)蓬(
)3).【活動二:感謝師恩】在“感謝師恩”活動中,一同學(xué)擬了上聯(lián),請你幫他從打亂的詞語中整理出下聯(lián),并寫在橫線上。
上聯(lián):育人才獻身忘我如蠟炬嘔心瀝血
傳知識似春蠶下聯(lián):____。4).名句積累。
(1)吟誦著古代精美的詩文,我們感受到杜甫的滋潤萬物的春雨的詩句是:“________________,________________”;聽于謙表明心跡純潔的詩句是:“________________,________________”;王建在《十五夜望月》一詩中委婉表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“________________,________________”;《游園不值》一詩中描繪春色生機蓬勃、關(guān)鎖不住的生命力的詩句是:“________________,________________”。
(2)填空,并寫出一個你對書理解的比喻句。
高爾基說:“書是_______________?!?/p>
莎士比亞說:“書是______________?!?/p>
我說:“書是________________?!?).從下圖中選一幅作為成長紀(jì)念冊的封面,并將你想到的關(guān)于志向的詩句寫在橫線上,書寫工整美觀,行款整齊。________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對加點的詞的解釋,錯誤的一項是(
)A.移舟泊煙渚(水中間的小塊陸地)B.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(看見)D.望湖樓醉書(飲酒醉時寫下的作品)2).下面加點字意思不正確的一項是(
)A.聲淚俱下(都)
過猶不及(達(dá)到)B.走馬觀花(奔跑)
自愧弗如(不)C.不以為然(這樣)
赴湯蹈火(熱水)D.游園不值(值得)
終日不成章(花紋)3).開幕式上,每個班級設(shè)計了讀書口號,列下加點字注音正確的是(
)A.以書為友,一生受益(yù)B.以書為伴,不負(fù)韶(shào)華C.以書為(wèi)伴,快樂閱讀D.閱讀致(zhì)遠(yuǎn),書香修身評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).把穿著九個竹節(jié)的鞋線嵌入課桌裂縫里,在下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個壯士模樣,叉腿張胳膊,威風(fēng)凜凜……
(1)句中的“一……就……”突出了這個操作的________(簡單復(fù)雜緩慢),接著又把竹節(jié)人想象成壯士,說它們“威風(fēng)凜凜”,整句話把作者對竹節(jié)人的________之情和制作完成后向別人展示時的________之情表現(xiàn)得淋漓盡致。
(2)請你用上“一……就……”寫一個你制作的小玩具的玩法,表達(dá)出你對玩具的喜愛之情。
我制作的________可好玩了,_________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>
響應(yīng)
覺悟
明確
問題
克服
號召
表示
方向
提高
缺點
解決
態(tài)度
改正
困難
接受
批評2).連線。
綠樹村邊合
江清月近人
等閑識得東風(fēng)面
草色遙看近卻無
捐軀赴國難
青山郭外斜
少小離家老大回
萬紫千紅總是春
裝點此關(guān)山
視死忽如歸
無情未必真豪杰
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
野曠天低樹
今朝更好看
天街小雨潤如酥
憐子如何不丈夫評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).快樂排排隊(把錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面)。
()從頭來,再數(shù)一遍,啊!它在這里,原來不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。
()我跨進書店門,暗喜沒人注意。2).排列錯亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.課文《燈火》凸顯出了郝副營長對美好生活的憧憬。(
)
2.點面結(jié)合只能用在寫祖國華誕時的閱兵式場景是方可使用,其余時不可使用。(
)
3.閱讀時一定要帶著問題進行閱讀,這樣可以事半功倍。(
)
4.小說大多是虛構(gòu)的,所以我們小學(xué)不應(yīng)該看小說。(
)
5.蘇聯(lián)著名作家高爾基以一個不到15歲青少年的視角寫了《童年》。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).解答題。寒食[唐韓翊]春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。1.判斷下面對本詩的賞析是否正確。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)整首詩可以讀得舒緩、平和,最后一句可以適當(dāng)拖長聲調(diào),讀出輕煙裊裊的感覺。_____
