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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷62考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說法中,與實(shí)際相符合的是()A.人的正常體溫是45℃B.一位中學(xué)生的體重約為20NC.使用驗(yàn)電筆時(shí)手不能接觸筆尖金屬體D.現(xiàn)在你坐的課桌的高度約為2m2、下列關(guān)于凸透鏡成像的說正確的是()
A.在照相機(jī)中成縮小、正立的實(shí)像B.在投影儀中成放大、倒立的實(shí)像C.在攝像頭中成縮小、正立的實(shí)像D.做放大鏡時(shí),成放大、正立的實(shí)像3、如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻R1(
電阻值隨光強(qiáng)度增強(qiáng)而變小)
設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R2
為定值電阻,AB
間接監(jiān)控裝置,有人通過通道而遮擋光線時(shí)(
)
A.通過R2
的電流變大B.總電阻變大C.監(jiān)控裝置兩端電壓變大D.電路消耗的總功率變大4、學(xué)了物理之后;張杰同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小都非常關(guān)注,他進(jìn)行了下列估測(cè):()
壟脵
手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm
壟脷
從教學(xué)樓的第一層爬到第三層,人升高的高度約為12m
壟脹
成年人的隆鉚
高約為1.7m
壟脺
自行車車輪直徑約為1.5m
壟脻1min
內(nèi)人的脈搏約70
次。以上估測(cè)中比較合理的是()A.壟脵壟脷壟脹
B.壟脵壟脹壟脺
C.壟脷壟脹壟脻
D.壟脵壟脹壟脻
5、世界上最早的紙幣出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝6、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
)
A.人耳能聽到任何頻率的聲音B.聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)C.能區(qū)分不同樂器聲,是因?yàn)椴煌瑯菲鞯囊粽{(diào)不同D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說明聲波能傳遞能量7、如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.
從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度v
和彈簧被壓縮的長度鈻?L
之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b
為曲線最高點(diǎn).
不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則(??)
A.在a
處彈簧的形變量最大B.在b
處彈簧的形變量最大C.在b
處小球受到的合力最小D.在c
處小球受到的合力最小8、如圖所示,a
和b
兩點(diǎn)間的電壓為4VR1=R2=4婁賂R3=2婁賂
則電流表A1
的讀數(shù)是(
)
A.1A
B.2A
C.4A
D.0.5A
評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(2013?聊城)如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖可知,該圖象是物質(zhì)____(選填“熔化”或“凝固”)時(shí)溫度變化曲線,該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是____℃.10、如圖是2012
年6
月18
日14
時(shí)左右天宮一號(hào)和神州九號(hào)對(duì)接的模擬畫面,開始時(shí)“神九”離“天宮”越來越近,這時(shí)以“天宮”為參照物,“神九”是______的;二者鎖定后,再以“天宮”為參照物,“神九”是______的.
11、端午節(jié)賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端(
視為支點(diǎn))
另一手用力劃槳,如圖所示。此時(shí)槳屬于______杠桿(
選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),龍舟就向前行進(jìn),說明物體間力的作用是______。12、聲音的傳播需要______,聲音在空氣(15℃)中的傳播速度是______m/s。一般情況下聲音在空氣中傳播的速度______在水中傳播的速度(選填“大于”、“小于”和“等于”)。13、(2014?畢節(jié)市)校車安全備受社會(huì)關(guān)注,國家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》.每位同學(xué)上車后都要養(yǎng)成系扎安全帶的習(xí)慣,這是為了防止在校車行駛的過程中突然剎車時(shí)由于____造成的傷害;當(dāng)校車在剎車過程中,其動(dòng)能____(選填“增大”、“減小”或“不變”);每輛校車上都配備有緊急逃生錘,遇到突發(fā)緊急情況時(shí),學(xué)生可用逃生錘打破玻璃安全逃生,為了更容易打破玻璃,應(yīng)選擇圖中____(選填字母).14、圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中的情景,請(qǐng)根據(jù)圖中的情景,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題:______.15、一只蝴蝶10s
內(nèi)振翅60
次,它振翅的頻率為______Hz
這樣的頻率是在下面表格中______的聽覺范圍內(nèi).
