2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷46考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下面是沿海常見的海洋動(dòng)物;屬于軟體動(dòng)物的是()

①鮑魚②梭子蟹③海蜇④扇貝⑤章魚⑥對(duì)蝦A.①④⑤B.②③④C.①③④D.③⑤⑥2、下列詩(shī)句中的各種動(dòng)物,不具備“體表都有外骨骼,身體和附肢均分節(jié)”特征的是()A.誰家新燕啄春泥B.春蠶到死絲方盡C.蟬噪林逾靜D.早有蜻蜓立上頭3、下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中,不正確的是()A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B.子葉或胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根,胚芽和胚軸C.胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根D.胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉4、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.蝙蝠和雷達(dá)都是靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物B.利用超聲波可以測(cè)出地球與月球的距離C.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)其發(fā)聲的響度來判斷的5、鋸子的鋸齒都“東倒西歪”,不在同一平面內(nèi)。小明猜想這是為了減小鋸木頭時(shí)的阻力,并沒計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想。以下設(shè)計(jì)方案最佳的是()A.用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭,比較用力情況B.用同一把鋸子,分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時(shí)鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況C.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)挥材绢^,比較用力情況D.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)卉浤绢^,比較用力情況6、關(guān)于下列光學(xué)儀器,說法正確的是()A.用凸透鏡可以將太陽(yáng)光聚集在一點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦距B.針孔照相機(jī)是利用光的折射規(guī)律成像的C.潛望鏡是利用光的反射定律成像的D.投影儀的成像條件是物距大于二倍焦距評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、在紅光以外的部分的能量輻射,叫做____,在紫光以外的能量輻射,叫做____,人眼都____(填“能”或“不能”)看見。8、地球歷史的記錄,內(nèi)含有化石被稱為是記錄地球歷史的“書頁(yè)”和“文字”的巖石是____。9、光源是指能____的物體,光源分為____和____。我們能看見光源是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進(jìn)入了我們的________。

分類:①太陽(yáng);②點(diǎn)燃的火把、③霓虹燈、④電視熒屏、⑤螢火蟲、⑥水母。

一類包括____,其特征為____;

另一類包括____,其特征為____。10、2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開.如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____,此現(xiàn)象說明力的作用是____.

11、冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”,從物態(tài)變化的角度看,水實(shí)際上是分別經(jīng)歷了____和____的變化過程。12、外界傳來的聲音經(jīng)過____收集,進(jìn)入外耳道后便會(huì)撞擊____,使其產(chǎn)生振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)會(huì)帶動(dòng)位于鼓室內(nèi)的____振動(dòng),聽小骨把聲音放大后再傳入____。它外形像一個(gè)蝸牛殼,里面充滿了液體和____感受器。當(dāng)聲音傳至內(nèi)耳時(shí),耳蝸內(nèi)的液體也會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),聽覺感受器便把這一信息沿聽神經(jīng)傳到____部,形成聽覺,我們就聽到了聲音。13、如圖,用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,圖甲鉛筆的長(zhǎng)度是____cm,圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是____cm。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共12分)24、木塊在壓力F和測(cè)力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng);請(qǐng)畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖.

25、如圖所示;重100N的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)畫出它所受重力G的示意圖.

26、如圖所示;物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A受力的示意圖.

27、如圖所示;河邊一棵樹上掛著的重為2N的小球正在擺動(dòng),請(qǐng)畫出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖,并在圖上用點(diǎn)A標(biāo)出小球最終靜止的位置.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)28、“只有每年的中秋節(jié)才能看到圓月”,你認(rèn)為這觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?29、小明的房間比較狹小。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫他想個(gè)辦法,使他的房間感覺大一些嗎?并簡(jiǎn)述理由。30、輪船在12m深的河里航行,船底距河底8m.若船底有一個(gè)面積4cm2的小洞,用塞子堵住,塞子受水的壓力為多大?g=10N/kg31、一中學(xué)生的重力是500N,那么他的質(zhì)量是多少?(g=10N/kg)參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等,據(jù)此解答。

【解答】①鮑魚;④扇貝、⑤章魚的身體柔軟;具有貝殼或退化,身體不分節(jié),分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,有肉質(zhì)的足,屬于軟體動(dòng)物。

②梭子蟹;⑥對(duì)蝦;身體分為頭胸部和腹部,有堅(jiān)韌的頭胸甲,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱。

③海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)由消化腔,有口無肛門屬于腔腸動(dòng)物。

故答案為:A2、A【分析】【解答】具備“體表都有外骨骼;足和附肢均分節(jié)”特征的動(dòng)物屬于節(jié)肢動(dòng)物.

