2025年統(tǒng)編版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷839考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一批水果，第一次賣出總數(shù)的，第二次賣出剩下的，兩次相比（）多．A.第一次B.第二次C.同樣多2、兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，第一根用去它的第二根用去米，兩根用去的（）A.第一根多B.第二根多C.同樣多D.不能比較3、把56升麻油裝入容積為80毫升的小瓶?jī)?nèi)，可以裝滿（）瓶．A.7B.70C.700D.70004、有一組數(shù)據(jù)如下：1001101562102201004567，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（）A.100B.215C.105D.無(wú)選項(xiàng)5、將一個(gè)能活動(dòng)的平行四邊形拉成長(zhǎng)方形，其面積（）A.變大B.變小C.不變6、比0.7大，比0.9小的一位小數(shù)有（）個(gè)．A.1B.10C.無(wú)數(shù)7、下面（）是正方體六個(gè)面的展開(kāi)圖．A.B.C.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、2750毫升=____升=____立方米．9、口袋里有大小相同的10個(gè)紅球和5個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出____球的可能性最大．10、口袋里有大小不同的3個(gè)紅球，2個(gè)黃球和5個(gè)綠球，從袋中任意摸出一個(gè)，摸到____球的可能性最大，摸到____球的可能性最?。绻郊t球的可能性最大，至少還要往口袋里放_(tái)___個(gè)紅球．11、350立方分米=____立方米。

升=____亳升．12、“男生占全班人數(shù)的”，把____看作單位“1”，____×＝____13、自然數(shù)N有很多個(gè)因數(shù)，把它的這些因數(shù)兩兩求和得到一組新數(shù)，其中最小的為4，最大的為196，N有____個(gè)因數(shù)．14、1.65噸=____噸____千克。

0.87平方米=____平方厘米．15、===____÷6．16、英文字母w是軸對(duì)稱圖形，將這個(gè)字母繞著它的對(duì)稱軸上的任一點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，會(huì)得到字母______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、在小數(shù)除法中，商不一定小于被除數(shù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、小明家的客廳面積為20平方分米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、小明說(shuō)“計(jì)算小數(shù)加法時(shí)，要對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，從個(gè)位算起”。20、五年級(jí)同學(xué)種樹(shù)105棵，全部成活，成活率是105%。21、由x=2y可以得出4x=8y．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、36÷4=9，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、當(dāng)氣溫為0℃時(shí)，就是沒(méi)有溫度。24、與20最接近的兩位小數(shù)是19.99和20.01．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共1題，共8分)25、按要求畫(huà)一畫(huà)；填一填．

（1）用數(shù)對(duì)表示如圖中各場(chǎng)所的位置．科學(xué)館：（______；______）少年宮：（______，______）

書(shū)店：（______；______）學(xué)校：（______，______）．

（2）在圖中描出下面各點(diǎn)；并按A→B→CA的順序連成一個(gè)封閉圖形，再畫(huà)出這個(gè)圖形向右平移3格后的圖形．A（5，3）B（5，6）C（7，3）

（3）博物館位于學(xué)校以東800m，再往北600m處，在圖中標(biāo)出它的位置．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共24分)26、用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）

。17.28+0.72×3.698.7-2.618÷0.3411.16÷0.9+40.46.12÷8.5+12.85.8×8.5+5.8×0.5+5.8（0.25×12.5）×（4×0.8）27、簡(jiǎn)算題．

0.25×1.6×0.4

46.85-（6.85-3.28）

17.2×86﹢17.2×14

5.4×99+5.4．28、列式計(jì)算．

（1）4.8與1.6的差乘2.72與1.38的和；

（2）34.7與3.4的和乘7.5積是多少？評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共6分)29、。年份200520062007200820092010城鎮(zhèn)居民家庭人均收入/元105601152015600213602460030720農(nóng)村居民家庭人均收入/元7200900010800124801800021000

（1）將上面的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（2）你從兩條折線的變化趨勢(shì)中，獲得了哪些信息？30、（1）畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸．

（2）量出你最需要的長(zhǎng)度；計(jì)算圖形的面積．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】把這批水果的總量看作單位“1”，先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求出第二次運(yùn)走的：（1-）×=，再比較兩次所賣出的分率，即可得出答案．【解析】【解答】解：（1-）×

