2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷342考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示的電路，閉臺(tái)開關(guān)S1和S2后；下列分析正確的是()

A.小燈泡亮，電鈴響B(tài).小燈泡亮，電鈴不響C.小燈泡不亮，電鈴響D.小燈泡不亮，電鈴不響2、甲；乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相同而材料不同的球；把它們投入水中靜止后的情況如圖所示。它們中所受浮力最小的是（）

A.甲B.乙C.丙D.丁3、下列說(shuō)法中正確的是（）A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的C.動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能4、張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中；使用兩個(gè)相同的A；B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。

A.滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵B的上端均為S極D.該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系5、近年來(lái)北極冰山覆蓋面積減小的原因是（）A.全球變暖趨勢(shì)明顯B.冰河期來(lái)臨C.海洋污染加劇D.太陽(yáng)輻射逐年加強(qiáng)6、小明在用雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，忘記放入二氧化錳，其結(jié)果是（）A.反應(yīng)不能發(fā)生B.產(chǎn)生的氧氣減少C.產(chǎn)生的氧氣不變，但反應(yīng)速度減慢D.產(chǎn)生的氧氣不變，但反應(yīng)速度不變7、如圖所示；懸吊的實(shí)心金屬球緩慢浸沒(méi)于傾斜的盛滿水的大燒杯中，沉到底部，則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是（）

A.兩者體積相等，水的質(zhì)量較小B.兩者體積相等，水的質(zhì)量較大C.兩者體積不相等，但是質(zhì)量相等D.兩者體積不相等，質(zhì)量也不相等8、如圖所示各器具中，與電流表工作原理相同的是（）A.電圈式話筒B.電磁起重機(jī)C.揚(yáng)聲機(jī)D.在POS上刷卡評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、化學(xué)式CO2所表示的物質(zhì)的名稱是____。該物質(zhì)宏觀上由____組成。該物質(zhì)微觀上由____構(gòu)成，該微粒又由____構(gòu)成。10、如圖所示電路中，電壓表測(cè)量的是____兩端的電壓．若要使電壓表測(cè)量電燈L1兩端的電壓，只需要將導(dǎo)線____（選填1、2、3、4等數(shù)字）的右端改接到____（選填a、b；c、d等字母）接線柱上即可。

11、汽車在轉(zhuǎn)彎前，要打開轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿，這根桿的作用相當(dāng)于電路中的____；位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但前轉(zhuǎn)向燈壞了時(shí)后轉(zhuǎn)向燈還能亮，這說(shuō)明位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為____．12、如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，通過(guò)R1與R2的電流之比為____；加在R1與R2兩端的電壓之比為____

13、如圖所示電路中，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí)，電阻R1消耗的功率為7.2W；滑到b端時(shí)，電阻R1消耗的功率為0.8W，此時(shí)電壓表示數(shù)為4V．則電源電壓為____V，滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)為____A．

14、如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開的普通可樂(lè)和無(wú)糖可樂(lè)浸入水中時(shí)的浮沉狀況，則質(zhì)量較大的是____，受到浮力較大的是____．

15、小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺(jué)比較稀，因此他想試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度．他先上網(wǎng)查詢了牛奶的密度應(yīng)該為1.03g/cm3．然后他找來(lái)一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒；在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積不計(jì)），做成里了一支“密度計(jì)”．小明又找來(lái)一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺．請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

①將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計(jì)”，用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L；②將“密度計(jì)”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度（3）____；（4）已知水的密度為利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為：____．16、2014年以來(lái)，世界各國(guó)多地發(fā)生了恐怖事件，引起了人們的高度重視，加強(qiáng)了各國(guó)政府對(duì)恐怖分子的打擊力度。某次發(fā)生了恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中____(選填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線。拆除前起爆器上____(選填“有”或“沒(méi)有”)電流通過(guò)。

17、在地殼中含量前四位元素由高到低依次是____（元素名稱），在生物體中含量前三位元素由高到低依次是____（元素名稱）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共3分)24、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)25、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】如圖所示的電路；當(dāng)開關(guān)都閉合后，燈泡會(huì)被短路，所以不會(huì)發(fā)光，但電鈴仍能工作，所以A.B.D不符合題意，只有C符合題意.