A;燕子用肺呼吸;前肢變成翼,屬于鳥類.故A錯(cuò)誤.

B;春蠶的身體分部;而且足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物.B正確.

C;蟬體表都有外骨骼;足和觸角均分節(jié).C正確.

D;蜻蜓屬于昆蟲;具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征.D正確.

故選:A.

【分析】節(jié)肢動(dòng)物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征.3、D【分析】【解答】選D。種子萌發(fā)時(shí);吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸;胚根和胚芽.萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉。

【分析】根據(jù)種子萌發(fā)的特點(diǎn)和過程分析解答4、C【分析】【分析】(1)雷達(dá)是利用電磁波工作的;蝙蝠是利用超聲波工作的;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;(4)音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,音色是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的.本題考查了與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),聯(lián)系實(shí)例,運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行判斷即可順利解答,難度不大.

【解答】解:

A;蝙蝠是靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;雷達(dá)是利用電磁波工作的,電磁波和超聲波是不同的,故A錯(cuò)誤;

B;聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲,利用超聲波不能測(cè)出地球與月球的距離,故B錯(cuò)誤;

C;高速公路兩旁的隔音板是在傳播中減弱噪聲;故C正確;

D;音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù);“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)其發(fā)聲的音色來判斷的,故D錯(cuò)誤.

故選C.5、B【分析】【分析】要解答本題需掌握:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān).本題考查學(xué)生利用控制變量法來探究摩擦阻力的影響因素鋸齒形狀的關(guān)系;是一道基礎(chǔ)題.

【解答】解:要探究“東倒西歪”的鋸齒對(duì)鋸木頭時(shí)阻力的影響;應(yīng)采取控制變量法,只改變鋸齒的形狀,控制其它的可變因素相同,如同一把鋸子;同一塊硬木頭等;然后比較用力情況;

分析比較四個(gè)選項(xiàng)可知:只有B選項(xiàng)是只改變鋸齒的形狀;控制其它的可變因素相同,來比較用力情況;符合題意.

故選B.6、C【分析】【分析】(1)凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于一點(diǎn);這個(gè)點(diǎn)稱之為焦點(diǎn),它到光心的距離叫做焦距.(2)針孔照相機(jī)的成像實(shí)質(zhì)是小孔成像;(3)潛望鏡用平面鏡制成的;(4)凸透鏡成像中當(dāng)2f>u>f,成倒立;放大的實(shí)像.

【解答】解:

A;用凸透鏡可以將太陽(yáng)光聚集在一點(diǎn)上;這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),故A錯(cuò)誤;

B;針孔照相機(jī)的成像實(shí)際上是小孔成像;利用了光的直線傳播,故B錯(cuò)誤;

C;潛望鏡是用平面鏡制成的;原理是光的反射定律,故C正確;

D;投影儀成像時(shí);物距大于一倍焦距小于二倍焦距,故D錯(cuò)誤.

故選C.二、填空題(共7題,共14分)7、紅外線紫外線不能【分析】【分析】太陽(yáng)光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,紅光之外有紅外線,紫光之外有紫外線.紅外線和紫外線都是看不見的光線?!窘獯稹吭诩t光以外的部分的能量輻射;叫做紅外線;在紫光以外的能量輻射,叫做紫外線;人眼都不能看見。

故答案為:紅外線紫外線不能8、沉積巖【分析】【分析】掌握三大類巖石主要典型的代表性巖石及特征即可;屬于基礎(chǔ)題。沉積巖具有層理構(gòu)造,可以尋找到化石;煤炭、石油等,被稱為記錄地球歷史的“書頁(yè)”和“文字”。

【解答】因?yàn)槌练e巖是地球的巖石一層一層堆積起來的越下面的巖石年代越久遠(yuǎn).因?yàn)槌练e巖可能有化石,因?yàn)槌练e巖是地表碎屑一層層堆積、壓實(shí)、固化而形成的.底層時(shí)間久,而頂層較新.巖層是一層一層的,每一層都記錄著地球發(fā)展的一段歷史,一層層的就像一本厚厚的書,一頁(yè)一頁(yè)的;化石是一塊一塊的,每一塊就像一個(gè)字,訴說著地球曾經(jīng)了生物和那些生物的輝煌.故答案為:沉積巖。9、自身發(fā)光人造光源天然光源眼睛①太陽(yáng)⑤螢火蟲⑥水母天然光源②點(diǎn)燃的火把③霓虹燈④電視熒屏人造光源【分析】【分析】(1)自身能夠發(fā)光的物體叫做光源;光源分為天然光源和人造光源。太陽(yáng);水母、螢火蟲等都是天然光源;燭焰、電燈、蠟燭等都是人造光源。(2)我們能夠看見物體是因?yàn)樗l(fā)出或者反射的光進(jìn)入了我們眼睛的緣故。

