人教版《爸爸的花兒落了》練習題及答案_第1頁
人教版《爸爸的花兒落了》練習題及答案_第2頁
人教版《爸爸的花兒落了》練習題及答案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2、爸爸的花兒落了林海音基礎知識:(1)注音衣襟(jīn)撣子(dǎn)徘徊(huái)腫脹(zhàng)柵欄(zhà)驪歌(lí)叮囑(zhǔ)恐懼(jù)花圃(pǔ)玉簪花(zān)蒲公英(pú)(2)多音字辨析(3)形似字區(qū)別(4)解詞謝詞:在儀式上所說的表示感謝的話。也作謝辭。叮囑:再三囑咐。徘徊:在一個地方來回走動,比喻猶豫不決或事物在某個范圍內來回浮動、起伏。驪歌:告別的歌。知交:知己的朋友。闖練:走出家庭,到實際生活中鍛煉。課文理解:1、《爸爸的花兒落了》節(jié)選自短篇小說集《城南舊事》,作者林海音,臺灣作家。2、全文的情感基調是哀而不傷,貫穿全文的線索是花兒。3、題目“爸爸的花兒落了”有什么引申的含義文章以“爸爸的花兒落了”為題,一語雙關。一方面實指夾竹桃的敗落,一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。4、父親的深情對“我”成長的影響父親充滿愛心的嚴厲教育,使“我”意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己;鼓勵“我”大膽闖練,遇到困難要堅強。5、課文回憶了那幾件事?(1).回憶起爸爸叫她到東交民巷正金銀行,匯款給在日本的陳叔叔。(2).回憶起爸爸懲罰她賴床不起,使她明白爸爸對她的愛是很深的。(3).回家后看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴;得知爸爸死訊時,她雖然很悲傷,但是想到爸爸對她說的話,知道自己已經(jīng)長大了,于是表現(xiàn)出從來沒有過的鎮(zhèn)定和安靜。6、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?爸爸表面上嚴厲,實際上卻充滿愛心。鼓勵孩子要堅強,無淪什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。很重感情,聽到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。特別愛花。(7)閱讀下面文段,回答下列問題??旎丶胰?快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹:“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”妹妹們驚奇地睜大了眼,搖搖頭說:“是它們自己掉下來的?!蔽覔炱鹦∏嗍?。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:“大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)”他為什么不說下去了?我忽然著急起來,大聲喊著說:“你說什么?老高?!薄按笮〗?,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對老高說:“老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院?!蔽覐膩頉]有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。我把小學畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。①在文中的“”處填上合適的標點符號,并說明其作用?!硎驹挍]說完②找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。(用紅筆標注在相應的位置)催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的。旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。③選文末尾說,“我已不再是小孩子了”,你從哪些地方看出來的?“我”得知爸爸不行了,首先意識到“這里就數(shù)我大了,我是小小的大人”,然后就對老高說話,而且是“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定.這樣的安靜”。④當?shù)弥职秩ナ赖南r,長大的“我”卻看到“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶里”,找出上文中與這句話相照應的一個句子。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴。⑤雖然“爸爸的花兒落了”,但卻結出了豐碩的果實。根據(jù)你對文章的理解,這種說法對嗎?為什么?對。在爸爸愛的澆灌和孕育下,雖“花落”但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論