寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫集錦10篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫集錦10篇學(xué)習(xí)方案模板。

窗外日光彈指過，席間花影坐前移。同學(xué)可以將新學(xué)期的學(xué)校做一份方案。學(xué)習(xí)方案也使自己朝更好的方向進(jìn)展，才能讓我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)展。學(xué)習(xí)方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？編輯特意為大家收集整理了“寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫”，還請你保藏本頁以便后續(xù)閱讀。

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇1)

寒假立刻就要到了，在這一個(gè)學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特殊的好，所以在期末考試中的成果我不是特殊的滿足，我想我應(yīng)當(dāng)要利用好寒假的時(shí)間把這一個(gè)學(xué)期沒有學(xué)好的學(xué)問都補(bǔ)上來，在下一個(gè)學(xué)期當(dāng)中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開頭之前我為自己在制定了這個(gè)學(xué)習(xí)方案，在假期中我會嚴(yán)格的根據(jù)自己的方案去學(xué)習(xí)，去收獲更多的學(xué)問。

一、假期作業(yè)

這個(gè)假期雖然時(shí)間不是很長但作業(yè)還是比較的多的，九個(gè)學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是許多的，所以我的方案是每天上午是寫作業(yè)的時(shí)間，作業(yè)要自己仔細(xì)的去完成，不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目，要自己仔細(xì)的做，雖然老師是不會檢查對錯(cuò)的，但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。根據(jù)每個(gè)學(xué)科作業(yè)的多少，方案是每天寫一個(gè)科目的作業(yè)，歷史和政治一起寫，生物和地理一起寫，一周七天每天都寫不同科目的作業(yè)，盡快的把自己的假期作業(yè)寫完，這樣之后就能夠更好的支配時(shí)間去學(xué)習(xí)了。

二、學(xué)習(xí)方案

在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語了，在學(xué)校的時(shí)候我成果是比較的平均的，但在進(jìn)入高中之后就有偏科的跡象了，我的物理和英語成果特別的.差，英語在幾次考試中都沒有達(dá)到及格的分?jǐn)?shù)，物理成果也沒有超過五非常，這兩個(gè)科目是嚴(yán)峻的拖后腿了的，所以在假期中我的主要精力是放在這兩個(gè)學(xué)科上的。

英語我的弱項(xiàng)是在閱讀理解和聽力上，所以在假期我預(yù)備每兩天聯(lián)系一套英語聽力，每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的，所以假期的時(shí)間主要是會花在物理上，自己從頭開頭學(xué)起，邊學(xué)邊做題，有什么不會的就去問同學(xué)，肯定要把自己沒有學(xué)會的學(xué)好了，利用好這一個(gè)假期的時(shí)間提高自己這兩個(gè)科目的學(xué)習(xí)成果。我是預(yù)備在假期只學(xué)習(xí)這兩個(gè)科目，我想在開學(xué)之后我應(yīng)當(dāng)就可以有很大的進(jìn)步了。

三、作息方案

我預(yù)備在假期每天八點(diǎn)半起床背單詞，我是很清晰自己的性格的，要我八點(diǎn)鐘起床是不太可能的事情，所以就八點(diǎn)半起來背單詞。上午的時(shí)間就用來寫假期作業(yè)，下午的時(shí)間是學(xué)習(xí)自己的弱項(xiàng)科目的，晚上是自由活動時(shí)間，可以選擇休息或者是連續(xù)

閱讀。

我信任要是在假期里我能夠根據(jù)這個(gè)方案去執(zhí)行的話，我是肯定能夠在開學(xué)的時(shí)候有很大的進(jìn)步的。

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇2)

一、作業(yè)

1、寒假作業(yè)每天每科10頁，春節(jié)前完成;

2、語文：

每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);

每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會的部分抄寫;

每周末一篇日記，每讀完一部喜愛的作品寫一篇讀后感;

3、英語：

每天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

每天背會并默寫10個(gè)單詞;

親子共讀兒童英文圖書;

4、數(shù)學(xué)：

《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;

完成本冊《英才》;

二、社會實(shí)踐

買菜、購物并結(jié)清錢款，送回家;

推銷產(chǎn)品，解說并演示;

單獨(dú)坐公交車去姥姥家;

做三件第一次做的事;

三、科學(xué)試驗(yàn)

物理、化學(xué)各選一個(gè)試驗(yàn)并寫出試驗(yàn)過程和結(jié)果;

培育一株植物，記錄生長過程;

四、外出游玩

搜集出游地資料信息，準(zhǔn)時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇3)

一英語自己百詞斬

內(nèi)容：

連續(xù)保持每天100新詞的平均速度，到1月29日，把學(xué)校x個(gè)斬完。之后馬不停蹄的開頭斬高中高分詞匯xx每天50個(gè)的速度。估計(jì)3月18日左右斬完高中。初高中合計(jì)共x個(gè)詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。

