2025年粵教滬科版選修3生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版選修3生物下冊(cè)月考試卷209考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)表面光滑有利于細(xì)胞的貼壁生長(zhǎng)B.在培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)表面上可形成多層細(xì)胞C.核移植使用的細(xì)胞通常為10代以內(nèi)D.培養(yǎng)過(guò)程中少數(shù)細(xì)胞可能獲得不死性2、下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程需要添加植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑B.轉(zhuǎn)基因植物的培育一般需要借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)C.原代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的有少部分會(huì)發(fā)生核型改變D.單克隆抗體制備以細(xì)胞融合和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)3、對(duì)真核生物的基因組文庫(kù)的描述，不正確的是（）A.含有某種生物的全部基因B.基因中含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子C.文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的D.文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流4、下列是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程獲取單克隆抗抗體的具體操作步驟；相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

①?gòu)幕脊撬枇龅男∈篌w內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞將X抗原注入小鼠體內(nèi)獲得能產(chǎn)生抗抗體的B淋巴細(xì)胞。

②利用促細(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合。

③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)。

④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞。

⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。

⑥從小鼠腹水中提取抗體A.實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是①②⑤④③⑥B.③過(guò)程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程稱為克隆C.②過(guò)程獲得的細(xì)胞均可無(wú)限增殖D.設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)家是米爾斯坦和科勒，并因此獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)5、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物精卵發(fā)生和受精的敘述，正確的是A.精子的發(fā)生、卵子的發(fā)生、排卵都從初情期開始B.精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠C.在自然條件下，受精過(guò)程在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)完成D.受精過(guò)程結(jié)束的標(biāo)志是雌、雄原核融合形成合子6、我國(guó)科研人員利用大鼠、小鼠兩個(gè)遠(yuǎn)親物種創(chuàng)造出世界首例異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞（AdESCs），具體流程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.單倍體囊胚1可由小鼠的卵細(xì)胞經(jīng)體外誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得B.單倍體囊胚2的形成過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的分裂和分化C.圖中的單倍體胚胎干細(xì)胞來(lái)源于單倍體囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)D.AdESCs的染色體組數(shù)與大鼠——小鼠體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞相同7、為研究治療性克隆技術(shù)能否用于帕金森病的治療；科研人員利用人帕金森病模型鼠進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.過(guò)程①中通常選擇MⅡ期的卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核B.過(guò)程②的關(guān)鍵是利用特定條件誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞相關(guān)基因表達(dá)C.過(guò)程③對(duì)受體小鼠需注射免疫抑制劑以抑制其細(xì)胞免疫功能D.克隆特定疾病模型的動(dòng)物，可以為該疾病的致病機(jī)制和開發(fā)相應(yīng)的藥物提供幫助8、如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。

A.圖中a所示細(xì)胞將發(fā)育成胎兒的各種組織B.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化C.胚胎干細(xì)胞是由原腸胚或原始生殖腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官可以用于器官移植評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。11、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。12、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。13、請(qǐng)寫出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤15、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤16、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤17、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤18、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共3題，共12分)19、科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS）；繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后需要配制細(xì)胞懸液，對(duì)其進(jìn)行原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長(zhǎng)至鋪滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為_____________。此時(shí)需要用_____________處理；以便進(jìn)行傳代培養(yǎng)。

（2）為避免雜菌污染，整個(gè)過(guò)程要求在______________的環(huán)境下培養(yǎng)，培養(yǎng)的空氣中通常需含5%的CO2，目的是________________________。

（3）圖中重組囊胚通過(guò)_____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是_________。

（4）胚胎干細(xì)胞（ES）除了從早期胚胎中分離出來(lái)還可以來(lái)自____________________，該細(xì)胞在功能上具有____________________。20、回答下列（一）（二）小題：

（一）回答下列有關(guān)果膠；果汁和果膠酶等問(wèn)題。

（1）果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分；起著將植物細(xì)胞_________在一起的作用。制作果汁時(shí)可加入果膠酶和____________以分解果膠，提高果汁出汁率和澄清度。

（2）生產(chǎn)果膠酶可從黑曲霉中提??；下列適于黑曲霉擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________(A.蛋白胨和酵母提取物培養(yǎng)基B.尿素固體培養(yǎng)基C.MS培養(yǎng)基D.添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基）。由于果膠酶溶于水，不利于重復(fù)使用，可通過(guò)物理或化學(xué)方法將果膠酶固定在某種介質(zhì)上，使之成為不溶于水而又有_________的制劑。

（3）用果汁制作果酒；以果汁為原料，加入一定比例的蔗糖目的是_________。最后倒入酵母懸液，混勻，加蓋；發(fā)酵開始時(shí)，由于微生物的需氧呼吸會(huì)使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)________，原因是_________________。

