范文演練方案匯編九篇

精選演練方案匯編九篇為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的演練方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。演練方案篇1一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對教學(xué)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的；學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間xxx年11月16日下午三、參演人員全體教職工和全園幼兒四、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：王業(yè)娟副總指揮：王秋怡現(xiàn)場指揮：王業(yè)娟協(xié)助指揮：王業(yè)輝四、工作小組1、協(xié)助指揮小組：各班老師職責(zé)：分別到各自班級教師，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退；（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。2、宣傳小組：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。3、救護(hù)小組：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。4、應(yīng)急疏散小組：總負(fù)責(zé)：王秋怡職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。下設(shè)安全管理人員。5、報(bào)警小組：負(fù)責(zé)宿舍樓火警預(yù)報(bào)，向安全分管領(lǐng)導(dǎo)電話（119）報(bào)警（手電用紅布包裹探射作為火警標(biāo)志或警燈為號）。6、后勤志愿消防隊(duì)：王業(yè)輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。7、后勤保障組：值班保安負(fù)責(zé)警燈、發(fā)警報(bào)的小廣播、燒火的木材以及滅火器材（滅火器材以及水龍）的準(zhǔn)備；值班保安負(fù)責(zé)警燈的打開；值班保安負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)。8、計(jì)時(shí)：林小榆負(fù)責(zé)整個活動的計(jì)時(shí)。演練方案篇2一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對法》，努力提高全社會應(yīng)對突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化全民公共安全防患意識，提高全民避險(xiǎn)自救能力，多渠道、多途徑開展相關(guān)安全知識教育活動，使師生掌握必要的安全知識和逃生自救技能，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，為強(qiáng)化師生安全意識，提高師生應(yīng)急處置能力，特制定防地震及其他自然災(zāi)害安全應(yīng)急疏散演練活動方案。二、活動時(shí)間學(xué)校訂于20xx年4月22日下午4:20進(jìn)行安全疏散演練。三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總指揮：xxx副總指揮：xxx主持：許晉記時(shí)：上操場：xxx下操場：xxx成員：xxx1、樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師：各教學(xué)樓道分為左、右兩側(cè)。首先，各班主任負(fù)責(zé)各班的疏散工作，并講好疏散注意事項(xiàng)和基本要求。一樓：xxx負(fù)責(zé)。一樓拐角處（挨教科室為左邊、挨廁所為右邊）：左邊xxx、右邊xxx。二樓：xxx。二樓拐角處：左邊xxx、右邊xxx。三樓：xxx。三樓拐角處：左邊xxx、右邊xxx。四樓：xxx。2、新教學(xué)樓（樓道挨學(xué)生公寓為左邊，挨教師公寓為右邊）：一樓轉(zhuǎn)彎處：左邊、xxx右邊、xxx二樓：xxx。二樓拐角處：左邊xxx、右邊xxx。三樓：xxx三樓拐角處：左邊xxx、右邊xxx四樓：xxx。上操場：xxx。下操場：xxx。四、主要職責(zé)1、指揮部部署任務(wù)，指揮演練。2、樓層負(fù)責(zé)人指揮協(xié)調(diào)各班學(xué)生，疏散穩(wěn)定學(xué)生情緒，大聲指揮，班主任及任課教師引導(dǎo)本班學(xué)生疏散，教育學(xué)生有序，迅速撤離，避免推、擠。樓層教師引導(dǎo)學(xué)生在拐角處避免擁擠。操場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師引導(dǎo)各班到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。五、安全疏散場地和路線1、安全疏散場地：各教學(xué)樓學(xué)生在緊急疏散后到指定的操場集中。其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場集中，其余各班級在上操場集中。2、舊教學(xué)樓挨著樓道的班級就以此樓道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散，并到上操場集合；其余班級以挨教師宿舍樓道處疏散。3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序?qū)訉邮枭ⅲ繉娱g隔距離不能超過1分鐘。4、整個演練過程（到清點(diǎn)人數(shù)）不得超過5分鐘。5、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由指定地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及班主任維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。六、演練秩序1、廣播室宣布瓦室中學(xué)樓道疏散演練將由十分鐘后開始，請全體師生在5分鐘之內(nèi)各聚各位（總指揮）。2、廣播室總指揮廣播，瓦室中學(xué)樓道疏散演練正式開始。3、向總指揮匯報(bào)疏散演練情況，并提出整改意見。演練方案篇3為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校常規(guī)安全教育工作，增強(qiáng)內(nèi)宿生安全防范意識，掌握自護(hù)自救的技能，確保發(fā)生突發(fā)事故時(shí)，最大限度地保護(hù)全體住宿生的生命安全，11月15日晚，意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對于這次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行精心布置，力圖達(dá)到最佳效果。著警報(bào)聲響起，內(nèi)宿學(xué)生在舍長帶領(lǐng)下及時(shí)打開宿舍門，按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點(diǎn)。整個演練過程，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個關(guān)鍵位置，指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘，所有內(nèi)宿生在的籃球場集結(jié)完畢。演練結(jié)束后，學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會議。安全重于泰山，學(xué)校將始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓，繼續(xù)強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，營造安全文明的校園環(huán)境演練方案篇4為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神，進(jìn)一步推動防震工作社會化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動?，F(xiàn)制定方案如下：一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：演練時(shí)間：20xx年3月26日下午2：25演練地點(diǎn)：本校演練對象：一至六年級演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報(bào)警；（2）教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃生；（3）逃生演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z成員：z全體教師現(xiàn)場總指揮：z副總指揮：z報(bào)警組（1人）：z疏散組：z引導(dǎo)組（1人）：z救護(hù)組（4人）：z三、演練的具體操作程序：（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，z成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（三）報(bào)警1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。（四）逃生1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào)，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。（五）現(xiàn)場救護(hù)救護(hù)組人員安排：（1）救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時(shí)處理傷病員。（2）打開校門,準(zhǔn)備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護(hù)組工作。(六)現(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。演練方案篇5一、演練目的為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：董晟副總指揮：俞鑒鋒方永達(dá)疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峰秩序?qū)ёo(hù)組：夏靖昆袁剛陸波醫(yī)療救護(hù)組：黃娟陳亮趙建局張調(diào)芬后勤保障組：朱愛云陳偉強(qiáng)李梅通訊組：朱雯艷應(yīng)急組：趙小倩張哲鋒消防組：詹新剛袁趙云孔明三、報(bào)警程序：1、辦公室徐豐立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為："金盾電子發(fā)生災(zāi)情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)；方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開廠區(qū)大門，然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛，沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道；如情況需要，詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。