時(shí)間支配：

估計(jì)學(xué)校詞匯每天要1小時(shí)左右能完成這個(gè)目標(biāo)，高中詞匯由于削減到50個(gè)每天，時(shí)間會更少。完全由孩子自己支配時(shí)間。

二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)幾何

內(nèi)容：

原來方案在姥姥家產(chǎn)地找個(gè)老師，幫著復(fù)習(xí)代數(shù)，不過考慮到減輕孩子壓力的，閱讀點(diǎn)圖書，這個(gè)就砍了。另外，代數(shù)其實(shí)問題不大。學(xué)習(xí)新的，總能鞏固舊的。但幾何不行。

這樣寒假就集中復(fù)習(xí)幾何。第一輪次是做到幾何全部涉及的定理，推論，都能獨(dú)立證明，這個(gè)要反復(fù)。其次輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來做，直到做嫻熟，達(dá)標(biāo)。

代數(shù)可以推遲復(fù)習(xí)。集中弄幾何。直到達(dá)標(biāo)為止！

時(shí)間：

每晚兩個(gè)小時(shí)，上兩節(jié)課

遠(yuǎn)程遙控姥姥家的電腦，在電腦上用幾何繪圖軟件畫題，爭論。

這里吐個(gè)槽：仔細(xì)學(xué)完學(xué)校平面幾何，每天推理證明，結(jié)果期末考試竟然錯(cuò)了幾何題，畫135度角畫成了130度。。。。無語了！

三語文3天一本書，寫讀后感

內(nèi)容：

自由讀書，不管讀什么，要求3天讀一本書的速度。讀完寫一遍讀后感。

讀后感格式如下，不少于100字：

XX日到XX日，我讀了XXX書。

該書的內(nèi)容簡介：。。。。。

的觀點(diǎn)是:…..

我個(gè)人看法是:……

其他想法是：。。。

時(shí)間支配：自己支配

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇4)

重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)問普及學(xué)習(xí)，對于專業(yè)學(xué)問深化與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來真是枯燥無味，與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)覺一切基礎(chǔ)學(xué)問都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)進(jìn)展依據(jù)，在大三我參與模擬法庭活動時(shí)，慷慨陳詞許多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)學(xué)問積累。

注意愛好、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科愛好以及培育學(xué)科愛好等方面。許多同學(xué)到了大三預(yù)備考研時(shí)候才開頭考慮是否要連續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有愛好，這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)愛好分為兩方面：一是開頭就有深厚愛好；二是在學(xué)習(xí)中培育了深厚愛好，所以愛好是可以后天培育，我們要預(yù)備好在學(xué)習(xí)中樂觀培育對于專業(yè)愛好、定位專業(yè)進(jìn)展方向，讓自己最終順當(dāng)選擇考研升學(xué)專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對于以后擇業(yè)進(jìn)展也有重要意義。

關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年高校學(xué)習(xí)中肯定要留意學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理，特殊是對于聽課筆記總結(jié)。在高校中，完整筆記就是最好考試復(fù)習(xí)材料和考研專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以，在高校中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠準(zhǔn)時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對于個(gè)別重點(diǎn)問題，可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步討論學(xué)習(xí)。

此外，高校老師講課多半是"枯燥"，但是盼望大家不要只注意形式和內(nèi)容，由于你在畢業(yè)之后會發(fā)覺，高校老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹。所以無論你認(rèn)為課堂內(nèi)容有多"無聊",也盼望你能夠從發(fā)覺思想、發(fā)覺人文精神角度去感受老師個(gè)人魅力。在這種自由人文精神中成長是歡樂，盼望你能夠真正去體會。

專業(yè)學(xué)問內(nèi)化和外化過程。我們都很清晰，一個(gè)人性格打算事情成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)或許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己性格，提升自己情商，但上了高校我們就有足夠時(shí)間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)當(dāng)去刻意培育職業(yè)進(jìn)展所需要良好品行：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在高校學(xué)習(xí)法學(xué)時(shí)候還去刻意培育自己專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公正、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備，假如我們在高校中就養(yǎng)成良好習(xí)慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。

當(dāng)然，重視學(xué)問外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",肯定要讓你全部學(xué)問學(xué)以致用。我到高校講座時(shí)候，常常會有同學(xué)來問我："冠男老師，您看我取得這些證書和成果，是否能到新東方做一名老師？"我每次回答都是：重要不是你得了什么證書，考了怎樣分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)學(xué)問發(fā)揮出來，給同學(xué)制造價(jià)值。我常常

