2025年湘教版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級生物下冊月考試卷854考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一只雌蛙能產卵4000—5000個，但卵受精后，只有少數發(fā)育為成體。按照達爾文的進化學說，出現這種現象是由于（）A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳和變異D.適者生存2、【題文】保護易感人群的具體措施是（）A.不讓易感人群與傳染源接觸并進行預防接種B.搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生C.消滅傳播疾病的媒介，切斷傳播途徑D.對患者及時發(fā)現、及時治療3、我國婚姻法禁止近親結婚，其原因是（）A.血親關系近，子女易得遺傳病B.血親關系遠，子女易得遺傳病C.血親關系近，子女易得傳染病D.血親關系遠，子女易得傳染病4、植物體吸收水分的主要部位、運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是A.氣孔、導管、根毛B.根毛、氣孔、導管C.根毛、導管、氣孔D.導管、氣孔、根毛5、如圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關系；其中I代表整個大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合下圖所示關系的是。

A.Ⅰ植物界Ⅱ被子植物Ⅲ裸子植物Ⅳ雙于葉植物B.Ⅰ動物界Ⅱ無脊椎動物Ⅲ脊椎動物Ⅳ魚類C.Ⅰ動物界Ⅱ無脊椎動物Ⅲ家蠶Ⅳ昆蟲D.Ⅰ大豆種子Ⅱ子葉Ⅲ胚Ⅳ胚芽評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、女性生殖系統(tǒng)中能夠產生卵細胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系統(tǒng)中能夠產生精子并分泌雄性激素的器官分別是：（）A.子宮B.卵巢C.睪丸D.前列腺7、我國有珍稀植物400多種．下列屬于我國一級保護植物的是（）A.雪松B.桫欏C.銀杏D.鐵樹8、下列敘述錯誤的是（）A.在植物進行光合作用是否需要二氧化碳的對照實驗中用清水吸收二氧化碳B.在植物進行光合作用是否需要二氧化碳的對照實驗用氫氧鈉溶液吸收二氧化碳C.驗證植物進行呼吸作用產生的氣體是否為二氧化碳時候用澄清石灰水現象是變渾濁D.驗證植物進行呼吸作用產生的氣體是否為二氧化碳時候用澄清氫氧化鈉溶液變渾濁9、下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值，匹配錯誤的是（）。生物名稱明顯特征重要影響或價值甲河蚌貝殼海螵蛸入藥乙沙蠶疣足魚、蝦餌料丙珊瑚蟲刺細胞珊瑚礁丁蛔蟲剛毛人體內寄生A.甲B.乙C.丙D.丁10、以下山脈走向為東西走向的是（）A.六盤山B.昆侖山脈C.南嶺D.臺灣山脈11、中東呼吸綜合征是一種由MERS病毒引起的急性傳染病。以下說法正確的是A.該病毒具有完整的細胞結構B.允許患者家屬到病房照顧患者C.將患者隔離治療屬于控制傳染源D.對患者房間消毒屬于切斷傳播途徑12、如圖為形態(tài)結構；生活習性互不相同的幾種動物；下列相關分析中，錯誤的是（）

A.B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育B.C在生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳C.A體內有發(fā)達的氣囊，能進行雙重呼吸，肺和氣囊都可以進行氣體交換D.D的共同特點是體內有脊椎13、【題文】據報道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學發(fā)現疑似風疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現場進行流行病學調查，填寫傳染病報告卡。下列有關敘述正確的是A.風疹具有傳染性和流行性的特點B.發(fā)病學生屬于易感人群C.要及時終止風疹的流行，必須切斷流行的全部三個環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風透氣，可以有效地預防風疹14、【題文】“螞蟻搬家”、“孔雀開屏”，對于這些動物行為，下列判斷正確的是()A.先天性行為B.后天性行為C.由遺傳物質控制產生的行為D.由后天學習、生活經驗積累獲得評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā)，如果100粒種子只有92粒萌發(fā)，則該種子的出芽率是______%．16、如圖是家鴿受精卵發(fā)育的結構示意圖；請據圖回答下列問題．