人類______(
填“能”或“不能”)
聽到這種聲音.。類別大象狗人類海豚蝙蝠聽覺頻率/Hz1隆蘆2000015隆蘆5000020隆蘆20000150隆蘆1500001000隆蘆12000016、如圖所示;電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S
由斷開到閉合時(shí),電壓表的示數(shù)______,電流表的示數(shù)______.
17、如圖所示,平面鏡MN
豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S
現(xiàn)將平面鏡繞M
點(diǎn)從MN
轉(zhuǎn)到MN隆盲
位置過程中,物體S
在平面鏡中的像S隆盲
的軌跡為______(
選填“直線”或“曲線”)S隆盲
離M
點(diǎn)的距離______(
選填“越來越近”、“越來越遠(yuǎn)”或“保持不變”)
.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
19、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
20、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
21、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))22、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
24、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)25、小永同學(xué)為了測(cè)量食用醋的密度;進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):如圖所示。
(1)
測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)原理______.
(2)
把天平放在水平桌面上;將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(3)
接下來進(jìn)行以下3
項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1
B.將待測(cè)醋倒入燒杯中;用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒;測(cè)出這部分醋的體積V
以上3
項(xiàng)操作的正確順序是:______(
填字母代號(hào))
.
由圖甲、乙可知,量筒中醋的質(zhì)量為______g
體積為______cm3
醋的密度是______kg/m3
.26、如圖是李強(qiáng)同學(xué)“測(cè)量瓷片密度”的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,按要求完成下列各題.
(1)
把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)______使天平平衡;
(2)
用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量時(shí);所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為______g
(3)
因瓷片放不進(jìn)量筒;李強(qiáng)同學(xué)改用如圖乙;丙所示的方法測(cè)量瓷片的體積;
a.
往燒杯中加入適量的水;把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置作上標(biāo)記,然后取出瓷片;
b.
先將量筒中盛入42ml
的水;然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中,讓水面達(dá)到標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為______cm3
(4)
該瓷片的密度蟻
為______g/cm3
27、在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中;
(1)
讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖甲所示的光路圖,由圖可知,該凸透鏡的焦距為______cm
.
(2)
利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:
A:
為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央;要調(diào)整三者的位置,使它們的中心在______;
B:
當(dāng)蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時(shí);移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立;______(
選填“放大”或“縮小”)
的實(shí)像,成像情況與此類似的是______(
填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)
C:
在B
實(shí)驗(yàn)中蠟燭由于燃燒漸漸變短,則光屏上的的像將向______(
填“上”或“下”)
移動(dòng).D:
將蠟燭移到距凸透鏡5
cm
處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從乙圖所示中的______側(cè)透過凸透鏡直接觀察(
選填“左”或“右”)
.評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共5分)28、用300N
的水平力推木箱;在圖中畫出推力的示意圖.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)29、(2014?南充)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí);同學(xué)們利用小桌;砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)____來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),____;壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較____兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:____.30、如表為泰城居民使用DD
快車的一次乘車車費(fèi)詳情.。項(xiàng)目收費(fèi)里程(10.6km)
10.5
元時(shí)長費(fèi)(27min)
9.8
元遠(yuǎn)途費(fèi)1.8
元優(yōu)惠券折扣4
元微信支付18.1
元問:
(1)DD
快車的全程平均速度是多少?(
結(jié)果精確到0.1)
(2)
乘客本次乘車實(shí)際支付多少錢?請(qǐng)你寫出一條減少費(fèi)用的建議。31、木柴;焦炭、木炭等都是常用的燃料;對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒,得到了下表的數(shù)據(jù):
。燃料的質(zhì)量/g200300400/g燃料完全燃燒放出的熱量Q脛戮虜帽/J1.3隆脕1062.6隆脕1063.9隆脕1065.2隆脕106Q陸鹿脤驢/J3.0隆脕1066.0隆脕1069.0隆脕10612.0隆脕106/gQ木炭/J3.4隆脕1066.8隆脕10610.2隆脕10613.6隆脕106/g(1)
從表中的數(shù)據(jù)可以得到;相同質(zhì)量的不同燃料,它們完全燃燒所釋放的熱量是______的;對(duì)于同一種燃料,質(zhì)量越大,完全燃燒所釋放的熱量越______.