=×

=

＜

答：兩次相比第一次多．

故選：A．2、D【分析】解：若這兩根鐵絲長(zhǎng)都是1米，1米的等于米；這兩根鐵絲用去的一樣長(zhǎng)，剩下的也一樣長(zhǎng)；

若這兩根鐵絲長(zhǎng)都小于1米，小于1米的也小于米；每根用去少，剩下的多；

若這兩根鐵絲長(zhǎng)都大于1米，大于1米的也大于米；每根用去多，剩下少．

由于這兩根鐵絲的長(zhǎng)度不確定；因而剩下的哪根長(zhǎng)（或短）無(wú)法確定（即不能比較）．

故選：D．

若這兩根鐵絲長(zhǎng)都是1米，1米的等于米，這兩根鐵絲用去的一樣長(zhǎng)，剩下的也一樣長(zhǎng)；若這兩根鐵絲長(zhǎng)都小于1米，小于1米的也小于米，每根用去少，剩下的多；若這兩根鐵絲長(zhǎng)都大于1米，大于1米的也大于米；每根用去多，剩下少．

第二根用去的米是一個(gè)固定的長(zhǎng)度，第一根用去的受鐵絲的長(zhǎng)度的制約，因此，在不知鐵絲長(zhǎng)度的情況下無(wú)法進(jìn)行比較．【解析】D3、C【分析】解：56升=56000毫升。

56000÷80=700（瓶）

答：可以裝700瓶．

故選：C．

要求可以裝幾瓶；也就是求56升里面有幾個(gè)80毫升，56升=56000毫升，再用56000除以80即可．

求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)，注意單位之間的換算．【解析】C4、C【分析】【解答】解：數(shù)據(jù)從小到大排列是：45；67，100，100，110，156，210，220；

這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是8個(gè)；中間的兩個(gè)數(shù)是100，110．

則中位數(shù)是：（100+110）÷2=105．

答：這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是105．

故選：C．

【分析】根據(jù)中位數(shù)就是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到小）重新排列后，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），進(jìn)而求解．本題為統(tǒng)計(jì)題，考查中位數(shù)的意義，將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到?。┲匦屡帕泻?，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果中位數(shù)的概念掌握得不好，不把數(shù)據(jù)按要求重新排列，就會(huì)出錯(cuò)．5、A【分析】【解答】解：因?yàn)閷⒁粋€(gè)能活動(dòng)的平行四邊形拉成長(zhǎng)方形后；平行四邊形的底就變成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，底的鄰邊就變成長(zhǎng)方形的寬，所以高變長(zhǎng)了，則面積就變大了．

故選：A．

【分析】把一個(gè)平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形后，平行四邊形的底就變成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，底的鄰邊就變成長(zhǎng)方形的寬，所以高變長(zhǎng)了，則面積就變大了．6、A【分析】解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法；可得。

比0.7大；比0.9小的一位小數(shù)有1個(gè)：0.8．

故選：A．

小數(shù)大小的比較；先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．

此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，注意是一位小數(shù)，不是比0.7大，比0.9小的小數(shù)有多少個(gè)．【解析】A7、A【分析】解：根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征；選項(xiàng)A是正方體六個(gè)面的展開(kāi)圖．

故選：A．

根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征；選項(xiàng)A屬于正方體展開(kāi)圖的“1-3-2”型，選項(xiàng)B和選項(xiàng)C都不屬于正方體展開(kāi)圖．

正方體展開(kāi)圖有11種特征，分四種類型，即：第一種：“1-4-1”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)，第二行放4個(gè)，第三行放1個(gè)；第二種：“2-2-2”結(jié)構(gòu)，即每一行放2個(gè)正方形，此種結(jié)構(gòu)只有一種展開(kāi)圖；第三種：“3-3”結(jié)構(gòu)，即每一行放3個(gè)正方形，只有一種展開(kāi)圖；第四種：“1-3-2”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)正方形，第二行放3個(gè)正方形，第三行放2個(gè)正方形．【解析】A二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】低級(jí)單位毫升化高級(jí)單位升除以進(jìn)率1000；化高級(jí)單位立方米除以進(jìn)率1000000．【解析】【解答】解：2750毫升=2.75升=0.000275立方米．

故答案為：2.75，0.000275．9、略

【分析】【分析】根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小，哪種顏色的球越多，摸出的可能性就越大；首先判斷出每種顏色的球的數(shù)量的多少，然后判斷出摸出的可能性的大小即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?0＞5；紅球多，黃球少；

