2025年魯教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！盉.“哎呀。”狐貍說道：“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊!”C.“我覺得很難?！毙」穼?duì)小公雞說道。2、如果給下面這幅圖配上兩句古詩(shī)；下列最合適的一項(xiàng)是（）。

A.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。B.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明C.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。D.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。3、下列幾組詞語(yǔ)中，書寫全部正確的是（）。A.明鏡瑰麗松軟措誤B.海鷗刮風(fēng)魚船蝌蚪C.海濱巖石板凳清除D.斷開磨刀武術(shù)誼人4、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.優(yōu)惠（huì）______崇拜（còng）______河豚（tún）B.伶俐（lín）______蕩漾（yàng）______纖細(xì)（xiān）C.疲倦（juàn）飽脹（zhàng）______斑點(diǎn)（bān）D.膜翅（mò）______距離（jǜ）______利益（yì）5、吹肥皂泡的技巧是（）。

①慢慢地吹②使勁地吹③快速地提④輕輕地提A.①③B.①④C.②③D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、寫出反義詞。

熱鬧—____美麗—____清澈—____7、我會(huì)填“蔓”字共____畫，音序是____。

“懶”字共____畫，第五畫是____。8、多音字我最棒。

覺jué____jiào____盡jìn____jǐn____9、加偏旁；變新字。

心________奧________10、讀課文《大象保姆》；根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

形容非常忠誠(chéng)。____

不知道怎么辦好。____11、把字組成詞語(yǔ)；再讀一讀。

兆斥辯審判炒煮驢。

呵吉問斷毛飯菜護(hù)。

________________________________12、給下面字加部首組成字；再組詞語(yǔ)。

長(zhǎng)________票________青________扁________13、讀古詩(shī)《逢雪宿芙蓉山主人》；回答問題。

《逢雪宿芙蓉山主人》描繪的是一幅____圖。前兩句，寫詩(shī)人投宿山村時(shí)的所____所____。后兩句寫詩(shī)人投宿主人家以后的情景，從而描畫出一幅以旅客暮夜投宿，山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。14、給劃線字選擇正確的讀音。

①她得過小兒麻痹癥，腿腳____（làoluò）____下了殘疾。

②老師是剛____（diàotiáo）____來的。

③她和同學(xué)們一起游戲，還讓同學(xué)們____（jiāojiào）____她游戲。評(píng)卷人得分三、問答題(共8題，共16分)15、你知道嗎？有關(guān)思念親人友人的詩(shī)句。16、讀課文《父親；樹林和鳥》回答。

父親說“黎明前的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重”，“我”聽了父親的話，為什么心里掠過一絲沉重，也由衷地感到高興？17、課外積累。你知道哪些勵(lì)志的句子抄寫下來。18、讀課文《一個(gè)小村莊的故事》；說說下面句子的含義。

什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。19、猜謎語(yǔ)。

看不見；摸不著；沒顏色，無(wú)味道；

生命世界當(dāng)個(gè)寶，一時(shí)一刻少不了。20、寫出三個(gè)帶有“朝”字的四字成語(yǔ)21、探究學(xué)習(xí)。

除了課文《東方之珠》中介紹的，你對(duì)香港還了解多少？收集一些有關(guān)資料，有條件的可以舉辦一次“香港知識(shí)知多少”的資料圖片展。22、讀課文《燕子專列》簡(jiǎn)答：

聽到消息后；居民們紛紛走出家門，料峭的春寒，四處尋找凍僵的燕子。

“聽到消息后”聽到什么消息？評(píng)卷人得分四、連線題(共5題，共20分)23、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山24、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。25、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國(guó)訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____26、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看27、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分五、默寫(共3題，共27分)28、默寫古詩(shī)。

《村居》

____鶯飛____天；

拂堤楊柳醉____煙。

____童散學(xué)歸____；

____趁____放紙鳶。29、按課文《小池》內(nèi)容填空。

《小池》（宋）泉眼____，____愛晴柔。小荷才露____，____立上頭。30、讀詩(shī)《所見》；根據(jù)意思，寫出詩(shī)句。

忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了；就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

