2025年蘇科新版七年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版七年級科學下冊月考試卷998考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、用量筒或量杯可以（）A.直接測出液體的體積B.直接測出固體的體積C.直接測出液體的密度D.直接測出固體的密度2、常用的保存食物的方法主要有（）①高溫②低溫③干燥④保持濕潤⑤暴露于空氣中⑥隔絕空氣．A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑤3、在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是()A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C.蓋蓋玻片時一側先接觸水D.用碘液染色4、如圖所示；兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是()

A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物B.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物D.小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的5、如圖；平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，此平面鏡可繞“垂直于紙面的水平軸M”自由旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個偏角θ至MN′的位置，釋放鏡的下端，在平面鏡從MN′下擺到MN位置過程中，物體S的像S′（）

A.S′的軌跡為線段B.S′軌跡對M軸的張角為θC.S′離軸M越來越近D.S′的軌跡為圓弧6、某地往北是北半球，往南是南半球，往西是西半球，往東是東半球，該地區(qū)位于（）A.160°E，緯度0°B.20°W，緯度0°C.160°W，緯度0°D.20°E，緯度0°評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、為了預防禽流感，某校要求學生每天早上用如圖所示的體溫計測量體溫，這種體溫計是根據(jù)液體____的規(guī)律制成的，圖中所示體溫計的讀數(shù)是____℃。

8、青蛙從____到____的發(fā)育過程中，在____和____上有顯著的變化，因此青蛙的發(fā)育是____。9、朝鮮半島的面積約為20萬km2，地圖上面積為20cm2，則該地圖的比例尺為____．10、在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①寫字的筆桿握筆處凹凸不平；②廚房的菜刀刀刃磨得很??；③裝訂試卷時用力按壓訂書機；④運動鞋底花紋做得很深。其中主要目的為了增大壓強的是____，增大摩擦的是____。(填寫序號)11、某同學將一凸透鏡正對著太陽光，在離透鏡15cm處的紙上形成一個最小的亮斑，這個透鏡的焦距是____。12、踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，這是由于受____作用的緣故.13、汽車輪胎表面刻有花紋，這是利用____的方法來____摩擦力，汽車緊急剎車后向前滑行，車輪與地面之間的摩擦，屬____摩擦。（填“滑動”或“滾動”）14、單細胞生物草履蟲用____呼吸，在____內(nèi)進行消化吸收營養(yǎng)。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)22、如圖所示；一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線．

23、在杠桿上的A點掛一重物；在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)24、游泳時如果耳朵里進了水，只要將頭偏向進水的一邊，然后單腳著地在地上跳一跳，耳朵里的水便會流出來，說說這樣做的道理。25、手握如圖所示的兩張紙；讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說明什么物理知識？請舉出日常生活中應用此物理知識的一個實例．

26、在緊張的考試中，讓我們再回憶兒時的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風．”這首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識，仿照示例，請你寫出兩條．。歌詞物理知識小船推開波浪力可以改變物體的運動狀態(tài)27、一列車長30m，勻速地經(jīng)過一座70m的大橋用了10s的時間，若以這樣的速度通過另一座大橋用了20s時間，那么這大橋的長度為多少？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】量筒或量杯可以直接測量液體體積；不能直接測量固體體積。利用量筒或量杯測量時，測量固體；液體密度必須通過計算得出。此題考查的是量筒、量杯的使用，屬于基礎題，難度較小。

【解答】解：A；測量液體體積時；將液體倒入量筒或量杯中，直接讀出液體體積；讀數(shù)時，視線應與凹液面的底部相平；符合題意；

B；利用量筒或量杯測量時；不能直接測量固體體積，必須利用排水法才能測量固體體積，不符合題意；

C；利用量筒或量杯測量時液體密度時；還需要利用天平間接測量液體質(zhì)量，再通過密度公式進行計算密度，不符合題意；

D；利用量筒或量杯測量時固體密度時；還需要利用天平直接測量固體質(zhì)量，再通過密度公式進行計算密度，不符合題意。

故答案為：A2、B【分析】【分析】此題主要考查的是防腐的原理以及保鮮方法的知識；據(jù)此解答．【解答】解：各種細菌；真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，大量的生長和繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．如低溫、干燥、隔絕空氣等措施可以抑制微生物的生長和繁殖，利于保存食物．可見B符合題意．

故選：B3、A【分析】【分析】此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作方法步驟，思考解答?！窘獯稹緼；為保持細胞的正常形態(tài)；制作裝片時應在載玻片上滴一滴自來水，即清水，而不是生理鹽水，故此選項符合題意；

B；制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時；取材料時，用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮，故此選項不符合題意；

C；為防止出現(xiàn)氣泡；蓋蓋玻片時先將蓋玻片一側接觸水滴，再慢慢放下，故此選項不符合題意；

D；細胞核里有染色體；容易被堿性染料染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引．故此選項不符合題意。