四、演練安排1、準(zhǔn)備a、讓員工熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。c、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。2、參演對象：全體員工3、演練情景：1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。5、警報(bào)信號：災(zāi)情發(fā)生以廣播警報(bào)作為啟動信號。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生，員工進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。五、疏散的集中地點(diǎn)和路線1、集中地點(diǎn)：工廠籃球場；2、疏散路線。①號通道：倉庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場②號通道：四樓生產(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場；③號通道：三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場；④號通道：一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場⑤號通道：二樓技術(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場六、工作人員職責(zé)1、全體員工應(yīng)服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實(shí)效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。2、責(zé)任分工（涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排）（1）、災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報(bào)告。（2）、總指揮董晟核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，朱亞科發(fā)出警報(bào)信號，并要求各車間停止作業(yè)，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。（3）、撤離（疏散）方法：當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時(shí)打開前后門，組織員工排隊(duì)，在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊(duì)下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行；當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到廠外安全地帶）。（4）、秩序?qū)ёo(hù)組：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。（5）、疏散指揮組：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。（6）、醫(yī)療救護(hù)組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。ａ、救護(hù)人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時(shí)處理傷病員。ｂ、各職能部門的員工在籃球場待命，及時(shí)把傷情較重的員工送往醫(yī)院。（7）、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。（8）、通訊組：發(fā)出警報(bào)信號，指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊(duì)，撤離車間時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。（9）、應(yīng)急組：為機(jī)動組，隨時(shí)待命。（10）、消防組：負(fù)責(zé)滅火演示。（11）、車間主任，負(fù)責(zé)自己車間；俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場集合員工；趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理。（12）、員工到達(dá)籃球場按車間集合，車間主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并將災(zāi)情報(bào)副總指揮方永達(dá)。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。七、疏散要求與注意事項(xiàng)：1、聽到發(fā)出的警報(bào)聲后，全廠員工立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散順序：①從車間疏散時(shí)，車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。②疏散時(shí)：以車間為單位，按底樓層在先，高樓層在后的順序進(jìn)行。③員工排二列隊(duì)伍下樓道，分組按方案疏散。3、注意事項(xiàng)①疏散時(shí)，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏。②樓層導(dǎo)護(hù)員工要在前一個組撤完后向下一個組下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。八、演練結(jié)束演練結(jié)束，由總指揮董晟點(diǎn)評。事后車間主任要及時(shí)總結(jié)，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。演練方案篇6一、處置火災(zāi)事故的組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：梅仕華副組長：梅燕歧陳智敏成員：陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬勝王鵬丁衛(wèi)東徐萬興常洪孫越1、根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。二、組織實(shí)施安排：1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。2、具體疏散工作安排：（1）樓梯口疏散指揮員安排：新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云新樓右邊樓梯口：周宇舊樓左邊樓梯口：吳文榮舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)操場秩序指揮：徐繼英徐國懋（如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的.樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍；c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、救護(hù)組人員安排：（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。三、疏散要求與注意事項(xiàng)：1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會位置在操場集中。3、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排四列隊(duì)伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。演練方案篇7為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動本預(yù)案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx成員：xxxx職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。（二）現(xiàn)場指揮組：組長：xx成員：xx基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。（三）緊急疏散組：組長：xx成員：xxxx基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（四）傷員救護(hù)組：組長：xx成員：xxxx基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。（五）外圍控制組：組長：xx基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。（六）通信聯(lián)絡(luò)組：組長：xx基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、日常教育和防范（一）為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級、分班級進(jìn)出操場，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。（二）班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。（三）學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。（5）對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。六、附件（一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。（三）做好本預(yù)案的演練工作。演練方案篇8為了讓廣大師生普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識，確保學(xué)生交通安全，現(xiàn)制定本方案。一、活動時(shí)間1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。二、活動內(nèi)容通過交通安全演練，在學(xué)生中開展普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長帶領(lǐng)下，認(rèn)識交通標(biāo)識，正確通行。三、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副指揮：成員：聯(lián)系人四、活動程序與運(yùn)行計(jì)劃1、宣傳、動員、布置。2、安排場地，制作好交通標(biāo)牌。3、各路隊(duì)聯(lián)系人組織好學(xué)生隊(duì)次及注意事項(xiàng)。4、工作要求及注意事項(xiàng)1）全體教職工都要高度重視，做好宣傳動員和細(xì)節(jié)安排工作，防止出現(xiàn)疏漏。2）參加演練的同學(xué)要認(rèn)真配合，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的目的。3）總指揮和路隊(duì)聯(lián)系人要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場指揮，保證