____。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共8分)31、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，常用的標(biāo)號(hào)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。【解析】A、C正確。B．有誤，“狐貍說道”在引語(yǔ)中間，后面加逗號(hào)。故選：B。2、C【分析】考查了詩(shī)歌翻譯，分析時(shí)要結(jié)合詩(shī)歌表達(dá)的含義，總體把握，將它放在整個(gè)詩(shī)句中進(jìn)行揣摩，這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?！窘馕觥緼．不符合，出自唐朝李白的《早發(fā)白帝城》，意思是：清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。B．不符合，出自宋朝葉紹翁的《夜書所見》，意思是：家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。C．符合，出自唐朝李白的《望天門山》，意思是：兩岸青山對(duì)峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。D．不符合，出自唐朝劉禹錫的《望洞庭》，意思是：風(fēng)靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。故選：C。3、C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體詞義，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。【解析】A.有誤，錯(cuò)誤：不符合客觀事實(shí)；不正確。故“措誤”的“措”錯(cuò)誤。B.有誤，漁船：即漁業(yè)船舶，進(jìn)行魚類捕撈、加工、運(yùn)輸?shù)拇敖y(tǒng)稱。故“魚船”的“魚”錯(cuò)誤。C.正確。D.有誤，宜人：合乎心意的。故“誼人”的“誼”錯(cuò)誤。故選：C。4、C【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語(yǔ)境選擇正確讀音?！窘馕觥緼.有誤，“崇拜”的“崇”正確讀音為“chóng”。B.有誤，“伶俐”的“伶”正確讀音為“l(fā)íng”。C.正確。D.有誤，“膜翅”的“膜”正確讀音為“mó”。故選：C。5、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《肥皂泡》是一篇非常貼近學(xué)生生活而又高于學(xué)生生活的文章，文筆清新自然，意境深邃精美，不但吹出了快樂，還吹出了夢(mèng)想。結(jié)合“慢慢地吹起，再輕輕地一提，軟悠悠地在空中飄游。故選：B。二、填空題(共9題，共18分)6、冷清丑陋渾濁【分析】【分析】熱鬧：景象紛繁盛大；氣氛活躍。冷清：寂靜，不熱鬧。美麗：美好艷麗;好看。丑陋：長(zhǎng)得難看的。清澈：清凈而明澈。渾濁：由于沉淀或沉積物而混濁不清。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)反義詞的理解掌握。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假。或是沒有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。7、14|M|16|豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。蔓共14畫，分別是橫；豎、豎、豎、橫折、橫、橫、豎、橫折、豎、豎、橫、橫撇/橫鉤、捺，音序是M；懶共16畫；分別是點(diǎn)、點(diǎn)、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、撇、點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。8、感覺午覺用盡盡管【分析】【分析】覺：[jué]人或動(dòng)物的器官受刺激后對(duì)事物的感受辨別：感覺、知覺、觸覺、視覺、覺察。[jiào]睡眠（從睡著到睡醒）：午覺、睡了一大覺。盡：[jìn]完畢：用盡、說不盡、取之不盡。[jǐn]極，最：盡底下。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語(yǔ)也不同，平時(shí)讀課文或說話要注意區(qū)別。9、芯沁懊澳【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。心可以變成芯和沁；芯，芯片。沁，沁人心脾。奧可以變成懊和澳。懊，懊惱，澳，澳洲。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語(yǔ)。10、忠心耿耿不知所措【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。忠心耿耿；形容非常忠誠(chéng)。不知所措，不知道怎么辦好。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，難度不大。11、吉兆呵斥編劇審問判斷炒菜煮飯毛驢【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。吉兆；好的征兆。呵斥，指大聲或粗暴地責(zé)罵；嚴(yán)厲指責(zé)。編劇是劇本的作者以文字的形式表述節(jié)目或影視的整體設(shè)計(jì)，作品叫劇本。審問，指詳細(xì)地問。判斷，判決。炒；煮都是烹飪的技術(shù)。，毛驢，動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的熟悉程度，從而連字成詞。12、脹脹飽飄飄揚(yáng)晴晴天翩翩翩起舞【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個(gè)偏旁；組成一個(gè)新字，然后用這個(gè)新字組一個(gè)詞，如：長(zhǎng)（脹）（脹飽）；票（飄）（飄揚(yáng)）、青（晴）（晴天）、扁（翩）（翩翩起舞）。