（1）圖A中③和圖B中⑦的結構名稱是____．

（2）圖B中⑥是由圖A中的[____]____發(fā)育來的．

（3）兩圖中④的作用是____．

（4）下列四種動物中，與家鴿的生殖方式最接近的是____．

A；中華鱘B、大鯢B、蝙蝠D、揚子鱷．

17、一只白色母狗與一只白色公狗交配；一窩生了8只小狗，其中6只白色；2只黑色．

請據此回答問題．

（1）狗毛的白色和黑色在遺傳學上稱為____，狗的后代全部是狗，這是一種____現象．

（2）請你推斷狗毛的白色和黑色中，顯性性狀是____．

（3）如果顯性性狀由基因A控制，隱性性狀由基因a控制，那么2只黑色小狗的基因組成為____．

（4）正常情況下，狗的體細胞中染色體上的基因是____存在的．若大狗的體細胞染色體數是39對，那么該大狗為每只小狗提供了____條染色體．18、在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的探究活動中，利用“五點取樣法”進行抽樣檢測，屬于探究活動的哪個環(huán)節(jié)？______________________。在取樣時，為什么要設置重復組？______________________。探究“測定某種食物中的能量”實驗，選用的食物應該是______________________。氣體和食物的共同通道是______________________，吃飯時，如果邊吃飯邊說笑，吞咽時__________________來不及蓋住喉口，食物就有可能進入氣管。19、甲殼動物生活在水中，種類多，但形體和大小差別很大，最小的要借助顯微鏡才能觀察清楚．____．20、【題文】健康新概念：____、____、____、____。21、【題文】判斷題（對的打√；錯的×）

①為了保護動物的多樣性；我國法律規(guī)定禁止一切形式的開發(fā)和利用。（）

②與骨長長有關的結構是骨膜內的成骨細胞。（）

③細菌、酵母菌、藍藻、草履蟲、支原體、衣藻都是單細胞生物。（）22、【題文】引起變異的原因，首先決定于____基礎的不同，其次與____也有關系。單純由環(huán)境引起的變異，如果沒有影響到遺傳物質基礎，就____遺傳給后代。23、下圖為幾種細菌和真菌的的結構模式圖；請仔細觀察，回答下列問題。

1、請你分辨圖中三種生物的名稱圖A____、圖B____、圖C____。

2、寫出圖A中各部分結構名稱①____②____③____圖B中①的名稱是____，它是運動“器官”。⑥是____，作用是____。

3、圖中屬于原核生物的是圖____。在不良的環(huán)境下，這類生物的____增厚；形成芽孢。

4、能進行出芽生殖的是圖____中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖____中的生物。

5、圖中三類生物由于都沒有____，不能進行____作用，只能利用現成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的____。評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)24、人所患的各種疾病，都是有病原體引起的．______（判斷對錯）25、（2015?齊齊哈爾）新藥、貴藥、進口藥比普通藥的療效更好，更安全．26、酸奶和面包都是由酵母菌發(fā)酵制成的．評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)27、下面四幅漫畫寓意人體免疫的三道防線：A.圖為皮膚的保護作用，B.圖溶菌酶的作用，C.圖為抗體抵抗抗原的侵入，D.圖為吞噬細胞的作用。請回答下列問題：（1）圖中屬于第一道防線的是____圖；屬于第二道防線的是____圖；屬于第三道防線的是____圖。（每空一分）（2）第一、第二道防線不是針對某一特定的病原體，而是對多種病原體起防御租用，因此叫做____免疫；地上拿到防線能針對某一特定的病原體或異物，因此叫做____免疫。（3）疫苗通常是用____的病原體制成的生物制品，將它接種到人體后，使人在不發(fā)病的情況下產生相應的____，從而提高對特定傳染病的抵抗力。28、用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程：

（1）狼群中存在不同種類的個體；有的跑得快，有的跑得慢，這說明生物具有______的特性，而這種特性一般是______的，它為生物的進化提供了原始的選擇材料．

（2）隨著環(huán)境的改變；食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是______，食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用，而且這種作用是定向的，它決定著生物進化的方向．

