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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版一年級語文下冊月考試卷312考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下邊聲母兩格必占的選項是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子5、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1096、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°7、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a48、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、寫出a;e、u與i相拼的復韻母;并讀一讀。

____________10、猜謎語。

張嘴吃芹菜;一口咬掉草。

謎底:____11、比一比;再組詞。

海____散____跳____

洋____放____躍____12、給下列字注音。________________叫貓?zhí)?3、按照要寫詞語。

將課文中帶“氵”;“口”、“果”的詞語寫在下面。

____,____,____。14、選詞填空。

好奇奇怪。

①獅子感到很____:咕咚是什么。

②這個人很____。15、比一比;組成詞語,不會寫的字用拼音代替。

開____、井____

水____、小____16、組一組。

爬:____、____、____

學:____、____、____

評卷人得分三、書寫(共9題,共18分)17、抄句子;體味情感。

小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。。18、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。19、照樣子;寫一寫。

bpmfbōpōmōfō

20、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。21、抄句子;體味情感。

只有天在上,更無與山齊。22、抄句子;體味情感。

從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結果了沒有。23、描紅。

姐河借呢呀哪。24、我是小書法家。

白云。兒土。25、我給生字穿新衣。

吹地快樂老師。評卷人得分四、連線題(共1題,共10分)26、連一連。

藍藍的____A;貝殼。

金黃的____B;小蝦。

雪白的____C;沙灘。

青青的____D、海水評卷人得分五、翻譯(共2題,共10分)27、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____28、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、解答題(共1題,共9分)29、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點評】本題考查字母占格問題。3、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點評】本題考查字母占格位置的練習。4、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。5、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.6、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.7、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.8、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)9、aieiui【分析】【分析】這是一組元音aeu與元音字母i相拼而成的復韻母。

【點評】本題考查復韻母表現(xiàn)形式。10、聽【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握?!皬堊斐郧鄄?;一口咬掉草”說的就是聽。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。11、海洋散步跳動大洋放學跳躍【分析】【分析】“?!焙汀把蟆倍际菐в小般摺苯Y構部首的漢字;海洋指的是大海的意思。大洋也是指范圍大的海洋的意思,二者都是與水有關的詞語;散和放都是帶有“攵”結構的漢字結構,散指的是散漫的含義,組詞為散步,意思指的是散漫的步行的意思;放指的是發(fā)出的意思,組詞為放學。跳躍都是帶有“足”字偏旁的漢字,都與行動密切相關。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準確識記、掌握。12、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查學生對本科生字注音掌握的情況。13、法、渴喝顆【分析】【分析】法渴是帶有“氵”結構的漢字;喝是帶有“口”字結構的漢字,顆是帶有“果”字結構的漢字,因此應對課文中的漢字進行此分類。

【點評】通過此題考察學生對課文的認知,在此基礎上,將同部首的字詞進行歸類處理,更加利于學生的聯(lián)想記憶。14、好奇奇怪【分析】【分析】本題考查學生對詞義的掌握和辨析。好奇;對什么有求知的欲望。奇怪,不正常。

【點評】學生要學會辨析易混淆的詞語,這類題目經(jīng)??疾?。15、打開水井水滴大小【分析】【分析】打開;撐開,由閉合到張開的過程。水井,可用于生活取水﹑灌溉。水滴,小水珠。大小,是一對反義詞。

【點評】考查學生對字形的掌握和辨析,學生應該進行仔細對比;16、爬上爬樹爬墻學習學會學生【分析】【分析】爬上樹就是爬樹;爬上墻就是爬墻。學習,了解知識的過程。學會,學,學習,會,懂得。學生,我們都是學生。

【點評】考查學生對字義的掌握,學生要學會組詞。三、書寫(共9題,共18分)17、小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們從語句中,可以看出:小作者運用了擬人的手法,充分表現(xiàn)出小鳥在放飛后,小鳥的喜悅及小作者的喜悅心情,告訴我們要愛護小動物。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,培養(yǎng)小學生從小就熱愛大自然,保護小動物的優(yōu)秀品質(zhì)。18、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。19、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時占一二格;書寫p時占三四格,書寫m是占中格,音調(diào)寫在第一格。

【點評】本題考查bpmf四個聲母和調(diào)號在四線三格里的規(guī)范書寫。20、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時也能夠體會到小作者希望像爸爸那樣喜好學習,我們也要向文中的爸爸學習,做一個勤學的好孩子。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的爸爸學習,做一個愛學習的好學生。21、只有天在上,更無與山齊。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,小作者描寫出了華山的高俊,更體味到小作者的聰慧。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的主人公學習,做一個愛學習的學生。22、從那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生結果了沒有?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小松鼠對于希望得到花生的那種渴望之情。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的小松鼠學習,做一個有好奇心的好學生。23、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結構上分劃分;“姐;河、借、呢、呀”是左右結構;“哪”是左中右結構。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、白云兒土【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。

【點評】本題考查學生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。25、吹地快樂老師【分析】【分析】從字的結構上分劃分;“吹;地、快、師”是左右結構;“樂、老、”獨體字。書寫詞語時,要先觀察例字的結構特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結構,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連線題(共1題,共10分)26、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。

【點評】考查學生對語言表達的掌握,依據(jù)事物的特性,學生不難寫出。五、翻譯(共2題,共10分)27、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

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