(2)
從表中的數(shù)據(jù)還可以看出;對(duì)于同一種燃料,______和______的比值是不變的,這個(gè)不變的比值,反映了燃料本身的一種性質(zhì),物理學(xué)中把它稱之為______,它是用來描述燃料完全燃燒時(shí),釋放熱量能力大小的物理量.
(3)
完全燃料0.01m3
的天然氣放出的熱量是______J
如果這些熱量完全用于加熱水;可使______kg
的水溫度升高10隆忙
實(shí)際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多,原因是用燃?xì)庠顭畷r(shí),除了水吸收的熱量外,一部分傳給了盛水容器,另外一部分傳給了______(
答一個(gè)即可).[q
天然氣=4.2隆脕107J/m3C脣廬=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)]
(4)
在燒水過程中,人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收,為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例,物理中引入______來描述,我們總是希望它的值越______越好.32、按要求作圖。
(1)在圖甲中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線;將圖乙中的燈泡和三線插座正確連入家庭電路中.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:A;人的正常體溫在36.5℃左右;故A錯(cuò)誤;
B;中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右;根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N;故B錯(cuò)誤;
C;使用驗(yàn)電筆時(shí);手不能接觸筆尖金屬,否則,會(huì)發(fā)生觸電事故;故C正確;
D;課桌的高度約在70cm左右;故D錯(cuò)誤;
故選C.
首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】要熟練掌握:(1)(1)物距滿足u>2fu>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);(2)(2)物距滿足f<u<2ff<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀、幻燈機(jī);(3)(3)物距u<fu<f時(shí),成的是正立、放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡;根據(jù)選擇項(xiàng)中的各種光學(xué)儀器;結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律,即可確定每個(gè)選擇項(xiàng)的正誤。
本題考查了生活中的透鏡的應(yīng)用,利用凸透鏡制成的設(shè)備:照相機(jī)、幻燈機(jī)、投影儀、攝像機(jī)、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的物鏡和目鏡;將每種設(shè)備與凸透鏡成像的具體情況對(duì)應(yīng)起來是解決這種類型的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.照相機(jī)是利用物距大于凸透鏡的二倍焦距時(shí);物體成倒立縮小的實(shí)像而制成的,不是正立的像,故A錯(cuò)誤;
B.投影儀是物距大于凸透鏡的一倍焦距小于二倍焦距時(shí);成倒立放大的實(shí)像而制成的,故B正確;
C.攝像頭得成像情況與照相機(jī)一樣;物體成的是倒立縮小的實(shí)像,不是正立的,故C錯(cuò)誤;
D.放大鏡是利用物距小于凸透鏡的一倍焦距時(shí);物體成正立放大的虛像,不是實(shí)像,故D錯(cuò)誤。
故選B?!窘馕觥緽
3、B【分析】解:由電路圖可知;兩電阻串聯(lián),監(jiān)控裝置與R2
并聯(lián).
有人通過通道而遮蔽照射光線時(shí);光敏電阻R1
阻值增大,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,電路總電阻變大,故B正確;
電源電壓不變,總電阻變大,由I=UR
可知;電路中的電流變小,即通過R2
的電流變小,故A錯(cuò)誤;
電路中的電流I
變??;R2
阻值不變,由U=IR
可知,R2
兩端的電壓變小,即監(jiān)控裝置兩端的電壓變?。还蔆錯(cuò)誤;
由于電源電壓U
不變;電路中的電流I
減小,由P=UI
可知電路消耗的總功率變??;故D錯(cuò)誤.
故選B.
由電路圖可知;監(jiān)控裝置與R2
并聯(lián)后與光敏電阻R1
串聯(lián),根據(jù)題意得出有人通過時(shí)R1
阻值的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知電路總電阻變化;根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和AB
間電壓的變化,由電功率公式分析電路功率如何變化.