【點(diǎn)評(píng)】先看清題的要求，再做題就容易。平時(shí)多注意區(qū)別、比較。又如：朝（潮）（退潮）、良（浪）（浪花）。13、風(fēng)雪夜歸見聞【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握；《逢雪宿芙蓉山主人》描繪的是一幅風(fēng)雪夜歸圖。前兩句，寫詩(shī)人投宿山村時(shí)的所見所聞。后兩句寫詩(shī)人投宿主人家以后的情景。描畫出一幅以旅客暮夜投宿，山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要掌握好。14、làodiàojiāo【分析】【分析】落lào用于一些口語(yǔ)詞；如“落枕”；“落炕”等。luò掉下來，往下降：降落。落下。零落là丟下，遺漏：丟三落四。落了一個(gè)字。調(diào)tiáo搭配均勻，配合適當(dāng)：調(diào)和。調(diào)諧。風(fēng)調(diào)雨順。飲食失調(diào)。diào樂曲；樂譜：曲調(diào)。采菱調(diào)。;樂曲定音的基調(diào)或音階。教：傳授：教課。你教給我做。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的對(duì)多音字的辨析，根據(jù)不同的語(yǔ)境詞組來選擇正確的讀音。三、問答題(共8題，共16分)15、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！啤だ畎住顿?zèng)汪倫》莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。—唐·高適《別董大》但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！巍ぬK軾《水調(diào)歌頭》【分析】【分析】“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”桃花潭的水深有千尺，卻比不上汪倫和我之間的情感；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”不要擔(dān)心以后沒有人了解你，賞識(shí)你。天下人誰(shuí)不知道你呢？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟：只愿互相思念的人能夠天長(zhǎng)地久，即使相隔千里,也能通過月光來傳遞思念。”

【點(diǎn)評(píng)】從小積累名言名句，可以使學(xué)生提高語(yǔ)言表達(dá)水平。16、因?yàn)槲覟轼B兒的安全擔(dān)心，又因?yàn)楦赣H不是獵人，不會(huì)打鳥。父親是愛鳥的，且一生愛鳥，懂鳥。這表明“我”在父親的影響下也喜歡上了鳥兒，進(jìn)而產(chǎn)生了保護(hù)鳥類的思想感情。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。父親說“黎明前的鳥；翅膀潮濕，飛起來沉重”，“我”聽了父親的話，心里掠過一絲沉重，也由衷地感到高興，因?yàn)槲覟轼B兒的安全擔(dān)心，又因?yàn)楦赣H不是獵人，不會(huì)打鳥。父親是愛鳥的，且一生愛鳥，懂鳥。這表明“我”在父親的影響下也喜歡上了鳥兒，進(jìn)而產(chǎn)生了保護(hù)鳥類的思想感情。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)賞析理解句子。17、（答案不唯一）

