2025年浙科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷606考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、將燃著的木條分別放入如圖的三個(gè)集氣瓶中；出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A.a中熄滅、b中變旺、c中基本不變B.a中變旺、b中熄滅、c中基本不變C.a、b中都旺、c中熄滅D.三瓶氣體中都熄滅2、下列變化中；屬于化學(xué)變化的是（）

A.氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體。

B.汽油揮發(fā)。

C.氣球充氣體積膨脹。

D.鋁箔燃燒。

3、下列相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，液體會(huì)變成紅色B.電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.碳在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體D.鐵絲在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體4、有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是rm{NH_{4}Cl}rm{Na_{2}CO_{3}}和rm{HCl}若只用一種試劑將它們一次性鑒別出來(lái)，應(yīng)選用的試劑是下列的rm{(}rm{)}A.rm{NaCl}B.rm{Ca(OH)_{2}}C.rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{NaOH}5、如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是rm{(}rm{)}A.

滴加液體藥品B.

檢查氣密性C.

加熱液體D.

傾倒液體6、下表列出了一些生活中常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.這八種元素原子的核外電子層數(shù)相同B.S、Cl、Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子，形成帶負(fù)電荷的陰離子C.從Na到Ar，隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核最外層電子數(shù)從1遞增到8D.這八種元素中，金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)7、下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.

過(guò)濾B.

給液體加熱C.

檢查裝置的氣密性D.

稀釋濃硫酸8、下列各組內(nèi)的物質(zhì)，同時(shí)加入足量的水中后產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量的稀硝酸，沉淀消失且沒(méi)有氣體放出的是（）A.KCl、AgNO3B.CuSO4、KOHC.MgCl2、NaOHD.BaCl2、Na2CO39、加熱時(shí)，使用酒精燈的（）A.焰心B.內(nèi)焰C.外焰D.任何部位都可以評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、（2011秋?合江縣校級(jí)期中）羥基磷酸鈣晶體[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在；其相對(duì)分子質(zhì)量為1004．牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷的比例合適，是理想的健骨食品．如圖所示的是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字．請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：

（1）包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪質(zhì)量至少3.3g．那么一盒牛奶含鈣至少____g（保留到0.01g）．

（2）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留到0.1%）．（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）各元素質(zhì)量比（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（4）若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來(lái)自牛奶，則一個(gè)人每天至少要喝多少盒該種牛奶？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）11、按下列要求寫(xiě)化學(xué)方程式。

（1）有三種物質(zhì)生成的分解反應(yīng)。

（2）燃燒時(shí)有火星四射現(xiàn)象；生成黑色固體的反應(yīng)。

（3）天然氣主要成分為甲烷CH4燃燒后生成二氧化碳和水．12、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

（1）2個(gè)氯原子____；

（2）3個(gè)碳酸根離子____；

（3）5個(gè)二氧化氮分子____；

（4）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)____；

（5）碳酸鉀____；

（6）氫氧化鎂____．13、水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理；保障可持續(xù)發(fā)展”．為響應(yīng)這一主題，某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門(mén)，定期對(duì)流經(jīng)我市的東江河水進(jìn)行取樣測(cè)試．請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題：

（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號(hào)）____；

①加熱②過(guò)濾③蒸發(fā)④冷卻。

（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____

（3）該水體污染的主要來(lái)源可能是____

（4）為了保護(hù)東江的水質(zhì)，下列做法合理的是____（填序號(hào)）．

①抑制水中所有動(dòng)；植物的生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水。

③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．14、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氫原子____；

（2）氦氣____；

（3）天然氣的主要成分____；

（4）硝酸銨的陰離子____；

（5）地殼中含量最高的金屬元素____．15、用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：

（1）硫酸根離子____；（2）四個(gè)鋇原子____；（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____；

（4）四氧化三鐵____；（5）兩個(gè)氫分子____．16、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的相關(guān)知識(shí)；回答下列問(wèn)題．