本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)分析當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí)電路的動(dòng)態(tài)分析,要注意光敏電阻的特點(diǎn).【解析】B
4、D【分析】【分析】估測(cè)法是利用物理概念;規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法。
解決此類問題時(shí),首先要對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案?!窘獯稹?/p>
壟脵
中學(xué)生大拇指指甲的寬度比1cm
大一些;約1.2cm壟脷
一層樓的高度在3m
左右,從教學(xué)樓的第一層爬到第三層,上升的是兩個(gè)樓層,所以人升高的高度約為3m隆脕2=6m
壟脹
成年人的身高約為1.7m壟脺
中學(xué)生的身高在160cm=1.6m
左右,自行車車輪直徑比中學(xué)生的身高小得多,不可能為1.5m壟脻
正常人的脈搏約70
次/min
符合實(shí)際。
故選D?!窘馕觥緿
5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】解:A
人耳的聽覺頻率范圍是:20Hz鈭?20000Hz
故A錯(cuò)誤;
B;聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);故B錯(cuò)誤;
C;不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的;能區(qū)分不同樂器聲,是因?yàn)椴煌瑯菲鞯囊羯煌?,故C錯(cuò)誤;
D;用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”;說明聲波能傳遞能量,正確.
故選D
(1)
人耳的聽覺頻率范圍是:20Hz鈭?20000Hz
(2)
聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);
(3)
聲音的三個(gè)特性是:音調(diào);響度和音色.
音色是發(fā)聲體所特有的;不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的;
(4)
聲音可以傳遞信息和能量;聲波能傳遞能量的例子有:利用超聲波清洗精密機(jī)械;用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”等.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有人耳的聽覺頻率范圍、聲音的傳播速度、聲音的三個(gè)特性和聲音的利用等,題目難度不大,屬于中考常見題型.【解析】D
7、C【分析】【分析】(1)
分析圖象;得出小球速度變化,當(dāng)小球速度為0
時(shí),形變最大;
(2)
在運(yùn)動(dòng)過程中小球受重力與彈簧的彈力;當(dāng)兩力大小相等時(shí),小球速度最大,此時(shí)彈力與重力是一對(duì)平衡力,合力為0
本題考查了彈力形成、二力平衡條件的應(yīng)用.
解題的關(guān)鍵要讀懂圖,由圖獲取小球速度變化的信息分析小球的運(yùn)動(dòng)過程,分析彈力的變化情況?!窘獯稹?1)
由圖象可知,小球速度先變大,后變小,在c
處速度減小為0
此時(shí)形變量最大,故A、B
錯(cuò);(2)
在小球的運(yùn)動(dòng)過程中,一開始小球的重力大于彈力,小球加速運(yùn)動(dòng);到達(dá)b
處小球受到的重力和彈簧的彈力大小相等,小球的速度最大;再下落,重力小于彈力,小球做減速運(yùn)動(dòng)直到速度為0.
所以小球在在b
處受到的合力最小為0
故C正確;D
錯(cuò)。
故選C?!窘馕觥緾
8、A【分析】解:由于三個(gè)電阻是并聯(lián)的,故每個(gè)電阻的電壓都是4V
且A1
測(cè)的是R1
的電流,故此時(shí)其示數(shù)是:I1=UR1=4V4婁賂=1A
故選A.
該題中三個(gè)電阻并聯(lián);A1
測(cè)的是R1
的電流;A2
測(cè)的是R1R2
的電流,A3
測(cè)的是總電流,故據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合歐姆定律分析即可解決.
知道并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,并會(huì)用歐姆定律分析問題是解決該題的關(guān)鍵.【解析】A
二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】【分析】(1)通過圖象中是否有不變的溫度;首先可判斷出是晶體還是非晶體,根據(jù)物態(tài)變化之前溫度逐漸上升還是逐漸下降判斷是熔化還是凝固.
(2)圖中呈水平的線段所對(duì)應(yīng)的溫度值就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn)(或凝固點(diǎn)).【解析】【解答】解:(1)由圖象可以看出;該物質(zhì)的BC段不斷吸收熱量,溫度保持不變,是晶體的熔化圖象.