【分析】當(dāng)開關(guān)都閉合后，燈泡會(huì)被短路，所以不會(huì)發(fā)光，但電鈴仍能工作．2、A【分析】【解答】由阿基米德原理：可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)．甲、乙、丙、丁都放在水中，說(shuō)明ρ液相同；如圖所示，可以看得出來(lái)甲排開液體的體積最小。那么甲受到的浮力就最小。所以答案選擇A。B；C、D錯(cuò)誤。

【分析】結(jié)合阿基米德原理研究浮力的變化；3、C【分析】【解答】A．電動(dòng)機(jī)是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；A錯(cuò)誤；

B．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；B錯(cuò)誤；

C．動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；C正確；

D．汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；D錯(cuò)誤；

故選C

【分析】搞清楚各種工具的結(jié)構(gòu)和工作原理才能正確解答。4、C【分析】【解答】解：A；變阻器的滑片向右滑動(dòng)；電阻的阻值變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱．故A正確．

B；在實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接看出；通過(guò)吸引大頭針的多少來(lái)進(jìn)行判斷．吸引的大頭針越多，說(shuō)明電磁鐵的磁性越強(qiáng)，否則越弱．故B正確．

C；根據(jù)安培定則；A的上端為N極，下端為S極，B的上端為N極，下端為S極，所以電磁鐵A、B的上端均為N極．故C錯(cuò)誤．

D；讀圖可知；兩只電磁鐵是串聯(lián)在電路中的，所以流經(jīng)它們的電流是相同時(shí)，同時(shí)還可以看到，它們線圈的匝數(shù)是不同的，因此，本實(shí)驗(yàn)研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系．故D正確．

故選C

【分析】（1）影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小和線圈的匝數(shù)．知道電流越大；線圈匝數(shù)越多；電磁鐵的磁性越強(qiáng)．即只需據(jù)滑動(dòng)變阻器阻值的變化判斷出電流的變化。

（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過(guò)吸引大頭針的多少來(lái)體現(xiàn)的．

（3）電磁鐵磁極的判斷方法：安培定則；用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．

（4）兩只電磁鐵是串聯(lián)的，所以電流相同，只有線圈的匝數(shù)是不同的，據(jù)此來(lái)做出判斷5、A【分析】【解答】近50年來(lái)；人類在生產(chǎn)；生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高﹣﹣﹣地球變暖的一個(gè)征兆是南北極地區(qū)永久冰雪的快速消融，水平面上升．跟蹤考察表明，在1978﹣1996年間，北極地區(qū)的冰蓋面積縮小了約6%，北極熊等極地動(dòng)物的生存空間變得越來(lái)越擁擠．

【分析】近50年來(lái)，人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災(zāi)害頻繁．排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層，導(dǎo)致地面太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng)，進(jìn)而危及人類的健康．6、C【分析】【分析】根據(jù)催化劑的定義及作用分析。催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度；本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變。有的反應(yīng)中催化劑是加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中催化劑是減慢反應(yīng)速度。記住催化劑的“一改變，二不變”的特性，即“改變化學(xué)反應(yīng)的速率；反應(yīng)前后，自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”。

【解答】A；過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)；不加入二氧化錳，反應(yīng)也能發(fā)生放出氧氣，故A不正確；

B；催化劑對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響；放出氧氣的質(zhì)量不變，故B不正確；

C；過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)；不加入二氧化錳，反應(yīng)速度會(huì)減慢，放出氧氣的質(zhì)量不變，故C正確；

D；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速度；對(duì)過(guò)氧化氫制氧氣放出氧氣的質(zhì)量沒(méi)影響，故D不正確。