（1）將某金屬M(fèi)加入稀硫酸中，觀察到金屬M(fèi)表面有氣泡產(chǎn)生，M在金屬活動(dòng)性順序表中的位置是在氫的____．

（2）在相同條件下，把金屬M(fèi)及另外三種金屬分別加入同濃度、等體積的稀硫酸中，觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的劇烈程度，并記錄如下（反應(yīng)劇烈程度用“+”的多少表示）：。金屬金屬1金屬2金屬M(fèi)金屬3反應(yīng)劇烈程度++++++++++如果上述四種金屬分別是Al、Mg、Fe、Zn，你認(rèn)為金屬M(fèi)是____．

（3）鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖所示：

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中發(fā)生的變化____．

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合液中加入一些鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸后沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則下列說(shuō)法正確的是____（填字母序號(hào)）．

A．濾渣中可能含有銅；濾液中一定含有硝酸鎂。

B．濾渣中可能含有銀；濾液中一定沒(méi)有硝酸銅。

C．濾渣中可能含有鎂；濾液中可能含有硝酸銀。

D．濾渣中一定含有銀；濾液中可能含有硝酸銀。

17、如圖是物質(zhì)A；B、C的溶解度曲線；試根據(jù)圖象回答：

（1）溫度為t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是____；

（2）A、B、C三種物質(zhì)中常溫下可能是氣體物質(zhì)的是____；

（3）t3℃時(shí)，A物質(zhì)50克放入50克水，所得溶液____（填“飽和溶液”、“不飽和溶液”），此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___；

（4）A中含有少量B物質(zhì)，從混合物中分離得到純凈的A的實(shí)驗(yàn)操作是____．

a．配制熱飽和溶液，b．冷卻結(jié)晶c．過(guò)濾；d．烘干．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、小明用托盤(pán)天平稱量出5.12g的藥品．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會(huì)造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、（填√或×）按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物____．21、1毫升酒精與10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____．22、鐵是混合物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、在通常情況下，煤氣、天然氣和液化氣都是可燃性氣體，且充分燃燒后產(chǎn)生的物質(zhì)都是二氧化碳和水蒸氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、氧氣的三態(tài)變化是物理變化．____．25、判斷正確錯(cuò)誤（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物____．

（2）葡萄糖是有機(jī)高分子化合物____．

（3）蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A可能引起壞血病____．

（5）含淀粉的物質(zhì)攝入過(guò)多，會(huì)造成“糖尿病”____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共30分)26、A；B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物；其中B是酸，E、F是堿，它們之間可發(fā)生如下反應(yīng)：

①A+B→C+D②E+B→C+D③C+F→E↓（紅褐色）+NaCl

根據(jù)上述信息回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A____；E____．

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①____；

反應(yīng)③____．27、A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)；它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。

已知A；C是無(wú)色液體；B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是暗紫色固體。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______；H______。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：B→F______；G→B______。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用______檢驗(yàn)B氣體。28、現(xiàn)有一包黑色粉末；可能含有鐵粉；木炭粉、二氧化錳中的一種或幾種．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)流程圖進(jìn)行推斷，并完成以下內(nèi)容：

（1）氣體A的化字式____；

（2）寫(xiě)出生成氣體F的化學(xué)方程式：____；

（3）寫(xiě)出C溶液中含有的溶質(zhì)____（填化學(xué)式）；

（4）推斷這包黑色粉末的成分____．評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共24分)29、根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室里用裝置rm{A}制取二氧化碳；其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

rm{(3)}用裝置rm{D}收集氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{a.}加熱前；將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中．

rm{b.}加熱后；觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體。

rm{c.}待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上．30、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是硫粉；紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{(1)}小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要______；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有______rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．

rm{(2)}小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同rm{.}其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是______rm{.}寫(xiě)出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______．

rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水rm{.}其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______；乙集氣瓶底部放少量水的目的是______rm{.}結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問(wèn)題是rm{(}說(shuō)出一點(diǎn)即可rm{)}______．31、目前社會(huì)上有一些不法分子，以銅鋅合金rm{(}金黃色，俗稱蔓銅，銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{)}假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)rm{.}現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)證明某黃色金屬塊是真金還是蔓銅，要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．32、小華對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，并做了如圖rm{1}實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}將鰾浸在水里剪個(gè)小孔；看到一串串氣泡冒出，他立即用______法收集到了甲乙丙三瓶氣體．