(2)讀圖可知;圖中呈水平的這段所對(duì)應(yīng)的溫度值就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn),即48℃;同一物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同.即該物質(zhì)的凝固點(diǎn)也是48℃.
故答案為:熔化;48.10、運(yùn)動(dòng);靜止【分析】解:
開始時(shí)“神九”離“天宮”越來越近;“神九”現(xiàn)對(duì)于“天宮”的位置不斷變化,以“天宮”為參照物,“神九”是運(yùn)動(dòng)的;
二者鎖定后;“神九”現(xiàn)對(duì)于“天宮”的位置不變,再以“天宮”為參照物,“神九”是靜止的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止.
要判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止;需要選擇參照物;
如果物體相對(duì)與參照物的位置不變;物體是靜止的,如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化,物體是運(yùn)動(dòng)的.
本題考查了根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是一道基礎(chǔ)題,知道“物體相對(duì)與參照物的位置不變,物體是靜止的,如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化,物體是運(yùn)動(dòng)的”是正確解題的關(guān)鍵.【解析】運(yùn)動(dòng);靜止11、費(fèi)力;相互的【分析】解:
(1)
劃槳時(shí);以槳的末端為支點(diǎn)時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;
(2)
劃槳時(shí);槳給水一個(gè)向后的力,因力的作用是相互的,水同時(shí)給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟向前運(yùn)動(dòng)。
故答案為:費(fèi)力;相互的。
(1)
結(jié)合賽龍舟時(shí)劃槳的實(shí)際情況;判斷劃槳過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;
(2)
物體間力的作用是相互的;施力物體同時(shí)是受力物體。
本題考查的了杠桿的分類、力的相互性,屬于基礎(chǔ)題目?!窘馕觥抠M(fèi)力;相互的12、介質(zhì)340小于【分析】解:(1)聲音的傳播需要介質(zhì);聲音在空氣(15℃)中的傳播速度是340m/s;
(2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;一般情況下,聲音在空氣中的傳播速度小于在液體中的傳播速度,在液體中的速度小于在固體中的傳播速度。
故答案為:介質(zhì);340;小于。
(1)聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲;聲音在空氣(15℃)中的傳播速度是340m/s;
(2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;固體傳聲最快,液體次之,氣體最慢。
本題考查了聲音傳播,聲速大小與介質(zhì)的關(guān)系,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單?!窘馕觥拷橘|(zhì)340小于13、略
【分析】【分析】(1)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì);叫慣性;
(2)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);
(3)壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān),逃生錘只有達(dá)到一定壓強(qiáng)才能將玻璃擊碎,從這一角度可分析哪一種錘子更適合.【解析】【解答】解:(1)系安全帶是為了防止在校車行駛的過程中突然剎車時(shí)由于慣性造成的傷害;
(2)當(dāng)校車在剎車過程中;質(zhì)量不變,速度變小,則動(dòng)能減??;
(3)當(dāng)壓力一定時(shí);力的作用面積越小,其作用效果越明顯,因此,從圖上看,C圖的作用面積是最小的,故只有C符合題意.
故答案為:慣性;減??;C.14、用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?【分析】解:(1)
用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?
(2)
實(shí)驗(yàn)中為什么要選擇兩支相同的蠟燭?
故答案為:用玻璃板代替平面鏡的目的是什么.
(1)
實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板;在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(2)
實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的圓柱體;便于比較物像大小關(guān)系.
掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的物體、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.【解析】用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?15、6;大象;不能【分析】解:(1)
蝴蝶的翅膀在10s
內(nèi)振動(dòng)了60
次;
f=60麓脦10=6Hz
由表中的數(shù)據(jù)知大象能聽到6Hz
的聲;
(2)
人類能聽到的頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz.6Hz
不在人類能聽到的頻率范圍內(nèi);所以不能聽到.
故答案為:6
大象;不能.
(1)
頻率是物體1s
振動(dòng)的次數(shù);翅膀10s
內(nèi)振動(dòng)了60
次,可以求出頻率.
(2)
人類能聽到的頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz
.
(1)
根據(jù)振動(dòng)次數(shù)和時(shí)間能求頻率.
