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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級英語上冊月考試卷816考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、He’snotaperfectchild.Hesometimestalksback____hisparentstalkwithhim.A.ifB.beforeC.whenD.until2、【題文】"Whosenotebookisthis?""It____Jim's.Ithashisnameonit."
A.can'tbeB.canbeC.mustbe3、Avolunteerdoctoraswellassomenursesdoinganoperationontheplaneatpresent.()A.areB.isC.wasD.were4、-Irememberthere_____alotoffishinYanglanLake.Nowithasbeenpolluted.
-Whatapity!Ithinkweshouldplayaroleinprotectingtheenvironment.()A.areusedtohaveB.areusedtobeC.usedtohaveD.usedtobe5、Therearealotof_______inourschool.A.womanteachersB.womenteachersC.womanteacherD.womenteacher6、Doyoustillremembertheteacher________taughtusP.Einprimaryschool?A.whereB.whichC.whoD.whom7、WhileI________dinnerlastnight,Angelacalledmeandaskedabouthomework.()A.haveB.willhaveC.washavingD.amhaving8、﹣Where'sJeff?
﹣I'mnotsure.He_____beplayingfootballontheplayground.()A.need.B.might.C.must.D.can.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、Theyhadtheirschoolleavers’partylast____(thedaybetweenFridayandSunday).10、Therearefifty_inourschool.Theyareallfriendlytous.A.womanteachersB.womenteacherC.womanteacherD.womenteachers11、WhenIcamehome,myfather_____ane-mailonthecomputer.。A.writesB.wroteC.iswritingD.waswriting12、—______didyouspendyoursummervacationlastyear?—InEngland.。A.WhenB.WhereC.HowD.Why13、Wecansee____ofstarsintheskyonasummernight.(百萬)14、Booksareourgreatestfriends.They(31)____usstoriesofeverycountryintheworld.Theygiveusallkindsof(32)____.
Lifeisshort.Onecannotknowandsee(33)____intheworld.(34)____thehelpofbooks,oneisabletoknowwhathappenedthousandsofyearsagoand(35)____ishappeningineverypartoftheworldnow.Booksgiveusnotonlyknowledge(36)____pleasure.Readinggoodbooksisthebestwayof(37)____ourfreetime.Andmanybeautifulstoriesforchildrenare(38)____andfullofwisdom(智慧).
Allthegreatmen(39)____books.Knowledgefrombookshelpsthemtosucceed,becausebooksarethesource(源泉)ofknowledgeandknowledgeisthesourceof(40)____.
31.A.sayB.talkC.Tell32.A.knowledgeB.foodC.exercise33.A.nothingB.everythingC.something34.A.WithB.UnderC.At35.A.howB.whenC.what36.A.a(chǎn)ndB.butalsoC.a(chǎn)swellas37.A.spendingB.takingC.costing38.A.interestB.interestedC.interesting39.A.loveB.hateC.dislike40.A.friendshipB.successC.Failure15、Lookatthestatue.Ithasstoodhereforone____(aperiodof100years).評卷人得分三、翻譯題(共5題,共10分)16、你的父親是干什么工作的?_________doesyourfather_________?17、直到15歲的時候他才明白學習英語的重要性18、這個組織幫助使這個活動中心成了孩子們的家。Theorganization________________theactivitycentreahomeforchildren.19、我想知道我如何在學業(yè)和愛好之間取得平衡。20、To__________(滿足)hisson’scuriosity,Fathertookhimtothatlonelyislandbyboat.評卷人得分四、書面表達(共4題,共36分)21、書面表達(滿分15分)濰坊正在創(chuàng)建文明城市,假設(shè)你所在的學校要開展以“做文明市民,從不闖紅燈做起”為主題的交通安全宣傳月活動。請你寫一篇80詞左右的短文,談?wù)勅绾巫袷亟煌ǚㄒ?guī)。以下內(nèi)容供參考:。walkerscross,look,leftandright,carefullydrivers/ridersdrink,slowdown,wearaseatbelt(系安全帶),trafficlights,ahelmet(頭盔)passengersgeton/off,push,waitinline寫作要求:1.條理清楚,行文連貫,邏輯性強,書寫規(guī)范;2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名;3.80詞左右。Inordertokeeptheroadorderlyandpeoplesafe,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、【題文】假設(shè)你班為了創(chuàng)建“宜居城市”,最近以“Lifeinthefuture:forbetterorworse?”為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀;但也有些同學對未來有些擔心。請根據(jù)表格中的內(nèi)容提示,用英語寫一篇短文。
。樂觀者的觀點。
世界變得更好。
生活水平提高。
醫(yī)療更發(fā)達;人的壽命更長。
擔心者的觀點。
世界變得更擠。
環(huán)境問題更多。
能源變得更少。
你自己的觀點。
考生自擬(至少兩點)
注意點:
詞數(shù):80-120.短文的開頭已為你擬好;不計入總詞數(shù)。
短文必須包括所有要點;不要逐句翻譯,可適當發(fā)揮。使短文連貫通順。
短文中不得出現(xiàn)真實的人名校名等相關(guān)信息。
你可能用到的詞匯:
energy(能源);medicalcare(醫(yī)療);environment(環(huán)境);standard(水平)
Lifeinthefuture:forbetterorworse?