（3）狼的進化過程是通過______實現的．

29、目前；經科學家的研究發(fā)現，除地球以外的其他星球沒有生物生存的跡象，請同學們分析其中的原因是什么？

30、在2002年冬到2003年春；SARS在中國廣東；香港、北京等地肆虐，威脅著廣大人民群眾的身體健康，我國政府斷然采取了一系列措施，遏制SARS的流行：

①改建；新建定點醫(yī)院；收治SARS病人；

②在普通醫(yī)院設立發(fā)熱門診；

③對出現SARS病人的家庭；杜區(qū)、學校進行隔離；

④禁止捕殺；食用野生動物；

⑤禁止隨地吐痰；

⑥號召居民經常注意居室的開窗；通風；

⑦在機場；車站設立檢查站；禁止高熱病人乘坐公共交通工具；

⑧鼓勵居民積極鍛煉身體；提高免疫力．

以上所述；屬于控制傳染源的是：______．

屬于切斷傳播途徑的是：______．

屬于保護易感人群的是：______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：達爾文發(fā)現，地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，都有依照幾何比率增長的傾向，但是，生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物要想生存下去，就要進行生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭，由于生存斗爭，導致生物大量死亡，結果只有少量個體生存下來，因此，按照達爾文的觀點，一只雌蛙能產卵4000-5000個，卵受精后只有少數能發(fā)育為成體，是生存斗爭的結果，故選B?？键c：本題考查的是達爾文的自然選擇學說?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【解析】搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生和消滅傳播疾病的媒介屬于切斷傳播途徑，對患者及時發(fā)現、及時治療屬于控制傳染源。【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．因此，我國婚姻法禁止近親結婚，其原因是血親關系近，子女易得遺傳病。

【點評】對于此類題目，學生應該熟知近親結婚的危害以及原因，結合題意分析判斷。4、C【分析】植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→④根毛細胞→表皮內的層層細胞→①根內的導管→⑤莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→②葉肉細胞→③氣孔→大氣(水蒸氣)．因此植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是根毛；導管、氣孔．

故選：C．【解析】C5、B【分析】【分析】A；植物界包括種子植物和孢子植物；種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物，C、動物界包括脊椎動物和無脊椎動物，家蠶和昆蟲都屬于無脊椎動物，D、大豆種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，故A、C、D都不符合題意；

B；動物界包括脊椎動物和無脊椎動物；魚類屬于脊椎動物，故符合題意。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是仔細分析圖和選項中的內容，找出它們的大小關系。二、多選題(共9題，共18分)6、BC【分析】試題分析：男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸，睪丸位于陰囊內，左右各一，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，卵巢是位于子宮兩側的一對卵圓形的生殖器官，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官。故選BC考點：此題考查的是人體的生殖器官，生殖器官是生物體產生生殖細胞用來繁殖后代的器官?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C7、BC【分析】解：A；雪松世界各地都有分布；不屬于重點保護植物．A錯誤；

B；桫欏是現存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護的瀕危植物．隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門桫欏科．B正確；

C；銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”；國家一級保護植物．C正確；

D；鐵樹在我國各地均有分布；不屬于重點保護植物．D錯誤；

故選：BC

我國的一級保護植物有很多；如桫欏；水杉、銀杉、珙桐、銀杏等．

解答此類題目的關鍵是熟知我國的珍稀植物，明確屬于一級保護植物的例子．【解析】【答案】BC8、AD【分析】解：在植物進行光合作用是否需要二氧化碳的對照實驗中用氫氧化鈉吸收二氧化碳．A敘述錯誤；B敘述正確；

植物進行呼吸作用放出二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此驗證是否產生二氧化碳，用澄清石灰水．D敘述錯誤，C敘述正確；

故選：AD

植物體的光合作用吸收二氧化碳；放出氧氣．呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳．

二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳．

解答此題的關鍵是明確植物光合作用需要二氧化碳和植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗原理．【解析】AD9、AD【分析】【分析】此題考查了軟體動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物的主要特征及與人類生活的關系。明確軟體動物、環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物的主要特征及與人類生活的關系是解決此題的關鍵?！窘獯稹緼.甲河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，有貝殼，外套膜的分泌物能形成珍珠，海螵蛸是烏賊退化的貝殼，故A錯誤；B.乙沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，由許多環(huán)狀的體節(jié)構成，用疣足運動，是魚、蝦餌料，故B正確；C.丙珊瑚蟲屬于腔腸動物，體表有刺細胞，是捕食和防御的利器，死后鈣化形成珊瑚礁，故C正確；D.丁蛔蟲屬于線形動物，體表有角質層，沒有剛毛，常在人體或其他動物體內寄生，故D錯誤。