（二）回答克隆技術(shù)和胚胎工程有關(guān)的問(wèn)題。

（1）將高度分化的離體植物組織進(jìn)行培養(yǎng)；脫分化形成________，再誘導(dǎo)出________的頂端分生組織，并由此可再生出新的植株。

（2）利用高度分化的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行克隆動(dòng)物；必須利用_____________技術(shù)形成重組細(xì)胞，這種技術(shù)需要借助精密的________和高效率的細(xì)胞融合法。

（3）胚胎移植的途徑主要有兩條：一是體外受精產(chǎn)生受精卵；形成受精卵需經(jīng)___________，才能進(jìn)行胚胎移植；二是體內(nèi)受精，一定時(shí)間后從生殖器官中取出早期胚胎移植到受體相應(yīng)部位。這兩種途徑對(duì)受體動(dòng)物的要求是________________。

（4）與植物克隆相比動(dòng)物難以克??；這是由于在動(dòng)物發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞出現(xiàn)了_________。

A.染色體畸變?cè)斐蛇z傳物質(zhì)的丟失。

B.基因突變產(chǎn)生了等位基因。

C.基因選擇性表達(dá)合成了專一蛋白質(zhì)。

D.減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體配對(duì)紊亂21、下圖為經(jīng)過(guò)體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞是_____________；為了獲得更多的A細(xì)胞，對(duì)供體母牛用________________處理。

（2）在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行___________________處理；培養(yǎng)液的CO2作用是_____________

（3）進(jìn)行胚胎分割時(shí)；應(yīng)選擇發(fā)育到___________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。

（4）②指的是__________。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)；應(yīng)注意______________________。

（5）胚胎移植時(shí)；引出受體子宮和卵巢，將胚胎注入子宮角，縫合創(chuàng)口，這種方法稱為________。另一種方法是將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應(yīng)部位，注入胚胎，這種方法稱為______。

（6）胚胎移植后，要對(duì)受體母牛進(jìn)行___________的檢查。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)22、R一7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA；可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3′-UTR）結(jié)合，進(jìn)而影響基因的表達(dá)．為研究R一7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達(dá)，科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因（R一7不影響熒光素酶基因的表達(dá)）重組后導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞觀察其表達(dá)結(jié)果．請(qǐng)回答：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因B對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段，應(yīng)先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成相應(yīng)的___________．

（2）利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達(dá)載體（如圖1）上的位點(diǎn)______；構(gòu)建重組載體．

（3）將重組載體與R一7共同導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞，同時(shí)應(yīng)設(shè)置兩個(gè)對(duì)照組，即將熒光素酶基因表達(dá)載體、__________分別導(dǎo)入兩組家蠶胚胎細(xì)胞．

（4）科研人員分別從實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取________；經(jīng)處理檢測(cè)后獲得相對(duì)熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光），其結(jié)果如圖2．

依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷，R一7影響基因B的表達(dá)，即通過(guò)遵循__________原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’-uTR結(jié)合，進(jìn)而__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）基因B的表達(dá)．23、現(xiàn)代基因編輯CRISP／Cas9技術(shù)可以對(duì)生物的DNA序列進(jìn)行定點(diǎn)切割。將編碼Cas9酶和sgRNA的基因作為外源基因構(gòu)建基因表達(dá)載體后；導(dǎo)入受體細(xì)胞，可將細(xì)胞內(nèi)某個(gè)基因定向敲除，其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）sgRNA與Cas9酶是一個(gè)功能復(fù)合體。如圖所示，sgRNA有引導(dǎo)作用，與A基因中部分序列堿基互補(bǔ)配對(duì)，Cas9酶在配對(duì)區(qū)域定點(diǎn)切割，導(dǎo)致A基因發(fā)生堿基對(duì)_________，基因喪失功能。sgRNA與Cas9酶的聯(lián)合作用類似于_________酶的作用。如果要獲得基因敲除動(dòng)物個(gè)體，應(yīng)以_________作為受體細(xì)胞，用_________法導(dǎo)入CRISP／Cas9基因表達(dá)載體。

（2）研究人員擔(dān)心基因編輯發(fā)生“脫靶效應(yīng)”；導(dǎo)致其他非目標(biāo)基因發(fā)生突變，我國(guó)科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行了檢測(cè)。在小鼠受精卵分裂為兩個(gè)細(xì)胞時(shí)，向其中一個(gè)細(xì)胞注入基因編輯工具，之后將此胚胎移植入母鼠子宮，待其發(fā)育到14.5天時(shí)，將胚胎取出，把胚胎的細(xì)胞全部分散開，分成基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代兩個(gè)細(xì)胞群，分別提取DNA，測(cè)序；比對(duì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)CRISP／Cas9技術(shù)的脫靶率很低，而另一類單堿基突變系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)脫靶率極高。