Manystudentsareoptimistic(樂觀)aboutthenextfiftyyears.23、Ifyoudon’tgetupearly,you’llmisstheearlybus.(改為祈使句)______upearly,______you’llmisstheearlybus.24、完成對話。在對話的空格中填上適當?shù)膯卧~,使對話完整正確。一空一詞(含縮寫詞)。按編號把答案依次填入下邊的表格內(nèi)。
A:WheredidyougoonMayDay?Icalledyouseveraltimes.B:Really?Ihadmyholidayonaseasideresort.A:Wow,thatsoundsgreat!Didyoutravel____?B:No,mywifeandsonalsotraveledwithme.Wheredidyougothen?A:Iwent____.Ispentthewholeholidayworkingonmyessay.IhavetofinishitbeforeMother’sDay.ButIdoplantotravelnextmonth,that’s____I’mcallingyou.Couldyougivemesomeadvice?B:Oh,howabouttheseaside?That’sareallygoodplaceforaholiday.A:Soundsgood.B:TherearetwohotelsI’dliketo____whileyouareonyourtrip.Theyarebothniceandnewandareusuallyfullybooked.Soyou’dbettercallthem____tobookaroom.A:Isee,sowhataretheylike?B:Well,oneiscalledtheHotelBayView.It’sonthe____.So,itisveryquietandpeaceful____noiseorpollution.Andtheroomsareofstandardsizeandtheyallhaveanicelittlebalcony(陽臺),whereyoucanoverlooktheocean.A:That’sgreat!Ineedtohaveaquietperiodto____afterlongdaysofwork.Howabouttheother?B:Theotherisacitycenterhotel.Ofcourse,therearenoviewsoftheseaanditseemstobeabitnoisyandbusy.Butitisvery____foryoutogoanywherefromthehotel.A:Er,it’suselessforme.Idon’twanttogoshoppingordoanythinglikethat.Whataboutthe____?B:Well,theCentralHotelisquiteabitmoreexpensive.A:Iknow,thanksforyoursuggestion.
。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)評卷人得分五、其他(共2題,共12分)25、情景反應(yīng)。(共5分;每小題1分)從方框中選擇恰當?shù)木渥?,完成下面的對話》[Amiddlestudentandhermotherarevisitingthesecurityeducationshow(安全教育展).]M:Comeon,darling,somanypictureshere.S:1.M:Trafficsafety.S:Soundsboring.M:2.S:Maybe.Oh!Mum,lookatthispicture,aboyishitbyacarwhenheisrunningacrosstheroad.3.M:Soitis!S:4..Thathelpsusstaysafefromdanger.M:Yes,bettersafethansorry.Let’sgotoanotherhalltolearnmoreabouthowtoprotectourselves.S:5.Let’sgo.。A.Goodidea.B.Howterrible!C.It’smypleasure.D.Whataretheyabout?E.Whatdoyouthinkofthem?F.Butithasmeaningtoeveryone.G.Ithinkwearesupposedtofollowtrafficrules.26、Sorry,I’mlate.Therewassomethingwrongwithmybike.________A.You’resocareless.B.Don’tbelate.C.That’sright.D.That’sallright.評卷人得分六、多選題(共1題,共7分)27、Haveanotheregg?