故選AD。

【解析】AD10、BC【分析】本題主要考查了我國山脈的走向。由題目中的選項可知，A六盤山呈南北走向，A錯；B昆侖山脈呈東西走向，B對；C南嶺呈東西走向，C對；臺灣山脈呈東北—西南走向，D錯。故選BC?！窘馕觥緽C11、CD【分析】【分析】此題考查了病毒的結構特點、傳染病的特點及預防。明確病毒的結構特點、傳染病的特點及預防措施是解決此題的關鍵?！窘獯稹緼.病毒不具有細胞結構，只由蛋白質外殼和遺傳物質組成，A錯誤；B.不允許患者家屬到病房照顧患者，因為傳染病具有傳染性和流行性，B錯誤；CD.預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。將患者隔離治療屬于控制傳染源，對患者房間消毒屬于切斷傳播途徑，CD正確。?故選CD?！窘馕觥緾D12、CD【分析】解：A；B青蛙的發(fā)育是：卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；D蝗蟲的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→成蟲。它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育；A正確；

B；C大熊貓是哺乳動物；胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，其它類動物沒有，B正確；

C；A家鴿屬于鳥類；用肺呼吸，體內有發(fā)達的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場所，氣囊不可以進行氣體交換，C錯誤；

D；A家鴿屬于鳥類；B青蛙屬于兩棲動物，C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內有脊柱；D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內沒有脊柱，D錯誤。

故選：CD。

從圖中可以看出：A家鴿屬于鳥類；B青蛙屬于兩棲動物，C大熊貓屬于哺乳動物，D蝗蟲屬于節(jié)肢動物．

此題關鍵是理解各種動物的特點與其生活相適應的功能，結合題意，即可解答本題．【解析】CD13、AD【分析】【解析】風疹是傳染病，具有傳染性和流行性的特點，發(fā)病學生屬于傳染源，要及時終止風疹的流行，只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D14、AC【分析】【解析】“螞蟻搬家”、“孔雀開屏”是生來就有的由動物的遺傳物質所決定的一種行為，是先天性行為，又叫做動物的本能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題，共18分)15、92【分析】解：種子的發(fā)芽率計算公式為：發(fā)芽率=×100%=×100%═92%

故答案為：92

種子的發(fā)芽率的計算方法：發(fā)芽率=×100%．

解題的關鍵是知道：種子的發(fā)芽率的計算方法：發(fā)芽率=×100%．【解析】9216、略

【分析】

家鴿卵中的卵細胞指的是卵黃；卵黃膜、胚盤．其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質；卵黃膜相當于細胞膜；具有保護作用；胚盤內有細胞核，是胚胎發(fā)育的場所，將來發(fā)育成胚胎．卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．

（1）圖A中的③和圖B中的⑦的結構名稱是卵黃；為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質．

（2）圖B中的⑥是由圖A中的⑤胚盤發(fā)育而來的；該結構與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構成完整的卵細胞．

（3）兩圖中④卵白的作用是為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．

（4）家鴿是鳥類；體內受精，體外發(fā)育，卵生；中華鱘屬于魚類，是體外受精，體外發(fā)育，也是卵生；大鯢屬于兩棲類，體外受精，體外發(fā)育，卵生；揚子鱷屬于爬行動物，是體內受精，體外發(fā)育，也是卵生．所以與家鴿的生殖方式最接近的是揚子鱷．

故答案為：（1）卵黃．

（2）⑤；胚盤．

（3）為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．

（4）D．

【解析】【答案】本題考查的是鳥卵的結構；首先明確圖中家鴿卵的各部分結構名稱．①卵殼；②氣室；③卵黃；④卵白；⑤胚盤；⑥胚胎；⑦卵黃．

17、略

【分析】

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀；狗的白色和黑色是同種生物同一性狀的不同表現形式，屬于相對性狀．遺傳是指親子間的相似性，狗的后代全部是狗，這是一種遺傳現象．