①用同一受精卵分裂形成的兩個(gè)細(xì)胞作為處理對(duì)象和對(duì)照，優(yōu)點(diǎn)是________。

②利用二細(xì)胞胚胎分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞DNA作為測(cè)序?qū)ο?，而不是將?shí)驗(yàn)組細(xì)胞和對(duì)照組細(xì)胞DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增后測(cè)序，原因是____________________________________。

③為方便將基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代分開，可在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)_____________________________________________。

④將胚胎細(xì)胞分散開需要利用_________酶的作用。

⑤上述研究除了利用基因編輯技術(shù)之外，還利用了多項(xiàng)胚胎工程技術(shù)，請(qǐng)寫出其中兩項(xiàng)技術(shù)名稱__________________。

（3）基因編輯的“脫靶效應(yīng)”可能對(duì)被編輯個(gè)體帶來(lái)什么不良影響?__________________24、閱讀以下資料；回答相關(guān)問(wèn)題：

資料1：2018年5月16日由中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院研制的“全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”通過(guò)了國(guó)家綜合驗(yàn)收；標(biāo)志全球首臺(tái)自動(dòng)化無(wú)人堅(jiān)守；應(yīng)用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的智能化干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備誕生。建立了從細(xì)胞培養(yǎng)、顯微在線觀測(cè)、移液換液、算法識(shí)別、細(xì)胞挑取及設(shè)備控制的裝備技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了iPSC（誘導(dǎo)多能干細(xì)胞）自動(dòng)化誘導(dǎo)培養(yǎng)、擴(kuò)增、成像、移液換液、挑取細(xì)胞，下游分化等功能。

資料2:中國(guó)科學(xué)院研究員孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)于2018年1月25日公布己成功獲得世界首例體細(xì)胞克隆猴；標(biāo)志著中國(guó)率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。2018年5月18日克隆猴“中中”和“華華”已經(jīng)順利斷奶，走出暖箱，現(xiàn)在他們已經(jīng)可以開始吃成年猴的食物，發(fā)育狀況健康良好。

（1）哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞可由早期胚胎或___________分離出來(lái)。其形態(tài)特點(diǎn)是___________。將早期胚胎分離為干細(xì)胞懸液時(shí)需要用___________處理。

（2）基因工程的受體細(xì)胞可選用胚胎干細(xì)胞而不選用多能干細(xì)胞的原因是______________________。面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是______________________。

（3）全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備在對(duì)多能干細(xì)胞的自動(dòng)化培養(yǎng)過(guò)程需要含95%空氣加5%的CO2的混合氣體，空氣中O2的主要作用是__________。在多能干細(xì)胞培養(yǎng)液中添加__________可定向誘導(dǎo)其分化為不同的組織。

（4）在克隆猴培育過(guò)程中，將供體細(xì)胞注射到去核卵母細(xì)胞后，激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育過(guò)程的方法有__________（答一種即可）?？寺『锏男誀钆c圖中甲、乙、丙猴的關(guān)系是__________________。25、回答下列有關(guān)胚胎工程的相關(guān)問(wèn)題；

（1）1890年；英國(guó)劍橋大學(xué)的生物學(xué)家將純種的安哥拉兔的兩個(gè)4細(xì)胞胚胎移入一只純種的比利時(shí)兔的輸卵管內(nèi)，成功地得到兩只純種的安哥拉子兔。這個(gè)實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)了_____________________的可能性。

（2）哺乳動(dòng)物卵子發(fā)生過(guò)程中；減數(shù)第二次分裂是在____________過(guò)程中完成的，哺乳動(dòng)物卵子和精子在發(fā)生上的重要區(qū)別是_______________。在實(shí)施體外受精時(shí)，獲能的精子與培養(yǎng)成熟的卵子，通常都可以在_________中完成受精作用，在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查_____________。

（3）胚胎移植需收集胚胎；收集胚胎時(shí)沖卵的生理學(xué)基礎(chǔ)是___________。胚胎分割時(shí)用分割針取樣的滋養(yǎng)層的用途是___________。

（4）ES細(xì)胞是研究細(xì)胞分化的理想材料，ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在_______的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)26、近日；中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院深圳農(nóng)業(yè)基因組研究所黃三文團(tuán)隊(duì)用馬鈴薯二倍體替代四倍體育種，用雜交種子替代薯塊繁殖。這一研究成果，突破了百年來(lái)馬鈴薯育種的難題，為馬鈴薯雜交育種提供了全新的技術(shù)體系。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)目前大田種植的馬鈴薯一般為四倍體，依靠薯塊無(wú)性繁殖。該繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是_____；缺點(diǎn)是通過(guò)塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖的做法，使得它所積累的病毒難以去除，科學(xué)家們發(fā)明了脫毒技術(shù)，即選用_______；經(jīng)脫分化與再分化形成脫毒苗來(lái)保障生產(chǎn)。但不論是塊莖繁殖，還是脫毒技術(shù)，都會(huì)造成馬鈴薯生產(chǎn)成本的提高。

