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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】人體循環(huán)系統(tǒng)中,不存在瓣膜的是A.動(dòng)脈與心室之間B.心房與心室之間C.靜脈內(nèi)D.動(dòng)脈內(nèi)2、在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中,心臟屬于()層次.A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、口腔、小腸D.口腔、胃、小腸4、探究“饅頭在口腔的變化”;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()

A.滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色B.②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.①②試管對(duì)照,②號(hào)試管為對(duì)照組5、如果是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖;有關(guān)分析不正確的是()

A.過程①表示細(xì)胞分裂B.過程②表示細(xì)胞分化C.過程①遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變D.過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變6、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!卑l(fā)育成植物的枝條和綠葉的是()A.根B.莖C.葉D.芽7、近來市場(chǎng)上盛行一種綠色食品--桑椹;它是桑樹的果實(shí);在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于()

A.組織。

B.器官。

C.系統(tǒng)。

D.植物體。

8、李強(qiáng)的心率為70次/分;則他的脈搏應(yīng)是()

A.比心率高。

B.與心率一樣。

C.比心率低。

D.以上情況都可能發(fā)生。

9、【題文】下列與聽覺形成無關(guān)的是()A.鼓膜B.半規(guī)管C.耳蝸D.聽覺中樞評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述,正確的是()A.膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積增大,完成吸氣B.膈肌舒張,膈頂部回升,胸腔容積縮小,完成呼氣C.膈肌舒張,膈頂部上升,胸腔容積增大,完成吸氣D.膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積縮小,完成呼氣11、母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他,以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)基礎(chǔ)需求B.胎兒的代謝廢物通過胎兒→胎盤→臍帶→母體排出C.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣D.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮12、下列屬于裸子植物的特征的是()A.有真正的花B.沒有真正的花C.種子裸露,無果皮D.種子外面有有果皮包被著13、關(guān)于藻類植物;苔蘚植物、蕨類植物的共同特點(diǎn)是()

A.都是綠色植物。

B.都生活在水。

C.都沒有根;莖、葉的分化。

D.都用孢子繁殖。

14、【題文】食物中的營養(yǎng)成分中可以由消化道壁直接吸收的是()A.脂肪、蛋白質(zhì)B.水、無機(jī)鹽C.葡萄糖、維生素D.纖維素、氨基酸評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、人在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的心率高于安靜狀態(tài)下______(判斷對(duì)錯(cuò))16、在一定的地域內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,綠色植物是,動(dòng)物是,細(xì)菌、真菌是。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。有著“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是,被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是。17、能使根的長(zhǎng)度不斷增加的區(qū)域是根尖的成熟區(qū).____

改:____.18、【題文】花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做____。19、【題文】動(dòng)脈管中的血都是動(dòng)脈血。20、【題文】如圖是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的圖示。例如;A類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。

(1)蟒蛇屬于五類脊椎動(dòng)物中的______類動(dòng)物。

(2)圖中C類動(dòng)物是以_____(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進(jìn)行歸類。21、植物細(xì)胞壁有____和____的作用,細(xì)胞膜能控制____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共4分)22、栽種農(nóng)作物時(shí),種植越密,農(nóng)作物的產(chǎn)量就越高.______.(判斷對(duì)錯(cuò))23、物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)遞增,而有毒物質(zhì)遞減()評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共3分)24、【題文】依據(jù)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行連線。

胚珠果實(shí)。

子房種皮。

珠被種子。

子房壁胚。

受精卵果皮評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)25、結(jié)合下圖中的信息完成填空。(每空1分,共4分。)(1)圖中的(一)表示細(xì)胞的____過程,判斷的依據(jù)是該過程只有細(xì)胞____的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有改變。(2)圖中的(二)表示細(xì)胞的____過程,其結(jié)果是形成了不同的____。26、下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(8分)(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:①、;③、____;⑤、____。(2)[⑥]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是____的主要場(chǎng)所。(3)呼吸道是由組成(填序號(hào)),它們的共同作用是氣體的通道,使吸入的空氣、濕潤、。27、【題文】有些家庭把生態(tài)球作為家庭擺設(shè);如圖。該球密封,內(nèi)裝有水,還生活有甲;乙、丙三條小魚;底部有沙子,并生活著一些水藻。請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)球可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)榍蚶镉猩锛吧锷娴腳___;