①天再高又怎樣；踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。

②微笑擁抱每一天；做像向日葵般溫暖的女子。

③別小看任何人；越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人想不到的事。

④沒有傘的孩子必須努力奔跑。

⑤我們什么都沒有；唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)。

⑥你不勇敢；沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

⑦自信的生命最美麗！【分析】【分析】勵(lì)志的名言警句數(shù)不勝數(shù)；選擇自己喜歡的寫下里并記住。時(shí)刻警醒自己，鼓勵(lì)自己。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生格言和名言的積累和運(yùn)用，對(duì)于今后的寫作都有極大的幫助。18、小村莊的人們不注意保護(hù)樹木，任意地亂砍亂伐，村莊的土地沒有了樹木的保護(hù)，被洪水沖得一無(wú)所有了。【分析】【分析】這句話突出寫出了濫砍濫發(fā)樹木帶來的嚴(yán)重后果；從而讓人們體會(huì)到災(zāi)害的無(wú)情，引起我們的深思：人類如果不愛惜大自然，必將遭到大自然的懲罰。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。19、空氣【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)謎語(yǔ)的理解；學(xué)生要學(xué)會(huì)理解謎面；看不見，摸不著；沒顏色，無(wú)味道；生命世界當(dāng)個(gè)寶，一時(shí)一刻少不了。這個(gè)謎語(yǔ)說的就是空氣。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)理解謎面，才能猜出謎底。20、朝夕相處；朝思暮想；朝氣蓬勃【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握。朝夕相處；從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。朝思暮想，朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事。朝氣蓬勃，朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)積累。21、香港是一個(gè)優(yōu)良的深水港，曾被譽(yù)為世界三大天然海港之一，英國(guó)人早年看中了香港的維多利亞港有成為東亞地區(qū)優(yōu)良港口的潛力，不惜以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)來從滿清政府手上奪得此地以便發(fā)展其遠(yuǎn)東的海上貿(mào)易事業(yè)，從而展開了香港成為英國(guó)殖民地的歷史。1842年至1997年6月30日，香港是英國(guó)的殖民地。1997年7月1日，香港回歸中國(guó)。香港全境的三個(gè)部分（香港島，九龍，新界）分別來源于不同時(shí)期的三個(gè)不平等條約。1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)迫清政府于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使清政府于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島，即今界限街以南的地區(qū)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專條》，強(qiáng)租新界，租期99年，至1997年6月30日結(jié)束。新界的租借，讓當(dāng)時(shí)香港的面積擴(kuò)大了十倍之多。【分析】【分析】香港是一個(gè)優(yōu)良的深水港；曾被譽(yù)為世界三大天然海港之一，英國(guó)人早年看中了香港的維多利亞港有成為東亞地區(qū)優(yōu)良港口的潛力，不惜以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)來從滿清政府手上奪得此地以便發(fā)展其遠(yuǎn)東的海上貿(mào)易事業(yè)，從而展開了香港成為英國(guó)殖民地的歷史。1842年至1997年6月30日，香港是英國(guó)的殖民地。1997年7月1日，香港回歸中國(guó)。香港全境的三個(gè)部分（香港島，九龍，新界）分別來源于不同時(shí)期的三個(gè)不平等條約。1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)迫清政府于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使清政府于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島，即今界限街以南的地區(qū)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專條》，強(qiáng)租新界，租期99年，至1997年6月30日結(jié)束。新界的租借，讓當(dāng)時(shí)香港的面積擴(kuò)大了十倍之多。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外積累和運(yùn)用，答案不唯一。22、瑞士政府在電視和廣播上呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找燕子，把他們送到火車站。【分析】【分析】“聽到消息后”指在瑞士政府在電視和廣播上發(fā)布以后；聯(lián)系上文就能找到答案了。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。四、連線題(共5題，共20分)23、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。24、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。25、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。26、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長(zhǎng)刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。27、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。五、默寫(共3題，共27分)28、草長(zhǎng)二月春兒來早忙東風(fēng)【分析】【分析】《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。意思是：農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪?。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《村居》默寫情況。同時(shí)要求學(xué)生理解字義、詩(shī)句的意思。29、無(wú)聲惜細(xì)流樹陰照水尖尖角早有蜻蜓【分析】【分析】《所見》作者：楊萬(wàn)里。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流；樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。泉眼：泉水的出口。惜：愛惜。晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。小荷：指剛剛長(zhǎng)出水面的嫩荷葉。尖尖角：還沒有展開的嫩荷葉尖端。頭：上方。詩(shī)句的意思是：小泉無(wú)聲像珍惜泉水淌著細(xì)流，映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，早早就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《小池》背誦情況。同時(shí)要求學(xué)生理解詩(shī)句的意思。使學(xué)生熱愛古詩(shī)。繼而熱愛我國(guó)的古典文學(xué)。30、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立【分析】【分析】意欲捕鳴蟬；忽然閉口立。意思是：忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了，就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，使學(xué)生感受牧童想捕蟬的情境，從而熱愛古詩(shī)，熱愛我國(guó)的古典文學(xué)。六、寫作題(共1題，共8分)31、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。