故答案為：C7、A【分析】【分析】根據(jù)阿基米德原理可知；金屬球受到水的浮力與排開水的重力關(guān)系；根據(jù)物體的浮沉條件可知，浸沒(méi)水中金屬球的重力和受到浮力的大小關(guān)系，從而得出小燒杯內(nèi)水的質(zhì)量和金屬球質(zhì)量的大小關(guān)系，排開水的體積等于金屬球的體積。本題考查了學(xué)生利用阿基米德原理和物體的浮沉條件解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。

【解答】解：金屬球緩慢浸沒(méi)于盛滿水的大燒杯中可知：V排=V球，F(xiàn)?。糋球；

由阿基米德原理可知：F浮=G排水，所以G排水＜G球，即：m排水＜m球。

故答案為：A8、C【分析】【分析】（1）動(dòng)圈式話筒和在POS上刷卡是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的。（2）電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的。（3）動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是利用磁極間的相互作用工作的。生活中有很多的用電器；仔細(xì)觀察，弄清各用電器的工作原理，達(dá)到學(xué)以致用的目的，體會(huì)到物理是有用的。

【解答】解：電流表工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；和電動(dòng)機(jī)的原理一樣；

A；動(dòng)圈式話筒是聲音的振動(dòng)帶動(dòng)線圈振動(dòng)；使線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，和發(fā)電機(jī)的原理一樣，A不符合題意；

B；電磁起重機(jī)的核心部分是電磁鐵；電磁鐵是利用通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的原理制成的，B不符合題意；

C；揚(yáng)聲器是磁場(chǎng)中的線圈在通入交變電流時(shí)受力而發(fā)生振動(dòng)的；即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，和電動(dòng)機(jī)的原理一樣，C符合題意；

D；POS機(jī)類似于發(fā)電機(jī)；是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，D不符合題意。

故答案為：C二、填空題(共9題，共18分)9、二氧化碳碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子【分析】【分析】化學(xué)式一般從右往左讀作“某化某”或直接讀作“某酸或某酸某”。

二氧化碳是由分子構(gòu)成的物質(zhì)。

化學(xué)式不但能表示物質(zhì)的宏觀組成（用元素描述）；也能表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成（用分子；原子和離子描述）。

描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成時(shí)；粒子前面加個(gè)數(shù)時(shí)，要都加；若不加個(gè)數(shù)，就都不加。

【解答】CO2讀作二氧化碳，即CO2表示的物質(zhì)是二氧化碳。

由二氧化碳的化學(xué)式可知二氧化碳的宏觀組成是由碳元素和氧元素組成；微觀構(gòu)成是由二氧化碳分子構(gòu)成。二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成。

故答案為：二氧化碳；碳元素和氧元素；二氧化碳分子；碳原子和氧原子。10、電源3b【分析】【解答】由圖電流從電源正極流出，依次通過(guò)開關(guān)、L2、L1回到電源負(fù)極，即兩燈串聯(lián)，電壓表接在a、d兩點(diǎn)間，所以電壓表測(cè)的是L1和L2（或電源）的電壓；

若要使電壓表測(cè)量電燈L1兩端的電壓，即與L1并聯(lián)（接在L1兩端），只需要將導(dǎo)線3的右端改接到b即可．

【分析】電壓表的正確使用規(guī)則：電壓表應(yīng)與被測(cè)的用電器并聯(lián)，要使電流從電壓表的“+”接線柱流進(jìn)，“﹣”接線柱流出．由此分析解答．11、開關(guān)并聯(lián)【分析】【解答】汽車在轉(zhuǎn)彎前；要打開轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)需撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿，說(shuō)明這根桿控制著轉(zhuǎn)向燈的通斷，所以，這根桿的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān)；位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但前轉(zhuǎn)向燈壞了時(shí)后轉(zhuǎn)向燈還能亮，這說(shuō)明位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈互不干擾，是并聯(lián)的。