（2）在一對相對性狀的遺傳中；若后代個體中出現了親代中沒有的性狀，那么新出現的性狀一定是隱性性狀；如果與母狗交配的公狗也是白色的，則在狗的白色和黑色這對相對性狀中，白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀．

（3）這對相對性狀的遺傳圖解如圖所示：即2頭黑色小狗的基因組成為aa．

（4）染色體存在于細胞核里；由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．即基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；正常情況下，狗的體細胞中染色體上的基因是成對存在的．若大狗的體細胞染色體數是39對，那么該大狗為每只小狗提供了39條染色體．

故答案為：（1）相對。

（2）白色；黑色。

（3）aa

（4）成對；39

【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．

18、略

【分析】試題分析：探究活動包括提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、交流討論、得出結論幾個環(huán)節(jié)，進行檢測，這個過程屬于實施計劃的環(huán)節(jié)。設置重復試驗的目的是為了減少試驗誤差，提高結果的準確性。在探究“測定某種食物中的能量”實驗中，是通過測試食物燃燒后釋放的能量來測量的，因此，食物應該是易燃的食物。呼吸道和消化道的共同通道是咽，咽部有會厭軟骨，當人吃飯時，會厭軟骨就會蓋住喉口，避免食物進入氣管內，若邊說笑變吃飯，就容易使食物進入氣管內，引起咳嗽?？键c：本題考查探究實驗的一般步驟、探究實驗材料的選取、呼吸道和消化道的關系等,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮繉嵤┯媱澅苊猱a生誤差容易燃燒的食物咽會厭軟骨19、略

【分析】

甲殼動物形態(tài)變異很大；最小的如猛水蚤類，體長不到1毫米．最大的巨螯蟹在兩螯伸展時寬度可達4米．體呈長筒形，體節(jié)分明，全體分頭；胸、腹3部．頭部由6個體節(jié)愈合而成．甲殼類各體節(jié)外骨骼由兩部分構成：背面一片為背甲，腹面一片為腹甲．背甲兩側常向外（下）延伸，為側甲，附肢一般著生在腹甲的兩側．如水蚤身體很小，體長一般不超過0.5毫米，因此，要借助顯微鏡才能觀察清楚．

故答案為：√

【解析】【答案】甲殼動物主要棲于海洋；少數種生活在淡水水域，有的棲于地下水中或泥土內，還有少數為陸棲．甲殼動物絕大多數水生，身體分節(jié)，身體分為頭胸部和腹部兩部分，頭胸部上披堅硬的頭胸甲．每個體節(jié)幾乎都有1對附肢，且常保持原始的雙枝形，觸角2對．用鰓呼吸．據此作答．

20、略

【分析】【解析】

試題分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱，近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇。

考點：健康的概念。

點評：此題考查的是健康的概念，是基礎性的題目，熟練掌握健康的概念，就能做出正確的答案。【解析】【答案】軀體健康、心理健康、社會適應良好、道德健康21、略

【分析】【解析】

試題分析：①我們保護動物多樣性；并不是要禁止一切形式的獵殺；買賣和開發(fā)利用，而是合理的開發(fā)和利用，因此“為了保護動物的多樣性，我國法律規(guī)定禁止一切形式的開發(fā)和利用”這句話是不正確的；

②骨的生長主要包括兩個方面；即骨的長長與長粗．在骨的結構中與生長有關的結構有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞，骨表面的骨膜內層有成骨細胞，具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產生新的骨細胞使骨不斷長粗，人在幼年的時候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了，因此人成年以后身體不再長高；

③細菌；酵母菌、藍藻、草履蟲、支原體、衣藻整個身體由一個細胞構成；因此屬于單細胞生物。

考點：本題考查的是保護生物多樣性的基本措施；骨的生長，單細胞生物。

點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是熟記保護生物多樣性的措施，骨的長長和長粗可以結合骨的結構位置去理解記憶，掌握常見的單細胞的例子?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟立凇立邸?2、略