rm{(2)}將點(diǎn)燃的紅磷迅速放入甲瓶中rm{(}裝置如圖rm{2}所示rm{)}等裝置冷卻后松開(kāi)夾子，流入瓶中的水約占瓶子容積的rm{dfrac{1}{4}}往乙瓶中倒入一些澄清石灰水；發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁．

rm{(3)}魚(yú)鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題；他用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)比得出了如下結(jié)論______．

rm{(4)}若請(qǐng)你來(lái)檢驗(yàn)丙瓶?jī)?nèi)的魚(yú)鰾氣體中含有氧氣，你的方法是______．評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共1題，共10分)33、簡(jiǎn)答題：“老者生來(lái)脾氣躁，每逢喝水必高燒，高壽雖已九十八，性情依舊不可開(kāi)交”，這則迷語(yǔ)的謎底是____，在配制或稀釋該物質(zhì)的溶液時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】氧氣能夠支持燃燒，可以使燃著的木條燃燒更旺；二氧化碳不能支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅，可以據(jù)此解答該題．【解析】【解答】解：氧氣能夠支持燃燒；可以使燃著的木條燃燒更旺；二氧化碳不能支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅；燃著的木條伸入空氣中，不會(huì)發(fā)生變化．

即將燃著的木條分別伸入如圖所示的a、b、c三個(gè)集氣瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是a中燃燒更旺，而b中木條熄滅；C中木條沒(méi)有變化．

故選B．2、D【分析】

A；氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體；只是從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；汽油揮發(fā)是指由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；氣球充氣體積膨脹是由于氣體分子間間隔大；使氣球膨脹，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；鋁箔燃燒生成氧化鋁；屬于一種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

3、A【分析】解：A；二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中；是碳酸的酸性使石蕊顯紅色．正確；

B；電解水的實(shí)驗(yàn)中；負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，能燃燒．故錯(cuò)誤；

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選A．

A；石蕊遇酸、堿性物質(zhì)顯示不同顏色；

B；電解水的實(shí)驗(yàn)中；負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣；

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】【答案】A4、B【分析】解：rm{A}氯化鈉和三種物質(zhì)都不會(huì)反應(yīng)；故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氨氣；和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，和鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故B正確；

C；硫酸和氯化銨、鹽酸都不會(huì)反應(yīng)；不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈉不會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)；和鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)銨根離子和堿混合反應(yīng)會(huì)生成氨氣；碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象等知識(shí)進(jìn)行分析．

在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，液體體積不能超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}圖中所示操作正確；

D、取用液體時(shí)：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作正確。

故選：rm{A}

A；根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)向試管中傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{A}6、B【分析】【分析】A；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析判斷；

B、根據(jù)S、Cl、Ar原子的最外層的電子數(shù)的特點(diǎn)分析判斷；

C；根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的核電荷數(shù)的變化分析規(guī)律；

D、根據(jù)金屬元素原子的最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析判斷．【解析】【解答】解：A；由常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知；8種元素原子的核外電子層數(shù)相同，均為3層，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、S、Cl的最外層電子數(shù)分別為6、7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；Ar的原子最外層電子數(shù)為8；為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、從Na到Ar；隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核外最外層電子數(shù)從1個(gè)遞增到8個(gè)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；上表中；金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)，如鈉原子的最外層電子數(shù)為1，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．7、A【分析】【分析】A；過(guò)濾液體時(shí)；要注意一貼二低三靠的原則；過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中；

B；給液體加熱時(shí)；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度；先預(yù)熱，在固定加熱等。

C；用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作；注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞；

D、稀釋濃硫酸時(shí)，沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．【解析】【解答】解：A；過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒；玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中；圖中缺少玻璃棒；故A錯(cuò)誤；

B；給液體加熱時(shí)；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度；先預(yù)熱，再固定加熱，圖中操作正確，故B正確；

C；導(dǎo)管放入水中；用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好．操作正確，故C正確；

D；稀釋濃硫酸時(shí)；沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，防止?jié)饬蛩岱序v濺出，可能傷人，故D正確；