(2)
記住人類能聽到的頻率范圍.【解析】6
大象;不能16、不變;變大【分析】解:由電路圖可知;開關(guān)S
斷開時(shí),電路為R1
的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A
測(cè)通過R1
的電流;
開關(guān)S
閉合時(shí);兩電阻并聯(lián),電壓表仍測(cè)電源的電壓,電流表A
測(cè)干路電流;
因?yàn)殡娫吹碾妷翰蛔儯?/p>
所以電壓表V
的示數(shù)不變;
又因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路獨(dú)立工作;互不影響;
所以當(dāng)開關(guān)S
由斷開到閉合時(shí),電路中的總電阻減小,由I=UR
可知;電路中的總電流增大,故A表示數(shù)變大.
故答案為:不變;變大.
由電路圖可知;開關(guān)S
斷開時(shí),電路為R1
的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)量電源的電壓,電流表A
測(cè)R1
支路的電流;
開關(guān)S
閉合時(shí);兩電阻并聯(lián),電壓表仍測(cè)電源的電壓,電流表A
測(cè)干路電流;
根據(jù)電源的電壓不變可知電壓表的示數(shù)不變;
根據(jù)并聯(lián)電阻小與支路電阻;利用歐姆定律,進(jìn)一步可知電流表A
示數(shù)的變化.
本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是開關(guān)斷開、閉合時(shí)電路變化的分析和電表所測(cè)電路元件的判斷.【解析】不變;變大17、曲線;保持不變【分析】解:
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);分別作出平面鏡在MN
處S
的像S隆盲
和平面鏡在MN隆盲
處S
的像S隆氓
然后進(jìn)行分析;
由圖可知;S
點(diǎn)繞M
以SM
長為半徑轉(zhuǎn)動(dòng),所以它的像的軌跡應(yīng)該是圓弧,即為曲線,由圖可知,S隆盲
離軸M
的距離始終不變.
故答案為:曲線;保持不變.
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀;大小相同;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等來解答此題.
平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重點(diǎn)內(nèi)容,一定要掌握.【解析】曲線;保持不變?nèi)?、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
19、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對(duì)太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
20、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24
小時(shí),即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).
地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤
21、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√22、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時(shí),即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√23、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對(duì)太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
24、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24
小時(shí),即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).
地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共18分)25、略
【分析】解:(1)
測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)原理是婁脩=mV
.
(2)
在測(cè)量時(shí);需先測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量,再將燒杯中的一部分醋倒入量筒,測(cè)出這部分醋的體積,并測(cè)出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量,所以測(cè)量順序?yàn)锽CA
(3)
由圖知;標(biāo)尺的分度值為0.2g
由圖甲知燒杯和剩余醋的總質(zhì)量:m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g
由圖乙知燒杯和醋的總質(zhì)量:m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
所以量筒中醋的質(zhì)量:m=m2鈭?m1=82.4g鈭?37.4g=45g
由圖丙知量筒的分度值為2ml
量筒中醋的體積為:
V=40ml=40cm3
醋的密度:婁脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3
.
故答案為:(1)婁脩=mV(2)BCA(3)45401.125隆脕103
.
(1)
測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)原理是婁脩=mV
.
(2)
在測(cè)量液體密度時(shí);為了減小誤差,測(cè)出的是倒在量筒中的質(zhì)量和體積,根據(jù)分析排列成順序;
(3)
首先讀出兩次天平的示數(shù)及量筒中醋的體積;天平的示數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,注意標(biāo)尺和量筒的分度值;
根據(jù)兩次天平的讀數(shù)之差,即可得出剩余液體的質(zhì)量,根據(jù)婁脩=mV
計(jì)算出液體的密度.
本題是測(cè)量醋的密度,考查了對(duì)測(cè)量液體密度的掌握,同時(shí)考查了天平、量筒的讀數(shù)及密度的計(jì)算,以及密度單位之間的換算.
考查得很全面.【解析】婁脩=mVBCA45401.125隆脕103
26、(1)平衡螺母
(2)32
(3)16
(4)2【分析】【分析】(1)
天平使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)要做到放--放在水平臺(tái)上,撥--將游碼撥到零刻度線,調(diào)--調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
天平的調(diào)節(jié)原則是:相對(duì)于指針;平衡螺母“左偏右調(diào)”;“右偏左調(diào)”;
(2)
被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和;
(3)
讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平;讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方.