發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷

非常身高，但是一走上講臺就渾身顫抖，一個(gè)完整句子都說不出來。每每

發(fā)現(xiàn)這種狀況，我都會替他們感到悲傷，且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說他們花了自己多少大好青春吧，最終都不敢公開地展現(xiàn)自己，這正是死讀書、讀死書之悲傷了。所以，我真心盼望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己力量，培育專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"境界，這樣就能笑傲江湖啦。

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇5)

一、時(shí)間支配

1、每天的五個(gè)“1小時(shí)保障”(依據(jù)詳細(xì)狀況，可以和課外的輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)一下時(shí)間哦)

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo));

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的特長訓(xùn)練;

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動(和伴侶同學(xué)一起)。

2、方案與非方案

如無特別狀況，每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)方案

①要自己獨(dú)立完成作業(yè)，不會的題目可以和老師溝通，寒假也可以和老師溝通的。

②語文課程方案

假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

③數(shù)學(xué)課程方案

假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。

④英語課程方案

英語學(xué)習(xí)力量和成果一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好和力量的培育;

把三班級和四班級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽英語音頻，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有愛好、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動支配

1、隨父母可以出去旅游一次;

2、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活，感受一下鄉(xiāng)村變化;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等，要留意平安;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次，并獨(dú)立款待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字力量的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1-2天，當(dāng)1-2天家長;

8、其他：依據(jù)詳細(xì)狀況，敏捷支配。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案日程支配(注：僅供參考，要依據(jù)自身狀況作調(diào)整。)

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

9:00—10:00做課外作業(yè)

10:00—13:00自由支配

13:00—14:00做課外作業(yè)

14:00—15:00自由支配

15:00—16:00做課外作業(yè)

16:00—21:00自由支配

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇6)

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育熬煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了)。

2、要關(guān)懷時(shí)事新聞，關(guān)懷社會生活(可通過電視或報(bào)刊)。

3、每天做一些力所能及的家務(wù)，關(guān)心父母、熬煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。

4、每天和父母做必要的溝通(可在餐桌上和一起

觀看電視時(shí))。

5、讀一本名著，古今中外皆可;

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假方案時(shí)間表支配可參考如下：

7：00起床

8：00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

11：00吃飯

11：30消遣

13：00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

15：00看課外書

16：30休息

17：00吃飯

18：00預(yù)習(xí)新課

20：30消遣

21：30睡覺

寒假各科目的學(xué)習(xí)方案可參考如下：

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊一本;

2、英語記背下冊英語單詞，復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;

3、語文記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇7)

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

學(xué)習(xí)必需講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的凹凸，是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的體現(xiàn)。在同學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會影響他（或她）的工作成果，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的進(jìn)展都大有好處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率

非常身高的人，必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)（言外之意，學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對大部分同學(xué)而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的熟悉。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇8)

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)方案

開心的寒假已經(jīng)開頭了,為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)歡樂,充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)方案是特別有必要的。詳細(xì)方案如下：

1.每天必需保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

2.周六、周日可

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇9)

從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看，學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。

第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索，來檢查對基礎(chǔ)學(xué)問和基本方法的把握狀況?？梢蕴氐仡A(yù)備一個(gè)筆記本，把經(jīng)過查漏補(bǔ)缺找到的學(xué)問點(diǎn)，具體地記錄下來，以便最終階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。

學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們肯定要珍惜“錯(cuò)誤”，弄清錯(cuò)誤的緣由。由于只有堅(jiān)固把握基礎(chǔ)學(xué)問、基本方法，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后，才能真正鞏固所學(xué)的學(xué)問。

其次件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)受過的復(fù)習(xí)方法，這樣的超前預(yù)備類似于晨跑，可以帶來一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開頭，復(fù)習(xí)進(jìn)入緊急狀態(tài)，還可以有力量來關(guān)注自己最簡單犯的錯(cuò)誤。

對于學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的同學(xué)，可以通過做專題來提升對學(xué)問的綜合力量。比猶如學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題，把整個(gè)章節(jié)的學(xué)問都進(jìn)行融會貫穿。

高三同學(xué)每天可以支配一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，時(shí)間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊，經(jīng)常是做一題換一本書，這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

最終要提示同學(xué)們，千萬不要每晚弄到深更半夜，而其次天卻始終睡到中午，結(jié)果精神萎靡不振。

寒假學(xué)習(xí)方案怎么寫(篇10)

一、時(shí)間支配

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。.YJs21.COm

2、方案與非方案

如無特別狀況，每天必需完成以上方案；

每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配；

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以間或睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)方案

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程方案

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五班級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本把握其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。

4、英語課程方案

英語學(xué)習(xí)力量和成果一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好和力量的培育；

把三班級和四班級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有愛好、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動支配

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等，要留意平安；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡潔做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次，并獨(dú)立款待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打