故選：A．8、C【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來(lái)判斷物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)，若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就能反應(yīng)；據(jù)題意：Ba2++CO32-═BaCO3↓；2H++CO32-═H2O+CO2↑、Ba2++SO42-═BaSO4↓；氯化銀和硫酸鋇沉淀都不溶于水，可判斷此題．【解析】【解答】解：

A、KCl、AgNO3反應(yīng)；有氯化銀沉淀，不溶于稀鹽酸，故錯(cuò)誤；

B、CuSO4；KOH反應(yīng)；生成藍(lán)色沉淀，而非白色沉淀，故錯(cuò)誤；

C、MgCl2；NaOH反應(yīng)；生成白色沉淀，再加入足量的稀硝酸，沉淀消失且沒(méi)有氣體放出，故符合題意；

D、BaCl2、Na2CO3反應(yīng)；生成白色沉淀，碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)，有氣體生成，故錯(cuò)誤．

故選C．9、C【分析】【分析】根據(jù)火焰溫度的高低來(lái)確定用哪里來(lái)加熱．【解析】【解答】解：酒精燈火焰分為外焰；內(nèi)焰、焰心；外焰溫度最高，所以用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰，節(jié)約能源．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）由標(biāo)簽可知；100mL牛奶中，含鈣的質(zhì)量至少為0.11g，先算出250mL是100mL的幾倍，再乘以100mL牛奶中含鈣的質(zhì)量即可；

（2）根據(jù)羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知，羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；

（3）根據(jù)元素的質(zhì)量比等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比分析解答即可；

（3）依據(jù)人體每天至少需要鈣的質(zhì)量×90%÷每盒牛奶中含鈣的質(zhì)量=一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶解決即可．【解析】【解答】解：（1）250mL純牛奶中含鈣的質(zhì)量是×0.11g≈0.28g；

（2）以據(jù)Ca10（PO4）6（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量為1004；可知羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈39.8%；

（3）根據(jù)元素的質(zhì)量比等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比可知Ca10（PO4）6（OH）2各元素的質(zhì)量比為：鈣：磷：氧：氫=（40×10）：（31×6）：（16×26）：（1×2）=400：186：416：2；

（4）若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90%來(lái)自牛奶，所以其鈣量為0.6g×90%，則一個(gè)人每天至少要喝該種牛奶的盒數(shù)是≈2盒．

故答案為：（1）0.28．（2）答：羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.8%；（3）答：鈣、磷、氧、氫元素質(zhì)量比為：400：186：416：2；（4）答：一個(gè)人每天至少要喝2盒牛奶．11、略

【分析】

（1）碳酸氫銨分解生成氨氣和水和二氧化碳，是有三種物質(zhì)生成的分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O（合理即可）．

（2）鐵燃燒時(shí)生成四氧化三鐵，燃燒時(shí)有火星四射現(xiàn)象，生成黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

（3）CH4燃燒后生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．

故答案為：（1）NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O（合理即可）；（2）3Fe+2O2Fe3O4；（3）CH4+2O2CO2+2H2O．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．

12、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子，在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）2個(gè)氯原子就是在氯元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2；

（2）3個(gè)碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3；

（3）5個(gè)二氧化氮分子就是在二氧化氮化學(xué)式的前面加上數(shù)字5；

（4）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)就是在氧化鈣化學(xué)式中鈣元素符號(hào)的正上方加上數(shù)字+2；

（5）碳酸鉀的化學(xué)式為K2CO3；

（6）氫氧化鎂的化學(xué)式為Mg（OH）2；

故填：2Cl3CO32-5NO2K2CO3Mg（OH）213、略

【分析】【分析】（1）過(guò)濾是將溶液和不溶物進(jìn)行分離的一種操作；

（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；

（3）根據(jù)水污染的來(lái)源回答；

（4）根據(jù)水污染的來(lái)源分析并判斷．【解析】【解答】解：（1）過(guò)濾可以分出難溶性的固體和液體；

故答案為：②；

（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，所以能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．其化學(xué)式可表示為：H2O；

