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文檔簡介
熱烈歡迎各位家長您到了之后,請做以下事情:1、簽到(請認真填寫您的名字)2、您的位置上有家長課程作業(yè)及聽課記錄。3、請完成,會后上交。家長積極配合老師傾情教育學生快樂成長二年級家長會-關注孩子的成長熱烈歡迎各位家長家長積極配合老師傾情教育學生快樂成長您到了之后,請做以下事情:1、簽到(請認真填寫您的名字)2、您的位置上有家長課程作業(yè)及聽課記錄。3、請完成,會后上交。二年級家長會-關注孩子的成長第七講:關注孩子的心理需求親子課程二年級家長會-關注孩子的成長尊敬的各位家長:
大家好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
在此,我向在座的所有家長表達我深深的謝意,感謝您對學生的關心和愛護,感謝您信任我,支持我,配合我的工作。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。
今天我們這次活動的主要目的就是共同探討在今后的學習和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長,通過我們的共同努力,搞好學生的工作,希望大家暢所欲言。二年級家長會-關注孩子的成長一、教學目的:1.使家長了解兒童多動癥的特征,懂得如何對患了多動癥的兒童進行教育、指導、訓練。2.使家長充分認識到為了自己工作掙錢而忽視孩子心理需求對孩子的影響,重視關注孩子的心理需求。二、教學重點:了解兒童多動癥的特征,注意教育方式。關注孩子的心理需求,抽時間跟孩子溝通交流。教學難點:對多動癥患兒進行指導訓練,幫孩子走出心理孤獨。教學方法:談話法案例分析法三、教學準備:多媒體課件二年級家長會-關注孩子的成長1.跟家長通讀教材143頁案例《老師說我多動癥》看完這個案例請家長談談自己的看法。[家長交流]案例中的孩子被老師認為患了多動癥,家長在老師的要求下帶孩子去醫(yī)院做了相關的檢查,但結論是孩子沒有多動癥。2.家長閱讀專家課堂的內(nèi)容。(146頁——150頁)。請家長讀后相互之間交流自己的收獲。根據(jù)專家課堂總結:(1)多動癥兒童的主要特征:◆注意障礙?!艋顒舆^度?!舾兄X障礙?!羟榫w和行為障礙?!羯鐣m應不良?!魧W習困難。(2)多動癥小學階段的表現(xiàn):(148頁——150頁)(3)兒童多動癥的治療方法:◎藥物治療?!蛐袨橹委?。◎感覺統(tǒng)合治療。3.教育多動癥患兒時,應該注意的問題:◎要求必須切合實際?!虬堰^多的精力引導出來?!蚣訌娂凶⒁饬Φ呐囵B(yǎng)。◎培養(yǎng)有規(guī)律的生活習慣?!蚺囵B(yǎng)他們的自尊心和自信心。二年級家長會-關注孩子的成長(二)增加新案例:1.跟家長講一個教育故事《美金的價值》:一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?”“什么問題?”“爸,你一小時可以賺多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地問?!拔抑皇窍胫?,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?,我一小時賺20美金?!薄芭?,”小孩低下了頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲?!毙『察o地回到自己的房間并關上門。父親坐下來還生氣。后來,他平靜下來了。開始想他可能對孩子太兇了——或者孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。父親走進小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒,我還醒著?!毙『⒒卮??!拔覄倓偪赡軐δ闾珒戳?,”父親說,“我將今天的氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金?!薄鞍?,謝謝你?!毙『g叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。“因為這之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮穑鞍?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。”講完后,請家長們反思自己是否有過這樣的經(jīng)歷?二年級家長會-關注孩子的成長
