山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)2024-2025學(xué)年（五四學(xué)制）六年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題（含答案）

秘密★啟用前濟(jì)南市萊蕪區(qū)2024-2025學(xué)年（五四學(xué)制）六年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題本試卷共6頁，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，用0.5mm黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共20小題，每小題2.5分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.2024年9月30日晚，慶祝中華人民共和國成立周年招待會(huì)在北京隆重舉行。A.60B.65C.70D.752.2024年7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于》。A.進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定B.制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議C.黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議D.全面深化改革若干重大問題的決定3.2024年6月24日，全國科技大會(huì)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)和兩院院士大會(huì)在北京召開。國家主席習(xí)近平向獲得2023年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的武漢大學(xué)院士和清華大學(xué)院士頒獎(jiǎng)。A.顧誦芬王大中B.趙忠賢屠呦呦C.李德仁薛其坤D.黃旭華曾慶存4.2024年10月26日，我國單體最大的平價(jià)海上風(fēng)電項(xiàng)目在實(shí)現(xiàn)全容量并網(wǎng)，為大規(guī)模海上風(fēng)電基地開發(fā)建設(shè)起到示范帶動(dòng)作用。A.江蘇鹽城B.山東乳山C.廣東汕頭D.福建福清5.進(jìn)入初中，我們跨進(jìn)了人生的一個(gè)新階段。面對新的環(huán)境、新的要求，每一次嘗試與努力，都會(huì)讓我們收獲成長的喜悅。下列做法值得點(diǎn)贊的是①滿足家長的一切要求，追求完美②參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展視野③探索新的知識(shí)領(lǐng)域，提升自我④參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.主題班會(huì)上，同學(xué)們圍坐在一起，暢想自己的初中生活，為自己的初中生活畫像。你認(rèn)為自己應(yīng)該有的樣子是①辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)，神采飛揚(yáng)的樣子②校運(yùn)會(huì)上永不言棄，努力奔跑的樣子③藝術(shù)節(jié)上孤芳自賞，得意忘形的樣子④實(shí)驗(yàn)課上默契配合，專注認(rèn)真的樣子A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④7.生活需要規(guī)劃，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。下列名句與此相符的是A.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢B.為者常成，行者常至C.知人者智，自知者明D.不積跬步，無以至千里8.老師眼中的“我”思維敏捷，媽媽眼中的“我”還沒長大，同學(xué)眼中的“我”幽默樂觀；考場上的“我”沉著冷靜，生活中的“我”自立自強(qiáng)……這啟示我們①可以通過他人的評價(jià)來認(rèn)識(shí)自己②應(yīng)該全盤接受他人的評價(jià)③通過對自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己④可以在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④9.右邊漫畫告訴我們A.只要不斷增強(qiáng)自信，沒什么事做不到B.樂觀的生活態(tài)度定能讓我們走向成功C.認(rèn)識(shí)自己是需要用一生去探尋的課題D.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要欣賞自己10.學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)。以下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)正確的是①只有接受和掌握知識(shí)才是學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校③探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是學(xué)習(xí)④生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④11.某校七年級(jí)(1)班開展了“探問人生目標(biāo)”的主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛寫下自己的發(fā)展目標(biāo)：我喜歡朗誦，計(jì)劃每天花30分鐘練習(xí)，爭取進(jìn)入學(xué)校廣播站，成為一名優(yōu)秀的播報(bào)員。我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我會(huì)抓住一切鍛煉機(jī)會(huì)，并在明年的?？萍脊?jié)上展示我的成果。我是校報(bào)的小記者，喜歡與人溝通，擅長寫文章，長大了我想當(dāng)一名記者。