(2)2021年6月；該研究團(tuán)隊(duì)已培育出二倍體自交系和雜交優(yōu)勢(shì)顯著的雜交馬鈴薯品系“優(yōu)薯1號(hào)”。“優(yōu)薯1號(hào)”的培育成功，基因編輯技術(shù)功不可沒。自然界存在的二倍體馬鈴薯往往是自交不親和的，使得它不能產(chǎn)生種子。下圖是科學(xué)家用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)定點(diǎn)敲除二倍體馬鈴薯的自交不親和基因的示意圖。

其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)Cas9蛋白到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列；可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割。

①Cas9和向?qū)NA結(jié)合形成的復(fù)合物能切割DNA，從功能上來(lái)看，其相當(dāng)于基因工程中的____________酶；CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌中，推測(cè)該系統(tǒng)在細(xì)菌中的作用是______________。

②很顯然向?qū)NA的設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。其中的識(shí)別序列必須根據(jù)________來(lái)設(shè)計(jì)，并通過(guò)________________的方式與目標(biāo)位置結(jié)合；從而引導(dǎo)與其結(jié)合的Cas9蛋白對(duì)目標(biāo)位置基因行使切割（?除）功能；

③通過(guò)基因編輯技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行編輯后需要檢測(cè)其作用效果，簡(jiǎn)便的方法是___________。27、下圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）用激素對(duì)供；受體母牛進(jìn)行____________（1分）處理；此操作的目的是__________________________________________________________________。

（2）人工授精獲得的受精卵；應(yīng)移入__________（1分）中繼續(xù)培養(yǎng)，此操作的目的是__________________________________________________________________。（1分）

（3）胚胎移植的實(shí)質(zhì)是____________________。常采用的移植方法有________________________。（寫出兩個(gè)即可）

（4）胚胎移植之所以能夠充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力；其原因是：

①___________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________。（5）沖卵是指：________________________________________________參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；細(xì)胞懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁；貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞在瓶壁上形成單層細(xì)胞。人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，貼滿瓶壁的細(xì)胞需要重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖，這樣的培養(yǎng)過(guò)程通常被稱為傳代培養(yǎng)。一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在傳至10～50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸減慢，以至于完全停止，這時(shí)絕大部分細(xì)胞死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞發(fā)生突變，克服細(xì)胞壽命的自然極限，獲得不死性而得以存活。10代以內(nèi)的細(xì)胞能夠保持正常的二倍體核型。

【詳解】

A；培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)表面光滑；易于細(xì)胞貼附，有利于細(xì)胞的貼壁生長(zhǎng)，A正確；

B；貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)表面上可形成單層細(xì)胞；B錯(cuò)誤；

C；10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型；所以核移植使用的細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，C正確；

D；培養(yǎng)過(guò)程中；細(xì)胞在傳至10～50代左右時(shí)，絕大部分細(xì)胞死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞發(fā)生突變，克服細(xì)胞壽命的自然極限，獲得不死性，D正確。

故選B。2、A【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過(guò)程；而決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖。

【詳解】

A；植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程需要添加植物激素；A錯(cuò)誤；

B；培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí)；需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株，B正確；

C；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖（有絲分裂）；因此動(dòng)物細(xì)胞原代培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞的基因型一般不發(fā)生改變，有部分可能發(fā)生核型改變，C正確；

D；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)；而動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體，因此，單克隆抗體制備以細(xì)胞融合和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【詳解】

試題分析：真核生物的基因組文庫(kù)中只有部分基因可以在物種間交流；D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題意在考查真核生物的基因組文庫(kù)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、C【分析】【分析】

1；單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2；單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)。②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥；可制成“生物導(dǎo)彈”。

【詳解】

A；由分析可知：該實(shí)驗(yàn)的順序應(yīng)該是①②⑤①③⑥；A正確；

B；③過(guò)程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程為有絲分裂；稱為克隆，B正確；

C；利用促細(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合；可獲得多種融合細(xì)胞，其中B淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合的細(xì)胞不能無(wú)限增殖，C錯(cuò)誤；

D；設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)家是米爾斯坦和科勒；并因此獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，D正確。