故答案為：H2O；

（3）水體污染有三大來(lái)源：工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染、生活污染．

故答案為：工業(yè)污染；農(nóng)業(yè)污染、生活污染；

（4）①水中的動(dòng)植物還可以凈化水；不能抑制其生長(zhǎng)，故錯(cuò)誤；

②工業(yè)生產(chǎn)中的廢水會(huì)造成工業(yè)污染；經(jīng)過(guò)處理再排放，則能避免水污染，所以正確；

③農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；要合理使用，故錯(cuò)誤；

④城市生活污水會(huì)造成生活污染；經(jīng)過(guò)處理再排放，則能避免水污染，所以正確．

故答案為：②④．14、略

【分析】【分析】原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)氫原子表示為：2H；

（2）氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，表示為：He；

（3）天然氣的主要成分是甲烷，表示為：CH4；

（4）硝酸銨的陰離子是硝酸根離子，表示為：NO3-；

（5）地殼中含量最高的金屬元素是鋁；表示為：Al；

故答案為：（1）2H（2）He（3）CH4（4）NO3-（5）Al．15、略

【分析】

（1）1個(gè)硫酸根離子含有1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子且?guī)в?個(gè)單位的負(fù)電荷，化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，且數(shù)字在前（是“1”時(shí)省略）、正負(fù)號(hào)在后．因此硫酸根離子表示為SO42-．

（2）鋇原子用鋇的元素符號(hào)Ba表示；元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．因此4個(gè)鋇原子表示為4Ba．

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，1個(gè)水分子含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù)．因此水的化學(xué)式表示為H2O．

（4）由讀法，“由右向左”及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)原則“氧右非左”，如四氧化三鐵的化學(xué)式為：Fe3O4；

（5）表示化學(xué)式中原子或原子團(tuán)個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的右下角，1個(gè)氫分子含有2個(gè)氫原子，因此1個(gè)氫分子表示為H2；表示粒子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在化學(xué)符號(hào)的前面，因此2個(gè)氫分子表示為2H2．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)符號(hào)的含義及化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義進(jìn)行作答．例如：原子用元素符號(hào)來(lái)表示；化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字表示粒子的個(gè)數(shù)；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)；且數(shù)字在前（是“1”時(shí)省略）；正負(fù)號(hào)在后；元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，且正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

16、略

【分析】

（1）將某金屬M(fèi)加入稀硫酸中；觀察到金屬M(fèi)表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明M能與酸反應(yīng)放出氫氣，故M的活動(dòng)性比H強(qiáng)，排在氫的前面．

（2）Al；Mg，F(xiàn)e，Zn的活動(dòng)性順序?yàn)镸g，Al，Zn，F(xiàn)e，故M為Zn．

（3）鋁的金屬性比銅強(qiáng)；故鋁能與硫酸銅反應(yīng)，鋁與硫酸銅反應(yīng)的本質(zhì)觀察下圖可知：鋁原子失電子變成鋁離子，銅離子得電子變成銅原子；

（4）鎂的活動(dòng)性比銀和銅強(qiáng)；銅又比銀強(qiáng)，在反應(yīng)中鎂會(huì)先置換活動(dòng)性弱的銀，然后再置換出銅，則被置換出的金屬中一定含有銀，可能含有銅；濾液中一定含有硝酸鎂．可能含有硝酸銀也可能含有硝酸銅；

故答案為：（1）前面．

（2）Zn

（3）2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；鋁原子失電子變成鋁離子；銅離子得電子變成銅原子。

（4）AD

【解析】【答案】（1）根據(jù)金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用；M能置換出氫，說(shuō)明其活動(dòng)性在H前面．

（2）可根據(jù)金屬活動(dòng)性順序回答；金屬越活潑，與酸反應(yīng)越劇烈．

（3）鋁的金屬性比銅強(qiáng)；鋁能與硫酸銅反應(yīng)。

（4）根據(jù)金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用；排在前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)來(lái)解答．