這啟示我們①從自身實(shí)際出發(fā)，樹立人生目標(biāo)②正確的人生目標(biāo)指引我們走正確的人生道路③考慮自身?xiàng)l件，只做擅長的事情④在實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的過程中向長遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下列不利于營造和諧有序的集體環(huán)境的是A.自覺遵守集體的共同規(guī)則B.在人際交往中多些寬容和理解C.自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對欺凌行為D.根據(jù)個(gè)人意愿改進(jìn)集體的規(guī)則13.2024年8月，奧運(yùn)冠軍陳芋汐入學(xué)同濟(jì)大學(xué)。她接受采訪時(shí)表示，希望能夠度過愉快的大學(xué)生活，交到更多的朋友。為此，她的正確做法是①避免沖突，一味忍讓②坦誠交流，固執(zhí)己見③敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)④理性辨別，慎重選擇A.①②B.①④C.②③ D.③④14.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列典故能體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是15.成都的王老師給學(xué)生的期末評語不是“寫”出來的，而是“畫”出來的——38個(gè)孩子，38幅畫，每幅畫上除了有孩子的肖像還有一段特別的評語。走心的“花式”期末評語真暖！對此理解正確的是A.通過走心的評語就能建立和諧的師生關(guān)系B.只有“花式”評語才能體現(xiàn)出老師濃濃的愛C.老師的鼓勵(lì)和期待激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展D.承認(rèn)老師間的差異，尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師16.2023年度山東省“新時(shí)代好少年”夏梓熠，雙胞胎哥哥從小體質(zhì)弱，媽媽患有嚴(yán)重肝病和腰椎間盤突出癥。懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，他用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)同爸爸一起承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。這啟示我們①要孝順敬重父母長輩②要主動(dòng)化解家庭成員間的矛盾③要增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)④要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.右邊圖畫中，面對好朋友的不耐煩，應(yīng)該A.繼續(xù)追問，表達(dá)關(guān)心B.尊重對方，給予空間C.保持冷靜，結(jié)束友誼D.不辨是非，指責(zé)埋怨18.2024年3月，中北大學(xué)一寢室的六名男生集體獲得保研資格。在面對學(xué)業(yè)壓力時(shí)，他們能夠傾聽彼此的看法，分享學(xué)習(xí)資源，討論學(xué)術(shù)問題，共同克服困難。這告訴我們A.集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性B.集體是我們共同成長的園地C.同學(xué)間要彼此分享，毫無保留D.集體發(fā)展只需要成員間的相互合作19.2023年度感動(dòng)中國人物——空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)，秉承祖國利益高于一切的精神，隊(duì)員們不斷地刷新自己的航跡和里程，解鎖著未曾到達(dá)的區(qū)域和距離，從單打獨(dú)斗，到成體系作戰(zhàn)，中國空軍越飛越高，越飛越強(qiáng)！這告訴我們A.要把個(gè)人利益放在集體利益之上B.個(gè)人利益與集體利益總是一致的C.堅(jiān)持集體主義原則，凝聚集體力量D.要忽視個(gè)人利益，保障集體利益20.中學(xué)生小泉一家人制訂了“健康生活”行動(dòng)計(jì)劃。以下做法可以列入計(jì)劃的是①早睡早起，不吃早餐②沉迷網(wǎng)絡(luò)，通宵達(dá)旦③適量運(yùn)動(dòng)，定期體檢④合理搭配，均衡飲食A.①②B.①④ C.②③D.③④二、非選擇題：本題共7小題，共50分。【歲月成書學(xué)會(huì)相處之道】學(xué)校組織開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)——為身邊的人寫一部小傳。有的寫親人、有的寫朋友、有的寫老師……同學(xué)們開啟了一場充滿興趣的學(xué)習(xí)旅程。21.在撰寫小傳前，需要對人物進(jìn)行深入了解，我們可以通過采訪TA或TA身邊的人來實(shí)現(xiàn)。請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(8分)傳主人公：采訪對象：采訪問題(至少兩個(gè))：順利完成采訪任務(wù)的技巧(從人際交往的角度寫出三個(gè))：22.請整理自己的采訪資料，撰寫一個(gè)人物小傳的片段。(不少于100字，不要出現(xiàn)個(gè)人相關(guān)信息，不要照抄試卷材料，6分)上述材料傳遞出哪些信息?(8分)出差回家的許亮發(fā)現(xiàn)小區(qū)2號(hào)樓燃起熊熊大火，在距離地面12米高的窗口，一名小女孩已被火勢逼到隨時(shí)可能跌落。沒有片刻猶豫，許亮飛奔過去，徒手爬樓救出被困女孩。我的游泳技術(shù)很好，但我會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域；我還未滿16周歲，不能騎電動(dòng)自行車……當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時(shí)，我們會(huì)珍視它。有了生命，我們才能擁有追求幸福生活的種種可能，讓一切變得有意義。兩位同學(xué)結(jié)合材料發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：24.請結(jié)合以上觀點(diǎn)談?wù)勀銓ι目捶ā?8分)【挺膺擔(dān)當(dāng)追求美好人生】90后，女，航天員——中國首位女航天飛行工程師。很多人好奇王浩澤究竟是誰，她是如何拿到神舟十九號(hào)“船票”的?“我資質(zhì)平平，只能比別人更努力。”