講完后,請家長們反思自己是否有過這樣的經(jīng)歷?目前,越來越多的孩子經(jīng)常一個人留在家里,遭受著孤獨、恐慌、敏感、多疑等不良心理的折磨。令人擔憂的是,很多家長忽視了孩子心理的需求,結果導致孩子長期處于消極的情緒體驗狀態(tài)。許多家長長期忽視與孩子進行情感交流,結果加重了孩子的心理負擔,很容易讓孩子的心理出現(xiàn)問題。2.走進專家課堂總結:(1)孤獨心理產(chǎn)生的三個原因:◎問題家庭給孩子帶來了嚴重的心理問題?!蚋改割櫫耸聵I(yè)難顧家庭,缺少與子女的溝通交流,久而久之使子女的內(nèi)心世界封閉起來?!蛉鄙偻姘?。(2)幫孩子走出心理孤獨的幾點做法:◎加強為人父母的責任感?!蛴H子之間加強溝通,父母要留些時間給孩子?!蚨喙膭詈⒆訁⒓尤后w活動。二年級家長會-關注孩子的成長家長們,下面這些問題,您要定期反問自己:1、我的孩子有同齡的玩伴嗎?2、每周孩子和多少個小朋友在一起玩?玩的時間是多少?3、孩子從學?;氐郊依飼械焦陋殕幔?、我經(jīng)常陪伴孩子嗎?我每周有多少時間是真正屬于孩子的?5、每周是否能夠保證,至少有一次一家三口完全放下工作和學習,只享受生活的樂趣?二年級家長會-關注孩子的成長二、總結:通過本課學習,讓我們充分認識到關注孩子心理需求的重要性,怎樣關注孩子的心理需求。作為家長,不管你工作多忙,每天都要拿出哪怕半小時的時間留給你和你的孩子,掌握最適于孩子成長的教育方式,關注孩子的心理需求,讓孩子真切地感受到你對他的關心和愛意,讓他在愛的注視下長大。二年級家長會-關注孩子的成長需要家長配合的幾點建議二年級家長會-關注孩子的成長班級近況簡介
經(jīng)過了一個學期,整體看來,學生進步都很大,從剛?cè)雽W的時候上課注意力不集中,到現(xiàn)在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步,二年級家長會-關注孩子的成長語文學習的幾點建議:1.加強預習,在二年級下冊我們起碼要達到:(1)課文至少讀3遍。達到能夠通順讀課文的要求。(2)標出自然段或小節(jié)。找出課文中的生字,把所在的詞語用橫線畫出來。(3)家長要配合老師簽字,簽字要寫明讀了幾遍,背誦情況,讀了幾頁,要具體。二年級家長會-關注孩子的成長2..加強閱讀,積累詞語,積累語感,課文是最好的范本。(該背的一定要背熟,其余的一定讀熟練,練習讀出感情。)識字熟練,朗讀通順,可以再讀點課外書(周末至少2頁)。3.寫話認真寫,讀通讀順了,加上標點才能交來,家長可以指導,但不可以你說一句他寫一句。先一起說,然后再自己寫,不會了,可以提示一下。以尊重他的感受為主。4.寫話,寫日記,要寫真話,會用,。?!四種標點。可以模仿范文來寫,但不等于編。說真話,寫真事,才會有真情實感,與三年級作文銜接。5.作業(yè)書寫要認真,工整,不能應付。二年級家長會-關注孩子的成長朗讀課文和閱讀課外書
從一開學,我就布置孩子們每天回家讀課外書,特別是學校層面也非常重視孩子的閱讀情況,開展了“首屆快樂讀書節(jié)”活動。說到買課外書,大部分家長都非常樂意,但還要堅持讓孩子每天閱讀1至半個小時。孩子每天都堅持讀,短的沒關系,但讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應該知道一個詞語,這是很重要的。
幾點教育建議二年級家長會-關注孩子的成長朗讀課文和閱讀課外書
新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累?,F(xiàn)在我班孩子針對課內(nèi)課外分別進行了好詞好句和一些成語、諺語等的積累,讓孩子們背背,積累。如果孩子能用上平時積累的優(yōu)美詞句。其實,愛看課外書的孩子,作文不用老師指導,也能夠?qū)懙煤芎茫远嗫凑n外書,對提高學生的作文水平至關重要。
幾點教育建議二年級家長會-關注孩子的成長朗讀課文和閱讀課外書
班上有些孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?
假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為爸爸媽媽和自己讀一樣的書,會覺得有意思。另外呢,孩子讀簡短的文章,應該指導他讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。家長需要為孩子購買圖書及一套工具書(成語詞典、諺語詞集、歇后語詞集等等),創(chuàng)設一個安靜的閱讀環(huán)境,但書最好不要買得過多,書要少而精。
幾點教育建議二年級家長會-關注孩子的成長一、上學放學安全由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。1、和孩子約定好接送地點,按時接送。(每天早晨7:15以后到校,中午1:20以后到校)2、自己回家的孩子應注意(交通,陌生人,不打鬧)。二、讓孩子自己學會尋求老師同學的幫助。幾點安全建議二年級家長會-關注孩子的成長安全問題1、有的學生中午到校太早,(沒老師監(jiān)督)容易發(fā)生安全隱患。規(guī)定是一點以后到校。2、亂花零錢,亂買零食的現(xiàn)象(三無產(chǎn)品,抽獎)。3、接送孩子按時,中午11:20,在家長接送線外等待。
二年級家長會-關注孩子的成長其他方面:1、
講究個人衛(wèi)生,勤換衣服勤洗刷。2、
在家有意識的培養(yǎng)孩子做點家務活。(洗碗、掃地、洗襪子)3、
周一佩戴紅領巾,穿校服,周二、周四、周五穿校服,請
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