(4)
直接根據(jù)密度公式即可求出瓷片的密度。
固體密度的測(cè)量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn),一定要熟練掌握.
天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,這都是測(cè)密度實(shí)驗(yàn)中最基本的技能,需要我們熟練掌握.【解答】(1)
把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)
瓷片的質(zhì)量:m=20g+10g+2.2g=32g
(3)
由圖丙可知;量筒的分度值為2mL
量筒中液體的凹液面的底部與26mL
刻度線相平,所以瓷片的體積:42mL鈭?26mL=16mL=16cm3
(4)
瓷片的密度:婁脩=mV=32g16cm3=2g/cm3
故答案為:(1)
平衡螺母;(2)32(3)16(4)2
【解析】(1)
平衡螺母(2)32
(3)16
(4)2
27、(1)10(2)A.同一高度B.放大投影儀?C.上C.右【分析】【分析】(1)
平行光通過凸透鏡后相交于一點(diǎn),這點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),焦距指的是焦點(diǎn)到光心的距離;(2)A
為使所成像能在光屏的中心,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上;B.物距在焦距與22倍焦距之間時(shí),物體通過凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,這一特點(diǎn)的應(yīng)用是投影儀;C.蠟燭燃燒變短;所以像成在了光屏的上方,為了使像仍成在光屏中央,可以將物體向上移動(dòng)或?qū)⑼雇哥R向下移動(dòng)或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng);
D.當(dāng)物距小于焦距時(shí),物體通過凸透鏡成放大的虛像,并且虛像和物體在同一側(cè)。本題考查凸透鏡焦距粗測(cè)方法及凸透鏡的成像規(guī)律,掌握平行光聚焦法測(cè)量焦距及凸透鏡成像規(guī)律是解題關(guān)鍵,此實(shí)驗(yàn)題是考試的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)(1)最亮最小的點(diǎn)到透鏡的距離等于焦距,由圖示可知,該凸透鏡的焦距為10cm10cm(2)A.(2)A.當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的中心在同一高度時(shí),像才能成在光屏的中央處;B.乙圖所示的物距是15cm15cm在一倍焦距和二倍焦距之間,所以所成的像是倒立放大的實(shí)像,此時(shí)的應(yīng)用是投影儀;C.蠟燭燃燒變短,所以像成在了光屏的上方,為了使像仍成在光屏中央,可以將物體向上移動(dòng)或?qū)⑼雇哥R向下移動(dòng)或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng);D.物距為5cm5cm小于焦距時(shí),所成的像是正立放大的虛像,此像不能成在光屏上,像與物在凸透鏡的同側(cè),所以應(yīng)在透鏡的右側(cè)來觀察。故答案為:(1)10(2)A.
同一高度;B.放大;投影儀;C.
上;D.
右?!窘馕觥?1)10(1)10(2)A.(2)A.同一高度B.放大投影儀C.上C.右五、作圖題(共1題,共5分)28、略
【分析】
力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小;方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來;線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
本題考查了力的示意圖的畫法.
注意要先確定力的三要素,然后用帶箭頭的線段表示出力的三要素.【解析】解:推力的作用點(diǎn)為手與木箱的接觸點(diǎn);方向水平向右,大小為300N
過推力的作用點(diǎn),然后沿推力的方向畫一條有向線段,用F
表示,并標(biāo)明大小為300N
如圖所示:
六、綜合題(共4題,共8分)29、略
【分析】【分析】力可以使物體發(fā)生形變;物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象,然后答題.【解析】【解答】解:
(1)在實(shí)驗(yàn)中;小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.
(2)由圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知;物體的受力面積相同而壓力不同,壓力越大,力的作用效果越明顯,由此可知:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān);應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,應(yīng)選乙;丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).得到的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
故答案為:
(1)海綿的凹陷程度;
(2)壓力越大;
(3)乙丙;在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.30、解:(1)DD快車所用的時(shí)間t=27mi
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