靠著這股勁兒，她的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。大學(xué)畢業(yè)后，入職中國航天科技集團(tuán)，為成為航天員打下扎實(shí)基礎(chǔ)?！拔蚁矚g挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，享受從不會(huì)到會(huì)、從不懂到懂的成就感?！睆谋究频窖芯可?，再到畢業(yè)后從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)研工作，現(xiàn)在又成為航天飛行工程師……王浩澤不斷涉足新的領(lǐng)域，不斷突破自我?！半m然很難受，但我決不能成為第一個(gè)按警鈴的人。”挑戰(zhàn)生理心理雙重極限的航天員訓(xùn)練，如一座座關(guān)卡向王浩澤撲來。在眩暈無助中她也曾想過放棄，但靠著頑強(qiáng)的毅力、樂觀的精神，最終入選神舟十九號(hào)乘組。25.結(jié)合上述新聞人物故事，撰寫一則時(shí)政述評。(請從學(xué)習(xí)成就夢想、做更好的自己、正確對待順境和逆境中任選一個(gè)角度作答，6分)“雜交水稻之父”袁隆平少年立志學(xué)農(nóng)，“要讓中國人民都能吃飽飯”。幾十年如一日奮斗在田間，以“一粒種子改變了世界”，不僅解決了我國數(shù)億人的糧食問題，還為世界糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)?！岸鼗偷呐畠骸狈\詩樊錦詩在敦煌的60年，幾乎天天圍著敦煌石窟轉(zhuǎn)，不覺得寂寞，不覺得遺憾，因?yàn)橹档?。她?zhí)著堅(jiān)守、久久為功，寧靜地研究藝術(shù)、保護(hù)文物，提出了數(shù)字化敦煌構(gòu)想，永久保留了敦煌信息，為文化遺產(chǎn)的永久保存與永續(xù)利用作出重大貢獻(xiàn)?！叭嗣窆そ场痹S振超只有初中文化的他干一行、愛一行、精一行，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科技攻關(guān)，30年間先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄，“振超效率”讓中國碼頭工人矚目于世界舞臺(tái)，展現(xiàn)大國工匠風(fēng)采。26.在奮斗中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)美好人生。請結(jié)合材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。(8分)初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期。做好初中生活規(guī)劃，需要制定行動(dòng)方案。我們要根據(jù)事情的輕重緩急，合理有效地安排和利用好時(shí)間，提高做事效率。一般來說，在較短時(shí)間內(nèi)，我們可以按照重要且緊急、不重要但緊急、重要但不緊急、不重要也不緊急的次序來高效做事。請你把一節(jié)自習(xí)課的安排填入對應(yīng)位置。(6分)六年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案DACBDBACDD題號(hào)11121314151617181920答案BDDACCBBCD二、非選擇題21.小傳主人公：[具體人物名字]采訪對象：[列舉與主人公相關(guān)的人物，如親人、朋友、同事等]采訪問題：①您覺得[主人公名字]最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？②在[主人公經(jīng)歷的重要事件或階段]中，[主人公名字]有怎樣的表現(xiàn)？③[主人公名字]平時(shí)有什么興趣愛好，這些愛好對他/她產(chǎn)生了怎樣的影響？順利完成采訪任務(wù)的技巧：①保持禮貌和謙遜，尊重采訪對象的意見和感受。②提前準(zhǔn)備好采訪問題，確保問題清晰、有條理，避免過于寬泛或模糊。③認(rèn)真傾聽采訪對象的回答，適當(dāng)給予回應(yīng)和引導(dǎo)，如點(diǎn)頭、微笑或追問細(xì)節(jié)，讓采訪對象感受到關(guān)注和重視。（符合題意即可，8分）22.[人物名字]出生于[具體地點(diǎn)和時(shí)間]，自幼便展現(xiàn)出獨(dú)特的性格特點(diǎn)。在成長過程中，他/她面臨過諸多挑戰(zhàn)，但始終保持著積極樂觀的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面，[列舉其學(xué)習(xí)上的努力和成就]；在生活中，他/她樂于助人，曾[舉例說明其幫助他人的具體事例]。憑借著堅(jiān)定的信念和不懈的努力，[人物名字]逐漸成長為一個(gè)[概括其性格或品質(zhì)特點(diǎn)]的人，在周圍人眼中，他/她就像[用比喻的手法描述其在他人心中的形象]，不斷激勵(lì)著身邊的人。（符合題意即可，6分）23.學(xué)校重視學(xué)生的生命安全教育，通過開展急救培訓(xùn)、消防演練等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；社會(huì)積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，如孔子文化節(jié)的舉辦，促進(jìn)文化交流與傳承，豐富人們的精神世界；人們對生命健康的關(guān)注度不斷提高，采取延長課間時(shí)間、開展多種課間活動(dòng)等措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（8分）24.生命既需要我們心存敬畏，又需要我們在敬畏中展現(xiàn)無畏的勇氣。敬畏生命讓我們珍視它，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為，如不涉足危險(xiǎn)水域、遵守交通規(guī)則等，因?yàn)樯谴嗳醯?，任何疏忽都可能?dǎo)致不可挽回的后果。同時(shí)，在面對危險(xiǎn)和困難時(shí)，像許亮徒手爬樓救女孩，我們要憑借內(nèi)心的勇氣和擔(dān)當(dāng)去守護(hù)生命，在必要時(shí)挺身而出。我們應(yīng)在敬畏與無畏之間找到平衡，積極守護(hù)和創(chuàng)造有意義的生命價(jià)值。（8分）25.從學(xué)習(xí)成就夢想角度：王浩澤的故事充分彰顯了學(xué)習(xí)在成就夢想過程中的關(guān)鍵作用。她憑借“資質(zhì)平平，只能比別人