17、略

【分析】

（1）由曲線可知t1℃時(shí)；三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是B＞A﹦C

（2）氣體的溶解度隨溫度升高而減少；曲線中只有C物質(zhì)符合，故填C；

（3）t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為80g，50g水中最多溶解40g，所以將A物質(zhì)50克放入50克水，所得溶液是飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=44.4%

（4）由曲線知A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，A中含有少量B物質(zhì)，從混合物中分離得到純凈的A首先要配制熱飽和溶液，然后降溫結(jié)晶，A物質(zhì)析出后過(guò)濾，然后烘干，故選abcd

故答案為：（1）B＞A﹦C（2）C（3）飽和44.4%（4）abcd

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線的意義及作用解答．從溶解度曲線可以看出：同一溫度下；不同溶質(zhì)的溶解度；溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律．同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．

三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：托盤(pán)天平的精確度為0.1g；所以不能用托盤(pán)天平稱量出5.12g的藥品，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì)，能夠?yàn)槿梭w提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因?yàn)樯俪悦罪埗a(chǎn)生難以忍受的饑餓感時(shí)；不能通過(guò)多吃些南瓜解饑，因?yàn)槟瞎现泻姓崽?；果糖、葡萄糖等糖類物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會(huì)造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì)，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進(jìn)行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過(guò)濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經(jīng)過(guò)蒸發(fā)可得固體CaCl2．【解析】【解答】解：因?yàn)镃aCl2、CaCO3的混合物的特點(diǎn)是：一種可以溶于水中；一種不溶于水中；所以可以采用溶解；過(guò)濾、蒸發(fā)的順序把混合物分離出來(lái)．

故答案為：√21、×【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子之間有間隔來(lái)分析判斷．【解析】【解答】解：由于分子之間有間隔；1毫升酒精與10毫升水相混合時(shí)，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，所以，總體積小于11毫升．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：鐵是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

故填：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)煤氣、天然氣和液化氣的主要成分和燃燒的產(chǎn)物分析判斷．【解析】【解答】解：煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；充分燃燒生成了二氧化碳和水；天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成了二氧化碳和水；液化氣主要是碳；氫化合物的混合物，充分燃燒后生成了二氧化碳和水．所以上述說(shuō)法正確．

故答為：√．24、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：氧氣的三態(tài)變化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：√．25、√【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）有機(jī)高分子化合物；一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱為高分子；通過(guò)計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．

（3）根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過(guò)程判斷．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血病．

（5）人體攝入過(guò)多的含淀粉的物質(zhì)，除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：√；

（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此葡萄糖不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：×；

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下；最終水解為氨基酸被人體吸收，所以正確．

故答案為：√；

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血病．

故答案為：×

（5）人體攝入過(guò)多的含淀粉的物質(zhì)；除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．上述轉(zhuǎn)化過(guò)程是人體正常的生理活動(dòng)，不會(huì)造成糖尿病．

故答案為：×四、推斷題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】根據(jù)題干敘述進(jìn)行分析，③C+F→E↓（紅褐色）+NaCl，E、F是堿，則E是氫氧化鐵，F(xiàn)是氫氧化鈉，C是氯化鐵；①A+B→C+D，C是氯化鐵，B是酸，則B是鹽酸；②E+B→C+D，B是鹽酸，E是氫氧化鐵，則D是水，故A是氧化鐵，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：③C+F→E↓（紅褐色）+NaCl；E；F是堿，則E是氫氧化鐵，F(xiàn)是氫氧化鈉，C是氯化鐵；①A+B→C+D，C是氯化鐵，B是酸，則B是鹽酸；②E+B→C+D，B是鹽酸，E是氫氧化鐵，則D是水，故A是氧化鐵，代入題干，推斷合理；

（1）A是氧化鐵，E是氫氧化鐵，故填：Fe2O3，F(xiàn)e（OH）3；

（2）①A是氧化鐵，B是鹽酸，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

③C是氯化鐵，F(xiàn)是氫氧化鈉，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵沉淀，故填：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．27、H2O2H2C+O2CO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑帶火星的木條【分析】解：（1）A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，所以F是二氧化碳，D是黑色固體，D和B反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，所以D是碳，B是氧氣，G是暗紫色固體，所以G是高錳酸鉀，A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成C和氧氣，所以C是水，A是過(guò)氧化氫溶液，水通電生成氫氣和氧氣，所以E是氫氣，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是H2O2，H是H2；