所以摸出紅球的可能性最大．

故答案為：紅．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)可能性的計(jì)算方法分別求出紅球；黃球和綠球的可能性；或根據(jù)袋中紅球、黃球和綠球的個(gè)數(shù)進(jìn)行比較得出結(jié)論；

（2）要使摸到的紅球的可能性大，紅球的個(gè)數(shù)應(yīng)該多于綠球的個(gè)數(shù)．據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)?＞3＞2；所以摸到綠球的可能性最大，摸到黃球的可能性最小；

（2）如果摸到的紅球的可能性大；紅球應(yīng)多于綠球，最少6個(gè)，至少要往口袋里放入黃色球6-3=3個(gè)．

故答案為：綠，黃，3．11、略

【分析】【分析】把350立方分米化成立方米數(shù)；用350除以進(jìn)率1000；

把升化成毫升數(shù)，用乘進(jìn)率1000；即可得解．【解析】【解答】解：350立方分米=0.35立方米。

升=250亳升。

故答案為：0.35，250．12、全班人數(shù)全班人數(shù)男生人數(shù)【分析】【解答】全班人數(shù)×＝男生人數(shù)。

【分析】把全班的人數(shù)看作是單位“1”.13、6【分析】【解答】解：因?yàn)镹最小的因數(shù)是1；且最小的兩個(gè)因數(shù)之和是4，所以除了1之外最小的因數(shù)是：4﹣1=3；

由此可知：N是3的倍數(shù)；

因?yàn)镹最大的因數(shù)是它本身，且最大的兩個(gè)因數(shù)之和是196，因?yàn)?96不是3的倍數(shù)，所以除了N本身之外的最大的因數(shù)不是3的倍數(shù)，所以這個(gè)最大的因數(shù)是：

所以：N+=196；

N=196；

N=147；

147=3×7×7；

所以147的因數(shù)有1；3、7、21、49、147；共有6個(gè)．

故答案為：6．

【分析】因?yàn)镹最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身，最小的兩個(gè)因數(shù)之和=4，則組成加法算式的另一個(gè)因數(shù)是4﹣1=3；這說(shuō)明N是3的整倍數(shù)．196=N+另一個(gè)因數(shù)，196不能被3整除，說(shuō)明另一個(gè)因數(shù)不是3的倍數(shù)．又另一個(gè)因數(shù)是除N外最大的因數(shù)，那么另一個(gè)因數(shù)是由此得出N+=196，求出N的值即可解決問(wèn)題．14、略

【分析】【分析】（1）1.65噸看作1噸與0.65噸之和；把0.65噸乘進(jìn)率1000化成650千克即可．

（2）把0.87平方米化成平方厘米數(shù)，用0.87乘進(jìn)率10000即可．【解析】【解答】解：1.65噸=1噸650千克。

0.87平方米=8700平方厘米。

故答案為：1，650；8700．15、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；分?jǐn)?shù)、除法和比之間的關(guān)系進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：==；

==；

=1：3=2：6=2÷6；

即：==2÷6；

故答案為：24，3，2．16、M【分析】解：W是軸對(duì)稱圖形；將這個(gè)字母繞著它的對(duì)稱軸上的任一點(diǎn)O，旋轉(zhuǎn)180°會(huì)得到W的中心對(duì)稱圖形M．

故答案為：M．

根據(jù)中心對(duì)稱的定義可判斷出答案．

此題考查了中心對(duì)稱圖形的知識(shí)和旋轉(zhuǎn)知識(shí)的綜合應(yīng)用．注意掌握把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后，與初始圖形重合這種圖形叫做中心對(duì)稱圖形．【解析】M三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)；商大于這個(gè)數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)；商等于這個(gè)數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在小數(shù)除法中；商可能小于被除數(shù)，也可能大于被除數(shù)，也可能等于被除數(shù)，所以商不一定小于被除數(shù)是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明家的客廳面積用“平方米”做單位．【解析】【解答】解：小明家的客廳面積為20平方分米是錯(cuò)誤的；應(yīng)該是20平方米；

故答案為：×．19、×【分析】【解答】【分析】筆算小數(shù)減法時(shí)，先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，再?gòu)牡臀凰闫穑栽}說(shuō)法錯(cuò)誤。20、×【分析】【解答】解：×100%=100%；