(2)為了使生態(tài)系統(tǒng)球里的生物存活較長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)將生態(tài)球放在____環(huán)境下。

(3)該生態(tài)球的生產(chǎn)者是____,它能通過光合作用為小魚的生活提供有機(jī)物和____小魚以藻類為食,屬于該生態(tài)系統(tǒng)的____

(4)該生態(tài)球中的腐生細(xì)菌能分解小魚的排泄物和其他有機(jī)物,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)的____者,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的____有重要作用。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是____28、【題文】下圖為反射弧與反射示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

⑴當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手發(fā)射,參與此反射的反射弧的組成是(按順序?qū)懗雒Q)____、____、____、____、____,該反射的類型屬于____反射。

⑵當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于____反射。

⑶在此反射弧中,剪斷[4]能否發(fā)生反射?____。為什么?____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析:心房與心室之間有房室瓣;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣;這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開;動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流;同時(shí),在四肢靜脈的血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣.因此人體循環(huán)系統(tǒng)中,不存在瓣膜的是動(dòng)脈內(nèi).故選D

考點(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保??;心臟的結(jié)構(gòu).【解析】【答案】D2、C【分析】解:心臟最外面的膜是結(jié)締組織膜;屬于結(jié)締組織,心臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動(dòng),說明構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,此外心臟的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見心臟是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官.

故選:C.

器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu);據(jù)此答題.

理解掌握器官的概念.【解析】【答案】C3、D【分析】解:淀粉的消化從口腔開始;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;

蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;

脂肪的消化開始于小腸;小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。

故選:D。

食物中的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;淀粉的消化從口腔開始,蛋白質(zhì)的消化從胃開始,脂肪的消化在小腸,據(jù)此解答。

理解化學(xué)性消化的概念,掌握三類營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程可正確解答?!窘馕觥緿4、D【分析】解:A;滴加碘液后;①號(hào)試管中,饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),A錯(cuò)誤;

B;②③不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn);因?yàn)樽兞坎晃ㄒ?,B錯(cuò)誤;

C;該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):①號(hào)試管與②號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;①號(hào)試管與③號(hào)試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉消化的促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;

D;探究唾液對(duì)饅頭的消化作用;要以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此,在①號(hào)試管和②號(hào)試管可形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),②號(hào)為對(duì)照組,D正確。

故選:D。

通過分析圖中的相關(guān)信息可知;該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):①號(hào)試管與②號(hào)試管以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;①號(hào)試管與③號(hào)試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉消化的促進(jìn)作用.

對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),除了這種條件不同之外,其他條件都應(yīng)相同,及實(shí)驗(yàn)變量具有唯一性.【解析】D5、D【分析】解:A;①過程表示細(xì)胞的分裂;使細(xì)胞數(shù)量的增加,A正確;

B;圖中②過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織;B正確;

C;①細(xì)胞在分裂過程中;遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,C正確;

D;②細(xì)胞在分化過程中;遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。

故選:D。

(1)細(xì)胞的分裂過程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。

(2)在正常的情況下;經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。

(3)由圖可知①過程表示細(xì)胞的分裂;使細(xì)胞數(shù)量的增加,②過程是細(xì)胞在形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。

掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的生理過程以及正確的識(shí)圖能力是正確解答的關(guān)鍵?!窘馕觥緿6、D【分析】【分析】本題考查了芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,掌握枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育情況并能據(jù)此解答本題是關(guān)鍵。【解答】

萬千枝條和綠葉都是由芽發(fā)育來的。芽又分為葉芽和花芽,葉芽將來能發(fā)育為枝條和綠葉,花芽能發(fā)育為花。在枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,可見,枝芽是未發(fā)育的枝條??梢奃符合題意。故選D。

【解析】D7、B【分析】

細(xì)胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.由六大器官構(gòu)成一株完整的綠色開花植物體.系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.動(dòng)物體有系統(tǒng),植物體沒有系統(tǒng).桑葚是果實(shí),屬于六大器官之一.可見B符合題意.

故選:B

【解析】【答案】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體;植物體主要有四種組織和六大器官.據(jù)此答題.