故選C。5、D【分析】【分析】

（1）精子發(fā)生的時(shí)期是從初情期開始；直到生殖機(jī)能衰退。對(duì)于卵子的發(fā)生而言，卵泡的形成和儲(chǔ)備是在胎兒期，排卵是在哺乳動(dòng)物進(jìn)入初情期。（2）在自然條件下，受精過(guò)程是在雌性動(dòng)物的輸卵管內(nèi)完成，受精階段主要包括：①精子穿越放射冠和透明帶：精子通過(guò)發(fā)生頂體反應(yīng)使頂體酶釋放出來(lái)，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)并將透明帶溶出一條孔道，從而使精子先后穿越放射冠和透明帶；在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，發(fā)生透明帶反應(yīng)，這是防止多精入卵的第一道屏障。②精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜：精子入卵后，卵細(xì)胞膜立即發(fā)生拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的生理反應(yīng)，該反應(yīng)稱做卵細(xì)胞膜封閉作用，這是防治多精入卵的第二道屏障。③原核形成和配子結(jié)合：包括雄原核形成和雌原核形成以及雌雄原核融合形成合子(受精卵)。

【詳解】

A.精子的發(fā)生和排卵都從初情期開始；卵子發(fā)生中的卵泡的形成和儲(chǔ)備是在胎兒期，A錯(cuò)誤；

B；獲能的精子與卵子相遇時(shí)；首先發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)并將透明帶溶出一條孔道，從而使精子先后穿越放射冠和透明帶，B錯(cuò)誤；

C；在自然條件下；受精過(guò)程在雌性動(dòng)物的輸卵管內(nèi)完成，C錯(cuò)誤；

D；受精過(guò)程結(jié)束的標(biāo)志是雌、雄原核融合形成合子；D正確。

故選D。6、D【分析】【分析】

分析題圖：小鼠的卵細(xì)胞體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期；取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期，取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞，兩種胚胎融合成異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞(AdESCs)。

【詳解】

A；根據(jù)單倍體囊胚1能發(fā)育成孤雌單倍體胚胎干細(xì)胞；可知單倍體囊胚1最可能是由小鼠的卵子(卵細(xì)胞)經(jīng)體外誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得，A正確；

B；單倍體囊胚2來(lái)自大鼠體細(xì)胞；其形成過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、分裂和分化，B正確；

C；單倍體囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中的細(xì)胞為胚胎干細(xì)胞；具有較強(qiáng)的分裂、分化能力，C正確；

D；結(jié)合分析可知；該AdESCs是“雜合二倍體胚胎干細(xì)胞”，故體內(nèi)有2個(gè)染色體組，但大鼠-小鼠雜種細(xì)胞，是由體細(xì)胞融合產(chǎn)生，因此雜種細(xì)胞中通常含有4個(gè)染色體組，兩者染色體組數(shù)不同，D錯(cuò)誤。

故選D。7、C【分析】【分析】

分析題圖：圖中①為核移植過(guò)程；②是誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化形成神經(jīng)元的過(guò)程，③是器官移植過(guò)程。

【詳解】

A；細(xì)胞核移植中選取MⅡ中期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞；常采用顯微操作去核法去除細(xì)胞核，A正確；

B；過(guò)程②的關(guān)鍵是利用特定條件誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞相關(guān)基因表達(dá)；使之分化形成神經(jīng)元，B正確；

C；該過(guò)程屬于自體移植；不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，因此過(guò)程③對(duì)受體小鼠無(wú)需注射免疫抑制劑以抑制其細(xì)胞免疫功能，C錯(cuò)誤；

D；克隆特定疾病動(dòng)物模型；可以為該疾病的致病機(jī)制和開發(fā)相應(yīng)的藥物提供強(qiáng)有力的證據(jù)，為疾病治療提供幫助，D正確。

故選C。8、C【分析】【分析】

1；哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)；

2；具有胚胎細(xì)胞的特性；在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

【詳解】

A；圖中a所示細(xì)胞為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞；將來(lái)能夠發(fā)育成胎兒的各種組織，A正確；

B；在體外培養(yǎng)的條件下；胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化，B正確；

C；由圖可知胚胎干細(xì)胞源于早期胚胎（囊胚）或從原始性腺中分離出來(lái)；C錯(cuò)誤；

D；利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官；解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題，D正確。

故選C。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。11、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶12、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程是受精過(guò)程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用13、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。15、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說(shuō)法正確。

故正確。16、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。17、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖；有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。18、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共3題，共12分)19、略

【分析】【分析】

1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，首先需要利用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)的細(xì)胞，然后放入CO2培養(yǎng)箱中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞保持生長(zhǎng)；分裂（繁殖）乃至接觸抑制和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動(dòng)現(xiàn)象。

2、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

3；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序。

【詳解】

（1）接觸抑制指貼壁的細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)；細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)室中常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理后分瓶繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

（2）為避免雜菌污染，整個(gè)過(guò)程要求無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)環(huán)境，培養(yǎng)的空氣中通常需含5%的CO2；目的是維持培養(yǎng)基的pH。

（3）圖中重組囊胚通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育；在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。