【解答】光源指能夠自身發(fā)光的物體;分為天然光源(如太陽(yáng))和人造光源(如電燈)。我們能看見光源,是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。

太陽(yáng);螢火蟲、水母是自然光源;點(diǎn)燃的火把、霓虹燈、電視熒屏是人造光源。

故答案為:自身發(fā)光;人造光源;天然光源;眼睛;①太陽(yáng)⑤螢火蟲⑥水母;天然光源;②點(diǎn)燃的火把③霓虹燈④電視熒屏;人造光源10、水相互的【分析】【解答】游泳時(shí)手和腳向后劃水;手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).此時(shí)水是施力物體.

故答案為:水;相互的.

【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.11、凝固熔化【分析】【解答】寒冷冬天;滴水成冰,是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程.春天,冰雪化成水,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固。12、耳廓外耳道聽小骨耳蝸聽覺腦【分析】【分析】結(jié)合聽覺的形成過程回答即可。

【解答】外界傳來的聲音經(jīng)過耳廓收集;進(jìn)入外耳道后便會(huì)撞擊鼓膜,使其產(chǎn)生振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)會(huì)帶動(dòng)位于鼓室內(nèi)的聽小骨振動(dòng),聽小骨把聲音放大后再傳入耳蝸。耳蝸外形像一個(gè)蝸牛殼,里面充滿了液體和聽覺感受器。當(dāng)聲音傳至內(nèi)耳時(shí),耳蝸內(nèi)的液體也會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),聽覺感受器便把這一信息沿聽神經(jīng)傳到腦部部,形成聽覺,我們就聽到了聲音。

故答案為:耳廓;外耳道;聽小骨;耳蝸;聽覺;腦13、4.7|4.70【分析】【分析】①測(cè)量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度決定于測(cè)量工具的分度值.②使用刻度尺時(shí)要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺;秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.【解答】解:由圖知:①圖1刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;物體左側(cè)與2.0cm對(duì)齊,右側(cè)在6cm和7cm之間,估讀為6.7cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.7cm-2.0cm=4.7cm.②圖2刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm;物體左側(cè)與2.00刻度線對(duì)齊,右側(cè)在6.70cm處,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.70cm-2.00cm=4.70cm.

故答案為:4.7;4.70三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共6分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共12分)24、【分析】【解答】解:過物體重心;分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫一條有向線段,分別用G和F拉表示,即為其所受重力和拉力示意圖;

再過物體重心;沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用f表示,即為其所受摩擦力示意圖;

因?yàn)槟緣K在這三個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài),故作圖時(shí)應(yīng)使F拉=G+f;如圖所示:?

【分析】對(duì)木塊進(jìn)行受力分析可知,此時(shí)木塊在豎直方向上共受到三個(gè)力的作用,一個(gè)是豎直向下的重力,一個(gè)是豎直向上的拉力,一個(gè)是豎直向下的摩擦力,木塊在這三個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài),在此基礎(chǔ)上,按照力的示意圖的畫法畫出這三個(gè)力即可.25、解:因?yàn)橹亓Φ淖饔命c(diǎn)在重心;重力的方向豎直向下,所以由重心豎直向下作線段,在末端畫出箭頭,標(biāo)出重力大小G=100N,如圖所示:

【分析】【分析】重力的作用點(diǎn)在重心,重力的方向豎直向下,按力的示意圖的畫法畫出重力的示意圖即可.26、解:過重心作豎直向下的重力;過重心作沿斜面向上的摩擦力,過支點(diǎn)作垂直于斜面向上的支持力.如圖所示。

【分析】【分析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個(gè)力的方向.27、解:重力作用點(diǎn)在小球的球心;過重心作豎直向下的線段,在線段的末尾標(biāo)出力的方向,并寫出力的大??;由于重力的方向是豎直向下的,所以小球最終靜止在細(xì)線的豎直方向,如圖所示:

【分析】【分析】(1)力的示意圖就是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大??;方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來;線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

(2)重力的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論