8、B【分析】

脈搏是指動(dòng)脈的搏動(dòng).心臟收縮時(shí);大量的血液進(jìn)入動(dòng)脈,動(dòng)脈發(fā)生彈性擴(kuò)張;心臟舒張時(shí),動(dòng)脈就恢復(fù)原狀.這樣就形成了脈搏.脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的.李強(qiáng)的心率是70次/分,則他的脈搏應(yīng)是70次/分.

故選:B

【解析】【答案】本題考查的是脈搏的次數(shù);首先明確脈搏的概念.

9、B【分析】【解析】半規(guī)管上有位覺感受器,能感知位置的變動(dòng),與視覺形成無關(guān)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共5題,共10分)10、AB【分析】解:AC;人體吸氣時(shí);肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均增大;膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),故A正確,C錯(cuò)誤;

BD;呼氣時(shí);肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),肋骨向下向內(nèi)移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均縮小,此時(shí)膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成呼氣過程,故B正確,D錯(cuò)誤.

故選:AB.

呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動(dòng);呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣;人體吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),引起胸腔前后;左右徑均增大,膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),肋骨向下向內(nèi)移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均縮小,此時(shí)膈頂上升,引起胸腔上下徑縮小,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過程.

理解肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,肺的通氣的實(shí)現(xiàn)是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界之間存在壓力差.【解析】【答案】AB11、BC【分析】解:A;胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料來自母體;所以懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)基礎(chǔ)需求,A正確;

B;胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的,可見胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出,B錯(cuò)誤;

C;胚胎發(fā)育時(shí)通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣.C錯(cuò)誤;

D;胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮;D正確.

故選:BC

生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞;繁殖新個(gè)體的過程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)。

關(guān)鍵是掌握胚胎發(fā)育時(shí)營養(yǎng)物質(zhì)的獲得途徑.【解析】【答案】BC12、BC【分析】解:A;裸子植物也無花;只有孢子葉球,孢子葉球還不能看作真正的花,錯(cuò)誤.

B;裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官;沒有真正的花,正確.

C;裸子植物無果皮包被著;種子裸露,正確.

D;裸子植物無果皮包被著;錯(cuò)誤.

故選:BC

裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮;種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,種子外只有種皮,但無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實(shí).

理解裸子植物的主要特征是關(guān)鍵.【解析】BC13、AD【分析】

A;藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的細(xì)胞內(nèi)都含葉綠體;能進(jìn)行光合作用.屬于綠色植物.符合題意.

B;藻類植物的種類很多;多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在陰濕處.苔蘚植物和蕨類植物的生殖離不開水,都生活在陰濕處,不符合題意.

C;藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化.不符合題意.

D;藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子;用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.符合題意.

故選:AD

【解析】【答案】此題考查的是藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物的共同特征;可以根據(jù)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征來解答.

14、BC【分析】【解析】

試題分析:小分子物質(zhì)如水;無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收;而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收.故選:BC

考點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程.【解析】【答案】BC三、填空題(共7題,共14分)15、√【分析】解:心率是指心臟在單位時(shí)間(一分鐘)內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù);正常成年人的心率指的是60~100次每分.

安靜狀態(tài)下;人體內(nèi)消耗的能量主要用于神經(jīng)系統(tǒng);內(nèi)臟器官的活動(dòng)和維持體溫,消耗的能量較少,心率較慢.

人在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下;肌肉收縮消耗的能量多,能量是有機(jī)物與氧結(jié)合分解釋放的;細(xì)胞中的有機(jī)物;氧是由血液輸送的;這樣血液向細(xì)胞中輸送的有機(jī)物和氧的量就增多;血液循環(huán)的速度加快,心率也就加快;故說法正確.

故答案為:√.

心率是指心臟在一定時(shí)間內(nèi)跳動(dòng)的次數(shù);也就是在一定時(shí)間內(nèi),心臟跳動(dòng)快慢的一個(gè)指標(biāo);心率的快慢可反應(yīng)心臟功能的強(qiáng)弱.

此題考查的是關(guān)于心率的基礎(chǔ)知識(shí),心率隨年齡、性別和健康狀況變化而變化.【解析】√16、略

【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物與環(huán)境共同組成。生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌、真菌等);生物圈包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物光合作用旺盛,釋放出大量的氧氣,被稱為“地球之肺”,濕地生態(tài)系統(tǒng)有凈化水源的作用,被稱為“地球之腎”??键c(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成、生物圈中多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)?!窘馕觥俊敬鸢浮可锃h(huán)境生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者生物圈森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)17、略

【分析】

分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.根冠具有保護(hù)作用,成熟區(qū)開始出現(xiàn)細(xì)胞分化,生有根毛,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位.因此,能使根的長(zhǎng)度不斷增加的區(qū)域是根尖的分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū).