（4）胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞；除了從早期胚胎中分離出來(lái)還可以來(lái)自原始性腺，該細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和將其應(yīng)用于實(shí)踐的能力，熟記相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵?！窘馕觥竣?接觸抑制②.胰蛋白酶（膠原蛋白酶）③.無(wú)菌、無(wú)毒④.維持培養(yǎng)基的pH⑤.胚胎移植⑥.可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力⑦.原始性腺⑧.發(fā)育的全能性20、略

【分析】試題分析：本題綜合考查了有關(guān)酶的特性以及胚胎工程的相關(guān)問(wèn)題；意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)的能力。果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精；胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過(guò)處理后獲的胚胎，還需要移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各種需要。解答本題需要學(xué)生識(shí)記核移植的具體過(guò)程，識(shí)記體外、體內(nèi)受精及早期胚胎發(fā)育的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。

（1）果膠物質(zhì)是植物細(xì)胞壁成分之一；存在于相鄰細(xì)胞壁間的胞間層中，起著將細(xì)胞粘合在一起的作用。制作果汁時(shí)可加入果膠酶和果膠甲酯酶以分解果膠，提高果汁出汁率和澄清度。

（2）黑曲霉是異氧需要微生物；擴(kuò)大培養(yǎng)需要含有有機(jī)物的液體培養(yǎng)基，而A；B、C選項(xiàng)所給的培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基，不適合擴(kuò)大培養(yǎng)，而D選項(xiàng)所給的添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基且含有有機(jī)物蔗糖，適合擴(kuò)大培養(yǎng)黑曲霉，故選：D。由于果膠酶溶于水，不利于重復(fù)使用，可通過(guò)物理或化學(xué)方法將果膠酶固定在某種介質(zhì)上，使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。

（3）用果汁制作果酒；以果汁為原料，加入一定比例的蔗糖目的是提高果酒的酒精和糖的含量。最后倒入酵母懸液，混勻，發(fā)酵開始時(shí)，由于微生物的需氧呼吸會(huì)使發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓，原因是需氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水。

（二）（1）組織培養(yǎng)技術(shù)是在人為創(chuàng)造的無(wú)菌條件下將離體的植物器官（如根；莖、葉、莖段、原生質(zhì)體）、組織或細(xì)胞置于培養(yǎng)基內(nèi)；并放在適宜的環(huán)境中，進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)以獲得細(xì)胞、組織或個(gè)體的技術(shù)。其流程是：將高度分化的離體植物組織進(jìn)行培養(yǎng)，脫分化形成愈傷組織，再誘導(dǎo)出芽和根的頂端分生組織，并由此可再生出新的植株。

（2）動(dòng)物克隆是一種通過(guò)核移植過(guò)程進(jìn)行無(wú)性繁殖的技術(shù)。不經(jīng)過(guò)有性生殖過(guò)程；而是通過(guò)核移植生產(chǎn)遺傳結(jié)構(gòu)與細(xì)胞核供體相同的動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。利用高度分化的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行克隆動(dòng)物，必須利用核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞，這種技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細(xì)胞融合法。

（3）胚胎移植的途徑主要有兩條：一是體外受精產(chǎn)生受精卵；形成受精卵需經(jīng)胚胎體外培養(yǎng)，才能進(jìn)行胚胎移植；二是體內(nèi)受精，一定時(shí)間后從生殖器官中取出早期胚胎移植到受體相應(yīng)部位。這兩種途徑對(duì)受體動(dòng)物的要求是同期發(fā)情且未配種。

（4）動(dòng)物難以克隆的原因是由于基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致動(dòng)物的體細(xì)胞均已發(fā)生了分化，并合成了專一蛋白質(zhì)，基因組中基因的活動(dòng)很不完全，不能像受精卵那樣發(fā)揮細(xì)胞的全能性，故選：C?！窘馕觥空澈瞎z甲酯酶D酶活性提高果酒的酒精和糖的含量負(fù)壓需氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水愈傷組織芽和根核移植顯微操作儀胚胎體外培養(yǎng)同期發(fā)情且未配種C21、略

【分析】【分析】

題圖表示經(jīng)過(guò)體外受精；胚胎分割、胚胎移植等培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程。圖中的A是卵母細(xì)胞；①是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，②是囊胚腔。

【詳解】

（1）圖中A細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵；因此A是卵母細(xì)胞。使用促性腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理，可以獲得更多的卵母細(xì)胞。

（2）在進(jìn)行體外受精前利用培養(yǎng)法或化學(xué)誘導(dǎo)法對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，培養(yǎng)液的CO2可以維持培養(yǎng)液的pH。

（3）進(jìn)行胚胎分割時(shí)；應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行操作。

（4）②指的是囊胚腔；為了避免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育，對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。