故選：A4、D【分析】【解答】開始以對面列車為參照物；對面列車反方向運動時，覺得自己的列車開始緩慢前進，選項ABC錯誤；

后來以站臺為參照物；發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動．先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的，這就是運動和靜止的相對性，選項D正確；

故選D。

【分析】掌握判斷相對靜止與相對運動的方法5、D【分析】【解答】解：

根據(jù)平面鏡成像特點；分別作出平面鏡在MN處S的像S′和平面鏡在MN′處S的像S″，然后進行分析；

由圖可知；S點繞M以SM長為半徑轉(zhuǎn)動，所以它的像的軌跡應該是圓弧，而不是線段，故A錯誤；D正確；

由圖可知；S′軌跡對M軸的張角大于θ，S′離軸M的距離始終不變，故BC錯誤．

故選D．

【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等來解答此題．6、B【分析】【分析】劃分東西半球的分界線是20°W和160°E兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈．20°W經(jīng)線以東是東半球；以西是西半球，160°E經(jīng)線以東是西半球，以西是東半球．南北半球的分界線是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球．本題考查東西半球和南北半球的劃分，理解解答即可．

【解答】解：某地往北是北半球；往南是南半球，往西是西半球，往東是東半球，該地的地理坐標是20°W，0°．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)7、液體的熱脹冷縮37．8【分析】【解答】圖中是體溫計；體溫計是液體溫度計，是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．溫計的一個大格是1℃，一個小格是0．1℃，所以示數(shù)是37．8℃。

【分析】掌握體溫計的原理以及讀數(shù)。8、幼體成體外形內(nèi)部結構變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結構都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的發(fā)育。9、1：10000000【分析】【分析】比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=．【解答】解：比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，比例尺=已知朝鮮半島的面積約為20萬km2，地圖上面積為20cm2，則該地圖的比例尺===即1：10000000．

故答案為：1：10000000．10、②③①④【分析】【分析】增大壓強的方法：在壓力一定時；減小受力面積增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力增大壓強。

增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦力?！窘獯稹竣賹懽值墓P桿握筆處凹凸不平；是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

②廚房的菜刀刀刃磨得很??；在受力面積一定時，減小受力面積來增大壓強。

③裝訂試卷時用力按壓訂書機；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。

④運動鞋底花紋做的很深；在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。

其中主要目的是為了增大摩擦的是①④。11、15cm【分析】【分析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點；這點是凸透鏡的焦點．焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距。

【解答】拿一個凸透鏡正對著太陽光；再把一張紙放在它的另一測；改變透鏡與紙的距離，直到紙上的光斑變得最??；最亮；最后測量這個光斑到凸透鏡的距離就是焦距。因此凸透鏡的焦距是15cm。

故答案為：15cm12、重力【分析】【解答】地球附近的物體都收到重力的作用；毽子下落就是由于受到重力的作用所致。

【分析】注意觀察積累一些常見物理現(xiàn)象是解答此類問題的關鍵，?？嫉南嚓P現(xiàn)象有：水往低處流、蘋果落地等。本題考查的是重力。13、增大接觸面的粗糙程度增大滑動【分析】【解答】汽車輪胎表面刻有花紋；是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

汽車緊急剎車后車輪不能轉(zhuǎn)動；車輪和地面接觸的地方始終和地面接觸而在地面向前滑行，車輪與地面之間的摩擦屬于滑動摩擦。

【分析】滑動摩擦力和滾動摩擦力的重要區(qū)別：一個物體在另一個物體上運動時，是否有一個物體表面上某一點不離開接觸面，如果不離開是滑動摩擦，如果離開是滾動摩擦。14、表膜食物泡【分析】【解答】草履蟲是單細胞的動物；通過一個細胞可以完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等各項生命活動，由此可見：草履蟲通過表膜進行呼吸，食物在食物泡內(nèi)消化和吸收。故答案為：表膜；食物泡。

【分析】解答本題的關鍵是可結合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握。三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結構；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共5分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)22、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后；折射光線過焦點，由此可以確定該條折射光線對應的入射光線．故畫圖如下。

（2）過入射點垂直界面作出法線；根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側作出折射光線，如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)折射光線的特點；可以畫出對應的入射光線．

（2）折射與入射的關系：折射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

【分析】關于凸透鏡，有三條特殊的入射光線：①平行于主光軸；②過焦點；③過光心的．每條特殊的入射光線對應的折射光線都有自己的特點．23、解：

【分析】【分析】由杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值時，當動力臂最大時，即動力臂為OC時，力F是最小的．六、解答題(共4題，共16分)24、人在跳動時，耳朵里的水也隨人一起運動。當人跳起再落下時，水也一起下落，但當人的腳著地時耳朵隨身體一起停止作用。而水由于慣性，仍要繼續(xù)向下運動，也就從耳朵里流了出來?！痉治觥俊痉治觥繉τ趹T性問題；要分析物體原來的運動狀態(tài)，當條件發(fā)生改變時，哪個物體變化了，哪個物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)。

【解答】原來耳朵和水都是靜止的