故答案為:×;

能使根的長(zhǎng)度不斷增加的區(qū)域是根尖的分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖不斷增加新細(xì)胞的原因.解答時(shí)可以從分生區(qū)的特點(diǎn)功能方面來。

18、略

【分析】【解析】

試題分析:在自然條件下;傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式.傳粉媒介主要有昆蟲(包括蜜蜂;甲蟲、蠅類和蛾等)和風(fēng).

傳粉的兩種方式自花傳粉:植物成熟的花粉粒傳到同一朵花的柱頭上;并能正常地受精結(jié)實(shí)的過程稱自花傳粉.異花傳粉,即使是兩性花,一般情況下既是兩性花,同一朵花的雌雄蕊也不會(huì)一起成熟,因而,一般花的雌蕊接受的花粉是另一朵花的花粉,這就是異花傳粉.當(dāng)然,雌雄異株植物,雌雄同株中開單性花的,就只有進(jìn)行異花傳粉了.油菜;向日葵、蘋果樹等是異花傳粉的植物.故答案為:傳粉。

考點(diǎn):傳粉和受精.【解析】【答案】傳粉19、略

【分析】【解析】動(dòng)脈中一般流的是動(dòng)脈血,肺動(dòng)脈除外,肺動(dòng)脈中流的是靜脈血。【解析】【答案】×20、略

【分析】【解析】分析:此題主要考查的是動(dòng)物的分類;識(shí)圖;分析、解答.

解:(1);蟒蛇的體內(nèi)有脊柱;屬于脊椎動(dòng)物,在陸地上生活,卵生,體溫不恒定,心臟兩心房一心室,且心室內(nèi)有不完全的膈膜,屬于爬行動(dòng)物.

(2);如圖可知;C類包括奶牛和山羊,都屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳,用肺呼吸;A類的草魚用鰓呼吸,青蛙的幼體用鰓呼吸,成體用肺,兼用皮膚呼吸,蟒蛇用肺呼吸,都是卵生;B類包括蟒蛇和奶牛、山羊.可見C類動(dòng)物的分類依據(jù)是胎生、哺乳.

故答案為:(1)爬行。

(2)胎生;哺乳。

點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是了解動(dòng)物的分類知識(shí),可結(jié)合不同類群的動(dòng)物的主要特征來分析.【解析】【答案】(1)爬行(2)胎生、哺乳21、保護(hù)支持物質(zhì)的進(jìn)出【分析】【解答】細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;維持細(xì)胞的正常形態(tài);

細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出;使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;

故答案為:保護(hù);支持;物質(zhì)的進(jìn)出。

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.

據(jù)此解答.四、判斷題(共2題,共4分)22、×【分析】解:合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時(shí),如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn).因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好.

故答案為:×.

提高作物光合作用效率的方法;有間作套種;合理密植.

關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法,多以選擇題或是填空題的形式考查,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.【解析】×23、√【分析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,且逐級(jí)遞減,生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程,因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,故題干的敘述是正確的??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈中物質(zhì)和能量的流動(dòng),有害物質(zhì)的富集。【解析】【答案】√五、連線題(共1題,共3分)24、略

【分析】【解析】

試題分析:一朵花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).果實(shí)與種子的形成為:子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。

考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成【解析】【答案】

六、綜合題(共4題,共32分)25、略

【分析】試題分析:(1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程,新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化,通過觀察圖解(一),細(xì)胞只是數(shù)目的改變,在形態(tài)上沒有大的變化,因而在功能上也沒有大的區(qū)別,所以屬于細(xì)胞的分裂過程。(2)在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過程即是細(xì)胞分化,我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織,通過圖表看出,細(xì)胞在生長(zhǎng)的過程中(二)形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以屬于細(xì)胞分化的過程??键c(diǎn):細(xì)胞的分裂和分化。【解析】【答案】(1)分裂數(shù)量(2)分化組織26、略

【分析】該題考查的是呼吸系統(tǒng)相關(guān)的內(nèi)容,人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個(gè)

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