【分析】本題考查對(duì)實(shí)際生活現(xiàn)象的分析和判斷，?？碱}。12、1：12:3【分析】【解答】解：兩電阻串聯(lián)；因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過(guò)它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；2：3

【分析】?jī)呻娮璐?lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比13、60.4【分析】【解答】解：由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路；

由P=可得；電源的電壓：

U===

滑到b端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓；電流表測(cè)電路中的電流；

則R1兩端的電壓：

U1==

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=+4V；

因電源的電壓不變；

所以，=+4V；

解得：R1=5Ω；

則電源的電壓U===6V；

U1===2V；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)：

I==0.4A．

故答案為：6；0.4．

【分析】由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，根據(jù)P=U2R表示出電阻R1兩端的電壓即為電源的電壓；滑到b端時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)P=U2R表示出電阻R1兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出R1的阻值，進(jìn)一步求出電源的電壓和電阻R1兩端的電壓，根據(jù)P=UI和串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)求出滑片在b端時(shí)電流表的示數(shù)．14、普通可樂(lè)普通可樂(lè)【分析】【解答】?jī)蓚€(gè)可樂(lè)瓶的體積相等，普通可樂(lè)完全浸沒(méi)，無(wú)糖可樂(lè)是漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知，普通可樂(lè)的密度大于水的密度，無(wú)糖可樂(lè)的密度小于水的密度，所以普通可樂(lè)的密度大于無(wú)糖可樂(lè)的密度，根據(jù)公式可知，普通可樂(lè)的質(zhì)量大于無(wú)糖可樂(lè)的質(zhì)量；普通可樂(lè)排水水的體積等于可樂(lè)瓶的體積，無(wú)糖可樂(lè)漂浮排開液體的體積小于可樂(lè)瓶的體積，根據(jù)知；普通可樂(lè)受到的浮力大于無(wú)糖可樂(lè)受到的浮力；故答案為：普通可樂(lè)；普通可樂(lè)．

【分析】根據(jù)兩種可樂(lè)瓶進(jìn)入水中的體積大小關(guān)系，利用阿基米德原理可以確定它們的質(zhì)量和受到的浮力大小關(guān)系．15、將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度【分析】【解答】當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛水的容器時(shí)，“密度計(jì)”浸入水中的長(zhǎng)度為則由物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中，假設(shè)露出水面高度為則可知，聯(lián)立可得：故只要測(cè)出放入牛奶中時(shí)，露出水面的高度，即可求得牛奶的密度；故答案為：將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中，使其漂浮在牛奶中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度．

【分析】由題意可知由步驟2利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用可列出將“密度計(jì)”放入水中時(shí)的平衡方程；則將“密度計(jì)”放入牛奶中時(shí)露出水面的高度根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可得出牛奶密度的表達(dá)式．16、a沒(méi)有【分析】【分析】由圖可知當(dāng)S閉合時(shí)起爆器被短路，則起爆器中沒(méi)有電流通過(guò)；若S斷開起爆器將接在電源兩端，則起爆器中產(chǎn)生電流從而引爆炸彈。由以上原理可知答案?！窘獯稹坑深}意知當(dāng)S斷開時(shí)；起爆器中將通以電流，引爆炸彈，故為了使引爆裝置停止工作，應(yīng)將起爆器與電源斷開，故應(yīng)剪斷a處；

折除前由于起爆器被短路；故起爆器上沒(méi)有電流。

故答案為：a沒(méi)有。

17、氧、硅、鋁、鐵氧、碳、氫【分析】【分析】利用識(shí)記知識(shí)；結(jié)合地殼中元素的含有情況進(jìn)行判斷解決即可。正確記憶地殼中；生物體中各元素的含量排列順序，此為本題所要考查的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

【解答】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧元素；硅元素、鋁元素、鐵元素；生物體中含量前三位的元素是：氧元素、碳元素、氫元素。

故答案為：氧、硅、鋁、鐵；氧、碳、氫三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減