所以五年級(jí)同學(xué)種樹(shù)105棵；全部成活，成活率是105%．錯(cuò)誤；

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】根據(jù)成活率的公式：×100%=成活率，可知成活率為100%，繼而進(jìn)行判斷即可．解答此題要明白成活率的意義，熟練掌握成活率的公式．21、√【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，在x=2y兩邊同時(shí)乘以4，仍是等式，判斷即可．【解析】【解答】解：x=2y；兩邊同時(shí)乘以4可得4x=8y，故本題正確；

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：36÷9=4；所以36是9的倍數(shù)，9是36的因數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在；

故答案為：×．23、B【分析】【解答】因?yàn)闇囟?℃是水結(jié)成冰時(shí)的溫度，也是零上溫度和零下溫度的分界點(diǎn)，是一個(gè)具體的溫度值；所以溫度0℃就是沒(méi)有溫度的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?！痉治觥繙囟?℃是水結(jié)成冰時(shí)的溫度，同時(shí)也是零上溫度和零下溫度的分界點(diǎn)，據(jù)此可知溫度0℃不是沒(méi)有溫度，也是溫度中的一個(gè)具體的值。明確溫度0℃的意義是解決此題的關(guān)鍵。24、√【分析】解：20-0.01=19.99；20+0.01=20.01；

所以與20最接近的兩位小數(shù)是19.99和20.01；所以本題說(shuō)法正確；

故答案為：√．

兩位小數(shù)是小數(shù)部分有2位的小數(shù)；兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，所以與20最接近的兩位小數(shù)是20-0.01=19.99和20+0.01=20.01；由此判斷即可．

本題主要考查小數(shù)的大小比較，注意與哪個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的．【解析】√四、操作題(共1題，共8分)25、27593412【分析】解：（1）用數(shù)對(duì)表示如圖中各場(chǎng)所的位置．科學(xué)館：（2；7）少年宮：（5，9）書(shū)店：（3，4）學(xué)校：（1，2）．

（2）在圖中描出下面各點(diǎn)；并按A→B→CA的順序連成一個(gè)封閉圖形，再畫(huà)出這個(gè)圖形向右平移3格后的圖形．A（5，3）B（5，6）C（7，3）（下圖紅色為原圖，綠色為平移后的圖形）．

（3）博物館位于學(xué)校以東800m；再往北600m處，在圖中標(biāo)出它的位置（下圖藍(lán)色點(diǎn)）．

故答案為：2；7；5，9；3，4；1，2．

（1）根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法；第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可用數(shù)對(duì)表示出各設(shè)施的位置．

（2）同理；即可在圖中描出A，B，C各點(diǎn)，并連結(jié)成一個(gè)封閉圖形；根據(jù)平移的特征，把所畫(huà)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移3格，依次連結(jié)即可得到向右平移3格后的圖形．

（3）根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南；左西右東”，每格代表100米，以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)向左8格，再向上6格，就是博物館的位置．

此題考查的知識(shí)有：數(shù)對(duì)與位置、作平行后的圖形．【解析】27593412五、計(jì)算題(共3題，共24分)26、略

【分析】【分析】（1）先算乘法；再算加法；

（2）先算除法；再算減法；

（3）（4）先算除法；再算加法；

（5）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；

（6）運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算．【解析】【解答】解：（1）17.28+0.72×3.6

=17.28+2.592

=19.872

（2）98.7-2.618÷0.34

=98.7-7.7

=91

（3）11.16÷0.9+40.4

=12.4+40.4

=52.8

（4）6.12÷8.5+12.8

=0.72+12.8

=13.52

（5）5.8×8.5+5.8×0.5+5.8

=5.8×（8.5+0.5+1）

=5.8×10

=58

（6）（0.25×12.5）×（4×0.8）

=（0.25×4）×（12.5×0.8）

=1×10

=1027、略

【分析】【分析】（1）利用乘法交換律與結(jié)合律計(jì)算；

（2）先去掉括號(hào)；括號(hào)內(nèi)面的運(yùn)算符號(hào)變成相反的符號(hào)；

（3）、（4）利用乘法分配律計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）0.25×1.6×0.4

=（0.25×0.4）×1.6

=0.1×1.6

=0.16

（2）46.85-（6.85-3.28）

=46.85-6.85+3.28

=40+3.28

=43.28

（3）17.2×86﹢17.2×14

=17.2×（86+14）

=17.2×100

=1720