(2)詩的前兩句描寫了整個長安城的美好春景。_____
(3)詩的后兩句生動地描繪了一幅夜晚走馬傳燭圖。_____
(4)詩中“飛”和“斜”二字寫出了夏日美景的靈動。_____
(5)詩中的漢宮指的是唐宮。_____
2.下列詩句描繪的是我國哪個民俗節(jié)日?照樣子,連線。
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
春節(jié)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
寒食節(jié)
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
中秋節(jié)
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
七夕節(jié)
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
清明節(jié)
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
重陽節(jié)
3.用自己的話寫寫“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”的意思。
____________________
4.回憶所學(xué)詩文,按提示填寫句子。
古詩文集聚了我國古代人民的智慧,是中國人的精神支柱。它們穿越千年滄桑,依舊熠熠生輝,是我們當(dāng)代人寶貴的精神財富?!叭舻浇馅s上春,__________”,作者的殷殷叮囑中滿載著對遠(yuǎn)去朋友的無限牽掛眷戀,讓我們感受到友情的溫暖;“誰道人生無再少?____________!____________”,蘇東坡用昂揚的精神,激勵我們身處逆境仍然要自強不息……如果人生之路注定崎嶇,那就好好想想那些“捐軀赴國難,__________”的先烈們,好好琢磨一下《易經(jīng)》中“窮則變,________,通則久”這句話蘊含的哲理,學(xué)習(xí)鄭燮贊頌的“____________,任爾東西南北風(fēng)”的竹子精神,勇敢地絕地重生!評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
心愿,像一粒種子,播撒在心田上;心愿,像一縷曙光,照在前進的道路上??心愿,是一份美好的期待,更是激勵我們前進的動力。臨近小學(xué)畢業(yè),你的心底埋藏著哪些心愿呢?也許是努力學(xué)習(xí),考出好成績;也許是希望爸爸媽媽能有更多的時間陪陪你……哪一個是你最大的心愿?請你以“心愿”為題寫一篇習(xí)作。
要求:先確定自己最大的心愿是什么,再選擇合適的材料表達(dá)這個心愿,把情感真實自然地表達(dá)出來。自擬題目,語句通順,意思清楚明白,450字左右。(文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面選段,完成練習(xí)。①“別忙!這樣不行。別針是用銅做的,上面可能有銅綠?!雹凇澳鞘鞘裁礀|西?”③“銅綠是有毒的,就是這么回事。你如果吞進去一點點就有你好看的?!雹苡谑菧钒阉囊桓槒木€上放開來,兩個孩子各自用針扎了一下自己大拇指,使勁擠出一滴血。不一會兒,在擠出了許多滴血之后,湯姆用小指的指尖當(dāng)筆,蘸著血,寫下了自己姓名的首字母。然后他教哈克貝利怎樣寫H和F,這樣,這份誓詞就順利完成了。他們念著咒語,舉行了干巴巴的埋葬儀式,靠墻將松木板埋了。這樣,他們就認(rèn)為他們的舌頭被枷鎖鎖住了,鑰匙也被扔掉了。⑤此時,一個人影兒鬼鬼崇崇地從這座建筑廢墟另一個缺口里溜了進來,可是他們都沒有發(fā)覺。⑥“湯姆,”哈克貝利輕聲說,“這樣我們就不會泄密,永遠(yuǎn)都不會,是嗎?”⑦“那還用說。無論發(fā)生什么事,我們一定要保持沉默,否則我們會當(dāng)場倒地死去的,你不知道嗎?”(1)這個片段中湯姆和哈克貝滴血發(fā)誓保守的秘密是____________。
(2)為什么湯姆?索亞和哈克立下誓言保守秘密,但后來湯姆又出庭為波特作證?
______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音并畫上“√”。
正(zhēng
zhèng)月里,媽媽捉回一只小貓。起初,我有些厭惡(è
wù)它。媽媽叫我盛(shèngchéng)飯給小貓,我勉強(qiáng
qiǎng)答應(yīng)了。我把飯送到貓窩旁,小貓沖(chòng
chōng)我叫喚:“喵——”一副可憐樣兒。我發(fā)現(xiàn)這小畜(chù
xù)生其實不那么討厭。2).我能用“”畫出下列詞語中有誤的字,并在“
”上改正。
①余音繞粱
栩栩如生
行云流水
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