【分析】【解析】

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現象，按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的，按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代，由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，因此引起變異的原因，首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系，如花生果實大小的變異是由遺傳物質控制的，將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這是由環(huán)境引起的變異。

考點：本題考查的是生物的變異，解答此類題目的關鍵是熟記變異的原因。【解析】【答案】遺傳物質，環(huán)境，不能23、青霉細菌酵母菌孢子直立菌絲營養(yǎng)菌絲鞭毛莢膜保護作用B細胞壁CA葉綠體光合分解者【分析】【解答】（1）圖A中的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結構；所以是青霉，圖B是細菌的細胞結構圖，圖C是單細胞真菌酵母菌；

（2）A圖中：①是孢子；②是直立菌絲，③是營養(yǎng)菌絲，圖B中，細菌是靠①鞭毛進行運動的，⑥是具有保護功能的莢膜；

（3）因為細菌的細胞結構內沒有成形的細胞核；所以屬于原核生物，當細胞壁增厚的時候，細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢，以抵抗不良環(huán)境；

（4）青霉的生殖是用孢子進行繁殖后代；細菌是分裂生殖，酵母菌是出芽生殖；

（5）因為細菌和真菌的細胞結構內都沒有葉綠體；所以都不能進行光合作用合成有機物，所以利用現成的有機物生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

【分析】本題考查的是細菌和真菌的特征，解答此題需要掌握細菌、真菌的結構特點。四、判斷題(共3題，共18分)24、×【分析】解：傳染病指有病原體引起的；能在人和動物之間傳播的疾病．傳染病有傳染性和流行性特點．傳染病按照傳播途徑的不同，傳染病可分為呼吸道傳染?。幌纻魅静?、血液傳染病和體表傳染?。嘶疾〔⒉灰欢ǘ际怯刹≡w引起的．如近視眼是用眼不正確導致的，再如心臟病等．

故答案為：×

解答時可以從病原體的概念；特點；引起人患病的成因等方面來切入．

能夠利用傳染病、病原體的概念，傳染病流行的特點來正確區(qū)分是否是傳染?。獯鸫祟愵}目的關鍵是理解引起人患病的成因．【解析】times25、×【分析】【解答】：用藥并非越貴越好；要針對病情，起到好的治療效果，就是好藥，也并不是非用進口藥；新藥，要針對病情選擇合適的藥物，如有的疾病適合用中藥．

故答案為：×

【分析】安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害，分析解答．26、×【分析】【解答】解：制酸奶要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，有特殊酸味．

蒸面包用酵母菌；酵母菌經過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

故答案為：錯誤。

【分析】微生物的發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，分析解答．五、解答題(共4題，共40分)27、（1）ABDC

（2）非特異性特異性。

（3）失活或減毒的抗體【分析】【分析】此題考查了人體的非特異性免疫和特異性免疫，可以從非特異性免疫和特異性免疫的構成和概念等發(fā)面方面來切入?！窘獯稹浚?）人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜，皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用，如圖A；體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線，能夠殺死病原體，如圖B和圖D；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生抗體，如圖C。（2）第一道防線和第二道防線是人人生來就有，對多種病原體都有防御功能的免疫，叫做非特異性免疫；而第三道防線是人后天獲得的，只針對某種特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫。（3）疫苗通常是用低毒的和滅活的病原體制成的生物制品，將它接種于人體后，會使人體淋巴細胞產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。注射疫苗獲得的是特異性免疫。【解析】（1）ABDC

（2）非特異性特異性。

（3）失活或減毒的抗體28、略

【分析】

（1）達爾文認為；遺傳是生物的普遍特征，生物有了這個特征，物種才能穩(wěn)定存在；生物界普遍存在變異，每一代都存在變異，沒有兩個生物個體是完全相同的，生物的變異是隨機產生的；遺傳的變異為生物進化提供了原始材料．例如狼群中存在著跑得快與跑得慢的變異，這些變異是能夠遺傳的，并且是隨機產生的．

（2）達爾文認為；生物的過度繁殖引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內的斗爭，如為食物；配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