（5）在胚胎移植前；對(duì)受體和供體要用孕激素處理，使他們同期發(fā)性處理，處于相同的生理狀態(tài)便于接受外來(lái)胚胎。胚胎移植時(shí)，一般有手術(shù)法和非手術(shù)法。手術(shù)法：引出受體子宮和卵巢，將胚胎注入子宮角，縫合創(chuàng)口。非手術(shù)法：將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應(yīng)部位，注入胚胎。

（6）胚胎移植后；為了判斷胚胎能否在受體子宮中存活，要對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。

【點(diǎn)睛】

識(shí)記體外受精的過(guò)程、胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)、胚胎移植的概念等知識(shí)，結(jié)合圖示進(jìn)行分析便可解答本題?！窘馕觥砍貏e說(shuō)明外，每空1分（1）（次級(jí)）卵母細(xì)胞促性腺激素。

（2）獲能（2分）維持培養(yǎng)液的pH（2分）

（3）桑椹胚或囊胚（2分）

（4）囊胚腔要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割（2分）

（5）手術(shù)法非手術(shù)法。

（6）是否妊娠五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共24分)22、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟：①獲取目的基因；②構(gòu)建基因表達(dá)載體；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定。本題的目的基因是家蠶基因B；運(yùn)載體為熒光素酶表達(dá)載體，重組載體導(dǎo)入家蠶家蠶胚胎細(xì)胞，通過(guò)比較熒光量來(lái)比較R一7對(duì)家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達(dá)作用。

【詳解】

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因B對(duì)應(yīng)3′一UTR的DNA片段；應(yīng)依據(jù)該基因的一段核甘酸序列先合成引物，使游離的脫氧核苷酸，在引物牽引下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成子鏈。

（2）基因工程的“剪刀”是限制酶；用限制酶切割運(yùn)載體和目的基因，基因工程的“針線”是DNA連接酶，將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子；目的基因插入的位置應(yīng)該在啟動(dòng)子和終止子之間，且不能破壞熒光素基因，位點(diǎn)1有熒光素基因，位點(diǎn)3在終止子后，因此可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達(dá)載體上的位點(diǎn)2。

（3）為探究R一7是對(duì)家蠶基因B的表達(dá)；自變量為是否添加R一7，實(shí)驗(yàn)組為：重組載體與R一7共同導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞，那么對(duì)照組應(yīng)為：熒光素酶基因表達(dá)載體；重組載體分別導(dǎo)入兩組家蠶胚胎細(xì)胞。

（4）基因表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì)；因此從細(xì)胞中提取的物質(zhì)是蛋白質(zhì)；R一7影響基因B的表達(dá)，即影響基因B的轉(zhuǎn)錄和翻譯，即通過(guò)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，R一7與基因B所轉(zhuǎn)錄的mRNA的3’一uTR結(jié)合，使基因B表達(dá)的翻譯受到影響，抑制基因B的表達(dá)。

【點(diǎn)睛】

熟記基因工程的原理及操作步驟、PCR原理及過(guò)程，基因表達(dá)以及探究性實(shí)驗(yàn)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)等是解決本題的關(guān)鍵?！窘馕觥恳锵拗泼负虳NA連接酶2重組載體蛋白質(zhì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則抑制23、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）sgRNA與Cas9酶是一個(gè)功能復(fù)合體。如圖所示；sgRNA有引導(dǎo)作用，與A基因中部分序列堿基互補(bǔ)配對(duì)，Cas9酶在配對(duì)區(qū)域定點(diǎn)切割，導(dǎo)致A基因發(fā)生堿基對(duì)缺失，基因喪失功能。sgRNA與Cas9酶的聯(lián)合作用類似于限制酶的作用。如果要獲得基因敲除動(dòng)物個(gè)體，應(yīng)以受精卵作為受體細(xì)胞，用顯微注射法導(dǎo)入CRISP／Cas9基因表達(dá)載體。

（2）①用同一受精卵分裂形成的兩個(gè)細(xì)胞怍為處理對(duì)象和對(duì)照；優(yōu)點(diǎn)是這兩個(gè)細(xì)胞的基因序列相同，避免因?qū)嶒?yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞原有的基因序列差異掩蓋“脫靶效應(yīng)”。

②利用二細(xì)胞胚胎分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞DNA作為測(cè)序?qū)ο?；而不是將?shí)驗(yàn)組細(xì)胞和對(duì)照組細(xì)胞DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增后測(cè)序，原因是PCR擴(kuò)增會(huì)產(chǎn)生較多的復(fù)制錯(cuò)誤，掩蓋“脫靶效應(yīng)”。

③為方便將基因編輯細(xì)胞后代和非基因編輯細(xì)胞后代分開；可在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)利用某種熒光蛋白基因作為標(biāo)記基因。

④將胚胎細(xì)胞分散開需要利用胰蛋白酶的作用。

⑤上述研究除了利用基因編輯技術(shù)之外；還利用了多項(xiàng)胚胎工程技術(shù)，如體外受精技術(shù)；胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)。