（2）B→F的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

G→B是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用帶火星的木條檢驗(yàn)B氣體。

故答案為：（1）H2O2，H2；

（2）C+O2CO2；

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）帶火星的木條。

根據(jù)A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)；A；C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，所以F是二氧化碳，D是黑色固體，D和B反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，所以D是碳，B是氧氣，G是暗紫色固體，所以G是高錳酸鉀，A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成C和氧氣，所以C是水，A是過(guò)氧化氫溶液，水通電生成氫氣和氧氣，所以E是氫氣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。【解析】H2O2H2C+O2CO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑帶火星的木條28、略

【分析】【分析】根據(jù)生成的氣體A是密度最小的氣體，可知A是氫氣，由于鐵與鹽酸可生成氫氣和氯化亞鐵，所以黑色固體中含有鐵，淺綠色的溶液中一定含有氯化亞鐵，由黑色固體B能與過(guò)氧化氫混合后生成無(wú)色的氣體F，F(xiàn)能使帶火星的木條復(fù)燃，則是氧氣；所以該黑色固體一定含有二氧化錳，F(xiàn)能使帶火星的木條復(fù)燃，則是氧氣；據(jù)此分析解答即可；【解析】【解答】解：根據(jù)生成的氣體A是密度最小的氣體；可知A是氫氣，由于鐵與鹽酸可生成氫氣和氯化亞鐵，所以黑色固體中含有鐵，淺綠色的溶液中一定含有氯化亞鐵，由黑色固體B能與過(guò)氧化氫混合后生成無(wú)色的氣體F，F(xiàn)能使帶火星的木條復(fù)燃，則是氧氣；所以該黑色固體中一定含有二氧化錳，含有二氧化錳的黑色固體E在干燥的空氣中加熱固體質(zhì)量減少，則說(shuō)明固體中含有碳，這是因?yàn)樘寄芘c空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而使固體的質(zhì)量減??；

（1）由分析知A是H2；

（2）氣體F是雙氧水在二氧化錳作催化劑的情況下產(chǎn)生的，其方程式為：2H2022H2O+O2↑；

（3）淺綠色的溶液是鐵和過(guò)量的鹽酸反應(yīng)后生成的氯化亞鐵及剩余鹽酸的溶液，所以該溶液中含有的溶質(zhì)是FeC12；HCl；

（4）由以上的分析知該黑色粉末中含有二氧化錳；碳和鐵三種物質(zhì)；

故答案為：（1）H2；（2）2H2022H2O+O2↑；（3）FeC12、HCl；（4）鐵粉、木炭粉、二氧化錳（化學(xué)式也可）五、探究題(共4題，共24分)29、略

【分析】解：rm{(1)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故答案為：rm{B}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；故答案為：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(3)}用裝置rm{D}收集氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是：rm{b.}加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí)，立即收集氣體錯(cuò)誤，用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是：當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)；故答案為：rm

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{B}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm30、點(diǎn)燃放熱化合增大受熱面積鐵+氧氣四氧化三鐵吸收二氧化硫，防止污染空氣防止瓶底炸裂安全、環(huán)?！痉治觥拷猓簉m{(1)}硫粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃；反應(yīng)都放熱；硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫，磷和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成五氧化二磷，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，三個(gè)反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)．

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；鐵絲繞成螺旋狀的目的是：因?yàn)榛鹧娴捏w積相對(duì)固定，而螺旋或成束后在一定的體積空間中有更大的面積，這樣可以充分利用熱量．

rm{(3)}甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫；防止污染大氣；鐵絲在燃燒時(shí)，為防止炸裂集氣瓶應(yīng)在集氣瓶底部放少量的水或細(xì)沙．

故答案為：rm{(1)}點(diǎn)燃；放熱；化合；rm{(2)}增大受熱面積；鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}四氧化三鐵；rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}吸收二氧化硫；防止污染空氣；防止瓶底炸裂；安全；環(huán)保．

rm{