No,thanks.It'sbadforourhealthtoeat_____.()A.muchtooB.toomuchC.manytooD.toomany參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】他不是一個完美的孩子.當他的父母和他說話的時候,他有時會頂嘴.【解析】【解答】答案:Cif如果,引導(dǎo)條件狀語從句;before在之前,引導(dǎo)時間狀語從句;when當時候,引導(dǎo)時間狀語從句;until直到,引導(dǎo)時間狀語從句;此處根據(jù)主句Hesometimestalksback和從句hisparentstalkwithhim的關(guān)系判斷兩個動作應(yīng)是同時發(fā)生的,意為“當?shù)臅r候“,所以應(yīng)用when引導(dǎo)一個時間狀語從句,表示在和父母談話時,他會頂嘴,其它選項都不符合句意.故選C.2、C【分析】【解析】
試題分析:句意:這是誰的筆記本?它一定是吉姆的,上面有他的名字。A.can'tbe不可能是,C.mustbe一定是,B.canbe可能是。據(jù)上面有他的名字;故選C。
考點:考查情態(tài)動詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】此刻,一個志愿者醫(yī)生和一些護士正在飛機上做手術(shù).【解析】【解答】答案:B;aswellas和一樣,根據(jù)就近原則,主語和aswellas連用時與前面的主語和人稱保持一致,故該題中,謂語動詞的人稱和數(shù)與Avolunteerdoctor保持一致用單數(shù),因為之間狀語為atpresent,目前,時下,用一般現(xiàn)在時,故填is,選B.4、D【分析】【分析】--我記得在過去洋瀾湖有很多的魚.現(xiàn)在它已經(jīng)被污染了.
--太可惜了.我認為我們應(yīng)該在保護環(huán)境中發(fā)揮作用.【解析】【解答】答案:D.
根據(jù)Irememberthere_____alotoffishinYanglanLake.可知這里考查了therebe句型,表示某處有某物,根據(jù)Nowithasbeenpolluted,可知現(xiàn)在它已經(jīng)被污染了,那么前面的句子說的是過去洋瀾湖有很多的魚,表示過去怎么樣用usedtodosth,后跟therebe句型中的系動詞原形be.故選D.5、B【分析】句意:在我們學校有許多女老師。通常的名詞做定語時,使用單數(shù)名詞。但是man/woman做定語時,與后面的名詞一致,名詞用單數(shù)時,man/woman也用單數(shù);名詞用復(fù)數(shù)時,man/woman也用復(fù)數(shù)。本題是許多女老師,是復(fù)數(shù)形式,故都用復(fù)數(shù),故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、C【分析】句意:你仍然記得小學叫我們體育的老師嗎?根據(jù)句意可知,此處是定語從句,先行詞是teacher,指人,且在定語從句中做主語,所以關(guān)系代詞可以用who/that,根據(jù)句意和語境,故選C?!窘馕觥緾7、C【分析】答案C.句中的while,意為"當之時".昨晚吃晚飯是描述一件事發(fā)生的背景,指當我正吃飯時,別人打來電話,用過去進行時,表示一個長動作正在發(fā)生的時候,另一個短動作發(fā)生.其構(gòu)成為was/were+現(xiàn)在分詞;主語為I;所以用was.故選C.
翻譯:昨晚當我在吃晚飯時;安吉拉打電話給我,詢問家庭作業(yè).
過去進行時就是表示在過去某時正在進行的動作或發(fā)生的情況.由"was/were+現(xiàn)在分詞"構(gòu)成.【解析】C8、B【分析】﹣﹣杰夫在哪里?