（3）基因編輯的“脫靶效應(yīng)”可能對(duì)被編輯個(gè)體帶來(lái)的不良影響是如果脫靶效應(yīng)發(fā)生在原癌基因；可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變。

【點(diǎn)睛】

本題以“基因敲除”為題材，考查了基因工程以及基因突變的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠根據(jù)敲除過(guò)程圖解明確敲除的本質(zhì)，掌握基因突變的概念和類型，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。【解析】缺失限制酶受精卵顯微注射這兩個(gè)細(xì)胞的基因序列相同，避免因?qū)嶒?yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞原有的基因序列差異掩蓋“脫靶效應(yīng)”PCR擴(kuò)增會(huì)產(chǎn)生較多的復(fù)制錯(cuò)誤，掩蓋“脫靶效應(yīng)”；利用某種熒光蛋白基因作為標(biāo)記基因胰蛋白酶體外受精技術(shù)、胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)如果脫靶效應(yīng)發(fā)生在原癌基因，可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變24、略

【分析】【分析】

胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來(lái)源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。②充足的營(yíng)養(yǎng)供給—微量元素、無(wú)機(jī)鹽、糖類、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、血清等。③適宜的溫度：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4。④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2，O2是細(xì)胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。體細(xì)胞核移植又稱體細(xì)胞克??；作為動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段，即把體細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，使其發(fā)生再程序化并發(fā)育為新的胚胎，這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。用核移植方法獲得的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。

在動(dòng)物體內(nèi)；隨著細(xì)胞分化程度的提高，細(xì)胞分化潛能越來(lái)越窄，但它們的細(xì)胞核仍然保持著原有的全部遺傳物質(zhì)，具有全能性。猴的克隆成功證明了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。

【詳解】

（1）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞（ES）是從早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES具有胚胎細(xì)胞的特性；體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。早期胚胎的組織細(xì)胞之間相連的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶對(duì)動(dòng)物組織進(jìn)行處理，使其水解成小分子物質(zhì)，從而使動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞以制成細(xì)胞懸液。

（2）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后；受體細(xì)胞肩負(fù)著發(fā)育成“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”的使命，而普通動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，只有細(xì)胞核的全能性容易表現(xiàn)出來(lái)。所以要得到“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”受體細(xì)胞一定要具有較高的全能性，胚胎干細(xì)胞比多能干細(xì)胞分化程度低，全能性較高，可以選擇胚胎干細(xì)胞做動(dòng)物基因工程的受體細(xì)胞。轉(zhuǎn)基因技術(shù)有其有利的方面，如可利用微生物合成胰島素，抗蟲棉減少了農(nóng)藥的使用等，但也存在一些弊端，如食物安全；生物安全、環(huán)境安全等安全性問(wèn)題，故對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是趨利避害，不能因噎廢食。

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的氣體環(huán)境：95%空氣和5%的CO2，空氣中O2的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞代謝（或進(jìn)行有氧呼吸）。5%的CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH；在多能干細(xì)胞培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子，可定向誘導(dǎo)其分化為不同的組織。

（4）在克隆猴培育過(guò)程中；將供體細(xì)胞注射到去核卵母細(xì)胞后，激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育過(guò)程的方法有物理或化學(xué)方法，包括電脈沖；鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等?？寺『锸怯靡液锏穆涯讣?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)與甲猴的體細(xì)胞的細(xì)胞核重組后在丙猴的子宮內(nèi)發(fā)育而來(lái)的，因此克隆猴的性狀與圖中甲、乙、丙猴的關(guān)系是受甲猴和乙猴遺傳物質(zhì)控制且受丙猴孕育過(guò)程的影響。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查胚胎移植、體細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥吭夹韵袤w積小、細(xì)胞核大、核仁明顯胰蛋白酶或膠原蛋白酶胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性（或胚胎干細(xì)胞比多能干細(xì)胞分化程度低）趨利避害，而不能因噎廢食促進(jìn)細(xì)胞代謝（或進(jìn)行有氧呼吸）分化誘導(dǎo)因子電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑受甲猴和乙猴遺傳物質(zhì)控制且受丙猴孕育過(guò)程的影響25、略

【分析】【分析】

1；進(jìn)行胚胎分割時(shí)；應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，胚胎分割后，可取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析進(jìn)行性別鑒定。

2；試管動(dòng)物是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。

3；胚胎干細(xì)胞。

（1）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。

（2）具有胚胎細(xì)胞的特性；在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

【詳解】

（1）將純種的安哥拉兔的兩個(gè)4細(xì)胞胚胎移入一只純種的比利時(shí)兔的輸卵管內(nèi)；成功地得到了兩只純種的安哥拉子兔。由于安哥拉兔和比利時(shí)兔為兩個(gè)不同的品種，故