﹣﹣我不確定.他可能正在操場上踢足球.【解析】答案:B.考查情態(tài)動詞.A需要.B可能.C一定.D可以.結(jié)合語境"﹣﹣杰夫在哪里?﹣﹣我不確定.他__正在操場上踢足球.".表示不確定的推測,應(yīng)該是"可能",故選:B.二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】翻譯:上周六他們參加了他們的畢業(yè)晚會.【解析】【解答】根據(jù)句意和所給詞組thedaybetweenFridayandSunday表示“星期五和星期六之間這一天”也就是星期六Saturday,故答案為:Saturday.10、D【分析】試題分析:句意:在我們學校有50個女老師,他們對我們都很友好。womanteacher是一個名詞短語,意思是女老師。根據(jù)句意可知,這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,這時兩個單詞都要用復(fù)數(shù)形式。故選D??键c:考查名詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緿11、D【分析】根據(jù)句子WhenIcamehome,可知要用過去進行時,故選D【解析】【答案】D12、B【分析】考查疑問代詞。句意:去年你在哪兒度暑假的?在英國。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緽13、millionsof【分析】【分析】夏天的夜晚,我們能看到天上數(shù)以百萬計的星星.【解析】【解答】答案:millionsof.
根據(jù)提示漢語結(jié)合語境推測句意是"夏天的夜晚,我們能看到天上數(shù)以百萬計的星星.","百萬"的英文是millionsof,表示不確定的數(shù)目用million的復(fù)數(shù)形式,后面加of,所以答案是:millionsof14、CABACBACAB【分析】【分析】文章大意:這是一篇議論文,主要講書是我們的朋友,能告訴我們各種各樣的知識,書是知識的源泉,知識是成功的源泉.【解析】【解答】31.C;考查動詞."tell"是告訴的意思,而"say"是說,"talk"是講話,"他們告訴我們世界上的每一個國家的故事",故選C.
32.A;考查名詞.A知識,B食物,C運動."書給予我們多種類的知識",故選A.
33.B;考查不定代詞.A沒有事情.B每一樣事情.D一些事情."不能了解和看到在世界的每一件事情",故選B.
34.A;考查介詞."withthehelpof"在幫助下,是固定搭配,因此選擇with.故選A.
35.C;考查疑問詞.A怎么.B什么時候.C什么.根據(jù)句意應(yīng)該是"現(xiàn)在在世界每個地方正在發(fā)生什么."故選C.
36.B,考查連詞."書籍不僅給我們知識還給我們快樂","notonlybutalso"不僅而且;是固定搭配,故選B.
37.A;考查動名詞.take主語通常是it,cost主語通常是物,spend主語是人,根據(jù)"讀好書是我們度過空閑時間的最好的方式",此處spend指度過.故選A.
38.C,考查形容詞,interesting修飾的是物,而interested修飾的人;"很多美麗的故事對孩子們來說是有趣的",故選C.
39.A;考查動詞.A喜歡.B恨.C不喜歡.根據(jù)"書上的知識幫助他們成功,因為書是知識的源泉,并且知識是成功的源泉.",所以"很多人都喜歡書",故選A.
40.B,考查名詞.A友誼.B成功.C失?。?知識是成功的源泉",故選B.15、century【分析】【分析】看這尊雕像.它已經(jīng)在這站了1個世紀了.【解析】【解答】答案:century根據(jù)提示短語"aperiodof100years"(一百年的時間),可知也就是一個世紀.(century).根據(jù)其前的one,可知應(yīng)該用名詞的單數(shù)形式.故答案為century.三、翻譯題(共5題,共10分)16、略
【分析】What什么,疑問代詞;do做,動詞。根據(jù)所給漢語和空的提示,結(jié)合語境,可知Whatdo符合。故填Whatdo?!窘馕觥縒hatdo17、略
【分析】“直到才”用“notuntil”來表示;“的重要性”用“theimportanceof”來表示。因為是談?wù)撨^去的事情,故句子的時態(tài)用一般過去式。故答案是Hedidn'tknowtheimportanceofEnglishlearninguntilhewas15yearsold.
【解析】Hedidn'tknowtheimportanceoflearningEnglishuntilhewas15yearsold.18、略
【分析】句子:這個組織幫助使這個活動中心成了孩子們的家。本句應(yīng)該用一般過去時態(tài),譯成英語是:Theorganizationhelpedmaketheactivitycentreahomeforchildren.幫助help;幫助做某事help(to)dosth.。故填helpedmake??!窘馕觥縣elpedmake
19、略
【分析】想知道wonder/wanttoknow;任何how;學業(yè)schoolwork,愛好hobby,此句用其復(fù)數(shù)形式;在和之間between...and...。取得平衡achieveabalance。根據(jù)語境可知,主句和賓語從句都用一般現(xiàn)在時。根據(jù)漢語提示,故答案是Iwonder/wanttoknowhowIcanachieveabalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.【解析】Iwonder/wanttoknowhowIcanachieveabalancebetweenmyschoolworkandmyhobbies.
20、略
【分析】句意:為了滿足他兒子的好奇心,父親乘船帶他去了那個荒涼的小島。satisfy動詞,是使?jié)M意,滿足的意思,根據(jù)句意可知,應(yīng)用動詞原形,構(gòu)成動詞不定式,故應(yīng)填satisfy?!窘馕觥縮atisfy四、書面表達(共4題,共36分)21、略
【分析】試題分析:這篇短文要求我們以寫一篇作文談?wù)勱P(guān)于如何遵守交通法規(guī)。根據(jù)表格提示可知我們這篇短文主要包括三部分的內(nèi)容。一是行人在路上走應(yīng)該注意的問題;二是司機開車的注意事項,比如不許酒駕,開車要慢,要注意及安全帶。摩托車駕駛者要注意戴頭盔等。三是坐公交車要注意排隊,車停好再下車。提綱雖然已經(jīng)列好,但是很多內(nèi)容都需要我們自己去充實,讓它變得完整、合理,內(nèi)容豐富,這就需要花費我們的想象力,以及我們平時積累的知識。另外,寫作時,還需注意語句間的銜接,使文意連貫,表達流暢?!玖咙c說明】這是一篇比較不錯的作文。作者從三個方面講述了我們應(yīng)該如何遵守交通法規(guī),層次非常的清晰。而且句子組織的也不錯,并且用到了一些常見的復(fù)合句Whenyouwalk,youshouldwalkattherightsideoftheroad.和Ifyoudrive,youshouldslowdownatthetrafficlights.和這些內(nèi)容都比較貼合文章的需要,意思也很連貫。文章中還用了一些比較好的句型,如Whenpassengersarewaitingforthebus,pleasestandinlineandwaitforyourturn.Don’tgetoffthebusuntilithasstopped等??键c:提綱類作文?!窘馕觥俊敬鸢浮縄nordertokeeptheroadorderlyandpeoplesafe,everyoneshouldfollowtrafficrules.Whenyouwalk,youshouldwalkattherightsideoftheroad.Alwaysbecarefulandlookleftandrightbeforeyoucrosstheroad.Ifyoulikeriding,don’trunthroughtheredtrafficlights.Don’tridetoofast.Ifyourideamotorbike,remembertowearyourhelmet.Ifyoudrive,youshouldslowdownatthetrafficlights.Youmustalwayswearaseatbelt.Youmustneverdrinkwine.Whenpassengersarewaitingforthebus,pleasestandinlineandwaitforyourturn.Don’tpushothers.Don’tgetoffthebusuntilithasstopped.Remember:itisbettertobeonthesafeside.22、略
【分析】【解析】
試題分析:考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題;確定文章的中心。注意文章文體;人稱和時態(tài)。運用適當?shù)亩陶Z表達中心思想,增加作文的可讀性。完成提示詞時也要符合事實。溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。
【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語;為文章增色不少。學習中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。
考點:提綱作文?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>
Lifeinthefuture:forbetterorworse?
Manystudentsareoptimistic(樂觀的)aboutthenextfiftyyears.Infact,theythinkthattheworldwillbeabetterplacethanitisnowandourliveswillbegreatlyimproved.Asaresult,peoplewillhaveahigherstandardoflivingandlivelonger.
However,otherstudentsareworriedaboutthefuture.Theysayt
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